资源简介

(共44张PPT)
物理 沪科版（2024）
八年级全一册
1.能将透镜成像与人眼成像、视力矫正联系起来．
2.了解透镜成像在放大镜、投影仪、照相机、显微镜和望
远镜中的应用．
3.知道科学用眼．
4.能为我国在观察外太空方面的成就感到自豪．
1.眼睛的结构
如图是眼睛结构的示意图，
其中晶状体和角膜
（相当于照相机镜头，且焦距可变）相当于凸透镜，与
视神经相连的视网膜相当于光屏.
如图是眼睛视物的示意图.来自物体的光通过瞳孔,经晶状
体成像在视网膜上，再由神经系统传到大脑，大脑处理后
我们就看到了物体.物体在视网膜上成缩小、倒立的实像.
2.眼睛的视物原理（通过调节晶状体的厚度看清远近不同
的物体）
特别提醒
视网膜上所成的像是倒立的像，而我们感觉看到的物体
是正立的，这缘于视神经和大脑的调节作用.
3.眼睛视物的调节
正常人的眼睛具有很强的自我调节本领，可以使远处的物
体和近处的物体都成像在视网膜上.因此，正常人的眼睛既
可以看清远处的物体，又能够看清近处的物体.如图所示.
（1）远眺时：睫状体放松，晶状体变薄，焦距变长，折
光能力变弱，来自远处物体的光会聚在视网膜上，人便
能看清远处的物体.
（2）近观时：睫状体收缩，晶状体变厚，焦距变短，折
光能力变强，来自近处物体的光会聚在视网膜上，人便
能看清近处的物体.
教材深挖
与视觉有关的知识
（1）远点：眼睛的调节是有限度的.当睫状体完全松弛时,
晶状体表面弯曲程度最小,晶状体最扁,此时能够看清的最
远的极限点称为远点.
（2）近点：当睫状体极度紧张时（用力看近物时）,晶状
体变得最凸,即表面弯曲程度最大,此时能看清的最近的极
限点称为近点，距眼睛大约 .
（3）明视距离：在合适的照明条件下,正常眼睛观察近处
物体最清晰而又不疲劳的距离大约是 ,称为明视距离.
典例1 人的眼睛好像一架照相机,它的晶状体和角膜的共
同作用相当于一个________,能把来自物体的光______
（选填“会聚”或“发散”）在视网膜上,形成物体的____
（选填“实”或“虚”）像.为了预防近视眼,平时读写时眼睛
距离书本____ 为宜．
凸透镜
会聚
实
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[解析] 正常眼睛的明视距离大约为 ,所以为了预防
近视眼,平时读写时眼睛距离书本 为宜．
（2）近视眼的成因及矫正
形成原因 矫正
晶状体太厚,折光能力太强, 或眼球前后径太长, 利用凹透镜对光的发散作用,
配戴凹透镜制成的近视眼镜,
1.近视眼及其矫正
（1）近视眼的特点：能看清近处的物体，看不清远处的
物体.
形成原因 矫正
从远处射来的光会聚在视 网膜前 ________________________________________________________________________ 使远处物体的像恰好成在视
网膜上
__________________________________________________________
（2）远视眼的成因及矫正
形成原因 矫正
晶状体太薄,折光能力太弱, 或眼球前后径太短, 利用凸透镜对光的会聚作用,
配戴凸透镜制成的远视眼镜,
2.远视眼及其矫正
（1）远视眼的特点：能看清远处的物体，看不清近处的
物体.
形成原因 矫正
从近处射来的光会聚在视 网膜后 ________________________________________________________________________ 使近处物体的像恰好成在视
网膜上
____________________________________________________________
名称 内容 举例或说明
焦距 用 表示，标志着透镜折光 本领的强弱 焦距越短，折光本领
越强
焦度 透镜焦距的倒数叫透镜焦 度，用 表示， 必须以作为单位， 的 单位为 如某透镜的焦距为
，则它的焦度
教材深挖 眼镜的度数
名称 内容 举例或说明
眼镜 度数 眼镜度数是镜片的透镜焦度 乘100的值，即眼镜度数 如某眼镜镜片的透镜
焦度 ，则
该眼镜度数为500度
（1）远视镜片的度数是正数，近视镜片的度数是负数.
（2）镜片度数的绝对值越大，表明该眼镜对光的折射本领越强
（透镜会聚或发散作用越明显），则配戴该眼镜的人的远视或近
视的程度就越严重.
典例2 [ 泰安中考] 智能手机等电子产品
给人们带来了许多便利，但长时间盯着
凹
屏幕，容易导致视力受损.某人看远处物体时，成像示意
图如图所示，则他需要配戴____（选填“凸”或“凹”）透镜
进行矫正.
[解析] 图中光线会聚在视网膜前方，是近视眼的成像情
况，需要配戴凹透镜进行矫正，凹透镜对光线有发散作
用，可使像成在视网膜上.
1.放大镜
放大镜是一个短焦距的凸透镜，可以将较小的物体“放大”，
如图所示.
特点 （1）物体通过放大镜所成的像是一个正立、放大
的虚像.
（2）像和物体在放大镜的同侧（ 故只能通过放
大镜观察）.
（3）在一定范围内，放大镜离物体越近，所成的
像越小；离物体越远，所成的像越大.
（4）若放大镜与物体的距离增大到一定程度，所
成的像便消失了
使用 （1）使像变大的办法：让放大镜与物体之间的距
离适当增大一些.
（2）使像变小的办法：让放大镜与物体之间的距
离适当减小一些
2.照相机
照相机的镜头相当于一个凸透镜，能使被拍物体成像在
相机内的感光元件上.
特点 （1）物体到镜头的距离大于镜头到感光元件的距
离.
（2）照相机的感光元件上成的是倒立（上下左右
均颠倒）、缩小的实像.
（3）像和物体在镜头的两侧.
（4）物体离镜头越远，物体在感光元件上所成的
像越小，像到镜头的距离越近
使用 （1）拍摄近处的景物时，应增大像距，即镜头应
往前伸，增大感光元件与镜头之间的距离.
（2）拍摄远处的景物时，应减小像距，即镜头应
往后缩，减小感光元件与镜头之间的距离.
（3）若想使拍摄的景物的像大一些，可以减小景
物与镜头之间的距离，同时将镜头前伸；若想使
拍摄的景物的像小一些，可以增大景物与镜头之
间的距离，同时将镜头后缩
特别提醒
1.平时我们看到照相机成的像都是正立的，这是为了取景
方便，经过技术处理将倒立的像转变成了正立的.照相机
在感光元件上所成的像是倒立、缩小的.
2.“缩小的像”与“像变小”两种说法含义不同.“缩小的像”是
指像的大小与物体大小相比较，像比物体小；“像变小”是
指物体后一次成的像比前一次成的像小，反映的是前、
后两次成像大小的变化.
3.投影仪（放映机）
投影仪、放映机等投影设备都有一个相当于凸透镜的镜
头，能使来自投影片或数码装置的图像在远处银幕上成
放大的实像.
特点 （1）投影片到镜头的距离小于镜头到银幕的距离.
（2）图案（文字）在银幕上所成的像是倒立、放
大的实像.
（3）像和投影片在镜头的两侧.
（4）投影片离镜头越近，像到镜头的距离越大，
银幕上所成的像越大
使用 （1）使银幕上的像变大的办法：减小物距，即减
小投影片与镜头之间的距离，同时增大像距，即
增大银幕与镜头之间的距离.
（2）使银幕上的像变小的办法：增大物距，即增
大投影片与镜头之间的距离，同时减小像距，即
减小银幕与镜头之间的距离
物距 像距 成像性质 物像位置
照相机 >2 < <2 倒立、缩小的实像 异侧
投影仪 倒立、放大的实像 异侧
放大镜 正立、放大的虚像 同侧
辨析比较
典例3 [ 眉山中考 ] 班主任用照相机拍摄初三毕业照，
在相机感光元件上成______（选填“放大”或“缩小”）的实
像；若两个同学的像出现在照相机取景框外，要拍摄所
有同学完整的像，照相机应______（选填“远离”或“靠近”）
同学们，同时将镜头向后缩.
缩小
远离
[解析] 照相机成的是倒立、缩小的实像；若两个同学的
像出现在照相机取景框外，说明所成的像大了，要拍摄
所有同学完整的像，应该让像变小一些，则班主任要使
照相机远离同学们，即增大物距，同时减小像距.
4.显微镜
（1）显微镜的构造
显微镜是由目镜和物镜两个凸透镜组
成的光学放大仪器.如图所示，它的
构造由下到上依次为：
①反光镜：增加被观察物体的亮度.反
光镜一面是平面镜，另一面是凹面镜.
当光较弱时用凹面镜会聚更多的光，
当光较强时用平面镜反光.
②载物台：承载被观察的物体.
③物镜：靠近被观察的物体，相当于
投影仪的镜头.焦距较短，物体通过
物镜成倒立、放大的实像.
④目镜：靠近眼睛，相当于一个放大
镜.焦距较长，能将物镜所成的实像
再次放大，成正立、放大的虚像.
（2）显微镜的成像原理
5.望远镜
（1）开普勒望远镜的构造
（2）开普勒望远镜的成像原理
教材深挖
望远镜对视角的放大
在使用望远镜时，远处物体经物镜所成的像虽然是缩小
的，但是它离眼睛很近，加上目镜的放大作用，视角就
可以变得很大.因此望远镜主要采用将远处的物体“拉近”
的方法增大视角，从而使人看清远处物体.
典例4 天文爱好者可以用开普勒望远镜来观察月球和行
星，这种望远镜的目镜和物镜都是______镜.当被观察的
物体在物镜的2倍焦距以外时，物体成一个______
（选填“放大”或“缩小”）的____（选填“实”或“虚”）像；
然后这个像再经过目镜______（选填“放大”或“缩小”），
观察者就能看清楚较远处的物体，这就是开普勒望远镜
的成像原理.通过这种望远镜所看到的物体是______
（选填“倒立”或“正立”）的.
凸透
缩小
实
放大
倒立
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