资源简介 (共24张PPT)人教统编2024年新版七年级历史上册同步教学课件第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡第5课 动荡变化中的春秋时期王室衰微诸侯争霸春秋时期的经济发展Step01Step02Step031.立足时空观念和唯物史观,知道春秋时期先后称霸的诸侯霸主,掌握诸侯争霸的影响,认识争霸战争的利弊。2.立足唯物史观和历史解释,理解周王室衰微和诸侯崛起的史实,知道春秋时期社会动荡的特征,理解发展与变革的关系。3.立足唯物史观,了解春秋时期农业、手工业、商业的发展概况,分析春秋时期经济发展的原因。。2022年课程标准:通过了解具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展,了解私有制度、阶级和早期国家的产生;了解西周分封制等重要制度。课程导入东 周前770年周平王迁都洛邑前476年前475年前221年春 秋战 国春秋:因与孔子编订的编年体史书《春秋》年代相当而得名。战国:因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名。知识链接:“春秋战国”的由来春秋时期(公元前770~前476年)——奴隶社会的逐渐瓦解时期战国时期(公元前475~前221年)——封建社会的逐渐形成时期壹1.王室衰微的原因铁制农具、牛耕的出现诸侯私田出现,实力增强“普天之下,莫非王土”矛盾分封制瓦解设县、郡控制地方不再分封周王室衰微这一时期社会处于动荡和变化状态,西周的各种制度遭到破坏,后人称之为“礼崩乐坏“春秋时期的社会处于动荡的状态,西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏。一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位也不世袭,由此加强对地方的控制,西周时期的分封制逐步走向瓦解。(1)周平王东迁后,周王室的统治势力大减,直接管辅的地区仅在洛邑一带。周王虽然在名义上仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯;(2)诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为政;(3)诸侯也不再定期向天子纳贡,致使周王室在财政上陷入困境。诸侯庶民天子士卿大夫庶民士天子卿大夫诸侯礼乐征伐自天子出礼乐征伐自诸侯出2.王室衰微的表现壹王室衰微3.王室衰微的后果结果:诸侯崛起,竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。诸侯各自为政,相互征战,国家处于分裂割据状态。材料:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”诸侯各自为政,国家处于分裂状态。“礼乐征伐自天子出”“礼乐征伐自诸侯出”礼崩 乐坏西周时期春秋时期那就干起来吧!我也想!我也想!现在哥强大了,我要扩充地盘儿,我还想当老大!思考:整个国家处于什么样的状态?王室衰微(2)各诸侯国政治、经济发展不平衡;(1)王室衰微;(3)各诸侯国为了自身利益,相互争斗1.原因2.目的争夺霸主地位,拥有对其他诸侯的支配权,获得周天子过去享有的政治和经济特权。3.旗号4.方式尊王攘夷结盟和军事征伐尊王:表面上尊崇天子,利用天子的影响号令诸侯。攘夷:抵御周边少数民族的进扰乱。春秋列国图海海江 水淮 水渭水洛邑周河 水汉 水春秋形势图齐桓公楚庄王秦穆公晋文公周王城封国都邑卫燕鲁齐宋吴越楚秦晋齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公;吴王阖闾、越王勾践春秋首霸5、春秋五霸春秋霸主——齐桓公春秋五霸之首,与晋文公并称“齐桓晋文”齐桓公打出“尊王攘夷”的旗号,九合诸侯,北击山戎,南伐楚国,成为中原第一个霸主,受到周天子赏赐。管仲原先辅佐公子纠,帮助他与公子小白争夺齐国国君的宝座。在争斗中,管仲用箭射中小白。小白假装身亡,趁机抢先归国即位,史称“齐桓公",齐桓公任命管仲为相,主持国政。管仲不负重托,治国有方,辅佐齐桓公成就大业。齐桓公这种不计前嫌、唯才是举的做法,受到后人的称颂。春秋霸主——晋文公晋文公,(公元前671年—公元前628年),晋朝国君,父亲是晋献公,姓姬,名重耳。初为公子,谦而好学,善交贤能智士。因受迫害而离开晋国,游历诸侯。漂泊19年后终复国,杀怀公而立。作三军六卿,勤王事于洛邑、败楚师于城濮,盟诸侯于践土,开创晋国长达百年的霸业。文治武功,昭明后世,显达千秋,与齐桓公并称“齐桓晋文”,为后世儒家、法家等学派称道,被陈列为春秋五霸之一春秋霸主——秦穆公秦穆公(前683-前621年),春秋时期秦国国君,秦德公少子,秦宣公、秦成公之弟,被《史记索隐》等书认定为春秋五霸之一。秦穆公曾击败晋国,俘晋惠公,灭梁国等,协助晋文公夺取君位。晋文公死后,秦穆公命孟明视率军东向袭击郑国,未果,于殽山为晋军所败。后连续对晋国用兵,终因殽函通道和风陵渡均被晋军控制而被阻。秦穆公转而向西戎发展,于周襄王时出兵攻打函谷关以西的国家,开辟国土千余里,因而周襄王任命他为西方诸侯之伯,称霸西戎,秦国至此强大。春秋霸主——楚庄王楚庄王,芈姓,在位期间,励精图治,奖掖人才,修明内政赏罚分明,得致百姓安居乐业,国力日益强盛;为争霸中原,曾陈兵洛邑,问鼎周疆。与北方霸主晋国会战于邲,大(今河南郑州北)胜全胜,促成鲁、郑、陈、宋等中原国家先后归附,由此遂称霸中原。春秋霸主——吴王阖闾吴王阖闾,春秋末期吴国君主,军事统帅,吴王阖闾执政时期,以楚国旧臣伍子胥为相,以齐人孙武为将军,采取分兵轮番击楚之策,攻楚,使楚疲于奔命。吴军在孙武、伍子胥率领下,攻克楚国都城郢都,迫使楚昭王出逃。后秦出兵助楚复国。越王勾践认定的春秋五霸之一 。越王勾践即位,被吴军败于夫椒,越王勾践二十四年,卧薪尝胆,破吴都,迫使夫差自尽,以兵会齐、宋、晋、鲁等诸侯于徐州,成为春秋时期最后一位霸主。春秋霸主——越王勾践材料一:春秋初,大小诸侯国有一百四十余,经过三百年的兼并和战争,到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕……等十几个大国、强国。 ——《文物春秋战国史》材料二:综观春秋大国争霸与中华民族发生的关系,可以指出两个方面:其一,各大国分别灭掉许多邻近的少数族部落方国,这些被灭国的少数族便与华夏族融合起来,扩大了华夏族的范围。其二,本来属于“四夷”的楚、秦、吴、越,在发展中接受华夏先进文化。 ——张岂之《中国历史》材料三: 春秋时期的大国争霸,使得战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害,如郑国遭受战祸70多次,宋国也有40多次。——统编版《中国历史》积极影响1:促进了局部地区的统一,客观上有利于经济的发展。积极影响2:为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中,这些民族也产生了华夏认同观念。消极影响:社会动荡,给人民带来巨大灾难。6.影响弭兵大会春秋时期诸候之间的争霸战争长期延续,使得各诸侯国耗费巨大,难以为继,因此都有了暂时休战、恢复元气的愿望。公元前546年,宋国大夫向戌约集晋楚、齐、秦、宋、鲁、郑、卫、曹、许、陈等14国代表来到宋国都城商丘,召开规模盛大的弭兵大会。会议作出决定:以晋、楚为首,各国共同签订盟约,宣布停止战争。晋、楚两国互相妥协,分享霸权,成为诸侯列国的共同盟主。弭兵大会后,作为争霸中心的中原地区战争大大减少,在一定程度上带来了比较和平安宁的社会环境,有利于社会经济的恢复和发展。知识拓展铁制农具和牛耕的出现,促进农业上的深耕细作,并为开发山林,扩大耕地创造了条件,粮食产量有了明显增长,人口也不断增多。笨重,使用不方便硬度不够,不够锋利不耐用青铜虽硬,韧性不好,易断锋利、韧性好、耐用、造价低廉石器时代青铜时代铁器时代铁制农具和牛耕的出现是春秋时期生产力水平提高的重要标志!1.农业的发展规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。莲鹤方壶楚国漆器2.手工业的发展材料:临淄甚富而实,其民无不吹竽、鼓瑟,击筑、弹琴,斗鸡、走犬。六博、跆躏者;临淄之途,车毂击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨;家敦而富,志高而扬。——《史记·货殖列传》城市中的商业活动逐渐活跃起来,各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护,金属货币得到了较为广泛使用3.商业的发展春秋时期货币1、春秋时期是中国古代农业生产力飞跃发展的时期,以下最能体现这一观点的是( )A.农业上深耕细作 B.农产品种类增多C.耕地面积不断扩大 D.铁农具和牛耕出现2、在我国古代,人们会以“牛”“耕”作为名,如孔子的弟子司马耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( )A.春秋时期 B.隋唐时期C.明清时期 D.秦汉时期DA巩固练习4、从春秋到战国,民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国,在战国时期已经认同于华夏,中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄,形成七个地区性的多民族国家。这表明( )A.华夏认同观念得到发展 B.百家争鸣繁荣局面出现C.诸侯国之间的矛盾消除 D.统一多民族封建国家建立A巩固练习3、根据规定,诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。但据鲁史《春秋》记载,二百四十二年间,鲁国国君朝见周天子只有三次,朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期( )A.中央集权加强 B.周王室势力衰微C.民族相互交融 D.社会的动荡不安B课后活动 巩固练习 5.春秋时期,曾宣称“我蛮夷也,不与中国之号谥”的楚国,到战国时期,明确宣称“楚之先祖出自帝颛顼高阳”。高阳者,黄帝之孙。上述变化表明( )A.楚国成为春秋霸主 B.国家统一基础已奠定C.华夏认同观念加强 D.封建制增强各国实力C6.春秋时期,楚国往往把兼并得来的小国改建为县,也常把边地防守重镇改建为县。春秋末年以后,晋国又在比较荒凉的边地设郡,由此可见( )A.春秋时期郡县体制不适应时代需求 B.郡县的出现与加强边防有关C.战国时期各诸侯国普遍确立郡县制 D.楚国率先确立中央集权体制B祝同学们学习进步! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【新课标新教材】人教部编版七年级历史上册第4课 动荡变化中的春秋时期(同步课件).pptx 动荡的春秋时期情境导入.mp4 周王室衰微.mp4