资源简介

(共19张PPT)
2.1 网络改变世界
随着网络信息技术的快速发展，国家发展，人民生活的方方面面已经离不开网络。
1.知道网络给人们带来的不利影响；了解并学会辨别媒体中的不良信息；践行和弘扬社会主义核心价值观
2.知道网络给人们日常生活和社会发展带来的积极作用；形成正确的网络观；
3.抵制网络谣言，遵守网络规则，初步养成良好的网络使用习惯。
目标导学一 网络丰富日常生活
问题：“过去”与“现在”图片对比中，你能得出什么结论？
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
【过去】
【现在】
网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
【网络中的人际交往】
问题：这些软件，它们在日常生活中发挥了什么作用？
【网络中的生活】
问题：结合图片，思考：网络在日常生活中发挥了什么作用？
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络如何丰富我们的日常生活？
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
目标导学二 网络推动社会进步
网络为经济发展注入新的活力。
观看视频，你从中明白什么道理？
问题思考：阅读材料，分析两则材料共同说明什么道理？
材料一：随着网络的日丝普及，互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色。中国公民以网民的身份通过互联网行使知情权、参与权、表达权和监督权是“网络问政”的表现。
材料二：全国“两会”期间，全国各地网民通过微信、微博等方式，在人民网等各大网站对自己较为关心的问题表达心声和意愿，积极献计献策，随时随地“参政议政”。
网络促进民主政治的进步
【互联网十文化娱乐】
问题思考：阅读材料，你能明白什么道理？
近年来，随着我国网络基础设施的逐步完善和网络强国建设步伐加快，网络游戏、网络影视、网络文学、网络动漫等“互联网十文化娱乐”业态相互联动并深度融合，逐步形成“泛娱乐”产业。
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络如何推动社会进步？
1.网络为经济发展注入新的活力。
2.网络促进民主政治的进步。
3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络带来哪些积极作用？
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；
网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络为经济发展注入了新的活力。
网络促进民主政治的进步。
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络丰富日常生活（个人）
网络推动社会进步（社会）
目标导学三 网络是把双刃剑
有的人有意无意地歪曲事实，误导大众。
有的人恶意发布暴力、色情和危害
社会稳定的信息，造成恶劣影响。
有的人实施网络诈骗，侵害他人利益。
网络信息良莠不齐
生活中你还遇到过哪些类似的情形？
沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
生活中你在哪些场景遇到过“低头族”？
个人隐私容易被侵犯
在开放的网络世界里，信息泄密、手机窃听、窥密偷a拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为也会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
网络生活有哪些陷阱？网络的消极作用
1.网络存在一些虚假的、不良的信息；侵犯他人人格尊严、侵害他人利益，危害社会稳定，造成恶劣影响。
2.沉迷于网络，会影响学习、工作和生活；
3.个人隐私容易被侵犯。
网络改变世界
网络丰富日常生活
网络是把双刃剑
1.日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
2.打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
3.让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
1.为经济发展注入新的活力。
2.促进民主政治的进步
3.为文化传播和科技创新搭建新平台
网络推动社会进步
网络生活陷阱
1.有些同学通过上网获取了丰富的知识，有些同学沉迷网络荒废了学业（ ） 　　
A．这说明上网百害无一利
B．这表明网络是生活的全部
C．这表明网络是一把双刃剑
D．这说明凡是上网的人都会成瘾
C
2.对网络的正确认识是（ ）
A．网络游戏是一种能够锻炼我们的耳、眼、手、脑的体育活动
B．网络游戏可以彻底的放松和调节自己，是提高自己的智力的体操
C．网络不是生活的全部，青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制沉溺网络的行为
D．青少年要想有所作为必须拒绝网络
C

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