大象版(2017秋)五年级上册科学第一单元第3课《材料与保温》

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大象版(2017秋)五年级上册科学第一单元第3课《材料与保温》

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大象版(2017秋)五年级上册科学第一单元第3课《材料与保温》
一、填空题
1.(2023五上·普安期末)像木头、塑料这样导热性不好的物体叫作    。
2.(2024五上·德州夏津期末)棉衣里有棉花,棉花的导热性   (填"好"或"差"),而且棉花的缝隙里充满了空气,空气也不容易   ,棉衣穿到身上时,可以减缓人体热量的散失,从而起到保暖的效果。
3.(2023五上·利津期末)不同材料的导热性是不一样的。一般情况下,    材料的导热性比较强,   
材料的导热性比较弱。
4.(2023五上·天门月考)空气是热的   导体。蓬松的棉被和双层窗户中都有空气做隔层,有助于   。
5.(2023五上·广宗期末)保温箱的种类有   、   、   、   、木质类等。
二、判断题
6.(2023五上·夏津期中)在阳光的照射下,浅色物体比深色物体热得快。(  )
7.(2024五上·垦利期末)棉衣穿在身上可以产生热量,使人感到温暖。(  )
8.(2024五上·莱芜期末)穿上棉衣后感觉暖和是因为棉衣能产生热量。(  )
9.(2024五上·巴中期末)铜、铁、铝、钢、塑料都是热的良导体。 (  )
10.(2024五上·河北期末)在制作保温箱时,应选择不易加工的材料。(  )
三、单选题
11.(2024五上·垦利期末)炒菜锅的手柄一般都是用木头或橡胶做的,主要是为了(  )
A.降低成本
B.减轻重量
C.减少热传导,防止烫手
12.(2024五上·莱芜期末)下列是某小组设计的保温效果实验,请你根据表中数据回答下列问题。分析数据可知,保温效果最好的是(  )号杯。
A.1 B.2 C.3 D.4
13.(2024五上·莱芜期末)如图,1、2、3号小棒是不同的材料,三根火柴分别用凡士林粘在三根小棒上,且离金属同样远的距离。当用酒精灯加热金属金属块块时,火柴掉落的先后顺序是3、2、1,那么 1、2、3号小棒可能分别是(  )
A.铁棒、铝棒、铜棒 B.铝棒、铁棒、铜棒
C.铜棒、铁棒、铝棒 D.铜棒、铝棒、铁棒
14.(2024五上·莱芜期末)热水瓶能较好的保温,主要是因为(  )。
A.塑料传热能力强
B.内胆真空,无传导与热对流
C.外壳坚硬,热量不容易散失
15.(2024五上·离石期末)电水壶是运用(  )两种方式传热。
A.热辐射、热传导 B.热对流、热传导 C.热辐射、热对流
四、综合题
16.(2023五上·华龙期末)探探想研究不同结构对热传递的影响,请根据你课堂上的实验经历,帮他完成实验研究单。
(1)实验目的:   
(2)实验材料:透明塑料瓶(1大2小)橡皮泥温水温度计(2支)计时器
实验步骤:①用大塑料瓶套小塑料瓶的方法,制作   
②分别在双层瓶和单层瓶内倒入   ,记录   
③用橡皮泥将温度计固定在测量的位置。④每   分钟观察记录一次温度数据,共观察   分钟。
(3)实验结论:   
五、简答题
17.(2022五上·通州期中)制作保温杯时,你能想到哪些方法来提高保温效果?(至少二个)
18.(2024五上·巴中期末)探究分析。你一定体验过光脚站在棉被、地面、瓷砖上的感觉,请说说为什么会有不同的感觉
19.(2023五上·凤城期末) 将A、地毯B、地板C、瓷砖,按导热性能”从强到弱"排序。
排序:   、   、   
六、实验探究题
20.(2023五上·乳源期中)下列是三种不同材料做成的杯子,倒入同样多相同温度的热水。
(1)三个杯子中,   号杯子是热的良导体,   和   号杯子是热的不良导体。
(2)传热快、散热也快的是   。
(3)三个杯子里装入同样多温度相同的热水,10分钟后凉得最快的是   号杯子。
答案解析部分
1.【答案】热的不良导体
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料的导热性不同,像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。
2.【答案】差;导热
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】棉花、空气都是热的不良导体。棉被和棉衣里有棉花,棉花的导热性差,而且棉花的缝隙里充满空气,空气也不容易导热。棉衣穿到身上后,可减缓人体热量的散失,从而起到保暖的效果。
3.【答案】金属;非金属
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的材料传热的快慢不同,金属材料传热比较快,塑料和木头材料传热比较慢。像金属这样导热性能好的物质,叫热的良导体;像塑料、木头这样导热性能差的物质,叫热的不良导体。不同材料的导热性是不一样的。一般情况下,金属材料的导热性比较强,非金属材料的导热性比较弱。
故答案为:金属;非金属。
4.【答案】不良;保温
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。空气属于热的不良导体,导热性能差。所以蓬松的棉被和双层窗户中都有空气做隔层,有助于保温。
5.【答案】泡沫;防水布;塑料;金属
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】保温的原理,其实是利用导热性很差的材料起到阻隔热量的散失。同样的材料,使用方法不同,可以得到不同的保温效果。保温箱是用来保温的,因此需要热的不良导体。保温箱应选择热的不良导体制作,种类有泡沫类、防水布类、塑料类、金属类、木质类等。
6.【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同颜色的物体吸收辐射热的能力不同,黑颜色的物体比浅颜色的物体吸收辐射能力强,所以,在阳光的照射下,浅色物体比深色物体热得慢,题干表述错误。
故答案为:错误。
7.【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】冬季穿棉衣比较暖和,是因为冬天环境温度低,而棉花、棉布都不容易传热,穿上棉衣后,身体的热量不容易散发出去,从而起到保暖的作用,并不是棉衣能产生热量。
8.【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。棉衣本身不产生热量,棉衣属于热的不良导体,吸热慢,散热也慢。所以穿上棉衣后感觉暖和。
9.【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。铜、铁、铝、钢属于热的良导体,导热性能好;塑料属于热的不良导体,导热性能差。
10.【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】保温箱可以减缓热量的传递,在生活中很有用处,在制作保温箱时,应选择容易加工的材料。题目说法错误。
11.【答案】C
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。橡胶、木头属于热的不良导体,导热性能差。所以炒菜锅的手柄一般都是用木头或橡胶做的,这样可以减少热传导,防止烫手。
12.【答案】D
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】根据题干可知,保温效果最好的是4号杯,20分钟只温度下降了15℃,相同时间内温度下降得最慢。
13.【答案】A
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同物体的传热快慢不同。金属容易传热,是热的良导体,导热快、散热快;木头、塑料不容易传热,是热的不良导体,导热慢、散热慢。如图所示,如果用酒精灯加热金属块时,火柴掉落的先后顺序是3、2、1,说明最先掉落的3号小棒的导热性最强,其次是1号小棒,2号小棒导热性最差,铜、铝、铁三种金属都是热的良导体,但是三者中,铜的导热性能最好,铁的导热性能最差。所以1、2、3号小棒分别是铁棒、铝棒、铜棒。
14.【答案】B
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】热水瓶能较好地保温,主要是因为内胆真空,保温效果好。塑料材料传热能力差,属于热的不良导体;玻璃材料导热性能较好,保温作用差;热水瓶外壳坚硬,主要是保护瓶胆,并不能起到保温作用。
15.【答案】B
【知识点】热传递;材料的导热性
【解析】【分析】 热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同,热传递主要是通过热传导、热对流和热辐射三种方式实现的。电水壶是运用热对流、热传导两种方式传热。
16.【答案】(1)研究不同结构对热传递的影响
(2)双层结构;同样多的温水;初始温度;2;10。
(3)相同时间内,双层结构的瓶子内水温下降的慢,热传导速度较慢,保温效果比较好;单层结构的瓶子内水温下降的快,热传导速度较快,保温效果比较差。
【知识点】热传递;材料的导热性;对比实验
【解析】【分析】(1)实验目的:研究不同结构(单层玻璃和双层玻璃)对热传递的影响
(2)实验步骤:
用大塑料瓶套小塑料瓶的方法,制作双层结构瓶。
分别在双层瓶和单层瓶内倒入同样多的温水,记录初始温度
用橡皮泥将温度计固定在测量位置,每2分钟观察并记录一次温度数据,共观察10分钟。
(3)通过实验发现,单层塑料瓶的水温下降较快,因为单层塑料瓶内外表面的温差较大,加上瓶内外的空气都可以对流,热传导速度较快。双层瓶的每层瓶内外的温差都相对减少,加上采用合适的间隔可以有效防止夹层中的空气对流,因此保温效果大大增加。
17.【答案】加盖,杯外包毛巾;杯子里嵌入塑料泡沫等等,只要确实有保温效果的方法均可得分。
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】1、采用良好的保温材料.2、提高夹层中的真空度.3、合理的几何形状等等,只要确实有保温效果的方法均可得分。
18.【答案】相同的温度下,瓷砖的导热性能好,人触摸上去后身体的热量马上就被传导开了,而棉被的导热能力较差,人触摸上去后身体的热量传递速度较慢,所以人会感觉站在瓷砖上比地面和棉被上要冷得多。
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。相同的温度下,瓷砖的导热性能好,人触摸上去后身体的热量马上就被传导开了,而棉被的导热能力较差,人触摸上去后身体的热量传递速度较慢,所以人会感觉站在瓷砖上比地面和棉被上要冷得多。
19.【答案】C;B;A
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】热的良导体,导热快、散热快;热的不良导体,导热慢、散热慢。光脚踩在物体上,材料的导热性能越好,人体的温度被迅速导出,感觉最凉。瓷砖、木地板、地毯和橡胶跑道相比较,瓷砖的导热性最好,光脚踩在上面感觉最凉。所以按导热性能“从强到弱”排序;瓷砖、地板、地毯。
20.【答案】(1)1;2;3
(2)金属杯
(3)1
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】(1)不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。金属属于热的良导体,吸热快,散热也快;塑料、陶瓷属于热的不良导体,吸热慢,散热也慢。所以1号金属杯是热的良导体,2号陶瓷杯和3号塑料杯是热的不良导体。
(2)金属属于热的良导体,吸热快,散热也快,所以金属杯传热快、散热也快。
(3)1号金属杯是热的良导体,2号陶瓷杯和3号塑料杯是热的不良导体。所以三个杯子里装入同样多温度相同的热水,10分钟后凉得最快的是1号杯子。
1 / 1大象版(2017秋)五年级上册科学第一单元第3课《材料与保温》
一、填空题
1.(2023五上·普安期末)像木头、塑料这样导热性不好的物体叫作    。
【答案】热的不良导体
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料的导热性不同,像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。
2.(2024五上·德州夏津期末)棉衣里有棉花,棉花的导热性   (填"好"或"差"),而且棉花的缝隙里充满了空气,空气也不容易   ,棉衣穿到身上时,可以减缓人体热量的散失,从而起到保暖的效果。
【答案】差;导热
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】棉花、空气都是热的不良导体。棉被和棉衣里有棉花,棉花的导热性差,而且棉花的缝隙里充满空气,空气也不容易导热。棉衣穿到身上后,可减缓人体热量的散失,从而起到保暖的效果。
3.(2023五上·利津期末)不同材料的导热性是不一样的。一般情况下,    材料的导热性比较强,   
材料的导热性比较弱。
【答案】金属;非金属
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的材料传热的快慢不同,金属材料传热比较快,塑料和木头材料传热比较慢。像金属这样导热性能好的物质,叫热的良导体;像塑料、木头这样导热性能差的物质,叫热的不良导体。不同材料的导热性是不一样的。一般情况下,金属材料的导热性比较强,非金属材料的导热性比较弱。
故答案为:金属;非金属。
4.(2023五上·天门月考)空气是热的   导体。蓬松的棉被和双层窗户中都有空气做隔层,有助于   。
【答案】不良;保温
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。空气属于热的不良导体,导热性能差。所以蓬松的棉被和双层窗户中都有空气做隔层,有助于保温。
5.(2023五上·广宗期末)保温箱的种类有   、   、   、   、木质类等。
【答案】泡沫;防水布;塑料;金属
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】保温的原理,其实是利用导热性很差的材料起到阻隔热量的散失。同样的材料,使用方法不同,可以得到不同的保温效果。保温箱是用来保温的,因此需要热的不良导体。保温箱应选择热的不良导体制作,种类有泡沫类、防水布类、塑料类、金属类、木质类等。
二、判断题
6.(2023五上·夏津期中)在阳光的照射下,浅色物体比深色物体热得快。(  )
【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同颜色的物体吸收辐射热的能力不同,黑颜色的物体比浅颜色的物体吸收辐射能力强,所以,在阳光的照射下,浅色物体比深色物体热得慢,题干表述错误。
故答案为:错误。
7.(2024五上·垦利期末)棉衣穿在身上可以产生热量,使人感到温暖。(  )
【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】冬季穿棉衣比较暖和,是因为冬天环境温度低,而棉花、棉布都不容易传热,穿上棉衣后,身体的热量不容易散发出去,从而起到保暖的作用,并不是棉衣能产生热量。
8.(2024五上·莱芜期末)穿上棉衣后感觉暖和是因为棉衣能产生热量。(  )
【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。棉衣本身不产生热量,棉衣属于热的不良导体,吸热慢,散热也慢。所以穿上棉衣后感觉暖和。
9.(2024五上·巴中期末)铜、铁、铝、钢、塑料都是热的良导体。 (  )
【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。铜、铁、铝、钢属于热的良导体,导热性能好;塑料属于热的不良导体,导热性能差。
10.(2024五上·河北期末)在制作保温箱时,应选择不易加工的材料。(  )
【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】保温箱可以减缓热量的传递,在生活中很有用处,在制作保温箱时,应选择容易加工的材料。题目说法错误。
三、单选题
11.(2024五上·垦利期末)炒菜锅的手柄一般都是用木头或橡胶做的,主要是为了(  )
A.降低成本
B.减轻重量
C.减少热传导,防止烫手
【答案】C
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。橡胶、木头属于热的不良导体,导热性能差。所以炒菜锅的手柄一般都是用木头或橡胶做的,这样可以减少热传导,防止烫手。
12.(2024五上·莱芜期末)下列是某小组设计的保温效果实验,请你根据表中数据回答下列问题。分析数据可知,保温效果最好的是(  )号杯。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】根据题干可知,保温效果最好的是4号杯,20分钟只温度下降了15℃,相同时间内温度下降得最慢。
13.(2024五上·莱芜期末)如图,1、2、3号小棒是不同的材料,三根火柴分别用凡士林粘在三根小棒上,且离金属同样远的距离。当用酒精灯加热金属金属块块时,火柴掉落的先后顺序是3、2、1,那么 1、2、3号小棒可能分别是(  )
A.铁棒、铝棒、铜棒 B.铝棒、铁棒、铜棒
C.铜棒、铁棒、铝棒 D.铜棒、铝棒、铁棒
【答案】A
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同物体的传热快慢不同。金属容易传热,是热的良导体,导热快、散热快;木头、塑料不容易传热,是热的不良导体,导热慢、散热慢。如图所示,如果用酒精灯加热金属块时,火柴掉落的先后顺序是3、2、1,说明最先掉落的3号小棒的导热性最强,其次是1号小棒,2号小棒导热性最差,铜、铝、铁三种金属都是热的良导体,但是三者中,铜的导热性能最好,铁的导热性能最差。所以1、2、3号小棒分别是铁棒、铝棒、铜棒。
14.(2024五上·莱芜期末)热水瓶能较好的保温,主要是因为(  )。
A.塑料传热能力强
B.内胆真空,无传导与热对流
C.外壳坚硬,热量不容易散失
【答案】B
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】热水瓶能较好地保温,主要是因为内胆真空,保温效果好。塑料材料传热能力差,属于热的不良导体;玻璃材料导热性能较好,保温作用差;热水瓶外壳坚硬,主要是保护瓶胆,并不能起到保温作用。
15.(2024五上·离石期末)电水壶是运用(  )两种方式传热。
A.热辐射、热传导 B.热对流、热传导 C.热辐射、热对流
【答案】B
【知识点】热传递;材料的导热性
【解析】【分析】 热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同,热传递主要是通过热传导、热对流和热辐射三种方式实现的。电水壶是运用热对流、热传导两种方式传热。
四、综合题
16.(2023五上·华龙期末)探探想研究不同结构对热传递的影响,请根据你课堂上的实验经历,帮他完成实验研究单。
(1)实验目的:   
(2)实验材料:透明塑料瓶(1大2小)橡皮泥温水温度计(2支)计时器
实验步骤:①用大塑料瓶套小塑料瓶的方法,制作   
②分别在双层瓶和单层瓶内倒入   ,记录   
③用橡皮泥将温度计固定在测量的位置。④每   分钟观察记录一次温度数据,共观察   分钟。
(3)实验结论:   
【答案】(1)研究不同结构对热传递的影响
(2)双层结构;同样多的温水;初始温度;2;10。
(3)相同时间内,双层结构的瓶子内水温下降的慢,热传导速度较慢,保温效果比较好;单层结构的瓶子内水温下降的快,热传导速度较快,保温效果比较差。
【知识点】热传递;材料的导热性;对比实验
【解析】【分析】(1)实验目的:研究不同结构(单层玻璃和双层玻璃)对热传递的影响
(2)实验步骤:
用大塑料瓶套小塑料瓶的方法,制作双层结构瓶。
分别在双层瓶和单层瓶内倒入同样多的温水,记录初始温度
用橡皮泥将温度计固定在测量位置,每2分钟观察并记录一次温度数据,共观察10分钟。
(3)通过实验发现,单层塑料瓶的水温下降较快,因为单层塑料瓶内外表面的温差较大,加上瓶内外的空气都可以对流,热传导速度较快。双层瓶的每层瓶内外的温差都相对减少,加上采用合适的间隔可以有效防止夹层中的空气对流,因此保温效果大大增加。
五、简答题
17.(2022五上·通州期中)制作保温杯时,你能想到哪些方法来提高保温效果?(至少二个)
【答案】加盖,杯外包毛巾;杯子里嵌入塑料泡沫等等,只要确实有保温效果的方法均可得分。
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】1、采用良好的保温材料.2、提高夹层中的真空度.3、合理的几何形状等等,只要确实有保温效果的方法均可得分。
18.(2024五上·巴中期末)探究分析。你一定体验过光脚站在棉被、地面、瓷砖上的感觉,请说说为什么会有不同的感觉
【答案】相同的温度下,瓷砖的导热性能好,人触摸上去后身体的热量马上就被传导开了,而棉被的导热能力较差,人触摸上去后身体的热量传递速度较慢,所以人会感觉站在瓷砖上比地面和棉被上要冷得多。
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。相同的温度下,瓷砖的导热性能好,人触摸上去后身体的热量马上就被传导开了,而棉被的导热能力较差,人触摸上去后身体的热量传递速度较慢,所以人会感觉站在瓷砖上比地面和棉被上要冷得多。
19.(2023五上·凤城期末) 将A、地毯B、地板C、瓷砖,按导热性能”从强到弱"排序。
排序:   、   、   
【答案】C;B;A
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】热的良导体,导热快、散热快;热的不良导体,导热慢、散热慢。光脚踩在物体上,材料的导热性能越好,人体的温度被迅速导出,感觉最凉。瓷砖、木地板、地毯和橡胶跑道相比较,瓷砖的导热性最好,光脚踩在上面感觉最凉。所以按导热性能“从强到弱”排序;瓷砖、地板、地毯。
六、实验探究题
20.(2023五上·乳源期中)下列是三种不同材料做成的杯子,倒入同样多相同温度的热水。
(1)三个杯子中,   号杯子是热的良导体,   和   号杯子是热的不良导体。
(2)传热快、散热也快的是   。
(3)三个杯子里装入同样多温度相同的热水,10分钟后凉得最快的是   号杯子。
【答案】(1)1;2;3
(2)金属杯
(3)1
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】(1)不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。金属属于热的良导体,吸热快,散热也快;塑料、陶瓷属于热的不良导体,吸热慢,散热也慢。所以1号金属杯是热的良导体,2号陶瓷杯和3号塑料杯是热的不良导体。
(2)金属属于热的良导体,吸热快,散热也快,所以金属杯传热快、散热也快。
(3)1号金属杯是热的良导体,2号陶瓷杯和3号塑料杯是热的不良导体。所以三个杯子里装入同样多温度相同的热水,10分钟后凉得最快的是1号杯子。
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