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(共29张PPT)
第一课　开启初中生活
(教材P6)凡事预则立，不预则废。
解读：这句话传达了一个重要的道理，即在面对任何任务或目标时，充分的规划和准备是取得成功的关键。通过提前思考、制定计划和做好准备，我们可以更好地应对可能出现的问题和挑战，增加成功的机会。
关联考点：生活需要规划。
初中生活并不重要，大学时代才是一个人成长最关键的时期。
此说法错误。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
1．进入初中阶段，新生活给我们带来了哪些新变化、新期待？
(1)新身份：我们有了一个新的身份—— ！
(2)新期待：这意味着一段新的 的开始，新环境、 、新同学……我们对新生活充满了期待。
中学生
生命旅程
新老师
2．★初中阶段对我们具有怎样的意义？
(1)初中阶段为我们的发展提供了 。
(2)初中阶段对我们的成长提出了 。
(3)初中阶段对我们的人生具有 。
新的机会
新的要求
独特的价值
3．初中阶段为我们的发展提供了哪些的新机会？
(1)富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的 。
(2)丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多 的平台。
(3)各种各样的社会实践，为我们打开 的大门。
(4)在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性， 。
知识领域
培养兴趣
认识社会
提升自我
4．初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？
家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步：越来越有 ，会合作，能包容；越来越 ，能坚持，有韧劲；越来越 ，敢于表达，超越自我。
活力
坚强
上进
5．为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值？
我们正处于生命成长的“ ”，这是我们世界观、 、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
拔节孕穗期
人生观
6．★我们应当如何面对初中生活的各种可能与挑战？
(1)我们要珍视当下， ，始终把准 ，积极追求进步。
(2)确立更高的 ，在担当中历练，在尽责中成长。
(3)努力使自己成为适应时代发展的有理想、 、有担当的中学生。
把握机遇
人生方向
发展目标
有本领
7．什么是规划？
规划是对未来的事情作出事先的 与 。
8．为什么说生活需要规划？
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入 和 ，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
设计
安排
盲目
无序
9．★怎样才能做好初中生活规划？
(1)做好初中生活规划，应当先确定 目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合 和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的 。
个人发展
社会需要
发展目标
(2)做好初中生活规划，应当制订切实可行的 。我们可以根据
对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的 。
(3)有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“ ”落实在每一天的具体行动中。
行动方案
实际情况
行动计划
努力
10．“努力”的方法有哪些？
(1) ，合理规划和管理 。
(2)劳逸结合，学会 。
(3)“不积跬步，无以至千里”， 进步一点点。
(4)“学而不思则罔，思而不学则殆”， 。
(5)珍视 。
分清主次
时间
科学用脑
每天
学思并进
团队合作
1.七上P3探究与分享 素材改编 小涵说：“进入初中，第一次过上宿舍生活，我学会了合作与包容；第一次尝试用望远镜观测天空奥秘；第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒！”小涵的经历告诉我们( )
A．初中是一生中最重要的阶段
B．上了初中自然会越来越上进
C．初中阶段为我们的发展提供了新的机会
D．初中生活充满了挑战和危机
C
2.跨学科 语文 步入中学的门槛，小涵下定决心要珍惜在校的时间，充实地度过每一天。为此，小涵要找一些合适的名言警句来激励自己。小涵应该选择( )
①莫等闲，白了少年头，空悲切
②劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时
③盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人
④学而不思则罔，思而不学则殆
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
3．《热辣滚烫》热映，很多同学观影后喜欢上“You Only Live Once”，默默地告诉自己一切都来得及，新学期，让自己赢一次！赢自己一次，我们不要( )
A．有活力，会合作，能包容
B．止于心动，不付诸行动
C．变坚强，能坚持，有韧劲
D．懂上进，敢于表达，超越自我
B
4．“杂交水稻之父”袁隆平毕业于博学中学，他说：“博中是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话蕴含的道理是( )
A．中学就读的学校决定我们以后的发展
B．初中阶段只需要努力学习获取知识
C．初中阶段对我们的人生具有独特的价值
D．只要努力学习就一定能成为科学家
C
5．初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的；初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的；初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的；初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。面对五味杂陈的初中生活，我们要( )
①坦然面对各种挑战，积极上进，不断超越自我
②珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向
③严格要求自己，务必做到十全十美　④确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
6．在学习和生活中，我们会经常听到老师或家长对我们说：“凡事预则立，不预则废。”这句话实际要告诉我们( )
A．把一件事物立起来就会获得成功
B．只要预习，理想和目标就一定能够实现
C．凡事只要多设立，就肯定会得偿所愿
D．无论做什么事情，事先有正确的计划才可能成功
D
7．祖国现代化建设和改革开放大业的发展，为我们成才创造了良好的条件。确定个人的发展目标需要( )
①老师和家长的帮助　
②发展目标越大越好　
③结合性格、能力、兴趣爱好等自身条件　
④设定合理的发展目标
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
C
8.七上P7探究与分享 素材改编 告别熟悉的小学校园，迎来崭新的中学生活。面对初中生活的新挑战，我们必须做好初中生活规划，下列符合的有( )
①制订切实可行的行动方案　②对发展目标进行分解　③学会主动沟通　④邀请好朋友来监督自己
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
A
9．“努力训练，我要争取更好成绩”。这是中国女子皮划艇运动员殷梦蝶一直努力的目标，她非常能吃苦，遇到身体上的病痛也咬牙坚持。在杭州第19届亚运会皮划艇静水比赛中，殷梦蝶和队友携手摘得2枚金牌！这说明了( )
A．目标决定成败
B．有目标就一定能成功
C．努力有助于实现目标
D．目标想想就可以
C
10．非连续性文本：本题6分。
(1)图一中的同学为什么会有这种感受？(2分)
这名同学还不能适应初中生活。(2分。言之有理，符合题意即可)
(2)请结合图二中老师的话，谈谈如何积极面对初中生活的挑战。(4分)
面对初中生活的挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。(4分。言之有理，符合题意即可)
11．阅读与思考：本题8分。
材料　生命好像一场旅行，我们已开启了五彩斑斓的初中生活。丰富的校园生活给每个同学的成长提供了良好的条件，在这里，我们畅想未来，开启新的学习之旅，结交新的朋友……
为了让同学们很好地适应中学生活，某校七(1)班举行了“过有意义的初中生活”主题探究活动，请你参与进来完成下列任务。
(1)请你结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的两件事。(4分)
根据自身实际情况回答即可。比如：当班干部，为班级做贡献，同时锻炼自己的能力；选择一两个喜欢的运动项目(如篮球、跑步)，并长期坚持下去；养一只小动物，奉献自己的爱心；坚持写日记，记录自己的成长脚印；利用节假日到喜欢的地方旅行；等等。(4分。答出任意两点即可给满分。本题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分)
(2)为了实现自己的规划，你将如何努力？(4分。两点即可)
有了规划，应当持之以恒，向着既定目标前进；将“努力”落实在每一天的具体行动中；掌握努力的方法；学会与同学合作；独立思考；等等。(4分。答出任意两点即可给满分。本题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分)

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