第10讲 牛顿运动定律的综合应用(含答案) 备战2025年高考物理一轮复习讲义(新高考通用)

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第10讲 牛顿运动定律的综合应用(含答案) 备战2025年高考物理一轮复习讲义(新高考通用)

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第 10 讲 牛顿运动定律的综合应用
——划重点之精细讲义系列
考点 1 超重和失重问题
考点 2 动力学中的图象问题
考点 3 等时圆模型
考点 4 动力学中的临界、极值问题
考点 1:超重和失重问题
1.超重和失重
(1)视重
当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为视重.
(2)超重、失重和完全失重的比较
超重 失重 完全失重
物体对支持物的压力(或 物体对支持物的压力(或 物体对支持物的压力
概念 对悬挂物的拉力)大于物 对悬挂物的拉力)小于物 (或对悬挂物的拉力)等
体所受重力的现象 体所受重力的现象 于零的现象
物体的加速度方向竖直 物体的加速度方向竖直 物体的加速度方向竖
产生条件
向上 向下 直向下,大小 a=g
以 a=g 加速下降或减
运动状态 加速上升或减速下降 加速下降或减速上升
速上升
F-mg=ma mg-F=ma mg-F=ma
原理方程
F=m(g+a) F=m(g-a) F=0
1.不论超重、失重或完全失重,物体的重力都不变,只是“视重”改变.
2.在完全失重的状态下,一切由重力产生的物理现象都会完全消失.
3.尽管物体的加速度不是竖直方向,但只要其加速度在竖直方向上有分量,物体就会处于超重
或失重状态.
4.尽管整体没有竖直方向的加速度,但只要物体的一部分具有竖直方向的分加速度,整体也会
出现超重或失重状态.
【考向 1】(2024·辽宁丹东·一模)“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示,劲度系数为
的弹性轻绳的上端固定在 点,拉长后将下端固定在体验者的身上,人再与固定在地面上的拉力传感
器相连,传感器示数为 1000N。打开扣环,人从 A 点由静止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经 B
点上升到最高位置 C 点,在 B 点时速度最大。已知 长为2m,人与装备总质量 = 80kg(可视为
质点)。忽略空气阻力,重力加速度 取10m/s2。下列说法正确的是( )
A.在 B 点时,弹性轻绳的拉力为零 B.经过 C 点时,人处于超重状态
C.弹性轻绳的劲度系数 为500N/m D.打开扣环瞬间,人在 A 点的加速度大小为22.5m/s2
【答案】C
【详解】C.在 B 点时人的速度最大,加速度为零,处于平衡状态,有
=
在 A 点未释放时,有
′ = +

′ = 2m
联立,解得
= 500 N m
故 A 错误;C 正确;
B.在 C 点速度为零,有向下的加速度,人处于失重状态。故 B 错误;
D.打开扣环瞬间,由牛顿第二定律,可得
′ = =
解得
= 12.5 m s2
故 D 错误。
故选 C。
【考向 2】(2024·湖北·一模)智能手机里一般都装有加速度传感器。打开手机加速度传感器软件,
手托着手机在竖直方向上运动,通过软件得到加速度随时间变化的图像如图所示,以竖直向上为正
方向,重力加速度为 g。下列说法正确的是(  )
A.t 时刻手机处于完全失重状态 B.t 时刻手机开始向上运动
C.t 时刻手机达到最大速度 D.手机始终没有脱离手掌
【答案】A
【详解】A.t 时刻手机加速度为 ,方向竖直向下,手机处于完全失重状态故 A 正确;
BC.由题可知整个过程为先托着手机0 2向下做加速运动, 2 3 向下做减速运动, 图像与
坐标轴围成的面积为速度,t 时刻手机达加速度为正方向的最大值,故 t 速度小于 2速度不是最大,
故 BC 错误;
D.手机加速度向上时受到手向上的支持力不会脱离手掌,手机加速度为 的过程中处于完全失重
状态,可以说此过程手机和手脱离也可以说恰好没有脱离手掌,故 D 错误。
故选 A。
【考向 3】(多选)(2024·山东潍坊·三模)如图甲是风洞示意图,风洞可以人工产生可控制的气流,
用以模拟飞行器或物体周围气体的流动。在某次风洞飞行表演中,质量为 50kg 的表演者静卧于出风
口,打开气流控制开关,表演者与风力作用的正对面积不变,所受风力大小 F=0.05v2(采用国际单
位制),v 为风速。控制 v 可以改变表演者的上升高度 h,其 v2与 h 的变化规律如乙图所示。g 取
10m/s2。表演者上升 10m 的运动过程中,下列说法正确的是(  )
A.打开开关瞬间,表演者的加速度大小为 2m/s2
B.表演者一直处于超重状态
C.表演者上升 5m 时获得最大速度
D.表演者先做加速度逐渐增大的加速运动,再做加速度逐渐减小的减速运动
【答案】AC
【详解】A.打开开关瞬间,表演者高度为 0,则有
2 = 1.2 × 104m2 s 20
根据牛顿第二定律有
0.05 20 = 0
解得
0 = 2m/s2
故 A 正确;
B.根据图像可知,当风力与表演者的重力相等时有
0.05 21 =
解得
21 = 1.0 × 104m2 s 2
由于
2 = 1.2 × 104m2 s 2 400
可知,重力与风力大小相等时的高度为
1 = 5m
可知,在高度小于 5m 时,风力大于重力,加速度方向向上,表演者处于超重状态,在高度大于 5m
时,风力小于重力,加速度方向向下,表演者处于失重状态,故 B 错误;
C.结合上述可知,表演者先向上做加速度减小得加速运动,表演者上升 5m 时,加速度为 0,速度
达到最大值,故 C 正确;
D.结合上述可知,表演者先做加速度逐渐减小的加速运动,再做加速度逐渐增大的减速运动,故 D
错误。
故选 AC。
考点 2:动力学中的图象问题
1.常见的图象
v-t 图象:斜率表示加速度的大小和方向,与时间轴围成的面积表示位移。
a-t 图象:斜率表示加速度的变化率,与时间轴围成的面积表示速度变化量。
F-t 图象:通过图像可以知道每时每刻对应的合外力及加速度,与时间轴围成的面积表示动量
变化量或者合外力的冲量。
F-x 图象:与时间轴围成的面积表示功。
2.图象间的联系
加速度是联系 v-t 图象与 F-t 图象的桥梁.
3.图象的应用
(1)已知物体在一过程中所受的某个力随时间变化的图线,要求分析物体的运动情况.
(2)已知物体在一运动过程中速度、加速度随时间变化的图线,要求分析物体的受力情况.
(3)通过图象对物体的受力与运动情况进行分析.
4.解答图象问题的策略
(1)弄清图象坐标轴、斜率、截距、交点、拐点、面积的物理意义.
(2)应用物理规律列出与图象对应的函数方程式,进而明确“图象与公式”、“图象与物体”间的关
系,以便对有关物理问题作出准确判断.
【考向 4】(2024·河北·三模)某游泳运动员在0~6s时间内运动的 图像如图所示。关于该运动员,
下列说法正确的是(  )
A.在0~6s内所受的合力一直不为 0
B.在0~6s内的位移大小为24m
C.在2s~4s内一定处于超重状态
D.在4s~6s内的位移大小为8m
【答案】D
【详解】A. 图像的斜率代表加速度,由图像可知,在2 4s该运动员的有加速度,由牛顿第二
定律可知
合 =
在0 2s与4 6s运动员并无加速度,即此时合力为零,综上所述,运动员在0 2s与4 6s所受合
力为零,在2 4s,所受合力不为零,故 A 项错误;
B.由于 图像与坐标轴围成的面积表示位移,所以在0 6s内的位移为
1
= 2(2 + 4) × 4m = 12m
故 B 项错误;
C.由之前的分析,在2s 4s结合图像可知,其加速度为
4 0
= 2 24 2m/s = 2m/s
由于不知道运动员运动方向,只知道该时间内运动员加速度方向与运动员的运动方向相同,而超重
则加速度方向为竖直向上,所以其不一定是超重状态,故 C 项错误;
D.结合之前的分析,在4s 6s的位移为
1 = 4 × 2m = 8m
故 D 项正确。
故选 D。
【考向 5】(2024·山西临汾·三模)质量为 m 的物块静止在动摩擦因数为 的水平地面上,0~3s 内所
受水平拉力与时间的关系如图甲所示,0~2s 内加速度图像如图乙所示。重力加速度 g=10m/s2,由图
可知(  )
A.m=1kg, =0.2 B.m=1kg, =0.1
C.m=2kg, =0.2 D.m=2kg, =0.1
【答案】A
【详解】0~1s 内,根据牛顿第二定律可得
1 =
1~2s 内,有
2 =
联立可得
= 1kg, = 0.2
故选 A。
【考向 6】(2024·广东·高考真题)如图所示,轻质弹簧竖直放置,下端固定。木块从弹簧正上方 H
高度处由静止释放。以木块释放点为原点,取竖直向下为正方向。木块的位移为 y。所受合外力为
F,运动时间为 t。忽略空气阻力,弹簧在弹性限度内。关于木块从释放到第一次回到原点的过程中。
其 图像或 图像可能正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】AB.在木块下落 高度之前,木块所受合外力为木块的重力保持不变,即
=
当木块接触弹簧后,弹簧弹力向上,则木块的合力
= ( )
到合力为零前,随着 增大 减小;当弹簧弹力大于木块的重力后到最低点过程中木块所受合外力向
上,随着 增大 增大, 图像如图所示
故 B 正确,A 错误;
CD.在木块下落 高度之前,木块做匀加速直线运动,根据
1
= 22
速度逐渐增大, 图像斜率逐渐增大,当木块接触弹簧后到合力为零前,根据牛顿第二定律
( ) = =
木块的速度继续增大,做加速度减小的加速运动,所以 图像斜率继续增大,当弹簧弹力大于木
块的重力后到最低点过程中
= ( )
木块所受合外力向上,木块做加速度增大的减速运动,所以 图斜率减小,到达最低点后,木块
向上运动,经以上分析可知,木块先做加速度减小的加速运动,再做加速度增大的减速运动,再做
匀减速直线运动到最高点, 图像大致为
故 CD 错误。
故选 B。
【考向 7】(多选)(2024·河南·二模)一足够长的粗糙倾斜传送带以恒定的速率逆时针转动,某时刻
在传送带上适当的位置放上具有一定初速度 v0的小物块,如图所示,取沿传送带向下的方向为正方
向,则下列描述小物块在传送带上运动的 v-t 图像中可能正确是(  )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【详解】A.当小物块的初速度沿斜面向下,且小于传送带的速度时,对小物块受力分析,由牛顿
第二定律可得
sin + cos = 1

1 = sin + cos
可知小物块将沿传送带向下做匀加速直线运动,当小物块达到传送带速度时,若满足
sin < cos
可知二者将共速,小物块随传送带一起做匀速直线运动,若满足
sin > cos
小物块继续加速下滑,其加速度大小为
2 = sin cos < 1
故 A 正确;
B.当小物块的初速度沿斜面向下,且大于传送带的速度时,若满足
sin > cos
则小物块一直做匀加速直线运动,加速度大小为
3 = sin + cos
若满足
sin < cos
则小物块应沿传送带向下做匀减速直线运动,其加速度大小为
4 = cos sin
二者共速后小物块随传送带一起做匀速直线运动,故 B 正确;
CD.当小物块的初速度沿斜面向上时,牛顿第二定律可得小物块的加速度大小为
3 = sin + cos
可知小物块沿传送带向上做匀减速直线运动,减到零后反向匀加速,其加速度仍为 a3,与传送带共
速时,若满足
sin > cos
则小物块继续做匀加速直线运动,加速度大小为
2 = sin cos < 3
若满足
sin < cos
则小物块随传送带一起做匀速直线运动,故 C 错误,D 正确。
故选 ABD。
考点 3:等时圆模型
适用条件:弦是光滑的,且物体自弦的顶端由静止释放.
(1)各弦交点为最低点:
①xAD = 2Rsin α
②mgsin α = ma
1
③xAD = at22
R
联立①②③解得 t = 2
g
结论:运动时间与倾角无关,即沿各弦运动时间相同。
(2)各弦交点为最高点时,结论同上。
【考向 8】(2024·江苏泰州·一模)如图所示,半球形容器内有三块不同长度的滑板 ′、 ′、 ′,
其下端都固定于容器底部 ′点,上端搁在容器侧壁上,已知三块滑板的长度 ′ > ′ > ′。若三
个滑块同时从 A、B、C 处开始由静止下滑(忽略阻力),则(  )
A.A 处滑块最先到达 ′点 B.B 处滑块最先到达 ′点
C.C 处滑块最先到达 ′点 D.三个滑块同时到达 ′点
【答案】D
【详解】令半球形容器的半径为 R,滑板的倾角为 θ,对滑块进行分析,根据牛顿第二定律有
sin =
根据位移公式有
1
2 sin = 2 sin
2
解得

= 2
可知时间 t 与滑板的倾角 和板的长度均无关,故三个滑块同时到达 ′点。
故选 D。
【考向 9】如图所示,竖直的圆环置于水平向左的匀强电场中,三个完全相同的带正电的绝缘小球
(未画出)分别套在固定于 AB、AC、AD 的三根光滑细杆上,其中 AB 与竖直方向夹角为 60°,AC
经过圆心,AD 竖直。现将小球无初速度地从 A 端释放,小球分别沿 AB、AC、AD 下滑到 B、C、D
三点。已知小球所受电场力大小与重力大小之比为 3,则小球在三根细杆上运动的时间关系为(  )
A. = = B. < < C. > > D.无法确定
【答案】B
【详解】小球所受电场力大小与重力大小之比为 3,可知小球所受重力与电场力的合力 F 的方向恰
好与 平行,且由 A 指向 B。延长 ,作 ⊥ 交 于 M,以 为直径画一个圆(图中虚线),
与该圆交于 N。
设∠ = , = ,则小球沿 杆运动的加速度为
cos
=
位移为
= cos
由 = 12
2得
2 cos 2
= cos =

与 无关,由等时圆模型知
= =
而 < , > ,故
< <
故选 B。
【考向 10】(2024·湖北黄石·三模)如图所示, 是一个倾角为 的传送带,上方离传送带表面距离
为 的 处为原料输入口,为避免粉尘飞扬,在 与 传送带间建立一直线光滑管道,使原料无初速
度地从 处以最短的时间到达传送带上,则最理想管道做好后,原料从 处到达传送带的时间为(  )
A 2 1 2 . B.
cos cos
C 2
1
. D 2 .
cos cos 2 2
【答案】D
【详解】如图所示
以 处为圆的最高点作圆 与传送带相切于 点,设圆 的半径为 ,从 处建立一管道到圆周上,管
道与竖直方向的夹角为 ,原料下滑的加速度为
cos
= = cos
管道长度为
= 2 cos
由运动学公式可得
1
= 2
2
解得
2 2 × 2 cos 4
= = cos =
可知从 处建立任一管道到圆周上,原料下滑的时间相等,故在 与 传送带间建立一管道 ,原
料从 处到传送带上所用时间最短;根据图中几何关系可得
+ cos =
可得

= 1 + cos = 2cos2 2
联立可得
4 ×
2cos2
= 2
1 2
= cos 2
故选 D。
【考向 11】(多选)如图所示,O 点为竖直圆周的圆心,MN 和 PQ 是两根光滑细杆,两细杆的两端
均在圆周上,M 为圆周上的最高点,Q 为圆周上的最低点,N、P 两点等高。两个可视为质点的圆环
1、2(图中均未画出)分别套在细杆 MN、PQ 上,并从 M、P 两点由静止释放,两圆环滑到 N、Q
两点时的速度大小分别为 1、 2,所用时间分别为 1、 2,则(  )
A. 1 = 2 B. 1 > 2 C. 1 > 2 D. 1 = 2
【答案】BD
【详解】连接 NQ、MP,如图所示
小环 1 从 M 点静止释放,根据牛顿第二定律可得
1 = sin
1
= 22 1 1
= 2 sin
1 = 1 1
所以
1 = 4 , 1 = 4 sin
同理可得
2 = 4 = , = 4 sin < 1 2 1
故选 BD。
考点 4:动力学中的临界、极值问题
1.临界或极值条件的标志
(1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼,明显表明题述的过程存在着临界点.
(2)若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离”等词语,表明题述的过程存在着“起止点”,
而这些起止点往往就对应临界状态.
(3)若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼,表明题述的过程存在着极值,这个极
值点往往是临界点.
(4)若题目要求“最终加速度”、“稳定加速度”等,即是求收尾加速度或收尾速度.
2.解决动力学临界、极值问题的常用方法
极限分析法:把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解
决问题的目的.
假设分析法:临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临
界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题.
数学极值法:将物理过程通过数学公式表达出来,根据数学表达式解出临界条件.
【考向 12】如图所示,在倾角为 的斜面体上用细线系着一个质量为 的小球,随斜面体一起向右做
加速度大小为 的匀加速直线运动。重力加速度为 ,稳定时,细线的拉力大小不可能为(  )

A.sin B. 2 + 2
C. ( sin + cos ) D. ( sin cos )
【答案】D
【详解】物体随斜面向右加速运动时,当加速度较小时,物体和斜面之间有相互作用力,此时物体
受三个力:重力、斜面的支持力、绳子拉力
竖直方向
sin + cos = 0
水平方向
cos sin =
解得
= ( sin + cos )
当加速度较大时,物体会离开斜面,此时物体只受两个力,重力和绳子拉力

= ( )2 + ( )2 = 2 + 2
在即将要离开斜面时,物体只受两个力,重力和绳子拉力,此时绳子与水平面夹角为
sin =
解得

= sin
本题选不可能项,故选 D。
【考向 13】如图所示,物体 A 叠放在物体 B 上,B 置于光滑水平面上,A、B 质量分别为 mA=6 kg、
mB=2 kg,A、B 之间的动摩擦因数 μ=0.2,水平向右的拉力 F 作用在物体 A 上,开始时 F=10 N,此
后逐渐增加,在增大的过程中(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则(  )
A.当拉力 F<12 N 时,物体均保持静止状态
B.两物体始终没有相对滑动
C.两物体从受力开始就有相对滑动
D.要让两物体发生相对滑动需要 F 大于 48 N
【答案】D
【详解】A.由于水平面光滑,当拉力 F<12N 时,合外力不为零,所以 A、B 两物体均不能保持静
止状态,A 错误;
BCD.当 A、B 间的静摩擦力达到最大,即要发生相对滑动时
Ffm=μmAg=12N
此时物体 B 的加速度为

= fm 2 = 6m/sB
对 AB 整体来说
F=(mA+mB)am=48N
故当 F 从 10N 逐渐增到 48N 的过程中,两物体不产生相对滑动,大于 48N 则两物体会发生相对滑
动,D 正确,BC 错误。
故选 D。
【考向 14】(多选)风洞实验是研究流体力学的重要依据,风洞实验室中可以产生水平向右、大小
可调节的风力。现将质量为 1kg 的小球套在足够长与水平方向夹角 θ=37°的细直杆上,放入风洞实
验室,小球孔径略大于细杆直径。在无风情况下小球由静止开始经 0.5s 沿细杆运动了 0.25m,假设
小球所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(g=10m/s2,sin37°=0.6, cos37°=0.8)则下列说法正确的
是( )
A.小球与细杆间的动摩擦因数为 0.5
B.风力越大,小球受到的摩擦力越大
C 20.若小球始终静止在杆上,风力 F 要满足11N ≤ ≤ 20N
D.若风力恒为 40N,则 2s 内小球从静止出发在细杆上通过位移为 44m
【答案】AC
【详解】A.在无风情况下小球由静止开始经 0.5s 沿细杆运动了 0.25m,则
1
= 22
可得加速度大小为
= 2m/s2
根据牛顿第二定律可得
sin cos =
解得小球与细杆间的动摩擦因数为
= 0.5
故 A 正确;
BC.当小球受到的摩擦力沿杆向上且最大时,风力最小,根据平衡条件可得
sin = 1cos + 1, 1 = cos + 1sin

1 = 1
联立解得
20
1 = 11 N
当小球受到的摩擦力沿杆向下且最大时,风力最大,根据平衡条件可得
sin = 2cos 2, 2 = cos + 2sin

2 = 2
联立解得
= 20N
则小球始终静止在杆上,风力 F 20要满足11N ≤ ≤ 20N;当静摩擦力沿杆向上时,风力越大,静摩擦
越小,故 B 错误,C 正确;
D.若风力恒为 40N,可知小球沿杆向上加速运动,根据牛顿第二定律可得
cos sin ( sin + cos ) = ′
解得加速度大小为
′ = 10m/s2
则 2s 内小球从静止出发在细杆上通过位移为
1
′ = ′ ′22 = 20m
故 D 错误。
故选 AC。
【考向 15】如图所示,顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地面上,其倾角 = 37°,质量
= 10kg。三条细绳结于 O 点,一条绳 OB 跨过定滑轮平行于斜面连接物块 P,一条绳连接质量
= 6kg的小球 Q,另一条绳 OA 受外力 F 处于水平,并使 OB 绳与竖直方向夹角( = 37°,并且
P、Q 均保持静止。现将绳 OA 从水平方向开始逆时针缓慢旋转,且保持结点 O 静止,直到 F 减
到最小,该过程斜面保持静止,期间物块 P 恰不与斜面发生相对滑动。已知重力加速度 = 10m/
s ,sin37° = 0.6, cos37° = 0.8,求
(1)物块 P 与斜面间的最大静摩擦力;
(2)斜面体受到地面摩擦力的最大值与方向;
(3)斜面体受到地面支持力的最小值。
【答案】(1)13.5N;(2)45N,水平向左;(3)240.9N
【详解】(1)F 水平时, 绳上拉力最大,由 O 静止
Tmaxcos = Q
由 P 恰静止
Tmax = m + P sin
当 垂直 , 最小,由 O 静止
Tmin = Q cos
由 P 恰静止
Tmin + m = P sin
解得
m = 13.5N
(2)当 F 水平时
1 = Q tan
由系统静止
= 1 = 45N
方向水平向左
(3)由(1)得
P = 10.25kg
当 垂直 OB
2 = Q sin = 36N
系统竖直方向
N + 2sin = ( + Q + P)
解得
N = 240.9N
【真题 1】(2022·浙江·高考真题)如图所示,鱼儿摆尾击水跃出水面,吞食荷花花瓣的过程中,下
列说法正确的是( )
A.鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡
B.鱼儿摆尾出水时浮力大于重力
C.鱼儿摆尾击水时受到水的作用力
D.研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点
【答案】C
【详解】A.鱼儿吞食花瓣时处于失重状态,A 错误;
BC.鱼儿摆尾出水时排开水的体积变小,浮力变小,鱼儿能够出水的主要原因是鱼儿摆尾时水对鱼
向上的作用力大于重力,B 错误、C 正确;
D.研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作不可以把鱼儿视为质点,否则就无动作可言,D 错误。
故选 C。
【真题 2】(2022·北京·高考真题)如图所示,质量为 m 的物块在倾角为 的斜面上加速下滑,物块
与斜面间的动摩擦因数为 。下列说法正确的是(  )
A.斜面对物块的支持力大小为 sin B.斜面对物块的摩擦力大小为 cos
C.斜面对物块作用力的合力大小为 D.物块所受的合力大小为 sin
【答案】B
【详解】A.对物块受力分析可知,沿垂直斜面方向根据平衡条件,可得支持力为
N = cos
故 A 错误;
B.斜面对物块的摩擦力大小为
f = N = cos
故 B 正确;
CD.因物块沿斜面加速下滑,根据牛顿第二定律得
合 = sin cos =
可知
sin > cos
则斜面对物块的作用力为
= 2N + 2f = ( cos )2 + ( cos )2 < ( cos )2 + ( sin )2 =
故 CD 错误。
故选 B。
【真题 3】(2024·安徽·高考真题)倾角为 的传送带以恒定速率 0顺时针转动。 = 0时在传送带底端
无初速轻放一小物块,如图所示。 0时刻物块运动到传送带中间某位置,速度达到 0。不计空气阻
力,则物块从传送带底端运动到顶端的过程中,加速度 a、速度 v 随时间 t 变化的关系图线可能正确
的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】0~ 0时间内:物体轻放在传送带上,做加速运动。受力分析可知,物体受重力、支持力、
滑动摩擦力,滑动摩擦力大于重力的下滑分力,合力不变,故做匀加速运动。
0之后:当物块速度与传送带相同时,静摩擦力与重力的下滑分力相等,加速度突变为零,物块做
匀速直线运动。
C 正确,ABD 错误。
故选 C。
【真题 4】(2024·全国·高考真题)如图,一轻绳跨过光滑定滑轮,绳的一端系物块 P,P 置于水平桌
面上,与桌面间存在摩擦;绳的另一端悬挂一轻盘(质量可忽略),盘中放置砝码。改变盘中砝码总
质量 m,并测量 P 的加速度大小 a,得到 图像。重力加速度大小为 g。在下列 图像中,可
能正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】设 P 的质量为 ,P 与桌面的动摩擦力为 ;以 P 为对象,根据牛顿第二定律可得
=
以盘和砝码为对象,根据牛顿第二定律可得
=
联立可得


= + = +
可知当砝码的重力大于 时,才有一定的加速度,当 趋于无穷大时,加速度趋近等于 。
故选 D。
【真题 5】(多选)(2023·全国·高考真题)用水平拉力使质量分别为 甲、 乙的甲、乙两物体在水平
桌面上由静止开始沿直线运动,两物体与桌面间的动摩擦因数分别为 甲和 乙。甲、乙两物体运动后,
所受拉力 F 与其加速度 a 的关系图线如图所示。由图可知( )
A. 甲 < 乙 B. 甲 > 乙 C. 甲 < 乙 D. 甲 > 乙
【答案】BC
【详解】根据牛顿第二定律有
F-μmg=ma
整理后有
F=ma+μmg
则可知 F—a 图像的斜率为 m,纵截距为 μmg,则由题图可看出
m 甲>m 乙,μ 甲 m 甲 g=μ 乙 m 乙 g

μ 甲<μ 乙
故选 BC。
【真题 6】(多选)(2024·辽宁·高考真题)一足够长木板置于水平地面上,二者间的动摩擦因数为
μ。 = 0时,木板在水平恒力作用下,由静止开始向右运动。某时刻,一小物块以与木板等大、反向
的速度从右端滑上木板。已知 = 0到 = 4 0的时间内,木板速度 v 随时间 t 变化的图像如图所示,
其中 g 为重力加速度大小。 = 4 0时刻,小物块与木板的速度相同。下列说法正确的是(  )
A.小物块在 = 3 0时刻滑上木板 B.小物块和木板间动摩擦因数为 2μ
C.小物块与木板的质量比为 3︰4 D. = 4 0之后小物块和木板一起做匀速运动
【答案】ABD
【详解】A. 图像的斜率表示加速度,可知 = 3 0时刻木板的加速度发生改变,故可知小物块在
= 3 0时刻滑上木板,故 A 正确;
B.结合图像可知 = 3 0时刻,木板的速度为
3
0 = 2 0
设小物块和木板间动摩擦因数为 0,由题意可知物体开始滑上木板时的速度为
1 =
3
2 0,负号表示方向水平向左
物块在木板上滑动的加速度为
0 0 = = 0
1
经过 0时间与木板共速此时速度大小为 共 = 2 0,方向水平向右,故可得
共 1 = 0 0
解得
0 = 2
故 B 正确;
C.设木板质量为 M,物块质量为 m,根据图像可知物块未滑上木板时,木板的加速度为
1
2 0 1 = = 0 2
故可得
=
解得
3
= 2
根据图像可知物块滑上木板后木板的加速度为
1
2
3
0 2 0 ′ = = 0
此时对木板由牛顿第二定律得
( + ) 0 = ′
解得
1
= 2
故 C 错误;
D.假设 = 4 0之后小物块和木板一起共速运动,对整体
3 3
( + ) = 2 2 = 0
故可知此时整体处于平衡状态,假设成立,即 = 4 0之后小物块和木板一起做匀速运动,故 D 正确。
故选 ABD。
【真题 7】(2024·全国·高考真题)学生小组为了探究超重和失重现象,将弹簧测力计挂在电梯内,
测力计下端挂一物体。已知当地重力加速度大小为9.8m/s2。
(1)电梯静止时测力计示数如图所示,读数为 N(结果保留 1 位小数);
(2)电梯上行时,一段时间内测力计的示数为4.5N,则此段时间内物体处于 (填“超重”或“失重”)
状态,电梯加速度大小为 m/s2 (结果保留 1 位小数)。
【答案】(1)5.0
(2) 失重 1.0
【详解】(1)由图可知弹簧测力计的分度值为 0.5N,则读数为 5.0N。
(2)[1]电梯上行时,一段时间内测力计的示数为4.5N,小于物体的重力可知此段时间内物体处于失
重状态;
[2]根据
= = 5.0N
根据牛顿第二定律
=
代入数据联立解得电梯加速度大小
≈ 1.0m/s2
一、单选题
1.(2024·黑龙江·三模)如图所示为一无人机由地面竖直向上运动的 v-t 图像。关于无人机的运动,
下列说法正确的是(  )
A.0~ 2段无人机的加速度大于 3~ 5段无人机的加速度

B.0~ 23段,无人机的平均速度大小为 2
C. 3时刻无人机到达最高点
D. 3~ 5段,无人机处于失重状态
【答案】D
【详解】A. 图像中,其斜率表示加速度的大小,由于0 2段倾斜程度小于 3 5段的倾斜程
度,所以0 2段的加速度小于 3 5加速度,A 错误;

B.0 2 23段无人机的加速度发生了变化,不是匀变速运动,所以其平均速度不是 2,而是小于 2,B
错误;
C.由图像可知,无人机0 2加速上升, 2 3也是加速上升,只不过这一阶段的加速度更大, 3
5阶段开始减速上升, 5时刻减速到 0,达到最高点,C 错误;
D. 3 5阶段开始减速上升,加速度方向向下,无人机处于失重状态,D 正确。
故选 D。
2.(2024·辽宁·三模)一同学乘电梯上楼,从静止开始出发,用手机内置传感器测得某段时间内电梯
的加速度 a 随时间 t 变化的图线如图所示,以竖直向上为加速度的正方向,则( )
A. = 4s时地板对该同学的支持力最小 B. = 7s时电梯对该同学的支持力为零
C.6~8s 内电梯上升的高度约为 4m D.6~8s 内电梯上升的高度约为 9m
【答案】C
【详解】A. = 4s时,加速度向上且最大,则该同学处于超重状态,根据牛顿第二定律可得
=
可知地板对该同学的支持力最大,故 A 错误;
B. = 7s时,加速度为 0,根据受力平衡可知,电梯对该同学的支持力等于同学的重力,故 B 错误;
CD.根据 图像与横轴围成的面积表示速度变化量,由图可知,0~6s内围成的面积大约有 4 个小
方格,则 = 6s时的速度为
6 = Δ = 4 × 0.5 × 1m/s = 2m/s
由图像可知,6~8s 内电梯的加速度为 0,做匀速运动,上升的高度约为
= 6 = 2 × 2m = 4m
故 C 正确,D 错误。
故选 C。
3.(2024·甘肃张掖·一模)如图所示,光滑水平面上静置一质量为 m 的长木板 B,木板上表面各处
粗糙程度相同,一质量也为 m 的小物块 A(可视为质点)从左端以速度 v 冲上木板。当 = 0时,
小物块 A 历时 0恰好运动到木板右端与木板共速,则(  )

A = 0
0
.若 2,A、B 相对运动时间为2

B.若 = 02,A、B 相对静止时,A 恰好停在木板 B 的中点
C.若 = 2

A 00, 经历2到达木板右端
D.若 = 2 0,A 从木板 B 右端离开时,木板速度等于 v
【答案】A
【详解】AB.根据牛顿第二定律
= A = B
则 A、B 两物体加速度大小相等,设为 ,小物块 A 历时 0恰好运动到木板右端与木板共速,则
共 = 0 0 = 0
解得

= 0 = 0

0 2 , 共 2, =
0
2 0
木板的长度
0 + 共 共
= 2 0 2 0 =
0 0
2

若 = 02,A、B 两物体共速时有

0共 1 = 2 1 = 1
解得

= 0 = 0

1 4 2, 共 1 =
0
4
A、B 相对静止时,相对位移为
0
2 + 共 1 共 1 1 = 2 1 2 1 =
0 1 = 0 0 < 0 04 8 2 = 4
故 A 停在木板 B 的中点左侧,故 A 正确,B 错误;
CD.若 = 2 0,A 从木板 B 右端离开时,根据动力学公式
1 1
= 2 2 20 2 2 2 2 2
解得
2 = (2 3) 0
A 从木板 B 右端离开时,木板速度为
2 3
木板 = 2 = 2 0 < 0
故 CD 错误。
故选 A。
4.(2024·内蒙古通辽·一模)一个质量为 6kg 的物体在水平面上运动,图中的两条直线的其中一条
为物体受水平拉力作用而另一条为不受拉力作用时的速度—时间图像,则物体所受摩擦力的大小的
可能值为(  )
A.1N B.2N C.2.5N D.3N
【答案】B
【详解】根据 可知两图线对应的加速度大小分别为
= 10 2 = 2m/s2 = 10 6 = 1, m/s21 12 3 2 12 3
若水平拉力与运动方向相反,则有
= = 1 , 2
解得
= 2N, = 2N
若水平拉力与运动方向相同,则有
= = 1 , 2
解得
= 2N, = 4N
故选 B。
5.如图 1 所示,一质量为 2kg 的物块受到水平拉力 F 作用,在粗糙水平面上作加速直线运动,其
图像如图 2 所示, = 0时其速度大小为 2m/s。物块与水平面间的动摩擦因数 = 0.1, = 10m/s2。
下列说法错误的是( )
A.在 = 2s时刻,物块的速度为 5m/s B.在 0~2s 时间内,物块的位移大于 7m
C.在 = 1s时刻,物块的加速度为1.5m/s2 D.在 = 1s时刻,拉力 F 的大小为 5N
【答案】B
【详解】A.在 = 2s时刻,物块的速度为
1 + 2
2 = 0 + Δ = 2 + 2 × 2m/s = 5m/s
故 A 正确,不符合题意;
B.在 0~2s 时间内,物块的 v-t 图像如下
如果是匀加速直线运动,位移为
2 + 5
= 2 × 2m = 7m
实际做加速度增大的加速运动,图形面积表示位移,可知物块的位移小于 7m,故 B 错误,符合题意;
C.由图可知
2 1 1
= 1 + 2 = 1 + 2
在 = 1s时刻,物块的加速度为
1
1 = 1 + 2 × 1m/s
2 = 1.5m/s2
故 C 正确,不符合题意;
D.根据牛顿第二定律可得在 = 1s时刻,拉力 F 的大小为
= + = 5N
故 D 正确,不符合题意。
故选 B。
6.(2024·山东菏泽·二模)2024 年 4 月 25 日晚,神舟 18 号载人飞船成功发射,在飞船竖直升空过
程中,整流罩按原计划顺利脱落。整流罩脱落后受空气阻力与速度大小成正比,它的 图像正确的
是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】空气阻力与速度大小成正比,设空气阻力为
=
上升阶段由牛顿第二定律
+ =
随着速度的减小,加速度逐渐减小,上升阶段做加速度逐渐减小的减速运动。在最高点加速度为
=
下降阶段由牛顿第二定律
= ′
随着速度的增大,加速度继续减小,下降阶段做加速度逐渐减小的加速运动。
故选 A。
7.(2024·广东佛山·二模)春节烟花汇演中常伴随无人机表演。如图是两架无人机 a、b 同时从同一
地点竖直向上飞行的 — 图像。下列说法正确的是(  )
A. = 5s时,无人机 a 处于失重状态
B. = 10s时,无人机 a 飞到了最高点
C.0 30s内,两架无人机 a、b 的平均速度相等
D.0 10s内,无人机 a 的位移小于无人机 b 的位移
【答案】C
【详解】A. = 5s时,无人机向上匀加速运动,a 处于超重状态,故 A 错误;
B. = 10s时,无人机 a 速度达到最大,10s 后减速上升,30s 时飞到了最高点,故 B 错误;
C. 图像下与坐标轴围成的面积表示位移,0 30s内,两架无人机 a、b 的位移相等,平均速度
相等,故 C 正确;
D. 图像下与坐标轴围成的面积表示位移,0 10s内,无人机 a 的位移大于无人机 b 的位移,
故 D 错误。
故选 C。
二、多选题
8.(2023·贵州安顺·一模)很多智能手机都装有加速度传感器,能通过图像显示加速度情况。用手掌
托着手机,打开加速度传感器,手掌从静止开始迅速上下运动。规定竖直向上为正方向,得到竖直
方向上加速度随时间变化的图像(如图)。则下列关于手机的运动和受力情况的判断正确的是(  )
A.在 1时刻速度达到最大
B.在 2时刻开始减速上升
C.在 1到 2时间内受到的支持力逐渐减小
D.在 2到 3时间内受到的支持力逐渐增大
【答案】BC
【详解】A.由图象可知, 1时刻之前向上做加速度增大的加速运动, 1 2做加速度减小的加速运
动, 2时刻速度最大。故 A 错误;
B.由图可知, 2时刻后加速度方向向下,为失重状态,速度方向向上,所以向上做减速运动。故 B
正确;
C.对物体进行受力分析可知, 1 2时间内,物体受力为
N =
该段时间内, 逐渐减小,因此支持力 N逐渐减小。故 C 正确;
D. 2 3时间内,物体受力为
N = ′
该段时间内, ′逐渐增大,因此支持力 N逐渐减小。故 D 错误。
故选 BC。
9.(2024·河南·二模)一足够长的粗糙倾斜传送带以恒定的速率逆时针转动,某时刻在传送带上适当
的位置放上具有一定初速度 v0的小物块,如图所示,取沿传送带向下的方向为正方向,则下列描述
小物块在传送带上运动的 v-t 图像中可能正确是(  )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【详解】A.当小物块的初速度沿斜面向下,且小于传送带的速度时,对小物块受力分析,由牛顿
第二定律可得
sin + cos = 1

1 = sin + cos
可知小物块将沿传送带向下做匀加速直线运动,当小物块达到传送带速度时,若满足
sin < cos
可知二者将共速,小物块随传送带一起做匀速直线运动,若满足
sin > cos
小物块继续加速下滑,其加速度大小为
2 = sin cos < 1
故 A 正确;
B.当小物块的初速度沿斜面向下,且大于传送带的速度时,若满足
sin > cos
则小物块一直做匀加速直线运动,加速度大小为
3 = sin + cos
若满足
sin < cos
则小物块应沿传送带向下做匀减速直线运动,其加速度大小为
4 = cos sin
二者共速后小物块随传送带一起做匀速直线运动,故 B 正确;
CD.当小物块的初速度沿斜面向上时,牛顿第二定律可得小物块的加速度大小为
3 = sin + cos
可知小物块沿传送带向上做匀减速直线运动,减到零后反向匀加速,其加速度仍为 a3,与传送带共
速时,若满足
sin > cos
则小物块继续做匀加速直线运动,加速度大小为
2 = sin cos < 3
若满足
sin < cos
则小物块随传送带一起做匀速直线运动,故 C 错误,D 正确。
故选 ABD。
10.(2024·黑龙江哈尔滨·三模)如图所示,三个物块 A、B、C 的质量分别为 m、2m、m,物块 B
叠放在 C 上,物块 A 与 C 之间用轻弹簧水平连接,物块 A、C 与水平地面间的动摩擦因数都为 ,

物块 B 与 C 之间的动摩擦因数为2。在大小恒为 F 的水平推力作用下,使三个物块正保持相对静止
地一起向右做匀加速直线运动,已知重力加速度为 g,最大静摩擦力等于摩擦力,弹簧始终在弹性
限度内,则下列说法正确的是( )
A .弹簧弹力大小为4
B.保持 A、B、C 三个物块相对静止,F 最大值不超过6
C.在撤去水平推力的瞬间,物块 A 的加速度变小
D.若撤去水平推力后,物块 B 和 C 仍能保持相对静止
【答案】AB
【详解】A.对 A、B、C 三个物体受力分析,摩擦力为
= ( + 2 + ) = 4
根据牛顿第二定律
= ( + 2 + )
对 A 受力分析,根据平衡条件
弹 =
联立,可得

弹 = 4
故 A 正确;
B.保持 A、B、C 三个物块相对静止,对 B 可知,整体的最大加速度为

2 × 2 max = 2 = 2
对 A、B、C 三个物体,根据牛顿第二定律
m 4 = ( + 2 + ) max
解得
m = 6
故 B 正确;
C.在撤去水平推力的瞬间,弹簧对 A 的力不会发生突变,即在撤去水平推力的瞬间,A 的受力情
况不变,即物体 A 的加速度不变,故 C 错误;
D.在撤去水平推力的瞬间,对物块 B、C 整体受力分析

合 = 3 + 弹 = 3 + 4 = 3
则整体的加速度为

= + 12
由 B 选项可知,物块 B 的最大加速度为

max = 2 <
所以,若撤去水平推力后,物块 B 和 C 不能保持相对静止,故 D 错误。
故选 AB。
11.(2024·山东菏泽·三模)测体重时,电子秤的示数会不断变化,电子秤的示数始终与它受到的压
力大小成正比,最后才稳定。某同学想探究不同情境下电子秤示数的变化情况。已知该同学的质量
为50kg,重力加速度大小取 = 10m/s2。下列情境中关于电子秤示数说法正确的是(  )
A.该同学在电子秤上下蹲的过程中,电子秤的示数先增大后减小
B.该同学在电子秤上下蹲的过程中,电子秤的示数先减小后增大
C.在减速下降的电梯中,人站在电子秤上时电子秤示数小于真实体重
D.在以5m/s2的加速度匀加速上升的电梯中,人站在电子秤上时电子秤示数为75kg
【答案】BD
【详解】AB.当同学在电子秤上下蹲时,人体重心下移,先加速下降,加速度向下,此时同学处于
失重状态,同学对电子秤的压力小于自身重力;然后减速下降,加速度向上,此时同学处于超重状
态,同学对电子秤的压力大于自身重力,所以电子秤的示数先减小后增大,故 A 错误,B 正确;
C.当电梯减速下降时,加速度竖直向上,该同学处于超重状态,电子秤对同学的支持力大于同学的
重力,根据作用力与反作用力大小相等可知,测量值会大于真实体重,故 C 错误;
D.把电子秤放在电梯里,当电梯以5m/s2加速度加速上升时,设支持力为 N,由牛顿第二定律可得
N =
解得
N = 750N
因为同学对秤的压力与秤对同学的支持力为一对作用力和反作用力,大小相等,则电子秤示数为

显示 = = 75kg
故 D 正确。
故选 BD。
12.(2024·江西南昌·二模)如图所示,一传送带倾斜放置,以恒定速率 v 顺时针转动。t=0 时刻一
物块以初速度 0从 A 端冲上传送带, = 0时刻离开传送带,则物块速度随时间变化的图象可能是
( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【详解】A.对物块受力分析可知,物块受到重力、摩擦力和支持力。设摩擦力最大值为 m,重力
沿传送带向下的分力为 sinθ。若 0 < ,物块先做匀加速运动,与传送带共速后,若 m ≥
sinθ,物块与传送带一起匀速运动,则 A 图是可能的,故 A 正确;
B.若 0 < ,物块先做匀加速运动,与传送带共速后,若 m < sinθ,物块做匀减速运动,则 B
图是不可能的,故 B 错误;
C.若 0 > ,物块先做匀减速运动,加速度
1 = sinθ + cosθ
与传送带共速后,若 m < sinθ,物块继续向上继续做匀减速运动,加速度
2 = sinθ cosθ
由此可知 2 < 1,速度时间关系图象的斜率变小,速度减小到零,后又向下做匀加速运动,加速度
大小不变,则 C 图是可能的,故 C 正确;
D.若 0 > ,物块先做匀减速运动,与传送带共速后,若 m ≥ sinθ,物块与传送带沿斜面向上
一起匀速运动,则 D 图不可能,故 D 错误;
故选 AC。
三、解答题
13.如图所示,一旅客用 F=6.5N 的力拉着质量为 m=1kg 的行李箱沿水平地面运动.已知拉力 F 与水
平方向的夹角 θ=30°,从静止开始经 t=2.0s 时行李箱移动距离 = 2 3m,这时旅客松开手,行李箱
又滑行了一段距离后停下。若行李箱可看做质点,空气阻力不计,重力加速度 g 取 10m/s2。求:
(1)行李箱与地面间的动摩擦因数;
(2)旅客松开手行李箱还能运动多远;
(3)行李箱要在水平地面上运动,拉力 F 与水平地面夹角多大时最省力。
1 3 2 3 3【答案】( ) ;( ) m;(3)30°
3 5
【详解】(1)根据位移时间关系有
1
= 2
2
解得
= 3m/s2
对行李箱,由牛顿第二定律有
cos30° ( sin30°) =
解得
3
= 3
(2)旅客松开手时,行李箱的速度为
= = 2 3m/s
旅客松开手后,由牛顿第二定律得
= ′
解得
10 3
′ = 3 m/s
2
由匀变速直线运动的速度位移公式得行李箱的位移为
0 2 3 3
′ = = m
2 ′ 5
(3)设拉力 F 与水平地面的夹角为 ,行李箱要在水平地面上运动,则
cos ≥ 0

=
在竖直方向上,由平衡条件的
+ sin =
解得

≥ cos + sin
由数学知识知
3 2 3
cos + 3 sin = 3 sin( + 60°)
可知当 = 30°时,拉力 F 最小,最省力。第 10 讲 牛顿运动定律的综合应用
——划重点之精细讲义系列
考点 1 超重和失重问题
考点 2 动力学中的图象问题
考点 3 等时圆模型
考点 4 动力学中的临界、极值问题
考点 1:超重和失重问题
1.超重和失重
(1)视重
当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为视重.
(2)超重、失重和完全失重的比较
超重 失重 完全失重
物体对支持物的压力(或 物体对支持物的压力(或 物体对支持物的压力
概念 对悬挂物的拉力)大于物 对悬挂物的拉力)小于物 (或对悬挂物的拉力)等
体所受重力的现象 体所受重力的现象 于零的现象
物体的加速度方向竖直 物体的加速度方向竖直 物体的加速度方向竖
产生条件
向上 向下 直向下,大小 a=g
以 a=g 加速下降或减
运动状态 加速上升或减速下降 加速下降或减速上升
速上升
F-mg=ma mg-F=ma mg-F=ma
原理方程
F=m(g+a) F=m(g-a) F=0
1.不论超重、失重或完全失重,物体的重力都不变,只是“视重”改变.
2.在完全失重的状态下,一切由重力产生的物理现象都会完全消失.
3.尽管物体的加速度不是竖直方向,但只要其加速度在竖直方向上有分量,物体就会处于超重
或失重状态.
4.尽管整体没有竖直方向的加速度,但只要物体的一部分具有竖直方向的分加速度,整体也会
出现超重或失重状态.
【考向 1】(2024·辽宁丹东·一模)“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示,劲度系数为
的弹性轻绳的上端固定在 点,拉长后将下端固定在体验者的身上,人再与固定在地面上的拉力传感
器相连,传感器示数为 1000N。打开扣环,人从 A 点由静止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经 B
点上升到最高位置 C 点,在 B 点时速度最大。已知 长为2m,人与装备总质量 = 80kg(可视为
质点)。忽略空气阻力,重力加速度 取10m/s2。下列说法正确的是( )
A.在 B 点时,弹性轻绳的拉力为零 B.经过 C 点时,人处于超重状态
C.弹性轻绳的劲度系数 为500N/m D.打开扣环瞬间,人在 A 点的加速度大小为22.5m/s2
【考向 2】(2024·湖北·一模)智能手机里一般都装有加速度传感器。打开手机加速度传感器软件,
手托着手机在竖直方向上运动,通过软件得到加速度随时间变化的图像如图所示,以竖直向上为正
方向,重力加速度为 g。下列说法正确的是(  )
A.t 时刻手机处于完全失重状态 B.t 时刻手机开始向上运动
C.t 时刻手机达到最大速度 D.手机始终没有脱离手掌
【考向 3】(多选)(2024·山东潍坊·三模)如图甲是风洞示意图,风洞可以人工产生可控制的气流,
用以模拟飞行器或物体周围气体的流动。在某次风洞飞行表演中,质量为 50kg 的表演者静卧于出风
口,打开气流控制开关,表演者与风力作用的正对面积不变,所受风力大小 F=0.05v2(采用国际单
位制),v 为风速。控制 v 可以改变表演者的上升高度 h,其 v2与 h 的变化规律如乙图所示。g 取
10m/s2。表演者上升 10m 的运动过程中,下列说法正确的是(  )
A.打开开关瞬间,表演者的加速度大小为 2m/s2
B.表演者一直处于超重状态
C.表演者上升 5m 时获得最大速度
D.表演者先做加速度逐渐增大的加速运动,再做加速度逐渐减小的减速运动
考点 2:动力学中的图象问题
1.常见的图象
v-t 图象:斜率表示加速度的大小和方向,与时间轴围成的面积表示位移。
a-t 图象:斜率表示加速度的变化率,与时间轴围成的面积表示速度变化量。
F-t 图象:通过图像可以知道每时每刻对应的合外力及加速度,与时间轴围成的面积表示动量
变化量或者合外力的冲量。
F-x 图象:与时间轴围成的面积表示功。
2.图象间的联系
加速度是联系 v-t 图象与 F-t 图象的桥梁.
3.图象的应用
(1)已知物体在一过程中所受的某个力随时间变化的图线,要求分析物体的运动情况.
(2)已知物体在一运动过程中速度、加速度随时间变化的图线,要求分析物体的受力情况.
(3)通过图象对物体的受力与运动情况进行分析.
4.解答图象问题的策略
(1)弄清图象坐标轴、斜率、截距、交点、拐点、面积的物理意义.
(2)应用物理规律列出与图象对应的函数方程式,进而明确“图象与公式”、“图象与物体”间的关
系,以便对有关物理问题作出准确判断.
【考向 4】(2024·河北·三模)某游泳运动员在0~6s时间内运动的 图像如图所示。关于该运动员,
下列说法正确的是(  )
A.在0~6s内所受的合力一直不为 0
B.在0~6s内的位移大小为24m
C.在2s~4s内一定处于超重状态
D.在4s~6s内的位移大小为8m
【考向 5】(2024·山西临汾·三模)质量为 m 的物块静止在动摩擦因数为 的水平地面上,0~3s 内所
受水平拉力与时间的关系如图甲所示,0~2s 内加速度图像如图乙所示。重力加速度 g=10m/s2,由图
可知(  )
A.m=1kg, =0.2 B.m=1kg, =0.1
C.m=2kg, =0.2 D.m=2kg, =0.1
【考向 6】(2024·广东·高考真题)如图所示,轻质弹簧竖直放置,下端固定。木块从弹簧正上方 H
高度处由静止释放。以木块释放点为原点,取竖直向下为正方向。木块的位移为 y。所受合外力为
F,运动时间为 t。忽略空气阻力,弹簧在弹性限度内。关于木块从释放到第一次回到原点的过程中。
其 图像或 图像可能正确的是(  )
A. B.
C. D.
【考向 7】(多选)(2024·河南·二模)一足够长的粗糙倾斜传送带以恒定的速率逆时针转动,某时刻
在传送带上适当的位置放上具有一定初速度 v0的小物块,如图所示,取沿传送带向下的方向为正方
向,则下列描述小物块在传送带上运动的 v-t 图像中可能正确是(  )
A. B.
C. D.
考点 3:等时圆模型
适用条件:弦是光滑的,且物体自弦的顶端由静止释放.
(1)各弦交点为最低点:
①xAD = 2Rsin α
②mgsin α = ma
1
③xAD = at22
R
联立①②③解得 t = 2
g
结论:运动时间与倾角无关,即沿各弦运动时间相同。
(2)各弦交点为最高点时,结论同上。
【考向 8】(2024·江苏泰州·一模)如图所示,半球形容器内有三块不同长度的滑板 ′、 ′、 ′,
其下端都固定于容器底部 ′点,上端搁在容器侧壁上,已知三块滑板的长度 ′ > ′ > ′。若三
个滑块同时从 A、B、C 处开始由静止下滑(忽略阻力),则(  )
A.A 处滑块最先到达 ′点 B.B 处滑块最先到达 ′点
C.C 处滑块最先到达 ′点 D.三个滑块同时到达 ′点
【考向 9】如图所示,竖直的圆环置于水平向左的匀强电场中,三个完全相同的带正电的绝缘小球
(未画出)分别套在固定于 AB、AC、AD 的三根光滑细杆上,其中 AB 与竖直方向夹角为 60°,AC
经过圆心,AD 竖直。现将小球无初速度地从 A 端释放,小球分别沿 AB、AC、AD 下滑到 B、C、D
三点。已知小球所受电场力大小与重力大小之比为 3,则小球在三根细杆上运动的时间关系为(  )
A. = = B. < < C. > > D.无法确定
【考向 10】(2024·湖北黄石·三模)如图所示, 是一个倾角为 的传送带,上方离传送带表面距离
为 的 处为原料输入口,为避免粉尘飞扬,在 与 传送带间建立一直线光滑管道,使原料无初速
度地从 处以最短的时间到达传送带上,则最理想管道做好后,原料从 处到达传送带的时间为(  )
A 2 B 1 2 . .
cos cos
C 2
1
D 2 . .
cos cos

2 2
【考向 11】(多选)如图所示,O 点为竖直圆周的圆心,MN 和 PQ 是两根光滑细杆,两细杆的两端
均在圆周上,M 为圆周上的最高点,Q 为圆周上的最低点,N、P 两点等高。两个可视为质点的圆环
1、2(图中均未画出)分别套在细杆 MN、PQ 上,并从 M、P 两点由静止释放,两圆环滑到 N、Q
两点时的速度大小分别为 1、 2,所用时间分别为 1、 2,则(  )
A. 1 = 2 B. 1 > 2 C. 1 > 2 D. 1 = 2
考点 4:动力学中的临界、极值问题
1.临界或极值条件的标志
(1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼,明显表明题述的过程存在着临界点.
(2)若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离”等词语,表明题述的过程存在着“起止点”,
而这些起止点往往就对应临界状态.
(3)若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼,表明题述的过程存在着极值,这个极
值点往往是临界点.
(4)若题目要求“最终加速度”、“稳定加速度”等,即是求收尾加速度或收尾速度.
2.解决动力学临界、极值问题的常用方法
极限分析法:把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解
决问题的目的.
假设分析法:临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临
界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题.
数学极值法:将物理过程通过数学公式表达出来,根据数学表达式解出临界条件.
【考向 12】如图所示,在倾角为 的斜面体上用细线系着一个质量为 的小球,随斜面体一起向右做
加速度大小为 的匀加速直线运动。重力加速度为 ,稳定时,细线的拉力大小不可能为(  )

A. B. 2sin + 2
C. ( sin + cos ) D. ( sin cos )
【考向 13】如图所示,物体 A 叠放在物体 B 上,B 置于光滑水平面上,A、B 质量分别为 mA=6 kg、
mB=2 kg,A、B 之间的动摩擦因数 μ=0.2,水平向右的拉力 F 作用在物体 A 上,开始时 F=10 N,此
后逐渐增加,在增大的过程中(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则(  )
A.当拉力 F<12 N 时,物体均保持静止状态
B.两物体始终没有相对滑动
C.两物体从受力开始就有相对滑动
D.要让两物体发生相对滑动需要 F 大于 48 N
【考向 14】(多选)风洞实验是研究流体力学的重要依据,风洞实验室中可以产生水平向右、大小
可调节的风力。现将质量为 1kg 的小球套在足够长与水平方向夹角 θ=37°的细直杆上,放入风洞实
验室,小球孔径略大于细杆直径。在无风情况下小球由静止开始经 0.5s 沿细杆运动了 0.25m,假设
小球所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(g=10m/s2,sin37°=0.6, cos37°=0.8)则下列说法正确的
是( )
A.小球与细杆间的动摩擦因数为 0.5
B.风力越大,小球受到的摩擦力越大
C 20.若小球始终静止在杆上,风力 F 要满足11N ≤ ≤ 20N
D.若风力恒为 40N,则 2s 内小球从静止出发在细杆上通过位移为 44m
【考向 15】如图所示,顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地面上,其倾角 = 37°,质量
= 10kg。三条细绳结于 O 点,一条绳 OB 跨过定滑轮平行于斜面连接物块 P,一条绳连接质量
= 6kg的小球 Q,另一条绳 OA 受外力 F 处于水平,并使 OB 绳与竖直方向夹角( = 37°,并且
P、Q 均保持静止。现将绳 OA 从水平方向开始逆时针缓慢旋转,且保持结点 O 静止,直到 F 减
到最小,该过程斜面保持静止,期间物块 P 恰不与斜面发生相对滑动。已知重力加速度 = 10m/
s ,sin37° = 0.6, cos37° = 0.8,求
(1)物块 P 与斜面间的最大静摩擦力;
(2)斜面体受到地面摩擦力的最大值与方向;
(3)斜面体受到地面支持力的最小值。
【真题 1】(2022·浙江·高考真题)如图所示,鱼儿摆尾击水跃出水面,吞食荷花花瓣的过程中,下
列说法正确的是( )
A.鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡
B.鱼儿摆尾出水时浮力大于重力
C.鱼儿摆尾击水时受到水的作用力
D.研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点
【真题 2】(2022·北京·高考真题)如图所示,质量为 m 的物块在倾角为 的斜面上加速下滑,物块
与斜面间的动摩擦因数为 。下列说法正确的是(  )
A.斜面对物块的支持力大小为 sin B.斜面对物块的摩擦力大小为 cos
C.斜面对物块作用力的合力大小为 D.物块所受的合力大小为 sin
【真题 3】(2024·安徽·高考真题)倾角为 的传送带以恒定速率 0顺时针转动。 = 0时在传送带底端
无初速轻放一小物块,如图所示。 0时刻物块运动到传送带中间某位置,速度达到 0。不计空气阻
力,则物块从传送带底端运动到顶端的过程中,加速度 a、速度 v 随时间 t 变化的关系图线可能正确
的是( )
A. B.
C. D.
【真题 4】(2024·全国·高考真题)如图,一轻绳跨过光滑定滑轮,绳的一端系物块 P,P 置于水平桌
面上,与桌面间存在摩擦;绳的另一端悬挂一轻盘(质量可忽略),盘中放置砝码。改变盘中砝码总
质量 m,并测量 P 的加速度大小 a,得到 图像。重力加速度大小为 g。在下列 图像中,可
能正确的是(  )
A. B. C. D.
【真题 5】(多选)(2023·全国·高考真题)用水平拉力使质量分别为 甲、 乙的甲、乙两物体在水平
桌面上由静止开始沿直线运动,两物体与桌面间的动摩擦因数分别为 甲和 乙。甲、乙两物体运动后,
所受拉力 F 与其加速度 a 的关系图线如图所示。由图可知( )
A. 甲 < 乙 B. 甲 > 乙 C. 甲 < 乙 D. 甲 > 乙
【真题 6】(多选)(2024·辽宁·高考真题)一足够长木板置于水平地面上,二者间的动摩擦因数为
μ。 = 0时,木板在水平恒力作用下,由静止开始向右运动。某时刻,一小物块以与木板等大、反向
的速度从右端滑上木板。已知 = 0到 = 4 0的时间内,木板速度 v 随时间 t 变化的图像如图所示,
其中 g 为重力加速度大小。 = 4 0时刻,小物块与木板的速度相同。下列说法正确的是(  )
A.小物块在 = 3 0时刻滑上木板 B.小物块和木板间动摩擦因数为 2μ
C.小物块与木板的质量比为 3︰4 D. = 4 0之后小物块和木板一起做匀速运动
【真题 7】(2024·全国·高考真题)学生小组为了探究超重和失重现象,将弹簧测力计挂在电梯内,
测力计下端挂一物体。已知当地重力加速度大小为9.8m/s2。
(1)电梯静止时测力计示数如图所示,读数为 N(结果保留 1 位小数);
(2)电梯上行时,一段时间内测力计的示数为4.5N,则此段时间内物体处于 (填“超重”或“失重”)
状态,电梯加速度大小为 m/s2 (结果保留 1 位小数)。
一、单选题
1.(2024·黑龙江·三模)如图所示为一无人机由地面竖直向上运动的 v-t 图像。关于无人机的运动,
下列说法正确的是(  )
A.0~ 2段无人机的加速度大于 3~ 5段无人机的加速度

B.0~ 23段,无人机的平均速度大小为 2
C. 3时刻无人机到达最高点
D. 3~ 5段,无人机处于失重状态
2.(2024·辽宁·三模)一同学乘电梯上楼,从静止开始出发,用手机内置传感器测得某段时间内电梯
的加速度 a 随时间 t 变化的图线如图所示,以竖直向上为加速度的正方向,则( )
A. = 4s时地板对该同学的支持力最小 B. = 7s时电梯对该同学的支持力为零
C.6~8s 内电梯上升的高度约为 4m D.6~8s 内电梯上升的高度约为 9m
3.(2024·甘肃张掖·一模)如图所示,光滑水平面上静置一质量为 m 的长木板 B,木板上表面各处
粗糙程度相同,一质量也为 m 的小物块 A(可视为质点)从左端以速度 v 冲上木板。当 = 0时,
小物块 A 历时 0恰好运动到木板右端与木板共速,则(  )

A 0 0.若 = 2,A、B 相对运动时间为2

B.若 = 02,A、B 相对静止时,A 恰好停在木板 B 的中点

C 0.若 = 2 0,A 经历2到达木板右端
D.若 = 2 0,A 从木板 B 右端离开时,木板速度等于 v
4.(2024·内蒙古通辽·一模)一个质量为 6kg 的物体在水平面上运动,图中的两条直线的其中一条
为物体受水平拉力作用而另一条为不受拉力作用时的速度—时间图像,则物体所受摩擦力的大小的
可能值为(  )
A.1N B.2N C.2.5N D.3N
5.如图 1 所示,一质量为 2kg 的物块受到水平拉力 F 作用,在粗糙水平面上作加速直线运动,其
图像如图 2 所示, = 0时其速度大小为 2m/s。物块与水平面间的动摩擦因数 = 0.1, = 10m/s2。
下列说法错误的是( )
A.在 = 2s时刻,物块的速度为 5m/s B.在 0~2s 时间内,物块的位移大于 7m
C.在 = 1s时刻,物块的加速度为1.5m/s2 D.在 = 1s时刻,拉力 F 的大小为 5N
6.(2024·山东菏泽·二模)2024 年 4 月 25 日晚,神舟 18 号载人飞船成功发射,在飞船竖直升空过
程中,整流罩按原计划顺利脱落。整流罩脱落后受空气阻力与速度大小成正比,它的 图像正确的
是(  )
A. B.
C. D.
7.(2024·广东佛山·二模)春节烟花汇演中常伴随无人机表演。如图是两架无人机 a、b 同时从同一
地点竖直向上飞行的 — 图像。下列说法正确的是(  )
A. = 5s时,无人机 a 处于失重状态
B. = 10s时,无人机 a 飞到了最高点
C.0 30s内,两架无人机 a、b 的平均速度相等
D.0 10s内,无人机 a 的位移小于无人机 b 的位移
二、多选题
8.(2023·贵州安顺·一模)很多智能手机都装有加速度传感器,能通过图像显示加速度情况。用手掌
托着手机,打开加速度传感器,手掌从静止开始迅速上下运动。规定竖直向上为正方向,得到竖直
方向上加速度随时间变化的图像(如图)。则下列关于手机的运动和受力情况的判断正确的是(  )
A.在 1时刻速度达到最大
B.在 2时刻开始减速上升
C.在 1到 2时间内受到的支持力逐渐减小
D.在 2到 3时间内受到的支持力逐渐增大
9.(2024·河南·二模)一足够长的粗糙倾斜传送带以恒定的速率逆时针转动,某时刻在传送带上适当
的位置放上具有一定初速度 v0的小物块,如图所示,取沿传送带向下的方向为正方向,则下列描述
小物块在传送带上运动的 v-t 图像中可能正确是(  )
A. B.
C. D.
10.(2024·黑龙江哈尔滨·三模)如图所示,三个物块 A、B、C 的质量分别为 m、2m、m,物块 B
叠放在 C 上,物块 A 与 C 之间用轻弹簧水平连接,物块 A、C 与水平地面间的动摩擦因数都为 ,

物块 B 与 C 之间的动摩擦因数为2。在大小恒为 F 的水平推力作用下,使三个物块正保持相对静止
地一起向右做匀加速直线运动,已知重力加速度为 g,最大静摩擦力等于摩擦力,弹簧始终在弹性
限度内,则下列说法正确的是( )
A .弹簧弹力大小为4
B.保持 A、B、C 三个物块相对静止,F 最大值不超过6
C.在撤去水平推力的瞬间,物块 A 的加速度变小
D.若撤去水平推力后,物块 B 和 C 仍能保持相对静止
11.(2024·山东菏泽·三模)测体重时,电子秤的示数会不断变化,电子秤的示数始终与它受到的压
力大小成正比,最后才稳定。某同学想探究不同情境下电子秤示数的变化情况。已知该同学的质量
为50kg,重力加速度大小取 = 10m/s2。下列情境中关于电子秤示数说法正确的是(  )
A.该同学在电子秤上下蹲的过程中,电子秤的示数先增大后减小
B.该同学在电子秤上下蹲的过程中,电子秤的示数先减小后增大
C.在减速下降的电梯中,人站在电子秤上时电子秤示数小于真实体重
D.在以5m/s2的加速度匀加速上升的电梯中,人站在电子秤上时电子秤示数为75kg
12.(2024·江西南昌·二模)如图所示,一传送带倾斜放置,以恒定速率 v 顺时针转动。t=0 时刻一
物块以初速度 0从 A 端冲上传送带, = 0时刻离开传送带,则物块速度随时间变化的图象可能是
( )
A. B.
C. D.
三、解答题
13.如图所示,一旅客用 F=6.5N 的力拉着质量为 m=1kg 的行李箱沿水平地面运动.已知拉力 F 与水
平方向的夹角 θ=30°,从静止开始经 t=2.0s 时行李箱移动距离 = 2 3m,这时旅客松开手,行李箱
又滑行了一段距离后停下。若行李箱可看做质点,空气阻力不计,重力加速度 g 取 10m/s2。求:
(1)行李箱与地面间的动摩擦因数;
(2)旅客松开手行李箱还能运动多远;
(3)行李箱要在水平地面上运动,拉力 F 与水平地面夹角多大时最省力。

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