专题01 描述运动的基本概念(复习课件)-2025年高三物理一轮复习多维度精讲导学与分层专练

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专题01 描述运动的基本概念(复习课件)-2025年高三物理一轮复习多维度精讲导学与分层专练

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(共39张PPT)
描述运动的基本概念
2025年
高三物理一轮复习多维度导学与分层专练
第一章 直线运动
鼎力物理
专题01
展望未来
怀揣梦想
拼搏 / 奋斗 / 挑战 / 超越
质点和参考系 位移和路程
01
平均速度与瞬时速度
02
加速度
03
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质点和参考系 位移和路程
01
PART
新梦想 新征程 新希望
2025
鼎力物理
知识点1 质点
夯基·必备基础知识
1.定义:用来代替物体的有质量的点。
2.对质点的三点说明:
(1)质点是一种理想化物理模型,实际并不存在。
(2)物体能否被看作质点是由所研究问题的性质决定的,并非依据物体自身大小和形状来判断。
(3)质点不同于几何“点”,是忽略了物体的大小和形状的有质量的点,而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。
知识点2 参考
夯基·必备基础知识
3.对参考系“两性”的认识:
(1)任意性:参考系的选择原则上是任意的,通常选地面为参考系。
(2)同一性:比较不同物体的运动必须选同一参考系。
1.定义:在描述物体的运动时,用来做参考的物体。
2.参考系的选取:
①参考系的选取是任意的,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体应认为是静止的,通常选地面为参考系。
②对于同一物体,选择不同的参考系时观察到的运动结果一般不同。
知识点3 时间和时刻 位移和路程
夯基·必备基础知识
1.时间和时刻:
时刻是表示某一瞬间,如果以一维坐标表示时间轴,则轴上的点表示时刻,而两坐标点之间的线段表示时间间隔。
(1)时刻
(2)时间间隔
知识点3 时间和时刻 位移和路程
夯基·必备基础知识
2.位移和路程
位移与路程的“两点”区别:
1.决定因素不同:位移由始、末位置决定,路程由实际的运动路径决定。
2.运算法则不同:位移应用矢量的平行四边形定则运算,路程应用标量的代数运算法则运算。
1.2023年12月21日21时35分,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林经过约7小时30分的出舱活动完成了天和核心舱太阳翼修复任务,下列说法正确的是(  )
A.“7小时30分”指的是时刻
B.研究飞船绕地球的运行轨迹时可把飞船看成质点
C.研究飞船对接核心舱的过程时可把核心舱看成质点
D.研究航天员修复太阳翼的过程时可把航天员看成质点
考向1 物体看做质点的条件
提升·必备题型归纳
B
考向1 物体看做质点的条件
提升·必备题型归纳
【答案】B
【详解】A.根据题意可知,“7小时30分”指的是时间间隔,故A错误;
B.研究飞船绕地球的运行轨迹时,由于其运行轨迹的长度远大于其形状大小,因此在研究该问题时可忽略飞船的形状大小,因此可将飞船看成质点,故B正确;
C.研究飞船对接核心舱的过程时,需要精准研究飞船在对接过程中如何与核心舱完美吻合对接,不能忽略核心舱的形状大小,因此不能将核心舱看成质点,故C错误;
D.研究航天员修复太阳翼的过程时,需要研究航天员如何运动、如何动作,不能忽略航天员的形状大小,因此不能将航天员看成质点,故D错误。
故选B。
2.特技跳伞运动员的空中造型图如图所示,当运动员保持该造型向下落时,其中一名运动员A俯视大地时,看到大地迎面而来,下列说法正确的是( )
A.若运动员A以对面的运动员为参考系,他是运动的
B.若运动员A以旁边的运动员为参考系,地面是静止的
C.若运动员A以自己为参考系,看到大地迎面而来
D.若运动员A以大地为参考系,运动员是静止的
考向2 参考系的选取
提升·必备题型归纳
C
考向2 参考系的选取
提升·必备题型归纳
【答案】C
【详解】A.若运动员A以对面的运动员为参考系,他是静止的,故A错误;
B.若运动员A以旁边的运动员为参考系,地面是运动的,故B错误;
C.以他自己为参考系,当他俯视大地时,看到大地迎面而来,故C正确;
D.以大地为参考系,运动员的位置不断变化,是运动的,故D错误。
故选C。
3.“嫦娥五号”探测器实现首次在月球表面自动采样并返回地面。其着陆过程如下:探测器先是在距离月球表面15km高度处启动发动机开始减速,在边飞边降的同时迅速调整姿态;在距离月球表面8km时,“嫦娥五号”变为垂直下降,直至最后100m;它悬停在空中选定落脚点后,才缓缓“飘”了下去。整个过程大约耗时10min。则下列有关说法正确的是(  )
A.研究“嫦娥五号”着陆过程的姿态和动作时,应把它看成质点
B.“嫦娥五号”着陆过程的位移为15km
C.“嫦娥五号”着陆过程的路程为15km
D.“10min”指的是时间间隔
考向3 位移与路程的不同
提升·必备题型归纳
D
考向3 位移与路程的不同
提升·必备题型归纳
【答案】D
【详解】A.“嫦娥五号”着陆过程需根据其姿态调整其运动方向,所以不能看作质点,A项错误;
BC.“嫦娥五号”着陆过程不一定是做直线运动,所以其位移和路程都不一定是15km,B、C项错误;
D.“2019年1月3日10时26分”指的是时刻,“10分钟”指的是时间间隔,D项正确。
故选D。
平均速度与瞬时速度
02
PART
新梦想 新征程 新希望
2025
鼎力物理
知识点1 平均速度
夯基·必备基础知识
1.物理意义:表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度。
2.平均速度是过程量,与位移和时间有关,求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间的平均速度。
3. 是平均速度的定义式,适用于所有的运动。
夯基·必备基础知识
知识点1 平均速度
【特别提醒】
1.匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度,即 。
2.平均速度与平均速率的比较:平均速率≠平均速度大小
(1)平均速度是位移与时间的比值,平均速率是路程与时间的比值。
(2)一般情况下,平均速率大于平均速度的大小。
(3)单向直线运动中,平均速率等于平均速度的大小。
知识点2 瞬时速度
夯基·必备基础知识
1.瞬时速度:是状态量,与位置和时刻有关,表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度。
2.瞬时速度等于运动时间Δt→0的平均速度。
4.在2023年杭州亚运会田径女子4×100米接力决赛中,位于第8道的中国队以43秒39的成绩夺得冠军,其中福建选手葛曼棋是第四棒运动员。如图所示为4×100米部分跑道示意图,分界线位于直道与弯道的连接处,比赛中( )
A.43秒39表示时刻
B.各队中中国队的平均速度最大
C.葛曼棋在加速冲刺过程中惯性增大
D.研究葛曼棋的接棒动作时可以将其看成质点
考向1 平均速度的计算方法
提升·必备题型归纳
B
考向1 平均速度的计算方法
提升·必备题型归纳
【答案】B
【详解】A.43秒39表示的是一个时间段,故A错误;
B.中国队以43秒39的成绩夺得冠军,时间最短,根据平均速度公式 可知,中国队的平均速度最大,故B正确;
C.惯性只与质量有关,葛曼棋在加速冲刺过程中惯性不变,故C错误;
D.接棒时候,不能忽略了葛曼棋的大小和尺寸,故不能看成质点,故D错误。
故选B。
5.2023年10月3日亚洲运动会在我国杭州举行,男子4×100米接力决赛在杭州“大莲花”体育场打响。短跑小将陈佳鹏发挥强大的后程加速能力,全力冲刺加速,在最后30米逆转日本选手率先撞线,助中国队夺冠。假设两位选手从接棒到终点沿直线跑了100米,在这100米的跑动过程中(  )
A.选手的位移和路程是一回事
B.陈佳鹏全程的平均速度一定大于对手的平均速度
C.每个时刻,陈佳鹏的瞬时速度一定大于对手的瞬时速度
D.陈佳鹏在最后30米内,若因体力原因加速度在减小,则说明他的速度在减小
考向2 平均速度和瞬时速度的区别
提升·必备题型归纳
B
考向2 平均速度和瞬时速度的区别
提升·必备题型归纳
【答案】B
【详解】A.位移是初位置指向末位置的有向线段,路程是运动轨迹的长度,位移是矢量,路程是标量,不是一回事。故A错误;
B.根据平均速度公式 可知所有运动员跑步的位移大小相等,但陈佳鹏率先撞线所以时间较短,所以平均速度大于其他对手。故B正确;
C.因为陈佳鹏在最后30米才逆转,所以全过程中每个时刻瞬时速度不可能都大于对手。故C错误;
D.加速度减小说明速度增加得慢了,但依旧在增加而不是说明速度在减小,故D错误。故选B。
6.安全是回家最近的路,遵守交通规则是安全的前提。如图所示为某一路段上一块交通标志牌,一辆汽车以60km/h的速度驶入测速区间,经3min后仍以60km/h的速度驶离测速区间,则(  )
A.标志牌上“3.9km”指的是该区间的位移
B.标志牌上“60”指的是平均速度不超过60km/h
C.该辆汽车在此区间未超速
D.该辆车在此区间内的平均速率约为21.7m/s
考向3 平均速度与平均速率的比较
提升·必备题型归纳
D
考向3 平均速度与平均速率的比较
提升·必备题型归纳
【答案】D
【详解】A.标志牌上“3.9km”指的是路程,即为该区间路段的轨迹长度,故A错误;
B.标志牌上“60”指的是该路段上汽车行驶的平均速率为60km/h,故B错误;
CD.根据题中已知条件可得,该辆汽车在此区间内的平均速率约为
故C错误,D正确。故选D。
加速度
03
PART
新梦想 新征程 新希望
2025
鼎力物理
知识点 加速度
夯基·必备基础知识
1.加速度的计算
(1)确定正方向。
(2)确定初速度v0、末速度v。
(3)根据公式 求解。
知识点 加速度
夯基·必备基础知识
2.速度、速度变化量与加速度的关系
知识点 加速度
夯基·必备基础知识
3.物体速度变化规律分析
根据a与v的方向关系判断物体加速还是减速
知识点 加速度
夯基·必备基础知识
4.用图像分析加速度
(1)v-t图像中的“速时比加速度”
图像的斜率即为速时比加速度:
知识点 加速度
夯基·必备基础知识
4.用图像分析加速度
(2)v-x图像中的“速位比加速度”
速时比加速度: ;速位比加速度: ;
二者关系:
①当A>0且恒定时,a随v增大而变大;
②当A<0且恒定时,a随v减小而变小;
知识点 加速度
夯基·必备基础知识
4.用图像分析加速度
(3)a-t图像中的“急动度”
急动度:
即加速度对时间的变化率称为急动度,
其方向与加速度的变化方向相同。
7.一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2s,物体仍向上滑行,速度大小为1m/s。若增大木板倾角,仍使物体以6m/s的速度从底端向上滑行,经过2s,物体向下滑行,其速度大小变为1m/s。以沿木板向上为正方向,用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是(  )
考向1 加速度的计算
提升·必备题型归纳
C
考向1 加速度的计算
提升·必备题型归纳
8.关于速度、速度的变化量和加速度的关系,下列说法中正确的是(  )
A.速度的变化量Δv越大,则加速度也越大
B.做加速运动的物体,当加速度减小时,物体的速度增大
C.当速度的变化量的方向为正方向时,加速度的方向可能为负方向
D.物体的速度很大,则其加速度一定也很大
考向2 速度、速度变化量和加速度的关系
提升·必备题型归纳
B
考向2 速度、速度变化量和加速度的关系
提升·必备题型归纳
【答案】B
【详解】A.根据加速度定义式 可知,速度的变化量大,加速度不一定大,还要看时间的长短,故A错误;
B.做加速运动的物体,速度的方向与加速度的方向相同,当加速度减小时,物体的速度继续增大,故B正确;
C.根据加速度的定义式可知,速度的变化量的方向与加速度的方向相同,所以当速度的变化量的方向为正方向时,加速度的方向也为正方向,故C错误;
D.物体以很大的速度匀速运动时,速度很大,加速度为零,故D错误。
故选B。
9.一质点在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零,则该质点(  )
A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止
B.速度一直在增大,直到加速度等于零为止
C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止
D.位移一直在增大,直到加速度等于零为止
考向3 物体速度变化规律分析
提升·必备题型归纳
B
考向3 物体速度变化规律分析
提升·必备题型归纳
【答案】B
【详解】AB.由于加速度的方向始终与速度方向相同,质点速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值,A错误,B正确;
CD.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不再变化,位移将随时间继续增大,CD错误。
故选B。
10.神舟十三号载人飞船于2021年10月16日成功发射,翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员执行飞行任务,将在太空驻留6个月。据介绍宇航员的训练项目包括急动度的训练。急动度j是加速度变化量 a与发生这一变化所用时间 t的比值,即 ,它的方向与物体加速度变化量的方向相同。在某次训练中某航天员的加速度a随时间t的变化关系如图,则(  )
A.0~5s内加速度方向不变
B.t=1.5s时加速度是-1.5m/s2
C.3s~5s内航天员加速度减小
D.t=2s时和t=4s时急动度等大同向
考向4 利用图像分析加速度
提升·必备题型归纳
D
考向4 利用图像分析加速度
提升·必备题型归纳
拼搏 / 奋斗 / 挑战 / 超越
THANK YOU
鼎力物理
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