物理粤沪版(2024)八年级上册4.5 水循环与水资源课件(共19张PPT)

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物理粤沪版(2024)八年级上册4.5 水循环与水资源课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
物理 沪粤版(2024)
八年级上册
第四章 物质的形态及其变化
4.5 水循环与水资源
新课引入
新课讲授
课堂小结
随堂练习
新课引入
地球上的水处于不断的运动变化中,陆地上的江河中的淡水大多顺流流入大海,而大海中的咸水又是如何到陆地的呢?
海洋表面的水通过蒸发进入大气,大气中的水蒸气冷却后通过降水又落到陆地。
地球上的水循环与水的物态变化息息相关,而日常生活中见到的云、雨、雹、雪等与水有关的自然现象涉及哪些物态变化呢?




新课讲授
知识点

云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成
1.云:太阳照射到江、河、湖、海,使水蒸发,水蒸气上升到温度较低的高空,_______成小水珠或______成小冰晶,形成一朵朵白色的云。
2.雨:白云若遇到冷空气,云中的小水珠或小冰晶相互凝聚,越来越重,云层增厚,大水珠下落到地面便形成雨;冰晶在下落过程中_______成大水珠,也会形成雨。


液化
凝华
熔化
3.雹
当云中的水滴遇到猛烈上升的气流,被带到0℃以上的高空时,会______成雪珠、小冰晶或雹子;当气流减弱时,雪珠、小冰晶或雹子回落;上升气流再增大时,它们再次上升;如此上下翻腾,它们逐渐成为大冰雹,直接落到地面。
凝固

4.雪:冬天的高空更寒冷,温度急剧下降,水蒸气直接______成小冰晶,这就是美丽的雪花。
5.雾:若地面附近的水蒸气较多,并遇上冷空气,则水蒸气会以空中的尘埃为核心凝结成小水滴,这就是雾。
凝华
雪花

与雾的形成有关的物态变化是______。
液化
6.露:夏天,地面很热,空气中水蒸气的含量特别高,黎明前的气温较低,水蒸气遇到温度较低的树叶、花草便_______成露。
7.霜:冬天的早晨,地面的气温特别低,水蒸气便_______成为白茫茫的霜。
液化
凝华


典例
知识点

水的物态变化
水蒸气


吸热
汽化

放热
液化

放热
凝固

吸热
熔化

放热
凝华
吸热
升华


典例
知识点

水是珍贵的资源
1.地球上的水资源分布:地球上的水中约97.47%是海洋咸水,是人类无法直接利用的;地球上的淡水约占2.53%,其中1.74%以上的淡水被固化在南极洲和格陵兰岛的冰盖中,目前人类还难以利用,其余的分布在土壤、地下、江河、湖泊和大气中。
人类实际可以直接利用的淡水极少,水资源是非常珍贵的。
2.水资源危机:随着社会的发展和人口的增长,水资源已出现了严重的危机。受到污染和过量使用,是导致水资源危机的重要原因。
3.水资源受到污染的原因
(1)城市工业区的污水排放,酸雨的污染,热污染;
(2)农业区使用化肥、杀虫剂、除草剂引起的污染,以及灌溉中的盐污染;
(3)生活用水污染,如含磷洗涤剂的污染等。
4.我国的水资源现状:我国是世界上最缺水的国家之一。近年来,我国贯彻落实生态文明建设,加大水生态保护治理力度,黄河干流已超20年不断流,西辽河干流在断流20年后已连续多年实现了生态水量下泄,断流河道和萎缩干涸湖泊的修复取得了积极进展。
知识点

有效、合理使用水资源
1.尽量减少水资源的污染,并采取先进技术对污水进行处理,使水资源能够循环使用。
2.提高水的使用率和节约用水。
3.加强水资源的有效管理,制定有关节水的法规,有效地使用水资源。
课堂小结
水循环和水资源
水资源及其利用
水循环
云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成
随堂练习1
B
随堂练习2
D
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