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物理 沪粤版
九年级下册
第十六章 电磁铁与自动控制
16.2 奥斯特的发现
新课引入
新课讲授
随堂练习
课堂小结
新课引入
历史上，曾有不少科学家认为电和磁之间是没有联系的，而奥斯特则认为电、热、光、磁之间是有联系册。他经过多年的实验研究，于1820年4月首先发现了电流的磁效应，打开了通向电与磁联系的大门。
新课讲授
1.将一根直导线平行架在小磁针的上方，给导线通电，观察小磁针发生的现象，如图甲所示；断开开关，观察小磁针发生的现象，如图乙所示。
电流的磁场
知识点1
奥斯特实验：观察通电直导线周围的磁场
（1）现象：给导线通电，小磁针发生偏转；断电后，小磁针恢复原来的指向。
（2）结论：通电导体周围存在着磁场。
2.保持小磁针与导线不变，调整电源改变导线中电流的方向，观察小磁针发生的现象，如图丙。
（1）现象：改变导线中电流的方向，小磁针的偏转方向改变。
（2）结论：通电导体周围磁场的方向跟电流的方向有关。
1.螺线管：用导线在圆柱形空心筒上绕成的螺纹状线圈，叫螺线管。
螺线管
通电螺线管的磁场
知识点2
观察通电通电螺线管周围的铁屑分布
通电螺线管周围的铁屑分布
在嵌有螺线管的有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，给螺线管通电，并轻敲有机玻璃板，观察螺线管周围的铁屑分布情况。
探究通电螺线管的极性与电流方向的关系
（1）将螺线管接入电路，把小磁针放在螺线管两端，闭合开关，观察螺线管两端小磁针的指向。
（2）改变电流方向，记下螺线管中的电流方向和小磁针静止时N极的指向。
2.通电螺线管的磁场特点
（1）通电螺线管的两端相当于条形磁铁的两极。
（2）通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似。在外部，磁感线从 N 极指向 S 极；在内部，磁感线从 S 极指向 N 极。
（3）通电螺线管的磁场的极性与电流方向有关。电流方向改变，极性就改变。
3.右手螺旋定则
用右手握住通电螺线管，让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的 N 极。
注意：“电流的方向”是指螺线管中“电流的环绕方向”，右手四指的弯曲方向应跟电流的环绕方向一致。
4.右手螺旋定则的应用
（1）根据电流方向判断螺线管两端极性
①标出通电螺线管中电流的环绕方向；
②用右手握住螺线管，让四指弯向电流的方向；
③拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。
（2）根据螺线管两端极性判断电源的正、负极
①用右手握住螺线管，使拇指指向N极；
②四指的指向就是电流的方向；
③根据电流的方向确定电源的正、负极。
（3）根据电流方向和螺线管极性判断绕线方式
①在中间画几条竖线；②根据安培定则，标出电流方向；③电流方 向相同的延长原导线，相反的不延长； ④沿电流方向用曲线将所有的导线连接起来。
课堂小结
随堂练习1
—
S
随堂练习2
远离
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