资源简介 (共14张PPT)限学类羽毛球主讲教师:学 校:嘉兴市实验小学年 级:一年级学 科:体育与健康年 级:一年级年 级:一年级教学目标1.能说出3种以上抛投接球动作的名称,知道抛投方法。2.在游戏中能做出3种抛投接球的动作,并能将球抛投进一定大小的圈内,表现出一定的远度与准度,能根据来球作出判断,移动接球,发展判断、灵敏、速度等身体素质及控球能力。3.能展现与同伴积极配合,互相合作,不怕失败的品质。关键问题抛投角度与方向控制教学过程一:准备活动1.原地向上抛投自接2.向前、后、左、右抛投自接教学过程二:游戏的学习游戏1.两人一组你抛我接(间距2米)游戏2.两人一组投球入圈(人离圈2米、2.5米、3米)游戏3.四人一组投球积分赛游戏1:两人一组你抛我接游戏方法:两人一组相距2米,面对面站立,一人持球抛或投向同伴,同伴根据来球位置进行移动接球,接球后两人角色互换,轮流进行。游戏1:两人一组你抛我接子问题:投得高容易接住还是投得低容易接住?问题2:你有多少种抛投的方法?问题1:你投到哪个位置的球同伴更容易接住?游戏2:两人一组投球入圈游戏方法:两人一组前后站在起投线后,将羽毛球抛投进离起投线2米、2.5米、3米远的圈,从近距离的圈开始投,当投进近距离的圈后可挑战更远距离的圈,直至3个圈都投进,每投完一次要排到同伴的身后,轮流进行。子问题1:投不同距离的圈时用的力量相同吗?子问题2:投不同距离的圈时投的角度相同吗?主问题:要投进不同距离的圈与哪些因素有关?游戏2:两人一组投球入圈游戏3:四人一组投球积分赛游戏方法:四人一组,两人拉线并数进球个数,另外两人面对面站立,一人将球投过线,同伴在对面手持圈进行移动接球,站在2米线接到球得1分,站在2.5米线接到球得2分,站在3米线接到球得3分,规定时间内比哪组分数高。问题:如何提高成功次数?游戏3:四人一组投球积分赛教学过程三:放松总结1.拉伸放松操3.作业布置2.小结评价练一练:采用多种方法分别投球进不同远度的圈或筐(2米、2.5米、3米),每个圈或筐进球20个4.收回器材、师生再见同学们,再见! 展开更多...... 收起↑ 资源预览