资源简介

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两分钟制
操作说明
点击计时器开始就可以计时，点击重置，又可以重新计时。
请勿用手机或者平板打开 请用电脑打开
RalLrt
,(共32张PPT)
Unit 4 This is my friends
Lead-in & Cartoon time
译林英语版 三年级上
Listen to a song
Listen to a song
What’s the song about
Friends
Do you have a friend Who What do you usually do with your friend
Free talk
Unit 4 This is my friend
Lead-in & Cartoon time
Big question
How do you introduce your friends
To introduce my friends to each other.
To introduce my friends to my family members.
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02
Learning objectives
Listen and answer
听录音回答，刘涛讲了什么？
汇报人：WPS
this 这个
she 她
he 他
she’s=she is
she在这里指代的是前面提到的杨玲。
总结（介绍女士）：
This is...
She’s my friend.
Look and say
Who can you see
Su Yang
Liu Tao
Look and say
What are they doing
They are reading books in the library.
Who is he
Look and guess
Bobby
How does Bobby introduce his friend to Tina
Look and say
他们是谁？他们在干什么？
Sam
Willy
Max
Goodbye是一个英语词汇，通常用于表示结束对话或离开某个地方时的告别。bye和goodbye的区别：
一、侧重点不同：1、Bye侧重于在口语化的场合使用。2、Good bye侧重于正式场合。二、用法不同：1、Bye可以对亲切朋友说，也可以对同事和工作伙伴说，几乎能用在任何人身上。：2、Good bye这个词十分正式，可以表示再见，也可以表示可能见不到对方了，真的永别了。
Learning tip
Read and answer
This is a new friend. Who is she
Read and answer
This is a new friend. Who is she
01
Is Tina happy to see Sam
Tina见到Sam高兴吗？
02
Why does Tina run fast
为什么Tina很快跑掉了呢？
Read and answer
自读课文，小组讨论回答问题（ 2 min )
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Let’s check
Is Tina happy to see Sam
Why does Tina run fast
No.
Because Tina is afraid of the cat.
因为她害怕这只猫。
Be a brave children!
做一个勇敢的孩子！
Listen and repeat
注意语音语调哦
能够正确地表演。
Can act correctly.
能够流利地表演。
Can act fluently.
能够生动地表演。
Can act vividly.
Let’s act
分角色表演动画
Let’s think
Boys and girls，why is Bobby not afraid of Sam？
同学们，为什么Bobby不害怕Sam呢？
想一想，回答问题
This is____________.
_______my________.

Sam
He’s
friend
Tip: he’s=he is he在这里指代的是前面提到的Sam
总结（介绍男士）：This is...He’s my friend.
Let’s think
In the story, who knows the other characters
They know each other. 他们相互之间认识。
Let’s think
Who do not know each other 谁是相互之间不认识的？
Tina and Sam do not know each other.
Imagine and act
Imagine you are Bobby. Introduce Max and Willy to Tina.
四人一组，扮演Bobby 向Tina介绍Max 和 Willy。
参考句型：
Hi/ Hello...
This is...
He’s my friend.
Nice to meet you.
场景 1
兴趣班放学了，老师宣布下课...
场景 2
参加“好朋友”社团活动
场景 3
卡通人物大聚会
Let’s practice
Tips：用He’s…He’s my friend.She’s…She’s my friend.
This is …….He’s / She’s my friend .句型来介绍
小组合作，任选一个场景进行情景表演
Summary
1.在与别人分手时可以互相说？
2.你可以向别人如何介绍你的朋友？
Goodbye.
This is…He’s/She’s my friend.
This is my friend, …
Homework
1.Read the Cartoon time.
2. Introduce your friends.
谢谢观看
谢谢
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