【核心素养目标】4.2让家更美好课件(39张PPT含视频)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册+

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【核心素养目标】4.2让家更美好课件(39张PPT含视频)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册+

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(共39张PPT)
第四课 幸福和睦的家庭
统编版道德与法治七年级上
第二节 让家更美好
新知导入
随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少,会带来家庭结构的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化……以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
道德修养:
提高传承中华家庭文化中传统美德的能力;
健全人格:
用心体味亲情之爱,学会爱、奉献爱。
责任意识:
在日常生活中自觉承担建设美好家庭的责任。
教学重点 建设美好的家庭;
教学难点 建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。
核心素养目标
请同学们认真阅读课本P29-32内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
1、为什么建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱?
2、为什么建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱?
3、为什么建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德?
4、为什么建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任?
5、怎样建设美好的家庭?
自学导航
01
生活观察
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。
妈妈每天为我准备三餐,照顾我的衣食住行。
爸爸每天接送我上学,辅导我学习
我努力学习,回报他们的关爱。
做力所能及的家务劳动。
孝敬父母,关爱长辈,友爱兄弟姐妹。
家人们相互关爱,家里充满了浓浓的亲情,每个亲人都是我们最亲近的人,他们会陪伴、见证我们的成长。
你有什么发现
视频探究
妈妈的爱有声音
视频给我们什么启示?
①世上有一种爱最伟大,那就是母爱;世上有一个人最值得回报,那就是母亲。妈妈,是与生俱来的惦念,是无微不至的碎念。都说爱无声,但妈妈的爱震耳欲聋。
②母亲,从古至今,永远是一个伟大的名字,而母爱则是世界上最真挚和无私的爱,它是我们每个人生命中永远的温暖和亮光。
③许多时候,我们总心安理得地享受着母亲的关怀、付出与包容,却会一不小心就忘了她也会变老、也会孤独,也需要关心和爱。
家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 ,需要用心体味亲情之爱。
阅读感悟
一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民。——孔繁森
①远在高原,身不由己,孔繁森把对家乡、对亲人的牵挂深深埋在了心底,深情付诸笔端。
②这些书信中,记录着一位共产党员对工作的赤诚、对藏区群众的贴心无私奉献、还有他对女儿的叮咛、对家人的惦念。
③信中饱含父女间浓浓的亲情:父亲把对亲人的爱献给了党的事业;女儿把对父亲的爱化为了爱国的实际行动。
我们有什么感悟?
①每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然……
②有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。
③只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
为什么建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱?
知识要点
建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
02
探究与分享
我能理解她的做法。
父母的爱是最无私的爱,虽然有时候会感觉父母很唠叨或者对父母做的一些事情不太理解,但是我从心里还是认为父母是为了我好,为了这个家好,心里还是暖暖的。
你能理解小强妈妈的做法吗?
如果你和家人有类似的“碰撞”,你会怎么做?
爸爸答应周日陪我去图书馆看书,可是他临时出差了,我感到有些失落,认为爸爸答应自己的事情没有做到。但是我又能理解爸爸,为了这个家,他每天辛苦上班,实在不容易。
图片探究
有一种温暖叫妈妈的爱
家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时,也要学会回报爱。
相关链接
①我国宪法、民法典、老年人权益保障法的相关规定,让我们知道孝亲敬老不仅是中华民族的传统美德,而且也是中国公民应自觉履行的法定义务。
②我们要增强孝亲敬老的法律意识,在生活中做到孝亲敬长,做一个孝顺的青少年。
给我们什么启示?
①在中国传统文化中,“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。
②今天我们所倡导的孝敬父母,是在人格平等的前提下子女对父母履行法律和道德的义务与责任,是现代家庭中调节上下辈关系不可缺少的行为规范。
孝悌也者,其为仁之本欤!
—《论语·学而》
给我们什么启示?
释义:孝顺父母,尊敬、顺从兄长,是仁爱的根本。
名言探究
孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。 ——《礼记》
释义:孝敬父母最重要的是尊敬关爱,理解他们的需求,照顾他们的心志;其次是作为儿女的不要在道德和法律有所违背,给父母蒙羞;最下一等的孝是供给父母所需衣食。
在接受关爱的同时,也要学会回报爱。对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。
视频探究
妈妈使过的坏
视频给我们什么启示?
在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,增进情感。
①人生一世,最关心自己的人,最在乎自己的人就是父母。只是有时候表达方式不一样,造成了相处方式不一样。同样真诚厚重的爱,因为不懂表达,所以产生分歧和争吵。
②爱的沟通会让我们更加幸福和开心,也会让我们收获更多的温暖。我们的世界,爱的表达越好越深刻越真实,我们收获的爱和温暖越多。
知识要点
①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。
②在接受关爱的同时,也要学会回报爱。对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。
③在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,增进情感。
为什么建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱 ?
建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱
03
探究与分享
①古代家规是中国传统文化中不可或缺的一部分,它们通过具体的家训、家规等形式,传承着中华民族的道德观念和行为准则,对后世产生了深远的影响。
②我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”,很多都值得我们现代人学习。例如:静以修身,俭以养德;为人处世要合乎中道;等等。
分析这些家规、家训的内容,说说哪些内容应该继承并发扬光大。
家庭美德是凝聚亲人关系的纽带,是公民道德养成的摇篮。家庭美德能够促进家庭和睦和谐。
视频探究
弘扬家庭美德
视频给我们什么启示?
培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德。——习近平
①家庭美德,是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。
②家庭美德的内容:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里互助。
③社会主义的家庭美德,是社会主义道德在家庭生活中的具体体现。每个家庭成员都要加强社会主义道德修养,才能建立美满、和谐、幸福的家庭,即建立真正具有美德的家庭。
知识要点
①家庭是道德养成的起点;
②我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德;
③追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
为什么建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德?
04
视频探究
家圆
视频给我们什么启示?
家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。——习近平
①家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。
②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。
③我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。
①我会扫地、洗菜、擦窗户、倒垃圾、收拾垃圾等。
②我会主动参与家务劳动。
①每个家庭成员都有责任分担家务劳项动;我们慢慢长大,已经有能力分担家务;
②参与家务劳动能够帮助我们养成劳动习惯,提高自我管理能力 。
(1)你会做哪些家务?你会主动参与家务劳动吗?
(2)给我们什么启示?
探究与分享
幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。
知识要点
①在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。
②我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
为什么建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任?
知识归纳
怎样建设美好的家庭?
①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。
③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
05
课堂练习
1、中国民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕读传家、勤俭持家,知书达礼、遵纪守法,家和万事兴等中华民族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的这一讲话启示我们青少年要( )
①参与家庭文明建设,营造向上向善的家庭氛围
②身体力行,孝老爱亲,弘扬生生不息的中华传统美德
③努力学习,承担责任,让中华传统美德薪火相传
④增强民主意识,养成尊重、宽容和协商的民主态度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
课堂练习
2、有一种爱叫返程的后备箱。十一假期结束,不少返程的网友晒出被爸妈填满的后备箱,“大葱、豆角、辣椒都是前一天爸爸从菜地给我摘的”“每次出发妈妈都嫌后备箱太小”,满满的后备箱是家人满满的爱。从中你可以体味出( )
①父母之爱伟大,亲情就是幸福
②父母依赖子女,关心理所应当
③亲情就在身边,幸福不忘回报
④孝敬父母要趁早,应放弃学业减轻家庭负担
A.①③④ B.②③④ C.①③ D.②④
C
3、七年极某班班委会决定举行“让爱住我家”的专题讨论会,假使你要代表小组发言,你可能会说的是( )
①幸福美满的家庭,需要全体家庭成员共同创建
②化解矛盾和冲突的正确途径是有效的交流和沟通
③我们没有能力去协调家庭成员之间的矛盾,和谐家庭的创建是大人的事
④以良好的心态面对家庭发生的变化
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
D
4、一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间在价值观念和生活方式等方面存在差异,这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突,但是家和万事兴,我们需要更美好的家庭。下列行为能体现让家庭更美好的是( )
①当父母不理解我时,我耐心与他们沟通
②当父母有情绪时,我保持冷静
③我主动帮助父母做力所能及的家务
④当奶奶不给我买东西时,我就不理她
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
通过这节课,你学到了什么?
课堂总结
建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱
建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱
建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德
建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任
板书设计
让家更美好
某中学布置的寒假作业中有这么一项:任选一天,由学生负责当天的主要家务,包括:叠被子铺床;与父母协商,用有限的经费买菜,做饭、饭后收拾、洗碗;洗衣服;拖地……
(1)家庭影响着每个人的成长,请列举一个有关家教家风的典故。
(2)建设最美家庭,需要家人的共同努力,请谈谈你的建议。
作业布置
课程结束
人教部编版道法七年级上册

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