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2015学年第一学期期末模拟检测八年级社会思品学科
试题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，20小题，共40分，多选、少选、不选、错选均不得分）
1.安宁说：“家，它的特点是 ；我们一家有五口人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。因此，从家庭结构上来看，我们家属于 。
A.有血缘关系 联合家庭 B.父母与子女的关系 核心家庭
C.父母与子女的关系 主干家庭 D.家里有亲人，家中有亲情 主干家庭
2.“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎。”——<论语·为政>。孔子认为孝敬父母，最重要的是
A.要在物质上保证父母的基本生活 B.主动沟通
C.敬重和爱戴父母 D.好好学习，立志成才
3.对如何与父母沟通，消除矛盾和代沟，下列说法正确的是
①与父母商量是沟通的过程 ②换位思 ( http: / / www.21cnjy.com )考是沟通的前提 ③努力克制自己，保持沉默 ④尊重理解是与父母沟通的关键 ⑤笑口常开，沟通起来无障碍
A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①②④⑤
4.“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩 ( http: / / www.21cnjy.com )、一起学习、一起聊天，但又怕老师、同学误会我们早恋。这种感觉真难受！”女生小丽面对青春期的烦恼，正确的做法是
A.与异性交往要学会隐蔽，避免被别人发现
B.增强防范意思，不再与异性交往
C.多与老师、同学沟通，多参加集体活动
D.身正不怕影子斜，不用理会别人的评价，拒绝一切干扰
5.Rose是刚刚转进王丽 ( http: / / www.21cnjy.com )所在班级的美国同学，一段时间后他俩便成了好朋友，但每次外出吃饭，Rose总是提出要AA制。对此，王丽正确的认识应该是
A.可以理解，生活在不同文化背景中的人，待人接物方式是不同的
B.不可理解，Rose太小气，不够意思
C.不可理解，好朋友理应不分彼此
D.可以理解，但Rose对朋友不够真诚，以后少交往就是了
6.2010年8月17日至19日，中国 ( http: / / www.21cnjy.com )互联网大会在北京隆重举行。大会的主题是“服务——网络价值之本，绿色——网络发展之道”。为了营造文明和谐的网络环境
①府部门应加大监督检查力度，对违法行为予以严厉打击 网民应遵守网络公德
③互联网企业应增强社会责任感，依法自律 ④少年发现淫秽色情信息要积极举报
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
7.小明的爷爷得了癌症，医生和家人对他隐瞒了病情，也要小明保守秘密，只能对爷爷说他得的是胃炎，对此小明很困惑。医生及小明一家人的“谎言”
A.违背了诚实的道德，应受道德的谴责
B.不违背诚实的道德，因为他们说的其实是事实
C.违背了诚实的道德，他们本质上都是虚伪的人
D.不违背诚实的道德，因为诚信的核心是善，他们说的是“善意的谎言”
8.小强和小华不仅是同班同学，而且 ( http: / / www.21cnjy.com )是学习上的竞争对手，生活中的一对好朋友，两个小伙伴在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华互相帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。小强和小华的事例，对你的启发是
A.要学会在合作中竞争，在竞争中合作 B.凡是合作，都能成功
C.竞争对人有促进作用，也有不利的一面 D.竞争时要遵守道德和法律
9.“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。因此我们在人际交往中，要善解人意就需要
A.平等地享有法定的权利 B.换位思考，替对方设身处地着想
C.宽容别人，委屈自己 D.同情弱势群体
10.小刚是个调皮鬼，经常做错事， ( http: / / www.21cnjy.com )惹得父母批评，可是他与父母的关系很融洽。当别人问他有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，爸妈能不喜欢我吗？”这告诉我们
A.要尊重父母 B.要孝敬父母 C.要多谅解父母 D.交往要讲艺术
11.孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”这启示我们
A.注重礼仪，和善谦逊 B.宽容他人，尊重差异
C.坦诚大方，平等友善 D.坚持原则，不讲情面
12.与异性交往时，我们要学会保护自己，对自己最好的保护是
A.社会道德和法律 B.社会的良好习俗、健康的文化环境
C.学校的纪律和守则 D.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法以及自律
13.2006年，俄罗斯文化年活动在中国举行。2007年，中国文化年在俄罗斯举办。中俄两国互办文化年的活动
A.有利于我们吸收西方的一切文明成果 B.有利于促进世界不同文化之间的沟通
C.有利于我们成为世界强国 D.有利于世界承认中国是文明古国
14.下列事件中，为教皇国的产生奠定了基础的是
A.丕平献土 B.查理曼帝国诞生 C.查理曼帝国分裂 D.城市的兴起
15.中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目中对汉武帝进行过评述，下面说法最适合他的是
A.他统一六国，建立起中央集权制度 B.他统治时期被称为“文景之治”
C.他推行大一统措施，使西汉进入鼎盛时期 D.他推行改革，促进民族融合
16.某中学课题组在探究“宋元历史”的过程中 ( http: / / www.21cnjy.com )，搜集到下列信息：“澶渊之盟”、“岳飞抗金”、“蒙古兴起”、“回族的形成”。这些信息反映出宋元时期的阶段特征是
A.国家的产生和社会的变革 B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展
17.在中世纪的西欧，形成封建主之间的封主与封臣关系的纽带是
A.土地 B.基督教会 C.权力 D.农奴
18.唐太宗曾说：“君，舟 ( http: / / www.21cnjy.com )也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，多次颁布减免租赋的诏令，减少劳役，促进了社会发展。唐太宗的执政措施实质体现了
A.儒家的“仁政德治” B.道家的“自然无为”
C.墨家的“兼爱非攻” D.法家的“以法治国”
19.《诗经·卫风·木瓜 ( http: / / www.21cnjy.com )》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也 ”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是
A.牧野之战 B.春秋争霸 C.楚汉之争 D.官渡之战
20.宋元时期，中国古代科学技术的发展达到了一个高峰。你认为下列事件中不能加以明证的是
A.火药被广泛应用于军事 B.造纸术的发明与应用
C.活字印刷术的发明与应用 D.罗盘针的发明与应用
二、非选择题（共60分）
21. (12分)
片段一：数学考试时，好朋友小明遇到一道难题不会做，便示意小刚给他抄。碍于情面，小刚偷偷地把答案告诉了小明。
片段二：在这次数学考试中小明取得了好成 ( http: / / www.21cnjy.com )绩，但小明因考试作弊觉得压力很大，经常睡不好觉。这天，他来到了数学王老师办公室轻轻地敲了敲门，经老师允许后进了办公室，向老师承认了错误。老师既肯定了小明能主动认错的行为，也对他进行了批评教育。走出老师的办公室，小明一身轻松。
（1）片段一中小刚与小明的表现是真正的友谊吗？为什么？（4分）
（2）片段二中小明的行为体现了人际交往的前提和基本修养分别是什么？（4分）
（3）小明从“压力很大”到“一身轻松”的经历，告诉我们要坚持哪些诚信守则？（4分）
22.（12分）
材料一：伴随着智能手机的普及运用，手机 ( http: / / www.21cnjy.com )上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
材料二：右图漫画《真假难辨》
阅读材料，回答问题：
（1）网络交往对象具有什么特点？（2分）
（2）我们应该如何正确看待网络 （6分）
（3）请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。（至少提出两点）（4分）
23. （12分）中华文明绵延不绝，成就辉煌，这与统一的多民族国家的巩固和发展密切相关。请结合所学知识完成下列问题。
材料一：歌曲《一家人》中唱到：“家是一 ( http: / / www.21cnjy.com )个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我，相扶风雨中，危难见真情。疾风知劲草，烈火炼真金，你我一家人，爱才那样深……”
（1）结合所学知识判断“家是一个家，国是大中国”开始于什么事件？（2分）
材料二：为君之道，必须先存百姓 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。……秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧！
——唐太宗语出自《贞观政要》
（2）根据材料结合所学知识，列举唐太宗的“为君之道”。（4分）
材料三：（元朝疆域）“北与阴山，西 ( http: / / www.21cnjy.com )及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及言” ——《元史 地理志》
（3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？（2分）元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？（2分）
（4）概括指出材料中的三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的作用。（2分）
24. (12分)
综观中世纪的世界，东方与西方呈现给人类的 ( http: / / www.21cnjy.com )是两道迥异的风景。欧洲，人们的意识处于睡眠与半醒状态；而在亚洲：西部，这个沙漠广布、缺少水源、生存环境十分恶劣的阿拉伯半岛上，以伊斯兰教为特点的阿拉伯文明格外璀璨；东部，中国的大唐王朝光照四邻，于是东边那个国土有限、资源匮乏的小小岛国日本，掀起了学习和模仿中国隋唐制度的热潮，为日后的繁荣奠定了基础。
（1）如何理解中世纪的欧洲“人们的意识处于睡眠与半醒状态”？（2分）
（2）阿拉伯人不仅能创造文明，也传播 ( http: / / www.21cnjy.com )着文明，由于阿拉伯人对世界文化的贡献，因此被称为“东西方文化交流的使者”，请结合史实说明阿拉伯人获得这个称号当之无愧。（4分）
（3）“一个国家、一个民族的文化繁荣， ( http: / / www.21cnjy.com )往往得益于这个国家、民族在崛起与逐步强大”，阿拉伯人建立了强大统一的国家，为文化的繁荣提供了保障。请你写出古代阿拉伯帝国强大表现。（2分）
（4）日本掀起了学习和模仿中国隋唐制度的历史事件叫什么？结合日本民族的特点和这次事件的影响，从中你得到怎样的启示？（4分）
25．（12分）“改革是发展生产力的必由之路；改革是社会制度的自我完善。”阅读下列材料，回答问题：
材料三：忽必烈即位之后大力推行以采用汉法为主要内容的改革。……推行重农政策，……取得显著成效。
（1）据材料一，概括指出“商君”改革的主要措施。结合所学知识，分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的？（4分）
（2）结合所学知识，完成材料二中提及的“北魏”、“西魏”、“北周”等政权的更替示意图。“从平城到洛阳”后，孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系发展有何历史作用？（4分）
（3）根据材料二，隋朝统一的基础是什么？比较材料一、二，两次改革的历史作用有何相同之处？（2分）
（4）根据材料三并结合所学知识，举出两例说明忽必烈重视农业的主要表现。（2分）
材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。
——《汉书·食货志上》
材料二： 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。　……周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……
隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。
——《简明中国史读本》2015学年第一学期期末模拟检测八年级社会﹒思品
参考答案
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，20小题，共40分，多选、少选、不选、错选均不得分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B C A D D A B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B A C D A A B B
二、非选择题（共60分）
21.（1）不是真正的友谊（１分）因为真正 ( http: / / www.21cnjy.com )的友谊在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。（２分）小刚帮小明考试作弊是不讲原则的行为。（１分）
（2）前提：主动沟通（２分）基本修养：礼貌（２分）
（3）坚持实事求是；（２分）在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。（２分）
22.（1）网络交往对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性。 (写出两点即可得2分)
（2） ①网络，为我们了解 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利的条件。②沉迷网络会造成精神颓废、荒废学业、影响身心健康、容易走上违法犯罪道路。③我们应发挥网络优势，避免网络伤害，做网络的主人，享受健康的网络生活。(每点2分，6分)
（3）建议：①自觉遵守学校的相关规定，不在上 ( http: / / www.21cnjy.com )课和就寝时间使用手机；②在利用手机网络交友时注意适时适度，不随意泄露个人信息，不约见网友，学会保护自身的人生安全；③在网络发表言论时遵守社会公德和法律；④全面认识手机上网的利与弊，学会趋利避害，让网络服务于我们的生活和学习；⑤注意“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑；等等。 (每点2分，答出2点，可得4分)y.
23. （1）公元前２２１年，秦王嬴政灭六国，统一天下（２分）
（2）重视君民关系，认为“水能载舟，亦能覆舟”；重视发展生产，减轻农民的财税劳役（４分）
（3）元朝疆域辽阔；行省制度。（２分）
(4)推动了统一多民族国家的巩固和发展（意思相近即可）（２分）
24. （1）基督教是中世纪西欧占统治地位的思想，教会垄断了教育和文化。（２分）
（2）阿拉伯人将中国的四大发明及其他一些东方 ( http: / / www.21cnjy.com )国家的文化传到西方；阿拉伯人改造了印度人发明的从０到９的计数法，然后传播到世界各地。（每一史实２分，共４分）
（3）到８世纪中叶，阿拉伯国 ( http: / / www.21cnjy.com )家成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国；帝国初期的１００年，国势强盛，经济繁荣，农业、手工业和商业十分发达；首都巴格达位于东西方商业要道上，居民达到百万，是当时世界上最繁华的商业大都市之一。（任意两点得２分）
(4)大化改新（１分）善于学习是 ( http: / / www.21cnjy.com )日本民族的特点（１分）大化改新使日本民众的生产积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃，日本成为依靠“律令”实行统治的天皇制中央集权国家。（１分）对我们的启示：要善于学习、吸收世界先进制度和文化，要有改革创新的精神，要与时俱进，进一步扩大对外开放。（１分）
25.（1）措施：允许土地自由买卖；奖励农耕；奖励军功。（３分）
分析：改革使秦国成为最富强的国家（经济得到发展，军队战斗力不断加强。）（１分）
（2）示意图：（２分）
作用：促进了民族融合。（２分）
（3）魏晋南北朝民族大融合。（1分）
相同作用：都为实现国家统一奠定基础。（1分）
(4)忽必烈重视发展农业，即位之初就诏令天 ( http: / / www.21cnjy.com )下：国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。他还多次下令禁止蒙古贵族圈占农田作牧场，推广棉花的种植等（答对两点即可得２分）（２分）
北魏
东魏
西魏
北齐
北周2015学年第一学期期末模拟检测八年级社会思品学科
答题卷
选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，20小题，共40分，多选、少选、不选、错选均不得分）　　　　　
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
非选择题（共60分）
21.（1）
（2）
（3）
22.（1）
（2）
（3）
23. （1）
（2）
（3）
（4）
24. （1）
（2）
（3）
（4）
25.（1）
（2）
（3）
（4）
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