资源简介 (共18张PPT)冀教版数学 九年级上第 二十五章 图形的相似25.3 相似三角形学习目标1.了解相似三角形及相似比的概念;2.掌握相似三角形的一种判定方法:平行线法.重点能用平行线法判定相似三角形.难点用平行线法判定相似三角形.学习重难点复习巩固1.全等三角形的定义:对应角相等、对应边也相等的两个三角形为全等三角形.2.全等三角形的判定方法:SSS, SAS, ASA, AAS知识点1 相似三角形的有关概念∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C',如图,在△ABC和△A'B'C'中,如果即△ABC与△A'B'C'相似.△ABC与△A'B'C'的相似比为k.对应角相等、对应边成比例的的两个三角形叫做相似三角形.相似三角形对应边的比叫做它们的相似比.新知引入1.表示两个三角形相似时,经常把表示对应角顶点的字母写在相应的位置上.2.当k=1时,△ABC与△A'B'C'全等;3.△A'B'C'与△ABC的相似比为 .相似用符号“∽”表示,读作“相似于”.△ABC与△A'B'C'相似记作“△ABC∽△A'B'C'”,读作“△ABC相似于△A'B'C'”.若表示为△ABC∽△DEF,一般A与D,B与E,C与F分别对应.例题解析例 如图,△AEF∽△ABC.(1)若AE=3,AB=5,EF=2.4,求BC的长.(2)求证:EF//BC.我们知道,平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形与原三角形的对应边成比例.进而可知,这样截得的三角形与原三角形相似.已知;如图,EF//BC,与AB,AC(或它们的延长线)相交于点E,F.求证:△AEF∽△ABC.知识点2 相似三角形的判定--平行线法归纳总结我们有如下判定三角形相似的定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或它们的延长线)相交,所截得的三角形与原三角形相似.1.如图,在△ABC中,DE∥BC,且AD=3,DB=2.写出图中的相似三角形,并指出其相似比.△ADE∽△ABC随堂练习2.如图,AB是斜靠在墙壁上的长梯,梯脚B距墙80 cm,梯上点D距墙70 cm,BD长55 cm.求梯子的长.解:∵DE⊥AC,BC⊥AC,∴DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴ ,∴ ,∴AD=7×55=385 cm,∴梯子长AB=AD+BD=385+55=440 cm.3.已知△ABC∽△ , ∠A=50°,∠B=95°,则∠ 等于( )A.95° B.50° C.35° D.25°4. 若△ABC∽△ ,且AB=1, , ,则△ABC与△的相似比k为_____, △ 与△ABC的相似比 为______.C拓展提升1.如图所示,已知点E,F分别是△ABC中AC,AB边的中点,BE,CF相交于点G,FG=2,则CF的长为( )A.4 B.4.5 C.5 D.6A2.如图,已知AD∥BC,EF∥AB.求证:△AOD∽△FEC.证明:∵ AD∥BC,∴∠A=∠B,∠D=∠C,又∵∠AOD=∠BOC,∴△AOD∽△BOC,又∵ EF∥AB,∴∠CEF=∠COB, ∠EFC=∠OBC,∴△BOC∽△FEC ,∴△AOD∽△FEC .课堂小结2.用平行线判定三角形相似的定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或它们的延长线)相交,所截得的三角形与原三角形相似.1.对应角相等、对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形. 相似三角形对应边的比叫做它们的相似比.https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源预览