资源简介

9.1认识总体国家安全观 教学设计
一、核心素养目标
政治认同：通过本课学习，学生能够深刻理解国家安全的重要性，明确国家安全是国家生存和发展的基石，增强对国家的认同感与归属感。
科学精神：培养学生具备科学分析问题的能力，能够准确理解总体国家安全观的内涵及其具体要求，并能理性分析国内外安全形势。
法制意识：通过学习，学生将树立国家安全观念，增强法治意识，了解并遵守有关国家安全的法律法规，能够自觉维护国家安全。
健全人格：通过教学活动，培养学生的责任感、使命感和爱国情怀，使其理解个人与国家命运紧密相连，积极参与维护国家安全的活动。
公共参与：鼓励学生关注国家安全，提升公共参与意识，将维护国家安全落实到日常生活中，形成全民共同维护国家安全的良好氛围。
二、教学内容分析
本课是八年级上册道德与法治第九课第一框的内容，旨在引导学生认识总体国家安全观，理解国家安全的重要性，并树立国家安全意识。本课是在第八课理解“国家利益至上”的基础上，进一步具体化和延伸，为第十课“建设美好祖国”奠定基础。
三、学情分析
学生情感需求：学生长期生活在和平环境中，对于国家安全的重要性认识不足，需要通过本课学习增强忧患意识，培养爱国情怀。
学生认知水平：学生已经具备一定的政治素养和学习能力，但国家安全观相对狭隘，需要通过本课学习拓宽视野，全面理解国家安全。
学生能力水平：学生已具备基本的资料搜集、整理和分析能力，但需要在教师引导下进一步提升这些能力，以更好地理解和应对国家安全挑战。
四、教学重难点
教学重点：国家安全的重要性及总体国家安全观的内涵。
教学难点：全面、准确把握总体国家安全观的具体要求，并能在实际生活中加以应用。
五、教学方法
自主学习：通过阅读教材、搜集资料等方式，让学生自主了解国家安全的相关知识。
合作探究：通过小组讨论、案例分析等方式，引导学生深入探究国家安全的重要性及总体国家安全观的内涵。
师生互动：通过提问、解答、讨论等方式，加强师生之间的互动，确保教学效果。
六、教学准备
图片、视频等多媒体素材，用于创设情境和辅助教学。
相关历史事迹、法律法规等资料，用于拓展学生视野和加深理解。
小组合作学习任务单，用于指导学生开展合作探究活动。
七、教学过程
（一）导入新课
播放视频：展示叙利亚战争中的儿童生活状况与中国学生幸福生活的对比视频，引发学生思考“同样的青春，我们何以安逸幸福？”
提出问题：引导学生思考国家安全对于个人幸福和国家发展的重要性，引出本课主题。
（二）新课讲授
活动一：国家记忆 时代更迭
教师播放《不同时代 同一中国》的视频，展示中国近代史上的苦难历程与当下的幸福生活。
学生分组讨论：近代中国百姓和仁人志士最渴望的是什么？
教师总结：国家安全的内涵及重要性。
活动二：国家安全 初认识
学生阅读教材，了解国家安全的定义及其重要性。
小组讨论：结合所学知识，分享对国家安全重要性的理解。
活动三：总体国家安全观
教师讲解总体国家安全观的内涵及具体要求。
学生通过小游戏或竞赛形式，加深对总体国家安全观的理解。
活动四：国家安全 你我守护
学生观看视频《光芒》，感受平凡人物在维护国家安全中的贡献。
小组讨论：作为中学生，我们可以为国家安全做些什么？
学生上台进行“国家安全知识小竞赛”，巩固所学知识。
（三）课堂总结
教师对本课内容进行总结，强调国家安全的重要性及总体国家安全观的内涵。
鼓励学生将所学知识内化于心、外化于行，积极为维护国家安全贡献力量。
（四）作业布置
请学生为维护国家安全提出几条合理化建议，并撰写一篇小论文或演讲稿。
八、板书设计
课题：认识总体国家安全观
重点内容：
国家安全的定义及重要性
总体国家安全观的内涵及具体要求
如何维护国家安全
九、教学反思
本课通过多媒体素材和小组合作学习的方式，有效激发了学生的学习兴趣和参与度。
学生在讨论和竞赛中加深了对国家安全和总体国家安全观的理解，但仍需进一步引导学生将所学知识应用于实际生活中。
在后续教学中，将继续加强对学生国家安全意识的培养和法治教育的引导，以提升学生的综合素质和爱国情怀。
十、练习
2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。根据你对“国家安全”的理解，请完成下面小题.
1．小华将“总体国家安全观”的思维导图设计如下，请你参与：①②③应填入的内容分别是（　　）
A．宗旨经济安全政治安全 B．前提网络安全经济安全
C．宗旨政治安全经济安全 D．核心经济安全生态安全
2．国家利益高于一切，国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是（　　）
A．小赵将在军事禁区拍的照片发在微信朋友圈
B．小王把自己不愿意饲养的巴西龟随手扔入公园的湖中
C．小陈及时制止游客在旅游景点乱抛乱扔垃圾的行为
D．小明利用课余时间，参与宣传反分裂国家法
3．党的十九届五中全会公报提到，坚持总体国家安全观，实施国家安全战略，维护和塑造国家安全，把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程，筑牢国家安全屏障。这是因为（　　）
①国家安全是国家生存与发展的重要保障
②国家安全是人民幸福安康的前提
③国家安全是实现国家利益最根本的保障
④国家安全关系中华民族的伟大复兴
A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．①②③
4． 2024年是习近平总书记提出“总体国家安全观”10周年。总体国家安全观是我们党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想，坚持以____安全为宗旨，以____安全为根本，以____安全为基础，以军事科技文化社会安全为保障，以促进国际安全为依托。（　　）
A．人民；政治；经济 B．人民；经济；政治
C．政治；人民；经济 D．经济；政治；人民
5．2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》。文件中指出：确保国家粮食安全，严格落实耕地保护制度；加强退化耕地治理，加大黑土地保护工程推进力度；严厉打击非法占用农用地犯罪和耕地非法取土。我国高度重视粮食安全问题说明了（　　）
①国家粮食安全是国家安全的根本
②粮食安全关系国家发展，是维护社会稳定的基础
③保障农业发展基础，促进农业高速发展
④树立总体国家安全观，把握粮食安全生产主动权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6. 阅读材料，回答下列问题。
材料一：在党的十九大报告中，习近平指出："坚持总体国家安全观。统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。必须坚持国家利益至上，以人民安全为主旨，以政治安全为根本，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，完善国家安全制度体系，加强国家安全能力建设，坚决维护国家主权、安全、发展利益。"
围绕维护国家安全，某校八年级(1)班正在开展研究性学习活动，请你参与其中。
材料二：初中生小袁认为：“和平与发展是世界的潮流，经过三十多年改革开放，我们国家积累了巨大的实力，再也不用担心国家安全了。”
材料三：有网友发帖称：我们要绷紧安全的弦，自觉做国家安全的模范遵守者和坚定捍卫者；要让"国家安全意识”成为“日常习惯 ”。
（1）习主席的话强调了国家安全的重要性，请你具体谈谈。
（2）你是否认可这一观点？谈谈你的理由。
（3）维护国家安全需要养成哪些“日常习惯” 请你回复网友的帖子。
参考答案
【答案】1．C
2．D
3．【答案】C
【解析】【分析】①②③④：把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程，筑牢国家安全屏障。这是因为国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全是实现国家利益最根本的保障，国家安全关系中华民族的伟大复兴， ①②③④符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查的是国家安全的重要性，国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
4．【答案】A
【解析】【分析】ABCD：坚持总体国家安全体，坚持坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事科技文化社会安全为保障，以促进国际安全为依托，故A说法正确；BCD说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查总体国家安全观。坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
5．【答案】C
【解析】【分析】②④.题文中，我国高度重视粮食安全问题、有效推进乡村全面振兴，因为粮食安全关系国家生存和发展，是维护社会和谐稳定的基础；我们要树立总体国家安全观，把握粮食安全生产主动权、保障国家粮食安全，符合题意；
①.政治安全是国家安全的根本，不符合题意；
③.题文中主要说明我国重视和保障国家粮食安全，并未体现"障农业发展基础、促进农业发展"，且高速发展的说法不妥，不符合题意；
故答案为：C.
【点评】本题考查坚持总体国家安全观知识点。必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
6. 【答案】（1）①国家安全是实现国家利益最根本的保障。
②国家安全是国家生存与发展的重要保障。
③国家安全是人民幸福安康的前提。
（2）不认可。今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。
（3）①不做危害国家安全的事；②不向危害国家安全的个人或组织捉供资助或协助；③上网与境外人员交流时，要提高警惕；④积极配合国家安全机关开展工作，如实提供情况和证据等。
【解析】【分析】⑴本题考查国家安全的重要性，考查学生的识记能力，落实知识目标，比较简单。根据教材内容，围绕国家安全是实现国家利益最根本的保障，国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安全是人民幸福安康的前提来回答。
⑵本题考查对总体国家安全观的理解相关知识，考查学生分析归纳总结的能力，落实能力目标，有一点难度。 小袁认为，我们国家积累了巨大的实力，再也不用担心国家安全了。”这是错误的，理由根据教材内容，围绕我们国家安全形势依然严峻，内外因素更复杂，必须坚持总体国家安全观等方面展开知识点作答。
⑶本题考查维护国家安全的做法相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。根据教材内容，围绕宣传国家安全的重要性、树立国家安全意识、与境外人员交流要提高警惕，与破坏国家安全的行为做斗争等方面阐述。
故答案为：⑴ ①国家安全是实现国家利益最根本的保障。
②国家安全是国家生存与发展的重要保障。
③国家安全是人民幸福安康的前提。
⑵ 不认可。今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。
⑶ ①不做危害国家安全的事；②不向危害国家安全的个人或组织捉供资助或协助；③上网与境外人员交流时，要提高警惕；④积极配合国家安全机关开展工作，如实提供情况和证据等。
【点评】国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。它们与每一个公民的切身利益息息相关。每个公民努力做好自己的本职工作，并将本职工作与祖国的安全、荣誉和利益联系起来，就是以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益。

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