资源简介

2024年秋 部编版 道德与法治 七年级上册 预习学案
第五课和谐的师生关系
第一框走近老师
悟道启航
二、知海采撷
1.教师职业的特点？（是什么）（P34-35）
①老师是我们学习和成长的引路人
②教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
③教师是履行教育教学职责的专业人员，是人类文明的重要传承者。
2.老师在我们成长过程中的作用？（为什么）（P36）
①老师是我们锤炼品格的引路人。②是我们学习知识的引路人
③是我们创新思维的引路人。④是我们奉献祖国的引路人。
3.新时代好老师的标准是什么？（“四有”好老师）（是什么）（P36）
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
4.教师是履行教育教学职责的原因？（为什么）（P35）
①《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
②教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
5.教育家精神的内涵？（是什么）（P37）
①心有大我、至诚报国的理想信念。②言为士则、行为世范的道德情操 。
③启智润心、因材施教的育人智慧。④勤学笃行、求是创新的躬耕态度。
⑤乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。⑥胸怀天下、以文化人的弘道追求。
三、实践致远
1.教师职业的特点？（是什么）（P34-35）
老师在我们成长过程中的作用？（为什么）（P36）
新时代好老师的标准是什么？（“四有”好老师）（是什么）（P36）
教师是履行教育教学职责的原因？（为什么）（P35）
5.教育家精神的内涵？（是什么）（P37）
参考答案：
1.
①老师是我们学习和成长的引路人
②教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
③教师是履行教育教学职责的专业人员，是人类文明的重要传承者。
2.
①老师是我们锤炼品格的引路人。②是我们学习知识的引路人
③是我们创新思维的引路人。④是我们奉献祖国的引路人。
3.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
4.
①《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
②教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
5.
①心有大我、至诚报国的理想信念。②言为士则、行为世范的道德情操 。
③启智润心、因材施教的育人智慧。④勤学笃行、求是创新的躬耕态度。
⑤乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。⑥胸怀天下、以文化人的弘道追求。

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