资源简介

(共24张PPT)
外研版新教材七年级上册
Unit 1 A new start
Developing ideas
目录
01
Learning objectives
03
02
04
While-reading
Lead in
Pre-reading
05
06
07
08
Post-reading
Writing
Summary
Assessment
Learning objectives
Get information about the role of The students’ Union.
了解学生会的作用。
Summarize Zhang Wen’s problems and advice provided for him through listening.
总结张文的问题，并通过倾听为他提供建议。
Give advice about one problem in planning studies.
就学习计划中的一个问题提出建议。
Lead in: How to give an advice
Developing ideas
name
time schedule
（时间安排）
color of uniform
students’ groups
How much do you know about our school
Match students’ groups with pictures.
The Students’ Union
study groups
clubs
Do you know what the students’ union can do for us
Pre-listening
What do you see in the picture
They are five students
Which group are the students in
They are in the students’ union.
They are in the study group.
......
What are they doing
They are making some plans.
They are woking out some problems.
......
While-listening
Listen what they are talking about and choose the main idea.
a. Junior high is fun for new students.
b. New junior high students face problems.
c. There are many activities at junior high.
Phonetics in use
1. 发音要点：口腔打开，口型张大，舌身平放，舌后部隆起，声带振动。
2. 发音诀窍：与汉语“阿”发音类似，又叫做“阿姨音”。
are hard start car star arm
/ɑ /
/ /
/e/
发此音时，嘴巴张大，使下巴尽量往下拉, 此时嘴角肌肉也会绷紧，嘴形扁平,舌头平放，舌尖抵下齿，振动声带.
activity plan thank back sad map
/e/是短元音。发音时舌尖抵下齿，嘴唇向两侧微微分开，上下齿之间大约可容纳一个小指头尖的距离。唇形稍扁，发音短促。
welcome second friend twelve head bed
Are you facing any problems in junior high school
Time Management
Relationships
Difficulty Focusing
Test Anxiety
Lack of Sleep
Who do you ask for help when you face problems
parents
classmates
teachers
friends
You can also ask the students’ union for help like students in our school.
Listen and complete the poster.
more /m (r)/ det.
（数、量等）更多的，更大的（much、a lot of 和 many 的比较级）；另外的，附加的
Listen to the conversation and complete the table.
Can you help Zhang Wen
Try to give hime some advice!
Zhang Wen’s problem
It’s to plan my time.
There are tasks.
A project may take weeks.
Listen to the conversation and complete the table.
advice / d va s/ n.忠告，劝告，建议；
task /tɑ sk/ n.工作，任务
project / pr d ekt/ n. 项目，计划；
Li Lin’s advice
Every day, your tasks an the time for each taks.
Do the most important things .
Turn a big task into ones. Then you can on them day by day
Listen again. Then talk about how Zhang Wen describes his problems.
Some times, we need to describe our problems to get help. We can first state our problem.
For example, It’s hard to plan my time. Then we can provide more details. For example, There are so many tasks.
Describing problems
Write down useful expressions.
Work in pairs.Choose a problem in panning your studies and give advice
There is a lot of homework today. It’s hard to decide what to do first.
Problems
Problems
It takes one month to finish a book report. It’s hard to finish it on time.
Useful expressions:
... is a problem for me.
It makes me feel...
What are some solutions for...
One way is to...
Also, you can...
language points.
more的用法
more这个单词在英语中具有多种含义和用法， 主要包括副词、 形容词、 代词和名词。 以下是more的主要用法总结：
副词： 表示“更多”或“更大程度地”， 用于修饰动词、 形容词、 副词等， 例如： “We need to work more on this project.”（ 我们需要在这个项目上多做一些努力。 ）
形容词： 表示“更多的”或“附加的”， 用于描述数量或程度的增加， 例如： “I want more books.”（ 我想要更多的书。 ）
代词： 作为不定代词使用， 表示“更多的数量”， 例如： “Do you want any more cookies ”（ 你还想要更多的饼干吗？ ）
名词： 表示“更多”的数量或额外的数量， 例如： “There is more in that one.”（ 那个里面更多 ） 。
language points.
more的固定搭配
此外， more还有一些固定的搭配用法， 例如：
what's more： 用于引出更重要的信息， 意为“更重要的”或“而且”。
no more...than： 用于两者比较， 表示“不… … 也不”。
no more than： 强调数量之少或程度之低， 意为“仅仅”或“只有”。
more and more： 表示“越来越多的”或“越来越… … ”， 用于修饰名词或形容词等。
more or less： 表示“或多或少”或“大约”， 用于表示程度不确定或数量不精确。
more than： 有多个含义， 包括“多于”、 “不只是”、 “极其”或“难以”。
language points.
advice含义用法和固定搭配
advice是一个英语名词， 表示“建议； 忠告； 劝告”。 它是一个不可数名词， 意味着它不能直接与数词连用， 如不能说“a piece of advices”。 当需要表示一条或多条建议时， 应使用“a piece of advice”或“two pieces of advice”等表达方式。
用法和固定搭配：
当向某人征求建议时， 应使用“ask sb. for advice”。
当给某人提供建议时， 应使用“give sb. advice on sth.”。
当采纳或接受某人的建议时， 应使用“take/follow one’s advice”。
language points.
advice含义用法和固定搭配
建议做某事时， 其后通常接不定式作定语， 如“advice to do sth.”。
若advice后出现that从句， 通常使用“should+动词原形”的虚拟语气形式。
动词形式： advice的动词形式为advise， 表示提出建议或忠告。 常见搭配包括：
建议做某事： “advise doing sth.”
建议某人（ 不） 做某事： “advise sb. (not) to do sth.”
通过上述练习和讲解， 我们可以更好地理解和运用advice及其动词形式advise， 从而在实际情况中更有效地提供或接受建议
Summary
What have we learnt today
Assessment
Evaluation （评估机制） Stars
Content（内容完整）
Pronunciation（发音清晰标准）
Performance （整体表现优秀）
Confidence（信心十足）
Excellent Great Good
Homework
1. Pay attention to the spelling of words and write P21-P23.
2.Students can ask three classmates about their problems
they met and give advice.
Required
Optional
THANK YOU

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