1.2 在社会中成长 课件(共25张PPT) 道德与法治八年级上册

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1.2 在社会中成长 课件(共25张PPT) 道德与法治八年级上册

资源简介

(共25张PPT)
第2课时
在社会中成长
第一课 丰富的社会生活
教学目录
01
学习目标
02
新课导入
03
新知讲解
04
课堂小结
05
当堂训练
理解亲社会行为的表现。
了解养成亲社会行为的原因。
如何养成亲社会行为。
了解个人成长与社会的关系。
难点
重点
重点
学习目标
人的成长离不开社会。我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。
新课导入
在社会课堂中成长
1.人的成长是不断社会化的过程
新知讲解
想一想,我们是如何成为一名合格的社会成员的?
父母
新知讲解
想一想,我们是如何成为一名合格的社会成员的?
同学
新知讲解
想一想,我们是如何成为一名合格的社会成员的?
老师
新知讲解
想一想,我们是如何成为一名合格的社会成员的?
法律
新知讲解
想一想,我们是如何成为一名合格的社会成员的?
父母
同学
老师
法律
新知讲解
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
新知讲解
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。
相关链接
结合上图,说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的。
新知讲解
2.人的生存和发展离不开社会
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
新知讲解
印度“狼孩”的故事
在印度发现了两个狼哺育的女孩,她们不会说话,发音独特;不会用手,也不会直立行走,只能依靠两手、两脚或两手、两膝爬行。她们惧怕人,对于狗、猫似乎特别有亲近感。白天她们一动也不动,一到夜间,到处乱窜,像狼那样嚎叫,人的行为和习惯几乎没有,而具有不完全的狼的习性。她们被救了出来,但智力水平还是仅仅相当于三四岁的儿童,掌握不了基本的生存技能,回到社会中相继死去。
新知讲解
养成亲社会行为
1.养成亲社会行为的必要性
(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
知识小结
(2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人
和社会的接纳与认可。
知识小结
亲社会行为的表现
谦让
分享
帮助他人
关心社会发展
新知讲解
结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。
新知讲解
结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。
新知讲解
2.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成
(1)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(2)在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
知识小结
3.参与社会的过程是在实践中发展和成就自己的过程
我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
知识小结
在社会中成长
在社会课堂中成长
人的成长是不断社会化的过程
人的生存和发展离不开社会
(物质支持和精神滋养)
为什么要养成亲社会行为
如何养成亲社会行为
养成亲社会行为
什么是亲社会行为
板书设计
1.随着年龄的增长,在社会中我们(  )
①不再关心国家发展 ②对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
③会与越来越多的人打交道 ④会更加关注社区治理,并献计献策
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.走进社会,了解社会,感受丰富多彩的生活。下列了解社会的方式不恰当的是(  )
A.节假日去养老院看望老人 B.周末在家通宵上网玩游戏
C.每天坚持看《新闻30分》,了解国家大事 D.暑期参加夏令营
D
B
当堂训练

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