资源简介 浙江省金华市东阳六校2023-2024学年八年级第一学期科学期中试卷1.(2023八上·东阳期中)2023年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。2023年全国防灾减灾主题日的主题是“防范灾害风险护航高质量发展”。中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类分布多、分布地域广,灾害来临时,下列处置方法正确的是( )A.泥石流发生时顺着泥石流运动方向撤离B.雷雨天气在野外躲在大树下C.台风来临时,海上航行的船舶要进港避风D.地震来临时从操场上跑到教室内2.(2023八上·东阳期中)清洁的空气可以看作是一种气态的溶液,但是近年来北方不少地区多次受到了沙尘暴的袭击,天空中尘土飞扬,在这种情况下,空气可视作( )A.溶液 B.悬浊液 C.乳浊液 D.纯净物3.(2023八上·东阳期中)A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图,下列说法中不正确的是( )A.上述三种物质中A的溶解度变化受温度影响最大B.在t1℃时,130gA的饱和溶液中含有A物质30gC.在t2℃时,A,B两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同D.将t2℃的A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数变大4.(2023八上·东阳期中)现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则( )A.B一定不带电,C带正电 B.B可能带正电,C带正电C.B可能不带电,C带负电 D.B一定带正电,C带负电5.(2023八上·东阳期中)由于水的比热容比砂石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。读下列四幅“海陆风示意图”,判断近地面大气运动的正确流向是( )A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.(2023八上·东阳期中)下列关于水和溶液的说法正确的是( )A.均一稳定的液体是溶液B.配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度C.净化天然水常用的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等D.目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川水、浅层地下水7.(2023八上·东阳期中)密度计分为“比重计”和“比轻计”。测量密度大于水的液体时用比重计,比重计的最小刻度线是“1”;测量密度小于水的液体用比轻计,比轻计的最大刻度线是“1”。图中A、B两支密度计,一支是比重计,一支是比轻计,它们的外形完全相同,B中配重质量大于A。下列有关A、B两支密度计及刻度线“1”位置的说法正确的是( )A.图中密度计A上面的刻度值“a”大于刻度“b”B.密度计A是比轻计,刻度线“1”在密度计刻度的上端C.密度计B是比重计,刻度线“1”在密度计刻度的上端D.将A、B两支密度计放入水中,漂浮时露出水面较长的是B8.(2023八上·东阳期中)如图甲所示,立方体木块下端用一段细线与之相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢加水(如图乙),直到装满容器,细线的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,则拉力F随深度h的变化关系图像是( )A. B.C. D.9.(2023八上·东阳期中)在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的不同浓度的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2。则( )A.F1>F2、p1>p2 B.F1=F2、p1>p2C.F1<F2、p1=p2 D.F1=F2、p1=p210.(2023八上·东阳期中)已知M的溶解度随温度的升高而减小,N的溶解度随温度的升高而增大。试管甲、乙分别盛有M、N的饱和溶液,试管底部均有未溶解的M、N固体,如图所示。向烧杯中加入一种物质后,甲中的固体减少,乙中的固体增加,则加入的物质可能是( )A.氢氧化钠固体 B.硝酸铵固体C.食盐 D.蔗糖11.(2023八上·东阳期中)如图是电解水实验装置图,下列有关说法错误的是( )A.通过电解水的实验,说明水由氢和氧组成B.图中a试管内收集的气体是氢气,可以燃烧C.a试管内气体与b试管内收集的气体的质量比约为2:1D.在水中加入少量的稀硫酸可以加快水分解的速12.(2023八上·东阳期中)现有溶质质量分数为5%的食盐溶液100g,要将其溶质质量分数增加到10%,可行的方法是( )A.将溶液中的水蒸发掉一半B.加入50g20%的食盐溶液C.加入10g食盐固体D.加入100g20%的食盐溶液,再蒸发50g水13.(2023八上·东阳期中)如图所示是一种自制的乘车头部保护器的结构示意图,它实际是一个双面橡皮碗。下面关于这个保护器的说法错误的是( )A.被玻璃“吸”住后,小皮碗内的气压小于大气压B.挤出的空气越多,皮碗贴在玻璃上就越紧C.皮碗受到的大气压力阻止皮碗上下移动D.头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用14.(2023八上·东阳期中)下列诗句中主要反映纬度位置对气候影响的是( )A.才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关D.一山有四季,十里不同天15.(2023八上·东阳期中)在一定温度下,向一定量的硝酸钾饱和溶液中不断加入食盐固体,并搅拌。溶解过程中温度保持不变,在此过程溶液中硝酸钾的质量分数(b)与加入食盐质量(a)的变化关系如下图所示,其中正确的是( )A. B.C. D.16.(2023八上·东阳期中)下表是今年11月1日金华的天气预报信息,请回答下列问题:最高气温 最低气温 阴晴变化 风 空气质量28℃ 12℃ 晴 南风1级 优(1)这天的28℃的气温通常出现在 时左右。(2)天气的变化与大气压密切相关,11月1日金华的大气运动示意图与图中 (选填“甲地”或“乙地”)相似。17.(2023八上·东阳期中)如图所示为水循环示意图。根据图中水循环各环节回答问题:(1) 南水北调工程主要是对 (填序号)的影响。(2) 水循环的外因是 。18.(2023八上·东阳期中)2023年10月26日,神舟十七号发射取得圆满成功,乘务组3名航天员顺利进驻中国空间站。在发射过程中,神舟十七号经过了地球的大气层。(1) 大气分层的主要依据是大气在 (选填“水平方向”或“竖直方向”)上的温度变化。(2) 与人类关系最密切的是 (填写大气层的名称)。19.(2023八上·东阳期中)根据实验回答问题:(1)溶液b是 (选填“饱和”、“不饱和”或“不确定”)溶液。(2)溶液d中溶质质量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)溶液e中的溶质质量。20.(2023八上·东阳期中)通过海水晾晒可得粗盐,粗盐中除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙以及泥沙等杂质。为了将粗盐提纯,实验的各项操作流程如图所示:(1)图中操作I的名称是 。(2)请在下列仪器中挑选出用于操作Ⅱ的实验仪器 (填序号)。①酒精灯 ②集气瓶 ③玻璃棒 ④漏斗⑤蒸发皿 ⑥试管 ⑦石棉网 ⑧铁架台21.(2023八上·东阳期中)如图所示,室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。(ρ球<ρ水)(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,小球将会 (选填“上浮一些”、“不动”或“下沉一些”)。(2)若恒温蒸发溶剂,小球将会 (选填“上浮一些”、“不动”或“下沉一些”)。22.(2023八上·东阳期中)如图所示是一个饮水壶的部分结构示意图,a、b是出水管的两端,壶内水面低于出水管的a端,活塞与壶口接触紧密且能自由移动。用力向下压活塞,在水从a端匀速流出(壶内水面始终高于b端)的过程中,壶内气体的温度保持不变。(1)壶内气体压强 (选填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压。(2)向下压活塞的力F逐渐 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)23.(2023八上·东阳期中)实验操作考试中,小李同学抽到“配制100g溶质质量分数为10%的食盐溶液”的实验。小李按照步骤进行实验,请回答下列问题:(1)小李在称量食盐质量时,将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平指针向左倾斜,则他接下来应该进行的操作是 。(2)下列操作会导致他所配制的溶液溶质质量分数偏小的有____(填字母)。A.食盐固体中含有杂质B.用托盘天平称量食盐时,使用的砝码生锈了C.将量筒中的水倒入烧杯时,量筒中有少量水残余D.用已有少量水的烧杯溶解食盐E.用托盘天平称量食盐时,砝码和食盐放反了F.用量筒中量取水时,俯视读数24.(2023八上·东阳期中)实验室有一瓶无色液体,如右下图所示,已知可能是氯化钠和氢氧化钠溶液中的一种,因保管不当,其残缺的标签中只剩下“钠”和“30%”字样。小李查阅了室温(20℃)时,两种物质的溶解度的数据如下表。物质 氯化钠 氢氧化钠溶解度(g) 36 109根据试剂瓶上的标签和查阅的资料,小李判断出这瓶试剂不可能是 ,请说明原因: 。25.(2023八上·东阳期中)小李学习了浮力知识后,在家中进行了“物体浮沉条件”等相关研究,过程如下:①图甲和乙:取两个完全相同的玻璃杯,倒等体积的水和白酒,液面高度为h0;②图丙:把萝卜放入装有水的玻璃杯中,萝卜漂浮在水面上,液面高度为h1;③图丁:把乙中的部分白酒倒入丙中,萝卜沉底,此时液面高度为h2;④图戊:倒出若干白酒后,乙中剩余白酒液面高度为h3。请回答以下问题:(1)若图丙中的萝卜会吸水,且吸水后质量和体积均变大,但仍处于漂浮状态,此时的液面高度为h1'。则h1' h1(选填“>”、“=”或“<”)。(2)若不考虑水和白酒混合前后体积变化,ρ水表示水密度,请你用帮小李用相关字母表示萝卜的密度ρ萝卜= 。26.(2023八上·东阳期中)小李发现电脑是利用风扇来降温的,他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300转/分的电动机分别带动这几个风扇转动,去吹动同位置的同一纸片(如图所示)。如下表为实验记录:序号 扇叶宽度/cm 扇叶长度/cm 扇叶倾斜角度θ 纸片被吹起的角度α1 3 7 30° 30°2 2 7 30° 20°3 3 4 30° 20°4 3 7 45° 40°(1)实验中,小李是通过观察 来知道风扇产生的空气流动强度。(2)分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,应选序号为 的两次实验数据。(3)根据序号1、2的两次实验数据,可得到的结论 。(4)请提出一个除上述以外的猜想:风扇产生的空气流动强度可能还与 有关。27.(2023八上·东阳期中)一颗黄豆质量很小(大约在0.1克~1克之间),实验室学生天平的最小刻度是0.2克,不够精确,老师布置各项目组制作一个浮力秤将一粒黄豆的质量测出来,精确度越高越好。【项目任务】制作高精度浮力秤【提供材料】大烧杯、水、纸质小托盘、剪刀、橡皮泥、铁钉、刻度尺、记号笔、双面胶、质量1g的小铁块,吸管(规格A:较细的普通饮料吸管;规格B:较粗的奶茶吸管)。【制作过程】①选择轻质的塑料吸管,剪取笔直的20cm一段,上端贴上纸质小托盘。②在吸管下端插入铁钉,用橡皮泥塞紧吸管与铁钉缝隙进行固定和密封。③烧杯中倒入水,将制作完成的吸管下端放入水中,让吸管漂浮在水面上,如图。④对吸管标记刻度。a.在小托盘放上1g小铁块,漂浮稳定后,在水面与吸管相交处标1g。b.将吸管底部与1g的标记间进行10等分,其分度值为0.1g。⑤测量一粒黄豆质量。(1)步骤②中吸管中插入铁钉并密封的好处是 。(2)项目组内小李同学认为刻度标记的方法错误,他觉得吸管底部不是0刻度的位置,应重新标记0刻度,再将0和1g之间10等分。正确标记0刻度的方法是 。(3)为提高浮力秤的精确度,小组提出的以下改进措施中可行的是____。A.用直径更小的吸管 B.增大吸管中铁钉的质量C.烧杯中换用密度更小的液体 D.烧杯中换用密度更大的液体28.(2023八上·东阳期中)科学兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计(量程为5N)、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下:A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的钩码相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;D.用刻度尺测出注射器上有刻度部分的长度L;请根据他们设计的方案回答以下问题:(1) 实验时同学们发现注射器顶端针头处空气无法排尽,这将会使测量结果有偏差。同学们联想到去医院打针的情景,可采取简单的办法将注射器内空气排尽。他们的方法是 。(2)若同学们用图乙中B注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有活动,可改变图乙中的 (选填“A”或“C”)注射器,用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值,则p= 。(3)小蒋发现,同学们在做此实验时测得的大气压值偏大,对此小蒋与同学小李猜想可能的原因是 。29.(2023八上·东阳期中)思维模型是依据事物发展内在规律所建立的解决问题的基本框架,能引导有序思维、增进深度理解、促进问题解决。小李建构了“混合物提纯”的思维模型:(1)【初步理解】根据混合物组份的性质差异,获得混合物中目标组份。海水淡化是将海水中的盐与水分开,常压加热蒸馏法是其中的一种:常压下将海水加热形成水蒸气,再液化得到淡水的过程。从建模角度分析,海水加热形成水蒸气属于上述模型中的 (选填“分离转移”或“反应转化”)。(2)【探究本质】根据组份的性质差异,选择合适方法,实现物质提纯。从含少量氯化钠的硝酸钾固体中提纯硝酸钾,是通过溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥实现的。其中“冷却结晶”操作将硝酸钾晶体从饱和溶液中分离出来,是根据硝酸钾 的性质,“蒸发”操作中使用玻璃棒的作用是 。(3)【融合创新】依据科学原理,融合技术与工程,形成新颖而有价值的解决实际问题的方案。常压加热蒸馏法,能耗大、成本高。小李查阅资料获知,现在世界上的许多大型海水淡化工厂,都已经采用低压加热蒸馏法,请解释其蕴含的科学道理 。30.(2023八上·东阳期中)如图甲是小蒋在探究并联电路电流规律的实验电路图。(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,原因是 。(2)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 。(3)他测量B处的电流后,发现A、B两处电流相等,于是得出结论:在并联电路中各支路的电流相等。小李认为他的结论不正确,原因可能是 。31.(2023八上·东阳期中)作图题(1)如图是用电流表测量电流的实物连接图,试改变a、b、c三根导线中一根的接法,用电流表测干路电流(先在原导线上打“×”,后用笔画线代替导线画出符合要求的导线)(2)如图甲是某品牌的单轮平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。为了确保安全,该单轮平衡车的电路部分安装2个开关:电源开关S1和压力开关S2,当手动闭合S1时,指示灯亮起;此时骑行者再站立于平衡车踏板上后S2自动闭合,电动机才能正常启动,平衡车才开始运动。未闭合S1或骑行者未站立于踏板上,电动机都无法启动。请根据上述要求将图乙电路图连接完整。(3)学校举行潜水艇模型制作比赛。如图是小李同学制作的一个潜水艇的模型,该潜水艇模型与配重总重4N,体积550cm3,开始放在水中时会漂浮在水面上,当用注射器将模型中的水舱内的空气抽出,水会被吸入水舱,潜水艇模型就会下沉。(水密度为1.0×103kg/m3)。请你帮助小李同学画出该潜水艇模型从漂浮到匀速下潜所受浮力大小与吸入水的质量的关系的图像。(标注关键点的数值)32.(2023八上·东阳期中)最近正值季节交替,随着人员流动性和聚集性的增加,感染流感的风险增加,尤其是教室内空气流通不畅,学生比较容易感染。最有效的预防方法之一就是用消毒液对教室空气消毒。学校采用的二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、广谱、安全、高效的消毒剂,已被世界卫生组织(WHO)列为A1级安全消毒剂。二氧化氯消毒液能够迅速,彻底杀灭各种细菌(大肠杆菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等)。小蒋同学观察到瓶上的标签如表所示。二氧化氯1000毫升溶质质量分数 80%密度 1.2克/厘米3强腐蚀性,阴冷,密封储藏(1)这1000毫升二氧化氯消毒液中含溶质二氧化氯多少克?(2)若将这1000毫升二氧化氯消毒液与5000克水均匀混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是多少?(保留小数点后一位)(3)我校欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要多少千克这样的二氧化氯消毒液和多少升水?33.(2023八上·东阳期中)Argo浮标广泛应用于台风预测、海洋资源开发等领域。浮标结构如图所示,坚硬壳体外下方装有可伸缩油囊,若液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时,油囊排开水的体积等于注入油的体积;若油囊中的油全部被匀速抽回壳体内时,油囊体积忽略不计。当液压式柱寒泵将壳体中的油全部注入油囊时,浮标最终漂浮在水面上。已知浮标总质量为50kg,其中含油24kg;浮标壳体体积为0.06m3,油的密度为0.8×103kg/m3;海水密度取1.0×103kg/m3,求:(1)浮标悬浮于海水中时受到的浮力为F1,当壳体中的油全部注入油囊后,浮标漂浮在水面上时受到的浮力为F2,则F1 F2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)将壳体中的油全部注入油囊时,浮标漂浮,受到的浮力为多少牛?(3)将壳体中的油全部注入油囊时,油囊的体积为多少m3?(4)将壳体中的油全部注入油囊时,浮标露出水面的体积为多少m3?34.(2023八上·东阳期中)压力锅能够把食物更快煮熟是因为其密封性好,但为了保障安全性,高压锅的出气孔上放置了限压阀。小蒋家的压力锅锅盖上标有“××铝制品厂压力锅”的字样,现已知压力锅锅盖面积为450cm2,出气孔的面积为7mm2,限压阀的质量为100.8g,求:(外界大气压强为1标准大气压,取1×105Pa)(1)锅内气体的压强最大可达多少?(2)锅盖至少要能承受多大的力才能保证安全?(3)设锅内压强与标准大气压相比,每增加3.6×103Pa,水的沸点就相应的增加1oC,则锅内的最高温度可达多高?35.(2023八上·东阳期中)“飞机迷”小蒋学习了流体压强知识后,他想探究飞机升力大小与哪些因素有关。他猜想:升力大小与机翼形状、飞机飞行速度和飞机的迎角(机翼轴线与水平气流方向的夹角)有关。(1)小蒋制作了如图甲所示的飞机机翼模型,机翼做成该形状是利用了 ;(2)他利用如图乙和丙的电风扇、升力测力计、飞机模型进行实验探究。小蒋和同伴小李想探究升力与迎角的关系,请你帮他们设计相关的实验步骤并用表格记录。设计方案:记录表格:答案解析部分1.【答案】C【知识点】地震的预报和防范;泥石流的危害及防御措施;我国主要气象灾害与防灾减灾【解析】【分析】“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,且对人类社会造成了的危害的现象和事件。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、龙卷风、洪水等突发性灾害。【解答】发生泥石流时,应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑;雷雨天气在野外不能躲在大树下;台风来临时,海上航行的船舶要进港避风;地震来临时,如果不能及时撤离,要躲在教室小开间的墙角;如果能及时撤离,应迅速跑到操场等空旷的地方。故答案为:C。2.【答案】B【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别【解析】【分析】不溶性固体小颗粒悬浮在液体中,形成的混合物叫悬浊液;不溶性液体小液滴悬浮在其他液体中形成的混合物叫乳浊液;一种或几种物质溶角在另一种物质里,形成的均一稳定的混合物叫溶液。【解答】尘土颗粒分散在空气中,形成的不均一不稳定的混合物,可以看作为悬浊液;故答案为:B。3.【答案】D【知识点】固体溶解度的概念;溶解度的影响因素【解析】【分析】 溶解度,是指在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。【解答】A. A物质的溶解度曲线在相同的水平距离下溶解度变化更大,故其溶解度变化受温度影响最大,故A正确;B.t1℃时,A物质的溶解度为30g,故100g水可以溶解30gA物质形成130g溶液。故130gA饱和溶液可以含有A物质30g,故B正确;C.t2℃时, A、B两种物质的溶解度相同,故两物质的饱和溶液中溶质质量分数相同,故C正确;D. A、B两种物质的溶解度随温度降低而降低, C物质溶解度随温度降低而升高。故从t2℃降温到t1℃ , A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数减小, C物质的溶质质量分数不变,故D错误;故答案为:D。4.【答案】C【知识点】电荷间的相互作用规律【解析】【分析】 电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体可以吸引轻小物体。【解答】已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电;又因为A和B互相吸引,根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电。所以B可能不带电,C带负电,故ABD错误、C正确。故答案为:C。5.【答案】D【知识点】影响气候的因素【解析】【分析】热空气从下往上运动,冷空气从上往下运动。【解答】海水的比热容大于陆地的比热容,白天吸收了相同的热量后,陆地上方空气升高的温度比海洋上空空气的温度升高的多,所以陆地上方空气的气压低,海洋上方空气的气压高,风从气压高的海洋流向气压低的陆地,故①正确,③错误;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,海洋上空气温高,气压低,风从陆地吹向海洋,故②错误,④正确。故答案为:D。6.【答案】C【知识点】溶液的组成及特点【解析】【分析】 溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物,被分散的物质(溶质)以分子或更小的质点分散于另一物质(溶剂)中。【解答】A.均一稳定的液体不一定是溶液,如水,故A错误;B.搅拌可以加快物质的溶解速度,不能增大物质的溶解度,故B错误;C.净化水的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等,故C正确;D.目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、浅层地下水,故D错误。故答案为:C。7.【答案】C【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据阿基米德原理以及物体沉浮条件的应用进行分析。【解答】当两只密度计都漂浮在液面上时,A受到的浮力小于B受到的浮力;如果A、B的V排相等,根据阿基米德原理可知,这时A测量的液体密度小于B测量的液体密度,即A为比轻计,B为比重计;因为密度计的刻度从上向下逐渐增大,且比重计的刻度线“1”最小,所以比重计的刻度线“1”在最上端。故答案为:C。8.【答案】A【知识点】浮力产生的原因;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据阿基米德原理以及物体受力平衡进行分析。【解答】向容器中慢慢加水,物体浸入水中,一开始因为排开水的体积小,物体受到的浮力小于重力,细线没有被拉直,拉力为0;随着水的增多,排开水的体积越来越大,当物体受到的浮力大于物体重时,物体开始上升,当细线被拉直,细绳的拉力增大;当物体全浸入水中,排开水的体积不变、浮力不变,细线的拉力不变;由此可见细线的拉力是先为0,不断增大,最后不变。故A符合题意。故答案为:A。9.【答案】D【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】鸡蛋在甲盐水中悬浮、在乙盐水中漂浮,因物体悬浮和漂浮时受到的浮力等于自身的重力。【解答】 AC.由图可知,鸡蛋在甲盐水中悬浮、在乙盐水中漂浮,因物体悬浮和漂浮时受到的浮力等于自身的重力,且同一个鸡蛋的重力不变,所以,鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力相等,故AC错误;BD.因盐水的质量相等,同一鸡蛋的质量不变,所以,两容器中鸡蛋和盐水的质量相等,重力相等,又因两相同容器的底面积相等,且水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以盐水对容器底部压强相等,故B错误、D正确。故答案为:D。10.【答案】B【知识点】溶解时的吸热或放热现象【解析】【分析】M的溶解度随温度的升高而减小,N的溶解度随温度的升高而增大,试管底部均有未溶解的M、N固体。向烧杯中加入一种物质后,甲中的固体减少,乙中M的固体增加,可知加 入的物体溶于水放热,导致温度降低。【解答】A、氢氧化钠固体遇水放热,错误。B、硝酸铵固体遇水吸热,正确。C、食盐遇水温度变化不明显,错误。D、蔗糖遇水温度变化不明显,错误。故答案为:B。11.【答案】C【知识点】水的组成和主要性质【解析】【分析】气体的体积比约为2:1,质量比约为1:8,注意分清题目问的是体积比还是质量比。【解答】A.电解水生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成,A正确。B.图中a试管内收集的气体是氢气,可以燃烧,B正确。C.a试管内收集的气体与b试管内收集的气体的体积比约为2:1,质量比约为1:8,C错误。D.在水中加入少量的稀硫酸可以增强水的导电性,从而加快水电解的速率,D正确。故答案为:C。12.【答案】B【知识点】溶质的质量分数及相关计算;一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】要使溶液的溶质质量分数变大,常通过三种方式:①加入溶质,②蒸发溶剂,③加入溶质质量分数更大的该溶液,据此结合溶质质量分数的计算进行分析判断。【解答】A、将溶液中的水蒸发掉一半,所得溶液中溶质的质量分数为,错误;B、加入50g20%的食盐溶液,所得溶液中溶质的质量分数为,正确;C、加入10克食盐固体,若完全溶解所得溶液中溶质的质量分数为,若部分溶解,则溶质的质量分数无法判断,错误;D、加入100克20%的食盐溶液,再蒸发50g水所得溶液中溶质的质量分数为,错误。故答案为:C。13.【答案】C【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】能牢牢地贴在玻璃上,是靠皮碗内外的气压差,即大气压强大于皮碗内气压,把皮碗“压”在了玻璃上。【解答】A、被玻璃“吸”住后,皮碗内的气压小于大气压,在气压差的作用下,皮碗牢牢的吸在玻璃上,该选项说法正确,不符合题B、挤出的空气越多,压强差就越大,皮碗贴在玻璃上就越紧,该选项说法正确,不符合题意;C、皮碗与玻璃的摩擦阻止乘客头部前后移动,从而起到保护作用,该选项说法错误,符合题意;D、皮碗具有弹性,头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用,该选项说法正确,不符合题意.故答案为:C。14.【答案】A【知识点】影响气候的因素【解析】【分析】影响气候的因素有纬度位置,地形,海陆位置,季风等。【解答】A.“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花”中的塞北和江南纬度位置相差较大,才导致气候差异,A正确;B.“人间四月芳菲尽”指的是山脚下或平原地区,由于温度较高,花开较早,而“山寺”之中由于海拔较高,温度较低,花开较晚,B错误;C.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”是海陆因素的影响,C错误;D.“一山有四季,十里不同天”,是地势对气候的影响表现在随着地势的增高,气温降低,D错误;故答案为:A。15.【答案】D【知识点】溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】当氯化钠加入到一定程度,不能够再溶解,达到饱和状态,此时溶质的质量不变,溶质的质量分数不再变化;不管再加多少氯化钠都不溶解,其溶液的质量分数恒定不变.【解答】 当不断加入氯化钠固体时,氯化钠溶质的质量在不断增加,氯化钠溶质的质量分数逐渐增大, 硝酸钾的质量分数 不断减小;当氯化钠不再溶解时,溶液饱和,溶质不变,溶质的质量分数也恒定不变,故D正确;故答案为:D。16.【答案】(1)14(2)甲地【知识点】大气压对天气的影响;气温及其变化【解析】【分析】本题以天气预报信息为材料,根据天气的判读等知识点和图表的信息进行分析。【解答】(1)当日最高气温,一天的最高气温通常出现在午后2时左右。(2)气压跟天气有密切的关系,高气压气流下沉,天气晴朗,上表中这些数据综合表示天气是晴天,故大气运动示意图气压与图中甲地相似。17.【答案】(1)③(2)太阳辐射和地心引力【知识点】地球上的水体;水循环【解析】【分析】形成水循环的内因是水在通常环境条件下气态、液态、固态易于转化的特性。【解答】(1)“南水北调工程”对我国“南方水多,北方水少”的状况有所改善,南水北调属于 ③ 地表径流环节。(2)导致水循环的外因是太阳辐射和重力作用为水循环提供了水的物理状态变化和运动的能量。18.【答案】(1)竖直方向(2)对流层【知识点】大气的分层;大气层的作用【解析】【分析】对流层占据大气质量的3/4和几乎全部的水汽和固体杂质,气温随高度的增加而降低,有强烈的对流运动,天气复杂多变。【解答】(1)大气分层的主要依据是大气在竖直方向上的温度变化,分为对流层、平流层、中间层、暖层和外层。(2)大气层分为对流层、平流层、中间层、暖层、外层,与人类关系最密切的是对流层。19.【答案】(1)不饱和(2)等于【知识点】饱和溶液与不饱和溶液相互转变【解析】【分析】 (1)根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析;(2)根据溶液的组成分析。【解答】(1)由溶液的形成过程可知,溶液b再加入溶质时还能再溶解溶质,是不饱和溶液。(2)由溶液的形成过程可知,由于溶液d达到了饱和,只是过滤出未溶解的溶质,就变成e溶液,所以溶液d中溶质质量等于溶液e中的溶质质量。20.【答案】(1)过滤(2)①③⑤⑧【知识点】蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】本题主要考查了粗盐提纯的相关知识,根据粗盐提纯的步骤进行分析。【解答】(l)粗盐提纯的一系列操作都需要在溶液中才能进行,过滤可以将液体中的不溶物泥沙和液体进行分离,经过操作后,分出了滤液和泥沙,可知操作I是过滤;(2)加热蒸发可以将滤液转变成精盐固体,加热蒸发用到的仪器有:酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、铁架台;故答案为:①③⑤⑧。21.【答案】(1)不动(2)不动【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用;浮力的变化【解析】【分析】物体漂浮时,受到的浮力不变,根据物体的浮沉条件可知,物体受到的浮力等于自身的重力;根据阿基米德原理分析各个小题。【解答】(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,食盐不会溶解,食盐水的密度不变,由于小球始终漂浮,受到的浮力不变,根据F浮=ρ液gV排可知,小球排开的食盐水的体积不变,浮沉情况不变;(2)若保持原溶液温度不变,蒸发溶剂,会有食盐析出,食盐水的密度不变,小球受到的浮力不变,根据F浮=ρ液gV排可知,小球排开的食盐水的体积不变,浮沉情况不变。22.【答案】(1)大于(2)变大【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】一定质量的气体,其体积越小,压强越大。根据气体体积的变化,可判断压强的变化,压力的变化等。【解答】(1)由图可知,当下压活塞时,壶内气体的体积会变小,同时,壶内气体的压强会变大,大于壶外的大气压强;(2)由于壶内气体的压强变大,所以,壶内气体对活塞产生的向上的压力也变大,则向下压活塞的力F也会逐渐变大。23.【答案】(1)从左盘取出部分食盐直至天平平衡(2)A;D【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】 配制100g溶质质量分数为10%的食盐溶液 实验步骤为:计算,称量和量取,溶解。【解答】(1)在“称量(食盐)”时,将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平向左倾斜,说明食盐的量偏多,应该用药匙取下少量的食盐直到天平平衡;(2)A.食盐固体中含有杂质,导致溶质质量偏小, 溶液溶质质量分数偏小 ,A正确;B. 用托盘天平称量食盐时,使用的砝码生锈了,溶质质量偏大,溶液溶质质量分数偏大,B错误;C. 将量筒中的水倒入烧杯时,量筒中有少量水残余 ,溶剂质量偏小,溶液溶质质量分数偏大,C错误;D. 用已有少量水的烧杯溶解食盐,溶剂质量偏大,溶液溶质质量分数偏小,D正确;E.托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘但没有使用游码,氯化钠的质量不变,导致所配制的溶液溶质质量分数不变,故E不正确;F.用量筒量取蒸馏水读数时,俯视凹液面的最低处,读数偏大,实际量取的液体偏小,导致所配制的溶液溶质质量分数偏大,故F错误;故答案为:AD。24.【答案】氯化钠;20℃时,氯化钠饱和溶液的质量分数约为26.5%,达不到30%【知识点】溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】 饱和溶液是指在一定温度和压力下,溶剂中所溶解的溶质已达最大量的溶液。【解答】由图可知,室温下氯化钠的溶解度为36g,则此时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数=×100%≈26.5%<30%,所以这瓶试剂不可能是氯化钠溶液,故填氯化钠溶液。25.【答案】(1)=(2)ρ水【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据浮沉条件确定漂浮和沉底时的浮力与重力关系,比较浮力大小;丙图中萝卜在水中漂浮,根据甲、丙两图计算萝卜的重力,利用重力公式求得质量;丁图中萝卜在混合液体中沉底,根据乙丁两图计算萝卜的体积,利用密度公式计算其密度。【解答】(1)由于萝卜始终处于漂浮状态,萝卜受到的浮力始终等于萝卜的重力,等于排开水的重力;萝卜吸水前,排开水的重力等于萝卜的重力G=G排,萝卜吸水后,排开水的重力等于萝卜的重力与吸的水的重力之和G+G水=G排+G增,则萝卜吸水的重力等于萝卜排开水增加的重力,所以此时的液面高度不变,则h'1=h1(2)设玻璃杯的底面积为S,萝卜在乙中漂浮,则萝卜的重力等于受到的浮力G=F浮=ρ水gV排=ρ水gS(h1-h0)萝卜在丙中下沉,则萝卜的体积V=S[h2-h0-(h0-h3)]=S(h2-2h0+h3)那么萝卜的密度26.【答案】(1)纸片被吹起的角度α(2)1、3(3)在扇叶长度、扇叶倾斜角度相同时,扇叶越宽,空气流动强度越大(4)转动的速度【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】本实验用了转换法,风扇产生的空气流动强度是用纸片被吹起的角度大小来判断;由于风扇产生的空气流动强度与多个因素:风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系,所以在设计实验时要采用控制变量法进行研究,即当研究与某个因素关系时,要控制其他因素不变;风扇产生的空气流动强度还与转动的速度有关。【解答】(1)实验中,风扇产生的空气流动强度是用纸片被吹起的角度大小来判断。(2)要分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,要控制扇叶宽度和扇叶倾斜角度不变,而改变扇叶的长度,即1、3符合条件。由实验数据可知,在其它条件相同时,扇叶越长, 空气流动强度越大。(3)根据序号为1、2的两次实验数据可知:在扇叶长度、扇叶倾斜角度相同时,扇叶宽度越宽,纸片被吹起的角度越大。(4)利用同一个扇叶,让几次转动的速度不同,观察纸片被吹起的角度是否相同;如果相同说明与转速无关,如果不同,说明与转速有关。27.【答案】(1)使吸管可以竖直漂浮在水中(2)将制作完成的吸管下端放入水中,让吸管漂浮在水面上,漂浮稳定后,在水面与吸管相交处标记为0刻度(3)A;C【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据阿基米德原理以及物体沉浮条件进行分析。【解答】(1)步骤②中吸管中插入铁钉并密封可以使吸管的重心降低,使吸管可以竖直漂浮在水中。(2)将装好的浮力秤竖直漂浮于水中,不放重物时在水面与吸管相交处标记为零,然后放上1g的砝码,此时浮力秤仍然漂浮于水中,在水面与吸管相交处标记为1g;根据物体的浮沉条件和阿基米德原理可知F浮=ρ水gV排=G根据体积公式、重力公式可得ρ水gSh=m物g则ρ水Sh=m物吸管的横截面积一定,故物体的质量与吸管浸入水中的深度成正比,所以在0和1之间进行十等分,其分度值为0.1g。(3)A.浮力秤竖直漂浮于水中,称量同一物体时其受到的浮力一定,根据F浮=ρ水gV排可知V排一定,根据V=Sh可知横截面积越小,浸入的深度越大,可以标注的刻度线越多,分度值越小,所以用直径更小的吸管可以提高浮力秤的精确度,故A符合题意;B.增大吸管中铁钉的质量,密度计的重力增大,浮力等于重力,浮力增大,由阿基米德原理可知排开液体的体积增大,标注的刻度线疏一些,分度值大一些,故B不符合题意;C.称量同一物体时其受到的浮力一定,根据F浮=ρ液gV排可知ρ液越小,V排越大,吸管浸入的深度越大,可以标注的刻度线越多,分度值越小,所以烧杯中换用密度更小的液体也可以提高浮力秤的精确度,故C符合题意。故答案为:AC。28.【答案】(1)注射器内吸入部分水,注射器针头朝上,把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,使得顶端保留水,然后用橡皮帽封住(2)C;(3)活塞与注射器筒壁之间有摩擦【知识点】大气压强的存在;大气压强的测量方法【解析】【分析】大气压是作用在单位面积上的大气压力,即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。【解答】(1)为了使注射器内空气排尽,可以将注射器内抽满水,断后向上推动活塞排水,使得顶端保留水,再封口。(2)因为大气的压强是一定的,根据公式F=pS,受力面积越小,压力也会越小,所以用图乙中B注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动,可改用图乙中的C注射器。活塞的面积为将测量结果代入压强公式得(3)根据压强公式 可知,受力面积一定,活塞与注射器筒壁间有摩擦,会使力的测量值偏大,算出的大气压会偏大。29.【答案】(1)分离转移(2)溶解度随温度降低而明显减小或溶解度受温度影响比较大;使液体受热均匀,防止液滴飞溅(3)液体的沸点随着气压的降低而降低,从而减少能源消耗【知识点】净化水的常用方法;蒸馏的原理、方法、操作及其应用;蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】思维模型是人凭借外部活动逐步建立起来并不断完善着的基本的概念框架、概念网络。是思维活动特征的总和或整体。它体现了主体能动地反映客体的一种符号性能力。【详解】(1)常压下将海水加热形成水蒸气,再液化得到淡水的过程。从建模角度分析,海水加热形成水蒸气没有发生化学变化,不是反应转化,属于上述模型中的分离转移。(2)其中“冷却结晶”操作将硝酸钾晶体从饱和溶液中分离出来,是根据硝酸钾溶解度随温度降低而明显减小,“蒸发”操作中使用玻璃棒的作用是使液体受热均匀,防止液滴飞溅 。(3)采用低压加热蒸馏法,其中蕴含的科学道理是液体的沸点随气压的降低而降低,从而节约能量消耗,故填液体的沸点随气压的降低而降低,从而节约能量消耗。30.【答案】(1)连接电路前没有断开开关或连接电路时开关闭合(2)电流表的正负接线柱接反了(3)在实验中选用了规格相同的灯泡【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点【解析】【分析】 并联电路规律:电压相等:U总=U1=U2;总电流等于各支路电流之和:I总=I1+I2【解答】(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关。(2)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,即反向偏转,原因是:电流表正负接线柱接反了;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电流表的示数为0.24A。(3)因为小明用了同样规格的小灯泡,所以才出现电流相等的情况,应该换用不同的灯泡测量多组数据。31.【答案】(1)(2)(3)【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用;根据实物图画电路图;实物的电路连接;电流的测量及电流表的使用【解析】【分析】(1) 电流表与待测电路串联连接,据此分析。(2)两开关可以同时控制电路,此时两开关串联,据此设计电路图。(3)已知潜水艇悬浮时受到的浮力,由平衡条件求出此时潜水艇的重力,最后求出潜水艇充入水的重力大小以及质量,据此画出图像。【解答】(1) 用电流表测干路电流,则电流表应串联接入干路中,所以应该将导线$b$接到电流表的负接线柱上;(2)根据题意知道,指示灯和电动机并联,S1控制干路,开关S,控制电动机;(3)开始潜水艇处于漂浮状态,潜水艇受到的浮力为: ;当潜水艇模型悬浮在水中时,排开水的体积为 ,此时潜水艇受到的浮力 ;则潜水艇悬浮时吸入水的重力为: ,吸入水的质量为:据此画出图像。32.【答案】(1)解:m液=1.2g/cm3×1000cm3=1200g;m质=1200g×80%=960g。答:960g;(2)解:P%=×100%≈15.5%。答:15.5%(3)解:30kg×20%=m浓×80% m浓=7.5kg。m水=m稀-m浓=30kg﹣7.5kg=22.5kg,V水==22.5×103mL=22.5L。答:m浓=7.5kg;V水=22.5L。【知识点】溶质的质量分数及相关计算;一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】 (1)由题意,二氧化氯消毒液的密度为1.2克/厘米3,溶质的质量分数为80%,据此结合溶质质量=溶液质量x溶质的质量分数,进行分析解答.(2)根据溶质质量分数计算公式分析;(3)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答。33.【答案】(1)等于(2)解:已知浮标总质量m=50kg,浮标总重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N;浮标最终处于漂浮状态,所以F浮=G总=500N;(3)解:由ρ=可得,V油囊=V油===0.03m3;(4)解:由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得,整个浮标排开水的体积:V排总===0.05m3;由于油囊是浸没在水中的,则V排总=V油囊+V壳浸,所以外壳浸入水中的体积:V壳浸=V排总﹣V油囊=0.05m3﹣0.03m3=0.02m3,则浮标最终露出水面的体积:V露=V壳﹣V壳浸=0.06m3﹣0.02m3=0.04m3。答:(1)等于;(2)F浮=500N;(3)V油囊=0.03m3;(4)V露=0.06m3﹣0.02m3=0.04m3。【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据阿基米德原理结合物体沉浮条件以及受力平衡进行分析。【解答】(1) 浮标悬浮于海水中时受到的浮力等于自身重力, 当壳体中的油全部注入油囊后,浮标漂浮在水面上时受到的浮力 还是等于重力,物体重力不变,所以前后浮力大小相等;(2)求出 浮标总重力 , 浮标最终处于漂浮状态, 所以浮力等于总重力;(3)由密度公式可得,体积等于质量除以密度;(4)根据阿基米德原理求解整个浮标排开水的体积, 求解外壳浸入水中的体积, 浮标最终露出水面的体积等于壳体总体积减去浸入水中的体积。34.【答案】(1)解:锅内最大压强为:p=p0+=1×105Pa+=2.44×105Pa.答:锅内气体的压强最大可达2.44×105Pa;(2)解:锅盖所承受的最大压力为:F=pS'-p0S'=(2.44×105Pa-1.0×105Pa)×450×10-4m2=6.48×103N.答:锅盖至少要能承受6.5x103N的力才能保证安全。(3)解:锅内压强增加了:Δp=p-p0=2.44×105Pa-1×105Pa=1.44×105Pa,水的沸点增高:Δt=×1℃=40℃所以,锅内温度最高可达:t=100℃+40℃=140℃.答:则锅内的最高温度可达140℃。【知识点】沸点及沸点与气压的关系【解析】【分析】(1)根据限压阀质量求出其重力,此时重力即为压力,利用限压阀出气口横截面积求出此时压强,再加上大气压的值即为锅内气体能达到的最大压强;(2)为了能保证安全,锅盖所需要承受的压力应该等于锅内的蒸汽压力减去外部大气压力;(3)先求出锅内压强增加量,再根据每增加3.6×103Pa水的沸点就相应的增加1℃求出水的沸点增加量,进而得出锅内的最高温度。35.【答案】(1)机翼上方空气比下方空气流速大,压强小,使飞机获得一个向上的升力(2)表格:飞机迎角 试验次数 测力计示数/牛 平均值/牛0° 1 2 3 10° 4 5 6 20° 7 8 9 30° 10 11 12 方案设计:①调节使风扇的风速固定,并使飞机模型的迎角为0°,记录升力测力计的示数,多次测量求取平均值;②改变飞机的迎角为10°、20°、30°,重复步骤①;【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】(1)流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;(2)根据控制变量法的特点可知,要探究升力与迎角的关系时,应该控制其他条件相同,改变仰角,观察升力的变化。【解答】(1)机翼上方空气比下方空气流速大,压强小,使飞机获得一个向上的升力;(2)根据控制变量法的特点可知,要探究升力与迎角的关系时,应该控制其他条件相同,改变仰角,观察升力的变化;方案设计:①调节使风扇的风速固定,并使飞机模型的迎角为0°,记录升力测力计的示数,多次测量求取平均值;②改变飞机的迎角为10°、20°、30°,重复步骤①;1 / 1浙江省金华市东阳六校2023-2024学年八年级第一学期科学期中试卷1.(2023八上·东阳期中)2023年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。2023年全国防灾减灾主题日的主题是“防范灾害风险护航高质量发展”。中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类分布多、分布地域广,灾害来临时,下列处置方法正确的是( )A.泥石流发生时顺着泥石流运动方向撤离B.雷雨天气在野外躲在大树下C.台风来临时,海上航行的船舶要进港避风D.地震来临时从操场上跑到教室内【答案】C【知识点】地震的预报和防范;泥石流的危害及防御措施;我国主要气象灾害与防灾减灾【解析】【分析】“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,且对人类社会造成了的危害的现象和事件。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、龙卷风、洪水等突发性灾害。【解答】发生泥石流时,应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑;雷雨天气在野外不能躲在大树下;台风来临时,海上航行的船舶要进港避风;地震来临时,如果不能及时撤离,要躲在教室小开间的墙角;如果能及时撤离,应迅速跑到操场等空旷的地方。故答案为:C。2.(2023八上·东阳期中)清洁的空气可以看作是一种气态的溶液,但是近年来北方不少地区多次受到了沙尘暴的袭击,天空中尘土飞扬,在这种情况下,空气可视作( )A.溶液 B.悬浊液 C.乳浊液 D.纯净物【答案】B【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别【解析】【分析】不溶性固体小颗粒悬浮在液体中,形成的混合物叫悬浊液;不溶性液体小液滴悬浮在其他液体中形成的混合物叫乳浊液;一种或几种物质溶角在另一种物质里,形成的均一稳定的混合物叫溶液。【解答】尘土颗粒分散在空气中,形成的不均一不稳定的混合物,可以看作为悬浊液;故答案为:B。3.(2023八上·东阳期中)A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图,下列说法中不正确的是( )A.上述三种物质中A的溶解度变化受温度影响最大B.在t1℃时,130gA的饱和溶液中含有A物质30gC.在t2℃时,A,B两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同D.将t2℃的A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数变大【答案】D【知识点】固体溶解度的概念;溶解度的影响因素【解析】【分析】 溶解度,是指在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。【解答】A. A物质的溶解度曲线在相同的水平距离下溶解度变化更大,故其溶解度变化受温度影响最大,故A正确;B.t1℃时,A物质的溶解度为30g,故100g水可以溶解30gA物质形成130g溶液。故130gA饱和溶液可以含有A物质30g,故B正确;C.t2℃时, A、B两种物质的溶解度相同,故两物质的饱和溶液中溶质质量分数相同,故C正确;D. A、B两种物质的溶解度随温度降低而降低, C物质溶解度随温度降低而升高。故从t2℃降温到t1℃ , A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数减小, C物质的溶质质量分数不变,故D错误;故答案为:D。4.(2023八上·东阳期中)现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则( )A.B一定不带电,C带正电 B.B可能带正电,C带正电C.B可能不带电,C带负电 D.B一定带正电,C带负电【答案】C【知识点】电荷间的相互作用规律【解析】【分析】 电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体可以吸引轻小物体。【解答】已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电;又因为A和B互相吸引,根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电。所以B可能不带电,C带负电,故ABD错误、C正确。故答案为:C。5.(2023八上·东阳期中)由于水的比热容比砂石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。读下列四幅“海陆风示意图”,判断近地面大气运动的正确流向是( )A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】D【知识点】影响气候的因素【解析】【分析】热空气从下往上运动,冷空气从上往下运动。【解答】海水的比热容大于陆地的比热容,白天吸收了相同的热量后,陆地上方空气升高的温度比海洋上空空气的温度升高的多,所以陆地上方空气的气压低,海洋上方空气的气压高,风从气压高的海洋流向气压低的陆地,故①正确,③错误;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,海洋上空气温高,气压低,风从陆地吹向海洋,故②错误,④正确。故答案为:D。6.(2023八上·东阳期中)下列关于水和溶液的说法正确的是( )A.均一稳定的液体是溶液B.配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度C.净化天然水常用的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等D.目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川水、浅层地下水【答案】C【知识点】溶液的组成及特点【解析】【分析】 溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物,被分散的物质(溶质)以分子或更小的质点分散于另一物质(溶剂)中。【解答】A.均一稳定的液体不一定是溶液,如水,故A错误;B.搅拌可以加快物质的溶解速度,不能增大物质的溶解度,故B错误;C.净化水的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等,故C正确;D.目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、浅层地下水,故D错误。故答案为:C。7.(2023八上·东阳期中)密度计分为“比重计”和“比轻计”。测量密度大于水的液体时用比重计,比重计的最小刻度线是“1”;测量密度小于水的液体用比轻计,比轻计的最大刻度线是“1”。图中A、B两支密度计,一支是比重计,一支是比轻计,它们的外形完全相同,B中配重质量大于A。下列有关A、B两支密度计及刻度线“1”位置的说法正确的是( )A.图中密度计A上面的刻度值“a”大于刻度“b”B.密度计A是比轻计,刻度线“1”在密度计刻度的上端C.密度计B是比重计,刻度线“1”在密度计刻度的上端D.将A、B两支密度计放入水中,漂浮时露出水面较长的是B【答案】C【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据阿基米德原理以及物体沉浮条件的应用进行分析。【解答】当两只密度计都漂浮在液面上时,A受到的浮力小于B受到的浮力;如果A、B的V排相等,根据阿基米德原理可知,这时A测量的液体密度小于B测量的液体密度,即A为比轻计,B为比重计;因为密度计的刻度从上向下逐渐增大,且比重计的刻度线“1”最小,所以比重计的刻度线“1”在最上端。故答案为:C。8.(2023八上·东阳期中)如图甲所示,立方体木块下端用一段细线与之相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢加水(如图乙),直到装满容器,细线的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,则拉力F随深度h的变化关系图像是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】浮力产生的原因;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据阿基米德原理以及物体受力平衡进行分析。【解答】向容器中慢慢加水,物体浸入水中,一开始因为排开水的体积小,物体受到的浮力小于重力,细线没有被拉直,拉力为0;随着水的增多,排开水的体积越来越大,当物体受到的浮力大于物体重时,物体开始上升,当细线被拉直,细绳的拉力增大;当物体全浸入水中,排开水的体积不变、浮力不变,细线的拉力不变;由此可见细线的拉力是先为0,不断增大,最后不变。故A符合题意。故答案为:A。9.(2023八上·东阳期中)在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的不同浓度的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2。则( )A.F1>F2、p1>p2 B.F1=F2、p1>p2C.F1<F2、p1=p2 D.F1=F2、p1=p2【答案】D【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】鸡蛋在甲盐水中悬浮、在乙盐水中漂浮,因物体悬浮和漂浮时受到的浮力等于自身的重力。【解答】 AC.由图可知,鸡蛋在甲盐水中悬浮、在乙盐水中漂浮,因物体悬浮和漂浮时受到的浮力等于自身的重力,且同一个鸡蛋的重力不变,所以,鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力相等,故AC错误;BD.因盐水的质量相等,同一鸡蛋的质量不变,所以,两容器中鸡蛋和盐水的质量相等,重力相等,又因两相同容器的底面积相等,且水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以盐水对容器底部压强相等,故B错误、D正确。故答案为:D。10.(2023八上·东阳期中)已知M的溶解度随温度的升高而减小,N的溶解度随温度的升高而增大。试管甲、乙分别盛有M、N的饱和溶液,试管底部均有未溶解的M、N固体,如图所示。向烧杯中加入一种物质后,甲中的固体减少,乙中的固体增加,则加入的物质可能是( )A.氢氧化钠固体 B.硝酸铵固体C.食盐 D.蔗糖【答案】B【知识点】溶解时的吸热或放热现象【解析】【分析】M的溶解度随温度的升高而减小,N的溶解度随温度的升高而增大,试管底部均有未溶解的M、N固体。向烧杯中加入一种物质后,甲中的固体减少,乙中M的固体增加,可知加 入的物体溶于水放热,导致温度降低。【解答】A、氢氧化钠固体遇水放热,错误。B、硝酸铵固体遇水吸热,正确。C、食盐遇水温度变化不明显,错误。D、蔗糖遇水温度变化不明显,错误。故答案为:B。11.(2023八上·东阳期中)如图是电解水实验装置图,下列有关说法错误的是( )A.通过电解水的实验,说明水由氢和氧组成B.图中a试管内收集的气体是氢气,可以燃烧C.a试管内气体与b试管内收集的气体的质量比约为2:1D.在水中加入少量的稀硫酸可以加快水分解的速【答案】C【知识点】水的组成和主要性质【解析】【分析】气体的体积比约为2:1,质量比约为1:8,注意分清题目问的是体积比还是质量比。【解答】A.电解水生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成,A正确。B.图中a试管内收集的气体是氢气,可以燃烧,B正确。C.a试管内收集的气体与b试管内收集的气体的体积比约为2:1,质量比约为1:8,C错误。D.在水中加入少量的稀硫酸可以增强水的导电性,从而加快水电解的速率,D正确。故答案为:C。12.(2023八上·东阳期中)现有溶质质量分数为5%的食盐溶液100g,要将其溶质质量分数增加到10%,可行的方法是( )A.将溶液中的水蒸发掉一半B.加入50g20%的食盐溶液C.加入10g食盐固体D.加入100g20%的食盐溶液,再蒸发50g水【答案】B【知识点】溶质的质量分数及相关计算;一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】要使溶液的溶质质量分数变大,常通过三种方式:①加入溶质,②蒸发溶剂,③加入溶质质量分数更大的该溶液,据此结合溶质质量分数的计算进行分析判断。【解答】A、将溶液中的水蒸发掉一半,所得溶液中溶质的质量分数为,错误;B、加入50g20%的食盐溶液,所得溶液中溶质的质量分数为,正确;C、加入10克食盐固体,若完全溶解所得溶液中溶质的质量分数为,若部分溶解,则溶质的质量分数无法判断,错误;D、加入100克20%的食盐溶液,再蒸发50g水所得溶液中溶质的质量分数为,错误。故答案为:C。13.(2023八上·东阳期中)如图所示是一种自制的乘车头部保护器的结构示意图,它实际是一个双面橡皮碗。下面关于这个保护器的说法错误的是( )A.被玻璃“吸”住后,小皮碗内的气压小于大气压B.挤出的空气越多,皮碗贴在玻璃上就越紧C.皮碗受到的大气压力阻止皮碗上下移动D.头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用【答案】C【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】能牢牢地贴在玻璃上,是靠皮碗内外的气压差,即大气压强大于皮碗内气压,把皮碗“压”在了玻璃上。【解答】A、被玻璃“吸”住后,皮碗内的气压小于大气压,在气压差的作用下,皮碗牢牢的吸在玻璃上,该选项说法正确,不符合题B、挤出的空气越多,压强差就越大,皮碗贴在玻璃上就越紧,该选项说法正确,不符合题意;C、皮碗与玻璃的摩擦阻止乘客头部前后移动,从而起到保护作用,该选项说法错误,符合题意;D、皮碗具有弹性,头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用,该选项说法正确,不符合题意.故答案为:C。14.(2023八上·东阳期中)下列诗句中主要反映纬度位置对气候影响的是( )A.才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关D.一山有四季,十里不同天【答案】A【知识点】影响气候的因素【解析】【分析】影响气候的因素有纬度位置,地形,海陆位置,季风等。【解答】A.“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花”中的塞北和江南纬度位置相差较大,才导致气候差异,A正确;B.“人间四月芳菲尽”指的是山脚下或平原地区,由于温度较高,花开较早,而“山寺”之中由于海拔较高,温度较低,花开较晚,B错误;C.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”是海陆因素的影响,C错误;D.“一山有四季,十里不同天”,是地势对气候的影响表现在随着地势的增高,气温降低,D错误;故答案为:A。15.(2023八上·东阳期中)在一定温度下,向一定量的硝酸钾饱和溶液中不断加入食盐固体,并搅拌。溶解过程中温度保持不变,在此过程溶液中硝酸钾的质量分数(b)与加入食盐质量(a)的变化关系如下图所示,其中正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】当氯化钠加入到一定程度,不能够再溶解,达到饱和状态,此时溶质的质量不变,溶质的质量分数不再变化;不管再加多少氯化钠都不溶解,其溶液的质量分数恒定不变.【解答】 当不断加入氯化钠固体时,氯化钠溶质的质量在不断增加,氯化钠溶质的质量分数逐渐增大, 硝酸钾的质量分数 不断减小;当氯化钠不再溶解时,溶液饱和,溶质不变,溶质的质量分数也恒定不变,故D正确;故答案为:D。16.(2023八上·东阳期中)下表是今年11月1日金华的天气预报信息,请回答下列问题:最高气温 最低气温 阴晴变化 风 空气质量28℃ 12℃ 晴 南风1级 优(1)这天的28℃的气温通常出现在 时左右。(2)天气的变化与大气压密切相关,11月1日金华的大气运动示意图与图中 (选填“甲地”或“乙地”)相似。【答案】(1)14(2)甲地【知识点】大气压对天气的影响;气温及其变化【解析】【分析】本题以天气预报信息为材料,根据天气的判读等知识点和图表的信息进行分析。【解答】(1)当日最高气温,一天的最高气温通常出现在午后2时左右。(2)气压跟天气有密切的关系,高气压气流下沉,天气晴朗,上表中这些数据综合表示天气是晴天,故大气运动示意图气压与图中甲地相似。17.(2023八上·东阳期中)如图所示为水循环示意图。根据图中水循环各环节回答问题:(1) 南水北调工程主要是对 (填序号)的影响。(2) 水循环的外因是 。【答案】(1)③(2)太阳辐射和地心引力【知识点】地球上的水体;水循环【解析】【分析】形成水循环的内因是水在通常环境条件下气态、液态、固态易于转化的特性。【解答】(1)“南水北调工程”对我国“南方水多,北方水少”的状况有所改善,南水北调属于 ③ 地表径流环节。(2)导致水循环的外因是太阳辐射和重力作用为水循环提供了水的物理状态变化和运动的能量。18.(2023八上·东阳期中)2023年10月26日,神舟十七号发射取得圆满成功,乘务组3名航天员顺利进驻中国空间站。在发射过程中,神舟十七号经过了地球的大气层。(1) 大气分层的主要依据是大气在 (选填“水平方向”或“竖直方向”)上的温度变化。(2) 与人类关系最密切的是 (填写大气层的名称)。【答案】(1)竖直方向(2)对流层【知识点】大气的分层;大气层的作用【解析】【分析】对流层占据大气质量的3/4和几乎全部的水汽和固体杂质,气温随高度的增加而降低,有强烈的对流运动,天气复杂多变。【解答】(1)大气分层的主要依据是大气在竖直方向上的温度变化,分为对流层、平流层、中间层、暖层和外层。(2)大气层分为对流层、平流层、中间层、暖层、外层,与人类关系最密切的是对流层。19.(2023八上·东阳期中)根据实验回答问题:(1)溶液b是 (选填“饱和”、“不饱和”或“不确定”)溶液。(2)溶液d中溶质质量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)溶液e中的溶质质量。【答案】(1)不饱和(2)等于【知识点】饱和溶液与不饱和溶液相互转变【解析】【分析】 (1)根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析;(2)根据溶液的组成分析。【解答】(1)由溶液的形成过程可知,溶液b再加入溶质时还能再溶解溶质,是不饱和溶液。(2)由溶液的形成过程可知,由于溶液d达到了饱和,只是过滤出未溶解的溶质,就变成e溶液,所以溶液d中溶质质量等于溶液e中的溶质质量。20.(2023八上·东阳期中)通过海水晾晒可得粗盐,粗盐中除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙以及泥沙等杂质。为了将粗盐提纯,实验的各项操作流程如图所示:(1)图中操作I的名称是 。(2)请在下列仪器中挑选出用于操作Ⅱ的实验仪器 (填序号)。①酒精灯 ②集气瓶 ③玻璃棒 ④漏斗⑤蒸发皿 ⑥试管 ⑦石棉网 ⑧铁架台【答案】(1)过滤(2)①③⑤⑧【知识点】蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】本题主要考查了粗盐提纯的相关知识,根据粗盐提纯的步骤进行分析。【解答】(l)粗盐提纯的一系列操作都需要在溶液中才能进行,过滤可以将液体中的不溶物泥沙和液体进行分离,经过操作后,分出了滤液和泥沙,可知操作I是过滤;(2)加热蒸发可以将滤液转变成精盐固体,加热蒸发用到的仪器有:酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、铁架台;故答案为:①③⑤⑧。21.(2023八上·东阳期中)如图所示,室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。(ρ球<ρ水)(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,小球将会 (选填“上浮一些”、“不动”或“下沉一些”)。(2)若恒温蒸发溶剂,小球将会 (选填“上浮一些”、“不动”或“下沉一些”)。【答案】(1)不动(2)不动【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用;浮力的变化【解析】【分析】物体漂浮时,受到的浮力不变,根据物体的浮沉条件可知,物体受到的浮力等于自身的重力;根据阿基米德原理分析各个小题。【解答】(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,食盐不会溶解,食盐水的密度不变,由于小球始终漂浮,受到的浮力不变,根据F浮=ρ液gV排可知,小球排开的食盐水的体积不变,浮沉情况不变;(2)若保持原溶液温度不变,蒸发溶剂,会有食盐析出,食盐水的密度不变,小球受到的浮力不变,根据F浮=ρ液gV排可知,小球排开的食盐水的体积不变,浮沉情况不变。22.(2023八上·东阳期中)如图所示是一个饮水壶的部分结构示意图,a、b是出水管的两端,壶内水面低于出水管的a端,活塞与壶口接触紧密且能自由移动。用力向下压活塞,在水从a端匀速流出(壶内水面始终高于b端)的过程中,壶内气体的温度保持不变。(1)壶内气体压强 (选填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压。(2)向下压活塞的力F逐渐 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)【答案】(1)大于(2)变大【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】一定质量的气体,其体积越小,压强越大。根据气体体积的变化,可判断压强的变化,压力的变化等。【解答】(1)由图可知,当下压活塞时,壶内气体的体积会变小,同时,壶内气体的压强会变大,大于壶外的大气压强;(2)由于壶内气体的压强变大,所以,壶内气体对活塞产生的向上的压力也变大,则向下压活塞的力F也会逐渐变大。23.(2023八上·东阳期中)实验操作考试中,小李同学抽到“配制100g溶质质量分数为10%的食盐溶液”的实验。小李按照步骤进行实验,请回答下列问题:(1)小李在称量食盐质量时,将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平指针向左倾斜,则他接下来应该进行的操作是 。(2)下列操作会导致他所配制的溶液溶质质量分数偏小的有____(填字母)。A.食盐固体中含有杂质B.用托盘天平称量食盐时,使用的砝码生锈了C.将量筒中的水倒入烧杯时,量筒中有少量水残余D.用已有少量水的烧杯溶解食盐E.用托盘天平称量食盐时,砝码和食盐放反了F.用量筒中量取水时,俯视读数【答案】(1)从左盘取出部分食盐直至天平平衡(2)A;D【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】 配制100g溶质质量分数为10%的食盐溶液 实验步骤为:计算,称量和量取,溶解。【解答】(1)在“称量(食盐)”时,将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平向左倾斜,说明食盐的量偏多,应该用药匙取下少量的食盐直到天平平衡;(2)A.食盐固体中含有杂质,导致溶质质量偏小, 溶液溶质质量分数偏小 ,A正确;B. 用托盘天平称量食盐时,使用的砝码生锈了,溶质质量偏大,溶液溶质质量分数偏大,B错误;C. 将量筒中的水倒入烧杯时,量筒中有少量水残余 ,溶剂质量偏小,溶液溶质质量分数偏大,C错误;D. 用已有少量水的烧杯溶解食盐,溶剂质量偏大,溶液溶质质量分数偏小,D正确;E.托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘但没有使用游码,氯化钠的质量不变,导致所配制的溶液溶质质量分数不变,故E不正确;F.用量筒量取蒸馏水读数时,俯视凹液面的最低处,读数偏大,实际量取的液体偏小,导致所配制的溶液溶质质量分数偏大,故F错误;故答案为:AD。24.(2023八上·东阳期中)实验室有一瓶无色液体,如右下图所示,已知可能是氯化钠和氢氧化钠溶液中的一种,因保管不当,其残缺的标签中只剩下“钠”和“30%”字样。小李查阅了室温(20℃)时,两种物质的溶解度的数据如下表。物质 氯化钠 氢氧化钠溶解度(g) 36 109根据试剂瓶上的标签和查阅的资料,小李判断出这瓶试剂不可能是 ,请说明原因: 。【答案】氯化钠;20℃时,氯化钠饱和溶液的质量分数约为26.5%,达不到30%【知识点】溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】 饱和溶液是指在一定温度和压力下,溶剂中所溶解的溶质已达最大量的溶液。【解答】由图可知,室温下氯化钠的溶解度为36g,则此时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数=×100%≈26.5%<30%,所以这瓶试剂不可能是氯化钠溶液,故填氯化钠溶液。25.(2023八上·东阳期中)小李学习了浮力知识后,在家中进行了“物体浮沉条件”等相关研究,过程如下:①图甲和乙:取两个完全相同的玻璃杯,倒等体积的水和白酒,液面高度为h0;②图丙:把萝卜放入装有水的玻璃杯中,萝卜漂浮在水面上,液面高度为h1;③图丁:把乙中的部分白酒倒入丙中,萝卜沉底,此时液面高度为h2;④图戊:倒出若干白酒后,乙中剩余白酒液面高度为h3。请回答以下问题:(1)若图丙中的萝卜会吸水,且吸水后质量和体积均变大,但仍处于漂浮状态,此时的液面高度为h1'。则h1' h1(选填“>”、“=”或“<”)。(2)若不考虑水和白酒混合前后体积变化,ρ水表示水密度,请你用帮小李用相关字母表示萝卜的密度ρ萝卜= 。【答案】(1)=(2)ρ水【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据浮沉条件确定漂浮和沉底时的浮力与重力关系,比较浮力大小;丙图中萝卜在水中漂浮,根据甲、丙两图计算萝卜的重力,利用重力公式求得质量;丁图中萝卜在混合液体中沉底,根据乙丁两图计算萝卜的体积,利用密度公式计算其密度。【解答】(1)由于萝卜始终处于漂浮状态,萝卜受到的浮力始终等于萝卜的重力,等于排开水的重力;萝卜吸水前,排开水的重力等于萝卜的重力G=G排,萝卜吸水后,排开水的重力等于萝卜的重力与吸的水的重力之和G+G水=G排+G增,则萝卜吸水的重力等于萝卜排开水增加的重力,所以此时的液面高度不变,则h'1=h1(2)设玻璃杯的底面积为S,萝卜在乙中漂浮,则萝卜的重力等于受到的浮力G=F浮=ρ水gV排=ρ水gS(h1-h0)萝卜在丙中下沉,则萝卜的体积V=S[h2-h0-(h0-h3)]=S(h2-2h0+h3)那么萝卜的密度26.(2023八上·东阳期中)小李发现电脑是利用风扇来降温的,他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300转/分的电动机分别带动这几个风扇转动,去吹动同位置的同一纸片(如图所示)。如下表为实验记录:序号 扇叶宽度/cm 扇叶长度/cm 扇叶倾斜角度θ 纸片被吹起的角度α1 3 7 30° 30°2 2 7 30° 20°3 3 4 30° 20°4 3 7 45° 40°(1)实验中,小李是通过观察 来知道风扇产生的空气流动强度。(2)分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,应选序号为 的两次实验数据。(3)根据序号1、2的两次实验数据,可得到的结论 。(4)请提出一个除上述以外的猜想:风扇产生的空气流动强度可能还与 有关。【答案】(1)纸片被吹起的角度α(2)1、3(3)在扇叶长度、扇叶倾斜角度相同时,扇叶越宽,空气流动强度越大(4)转动的速度【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】本实验用了转换法,风扇产生的空气流动强度是用纸片被吹起的角度大小来判断;由于风扇产生的空气流动强度与多个因素:风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系,所以在设计实验时要采用控制变量法进行研究,即当研究与某个因素关系时,要控制其他因素不变;风扇产生的空气流动强度还与转动的速度有关。【解答】(1)实验中,风扇产生的空气流动强度是用纸片被吹起的角度大小来判断。(2)要分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,要控制扇叶宽度和扇叶倾斜角度不变,而改变扇叶的长度,即1、3符合条件。由实验数据可知,在其它条件相同时,扇叶越长, 空气流动强度越大。(3)根据序号为1、2的两次实验数据可知:在扇叶长度、扇叶倾斜角度相同时,扇叶宽度越宽,纸片被吹起的角度越大。(4)利用同一个扇叶,让几次转动的速度不同,观察纸片被吹起的角度是否相同;如果相同说明与转速无关,如果不同,说明与转速有关。27.(2023八上·东阳期中)一颗黄豆质量很小(大约在0.1克~1克之间),实验室学生天平的最小刻度是0.2克,不够精确,老师布置各项目组制作一个浮力秤将一粒黄豆的质量测出来,精确度越高越好。【项目任务】制作高精度浮力秤【提供材料】大烧杯、水、纸质小托盘、剪刀、橡皮泥、铁钉、刻度尺、记号笔、双面胶、质量1g的小铁块,吸管(规格A:较细的普通饮料吸管;规格B:较粗的奶茶吸管)。【制作过程】①选择轻质的塑料吸管,剪取笔直的20cm一段,上端贴上纸质小托盘。②在吸管下端插入铁钉,用橡皮泥塞紧吸管与铁钉缝隙进行固定和密封。③烧杯中倒入水,将制作完成的吸管下端放入水中,让吸管漂浮在水面上,如图。④对吸管标记刻度。a.在小托盘放上1g小铁块,漂浮稳定后,在水面与吸管相交处标1g。b.将吸管底部与1g的标记间进行10等分,其分度值为0.1g。⑤测量一粒黄豆质量。(1)步骤②中吸管中插入铁钉并密封的好处是 。(2)项目组内小李同学认为刻度标记的方法错误,他觉得吸管底部不是0刻度的位置,应重新标记0刻度,再将0和1g之间10等分。正确标记0刻度的方法是 。(3)为提高浮力秤的精确度,小组提出的以下改进措施中可行的是____。A.用直径更小的吸管 B.增大吸管中铁钉的质量C.烧杯中换用密度更小的液体 D.烧杯中换用密度更大的液体【答案】(1)使吸管可以竖直漂浮在水中(2)将制作完成的吸管下端放入水中,让吸管漂浮在水面上,漂浮稳定后,在水面与吸管相交处标记为0刻度(3)A;C【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据阿基米德原理以及物体沉浮条件进行分析。【解答】(1)步骤②中吸管中插入铁钉并密封可以使吸管的重心降低,使吸管可以竖直漂浮在水中。(2)将装好的浮力秤竖直漂浮于水中,不放重物时在水面与吸管相交处标记为零,然后放上1g的砝码,此时浮力秤仍然漂浮于水中,在水面与吸管相交处标记为1g;根据物体的浮沉条件和阿基米德原理可知F浮=ρ水gV排=G根据体积公式、重力公式可得ρ水gSh=m物g则ρ水Sh=m物吸管的横截面积一定,故物体的质量与吸管浸入水中的深度成正比,所以在0和1之间进行十等分,其分度值为0.1g。(3)A.浮力秤竖直漂浮于水中,称量同一物体时其受到的浮力一定,根据F浮=ρ水gV排可知V排一定,根据V=Sh可知横截面积越小,浸入的深度越大,可以标注的刻度线越多,分度值越小,所以用直径更小的吸管可以提高浮力秤的精确度,故A符合题意;B.增大吸管中铁钉的质量,密度计的重力增大,浮力等于重力,浮力增大,由阿基米德原理可知排开液体的体积增大,标注的刻度线疏一些,分度值大一些,故B不符合题意;C.称量同一物体时其受到的浮力一定,根据F浮=ρ液gV排可知ρ液越小,V排越大,吸管浸入的深度越大,可以标注的刻度线越多,分度值越小,所以烧杯中换用密度更小的液体也可以提高浮力秤的精确度,故C符合题意。故答案为:AC。28.(2023八上·东阳期中)科学兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计(量程为5N)、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下:A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的钩码相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;D.用刻度尺测出注射器上有刻度部分的长度L;请根据他们设计的方案回答以下问题:(1) 实验时同学们发现注射器顶端针头处空气无法排尽,这将会使测量结果有偏差。同学们联想到去医院打针的情景,可采取简单的办法将注射器内空气排尽。他们的方法是 。(2)若同学们用图乙中B注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有活动,可改变图乙中的 (选填“A”或“C”)注射器,用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值,则p= 。(3)小蒋发现,同学们在做此实验时测得的大气压值偏大,对此小蒋与同学小李猜想可能的原因是 。【答案】(1)注射器内吸入部分水,注射器针头朝上,把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,使得顶端保留水,然后用橡皮帽封住(2)C;(3)活塞与注射器筒壁之间有摩擦【知识点】大气压强的存在;大气压强的测量方法【解析】【分析】大气压是作用在单位面积上的大气压力,即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。【解答】(1)为了使注射器内空气排尽,可以将注射器内抽满水,断后向上推动活塞排水,使得顶端保留水,再封口。(2)因为大气的压强是一定的,根据公式F=pS,受力面积越小,压力也会越小,所以用图乙中B注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动,可改用图乙中的C注射器。活塞的面积为将测量结果代入压强公式得(3)根据压强公式 可知,受力面积一定,活塞与注射器筒壁间有摩擦,会使力的测量值偏大,算出的大气压会偏大。29.(2023八上·东阳期中)思维模型是依据事物发展内在规律所建立的解决问题的基本框架,能引导有序思维、增进深度理解、促进问题解决。小李建构了“混合物提纯”的思维模型:(1)【初步理解】根据混合物组份的性质差异,获得混合物中目标组份。海水淡化是将海水中的盐与水分开,常压加热蒸馏法是其中的一种:常压下将海水加热形成水蒸气,再液化得到淡水的过程。从建模角度分析,海水加热形成水蒸气属于上述模型中的 (选填“分离转移”或“反应转化”)。(2)【探究本质】根据组份的性质差异,选择合适方法,实现物质提纯。从含少量氯化钠的硝酸钾固体中提纯硝酸钾,是通过溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥实现的。其中“冷却结晶”操作将硝酸钾晶体从饱和溶液中分离出来,是根据硝酸钾 的性质,“蒸发”操作中使用玻璃棒的作用是 。(3)【融合创新】依据科学原理,融合技术与工程,形成新颖而有价值的解决实际问题的方案。常压加热蒸馏法,能耗大、成本高。小李查阅资料获知,现在世界上的许多大型海水淡化工厂,都已经采用低压加热蒸馏法,请解释其蕴含的科学道理 。【答案】(1)分离转移(2)溶解度随温度降低而明显减小或溶解度受温度影响比较大;使液体受热均匀,防止液滴飞溅(3)液体的沸点随着气压的降低而降低,从而减少能源消耗【知识点】净化水的常用方法;蒸馏的原理、方法、操作及其应用;蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】思维模型是人凭借外部活动逐步建立起来并不断完善着的基本的概念框架、概念网络。是思维活动特征的总和或整体。它体现了主体能动地反映客体的一种符号性能力。【详解】(1)常压下将海水加热形成水蒸气,再液化得到淡水的过程。从建模角度分析,海水加热形成水蒸气没有发生化学变化,不是反应转化,属于上述模型中的分离转移。(2)其中“冷却结晶”操作将硝酸钾晶体从饱和溶液中分离出来,是根据硝酸钾溶解度随温度降低而明显减小,“蒸发”操作中使用玻璃棒的作用是使液体受热均匀,防止液滴飞溅 。(3)采用低压加热蒸馏法,其中蕴含的科学道理是液体的沸点随气压的降低而降低,从而节约能量消耗,故填液体的沸点随气压的降低而降低,从而节约能量消耗。30.(2023八上·东阳期中)如图甲是小蒋在探究并联电路电流规律的实验电路图。(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,原因是 。(2)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 。(3)他测量B处的电流后,发现A、B两处电流相等,于是得出结论:在并联电路中各支路的电流相等。小李认为他的结论不正确,原因可能是 。【答案】(1)连接电路前没有断开开关或连接电路时开关闭合(2)电流表的正负接线柱接反了(3)在实验中选用了规格相同的灯泡【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点【解析】【分析】 并联电路规律:电压相等:U总=U1=U2;总电流等于各支路电流之和:I总=I1+I2【解答】(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关。(2)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,即反向偏转,原因是:电流表正负接线柱接反了;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电流表的示数为0.24A。(3)因为小明用了同样规格的小灯泡,所以才出现电流相等的情况,应该换用不同的灯泡测量多组数据。31.(2023八上·东阳期中)作图题(1)如图是用电流表测量电流的实物连接图,试改变a、b、c三根导线中一根的接法,用电流表测干路电流(先在原导线上打“×”,后用笔画线代替导线画出符合要求的导线)(2)如图甲是某品牌的单轮平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。为了确保安全,该单轮平衡车的电路部分安装2个开关:电源开关S1和压力开关S2,当手动闭合S1时,指示灯亮起;此时骑行者再站立于平衡车踏板上后S2自动闭合,电动机才能正常启动,平衡车才开始运动。未闭合S1或骑行者未站立于踏板上,电动机都无法启动。请根据上述要求将图乙电路图连接完整。(3)学校举行潜水艇模型制作比赛。如图是小李同学制作的一个潜水艇的模型,该潜水艇模型与配重总重4N,体积550cm3,开始放在水中时会漂浮在水面上,当用注射器将模型中的水舱内的空气抽出,水会被吸入水舱,潜水艇模型就会下沉。(水密度为1.0×103kg/m3)。请你帮助小李同学画出该潜水艇模型从漂浮到匀速下潜所受浮力大小与吸入水的质量的关系的图像。(标注关键点的数值)【答案】(1)(2)(3)【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用;根据实物图画电路图;实物的电路连接;电流的测量及电流表的使用【解析】【分析】(1) 电流表与待测电路串联连接,据此分析。(2)两开关可以同时控制电路,此时两开关串联,据此设计电路图。(3)已知潜水艇悬浮时受到的浮力,由平衡条件求出此时潜水艇的重力,最后求出潜水艇充入水的重力大小以及质量,据此画出图像。【解答】(1) 用电流表测干路电流,则电流表应串联接入干路中,所以应该将导线$b$接到电流表的负接线柱上;(2)根据题意知道,指示灯和电动机并联,S1控制干路,开关S,控制电动机;(3)开始潜水艇处于漂浮状态,潜水艇受到的浮力为: ;当潜水艇模型悬浮在水中时,排开水的体积为 ,此时潜水艇受到的浮力 ;则潜水艇悬浮时吸入水的重力为: ,吸入水的质量为:据此画出图像。32.(2023八上·东阳期中)最近正值季节交替,随着人员流动性和聚集性的增加,感染流感的风险增加,尤其是教室内空气流通不畅,学生比较容易感染。最有效的预防方法之一就是用消毒液对教室空气消毒。学校采用的二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、广谱、安全、高效的消毒剂,已被世界卫生组织(WHO)列为A1级安全消毒剂。二氧化氯消毒液能够迅速,彻底杀灭各种细菌(大肠杆菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等)。小蒋同学观察到瓶上的标签如表所示。二氧化氯1000毫升溶质质量分数 80%密度 1.2克/厘米3强腐蚀性,阴冷,密封储藏(1)这1000毫升二氧化氯消毒液中含溶质二氧化氯多少克?(2)若将这1000毫升二氧化氯消毒液与5000克水均匀混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是多少?(保留小数点后一位)(3)我校欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要多少千克这样的二氧化氯消毒液和多少升水?【答案】(1)解:m液=1.2g/cm3×1000cm3=1200g;m质=1200g×80%=960g。答:960g;(2)解:P%=×100%≈15.5%。答:15.5%(3)解:30kg×20%=m浓×80% m浓=7.5kg。m水=m稀-m浓=30kg﹣7.5kg=22.5kg,V水==22.5×103mL=22.5L。答:m浓=7.5kg;V水=22.5L。【知识点】溶质的质量分数及相关计算;一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】 (1)由题意,二氧化氯消毒液的密度为1.2克/厘米3,溶质的质量分数为80%,据此结合溶质质量=溶液质量x溶质的质量分数,进行分析解答.(2)根据溶质质量分数计算公式分析;(3)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答。33.(2023八上·东阳期中)Argo浮标广泛应用于台风预测、海洋资源开发等领域。浮标结构如图所示,坚硬壳体外下方装有可伸缩油囊,若液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时,油囊排开水的体积等于注入油的体积;若油囊中的油全部被匀速抽回壳体内时,油囊体积忽略不计。当液压式柱寒泵将壳体中的油全部注入油囊时,浮标最终漂浮在水面上。已知浮标总质量为50kg,其中含油24kg;浮标壳体体积为0.06m3,油的密度为0.8×103kg/m3;海水密度取1.0×103kg/m3,求:(1)浮标悬浮于海水中时受到的浮力为F1,当壳体中的油全部注入油囊后,浮标漂浮在水面上时受到的浮力为F2,则F1 F2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)将壳体中的油全部注入油囊时,浮标漂浮,受到的浮力为多少牛?(3)将壳体中的油全部注入油囊时,油囊的体积为多少m3?(4)将壳体中的油全部注入油囊时,浮标露出水面的体积为多少m3?【答案】(1)等于(2)解:已知浮标总质量m=50kg,浮标总重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N;浮标最终处于漂浮状态,所以F浮=G总=500N;(3)解:由ρ=可得,V油囊=V油===0.03m3;(4)解:由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得,整个浮标排开水的体积:V排总===0.05m3;由于油囊是浸没在水中的,则V排总=V油囊+V壳浸,所以外壳浸入水中的体积:V壳浸=V排总﹣V油囊=0.05m3﹣0.03m3=0.02m3,则浮标最终露出水面的体积:V露=V壳﹣V壳浸=0.06m3﹣0.02m3=0.04m3。答:(1)等于;(2)F浮=500N;(3)V油囊=0.03m3;(4)V露=0.06m3﹣0.02m3=0.04m3。【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据阿基米德原理结合物体沉浮条件以及受力平衡进行分析。【解答】(1) 浮标悬浮于海水中时受到的浮力等于自身重力, 当壳体中的油全部注入油囊后,浮标漂浮在水面上时受到的浮力 还是等于重力,物体重力不变,所以前后浮力大小相等;(2)求出 浮标总重力 , 浮标最终处于漂浮状态, 所以浮力等于总重力;(3)由密度公式可得,体积等于质量除以密度;(4)根据阿基米德原理求解整个浮标排开水的体积, 求解外壳浸入水中的体积, 浮标最终露出水面的体积等于壳体总体积减去浸入水中的体积。34.(2023八上·东阳期中)压力锅能够把食物更快煮熟是因为其密封性好,但为了保障安全性,高压锅的出气孔上放置了限压阀。小蒋家的压力锅锅盖上标有“××铝制品厂压力锅”的字样,现已知压力锅锅盖面积为450cm2,出气孔的面积为7mm2,限压阀的质量为100.8g,求:(外界大气压强为1标准大气压,取1×105Pa)(1)锅内气体的压强最大可达多少?(2)锅盖至少要能承受多大的力才能保证安全?(3)设锅内压强与标准大气压相比,每增加3.6×103Pa,水的沸点就相应的增加1oC,则锅内的最高温度可达多高?【答案】(1)解:锅内最大压强为:p=p0+=1×105Pa+=2.44×105Pa.答:锅内气体的压强最大可达2.44×105Pa;(2)解:锅盖所承受的最大压力为:F=pS'-p0S'=(2.44×105Pa-1.0×105Pa)×450×10-4m2=6.48×103N.答:锅盖至少要能承受6.5x103N的力才能保证安全。(3)解:锅内压强增加了:Δp=p-p0=2.44×105Pa-1×105Pa=1.44×105Pa,水的沸点增高:Δt=×1℃=40℃所以,锅内温度最高可达:t=100℃+40℃=140℃.答:则锅内的最高温度可达140℃。【知识点】沸点及沸点与气压的关系【解析】【分析】(1)根据限压阀质量求出其重力,此时重力即为压力,利用限压阀出气口横截面积求出此时压强,再加上大气压的值即为锅内气体能达到的最大压强;(2)为了能保证安全,锅盖所需要承受的压力应该等于锅内的蒸汽压力减去外部大气压力;(3)先求出锅内压强增加量,再根据每增加3.6×103Pa水的沸点就相应的增加1℃求出水的沸点增加量,进而得出锅内的最高温度。35.(2023八上·东阳期中)“飞机迷”小蒋学习了流体压强知识后,他想探究飞机升力大小与哪些因素有关。他猜想:升力大小与机翼形状、飞机飞行速度和飞机的迎角(机翼轴线与水平气流方向的夹角)有关。(1)小蒋制作了如图甲所示的飞机机翼模型,机翼做成该形状是利用了 ;(2)他利用如图乙和丙的电风扇、升力测力计、飞机模型进行实验探究。小蒋和同伴小李想探究升力与迎角的关系,请你帮他们设计相关的实验步骤并用表格记录。设计方案:记录表格:【答案】(1)机翼上方空气比下方空气流速大,压强小,使飞机获得一个向上的升力(2)表格:飞机迎角 试验次数 测力计示数/牛 平均值/牛0° 1 2 3 10° 4 5 6 20° 7 8 9 30° 10 11 12 方案设计:①调节使风扇的风速固定,并使飞机模型的迎角为0°,记录升力测力计的示数,多次测量求取平均值;②改变飞机的迎角为10°、20°、30°,重复步骤①;【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】(1)流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;(2)根据控制变量法的特点可知,要探究升力与迎角的关系时,应该控制其他条件相同,改变仰角,观察升力的变化。【解答】(1)机翼上方空气比下方空气流速大,压强小,使飞机获得一个向上的升力;(2)根据控制变量法的特点可知,要探究升力与迎角的关系时,应该控制其他条件相同,改变仰角,观察升力的变化;方案设计:①调节使风扇的风速固定,并使飞机模型的迎角为0°,记录升力测力计的示数,多次测量求取平均值;②改变飞机的迎角为10°、20°、30°,重复步骤①;1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省金华市东阳六校2023-2024学年八年级第一学期科学期中试卷(学生版).docx 浙江省金华市东阳六校2023-2024学年八年级第一学期科学期中试卷(教师版).docx