浙江省嘉兴市2023-2024学年七年级下学期文理科基础调研科学学科试题卷

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浙江省嘉兴市2023-2024学年七年级下学期文理科基础调研科学学科试题卷

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浙江省嘉兴市2023-2024学年七年级下学期文理科基础调研科学学科试题卷
一、选择题
1.(2024七下·嘉兴月考)下列植物生殖方式中,后代更不容易保持亲本的优良性状的是 (  )
A.组织培养 B.异花传粉 C.嫁接 D.扦插
2.(2024七下·嘉兴月考)如果给桃花授梨花花粉,能否结出果实呢?某兴趣小组对此进行了探究,步骤如下:①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平分成A、B两组。②将这些桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子。③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。④将桃花花粉涂在A组花雌蕊的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上。⑤观察两组能否结出果实。下列关于该实验的说法不正确的是(  )
A.雄蕊和雌蕊是花的主要部分
B.④过程完成后应该给两组花套袋
C.步骤③和④完成的是受精过程
D.最可能的结果是A组结桃,B组不结桃
3.(2024七下·嘉兴月考)某单位在一条平缓流动、流速恒定的河流上举行划船比赛,为此制定了一个规则:①将甲、乙两船队分别置于上、下游;②在两个船队之间的中点处放置一个插有红旗的小木箱,发令枪响时小木箱被释放且随河水流动;③甲、乙两船队听发令枪声同时从上游和下游向着小木箱出发,先到达小木箱的船队获胜。针对这个比赛规则,你认为以下说法正确的是(  )
A.比赛规则公平,因为木箱被释放且随河水流动时相对于水是运动的
B.比赛规则公平,因为水流动对两船队比赛的影响效果是一样的
C.比赛规则不公平,因为木箱顺水而下,所以对下游的船队有利
D.比赛规则不公平,因上游的船顺水而下,所以对上游船队有利
4.(2024七下·嘉兴月考) 一个物体只受到两个力的作用,且这两个力的“三要素”完全相同,那么这个物体(  )
A.处于静止状态或匀速直线运动状态
B.运动状态一定改变
C.一定做匀速直线运动
D.一定处于静止状态
5.(2024七下·嘉兴月考)如图所示,火车站的自动扶梯用 1min 可将一个站立在扶梯上的人送到楼上,若人沿运动的扶梯走上去需 0.75min,则扶梯不动,人沿梯走上去, 需要用(  )
A.3min B.2min C.1.75 min D.3.5 min
6.(2024七下·嘉兴月考)质量相同的M、N两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图甲、乙所示,则.
A.两件货物都做匀速直线运动
B.前6秒货物M的速度小于货物N的速度
C.吊车钢索对货物M的拉力大于货物M的重力
D.货物N在整个运动过程中受到一对平衡力作用
7.(2024七下·嘉兴月考)用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来,如右图所示。今对小球a施加一个水平向左的恒力F,并对小球b施加一个水平向右的恒力F,最后达到平衡。平衡后状态可能是图 (  )
A. B. C. D.
8.(2024七下·嘉兴月考)把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON 垂直粘合在一起,并竖立在地面上,俯视图如图所示。当小科站立在某个位置时,他通过平面镜所成像的个数为m,看到自己完整像的个数为n。下列对小科在不同位置时,m、n值的分析,不符合实际的是 (  )
A.在a点或e点时, m=1, n=0 B.在b点或d点时,
C.在c点时, m=2, n=2 D.在f点时, m=0, n=0
9.(2024七下·嘉兴月考)若空间有一竖直放置的大凸透镜,在主光轴位置上拉一根钢丝, 一个小杂技演员从很远的地方沿着钢丝向焦点处匀速走来。下列叙述中:
①小演员每走一步,像也走一步;
②像的脚步始终比小孩大;
③像大时脚步大,像小时脚步小,即“大像”走大步,“小像”走小步;
④像总朝远离小演员的方向运动,好像在逃离。
其中正确的是(  )
A.只有①②正确 B.只有①②④正确
C.只有②④正确 D.只有①③④正确
10.(2024七下·嘉兴月考)车厢在水平路面上做匀速直线运动,车厢内一水平桌面上放着质量分别为M和m 的两个物体,且M>m。设物体与桌面之间无摩擦,当车突然停止运动时,两个物体在离开桌面之前将(  )
A.一定相碰 B.一定不相碰
C.不一定相碰 D.无法判断是否相碰
11.(2024七下·嘉兴月考)如图所示,一底面半径为R的圆锥体,放在一焦距为f的凸透镜的主光轴上,并使其对称轴与主光轴重合,顶和底面中心分别在焦点和2倍焦距处,圆锥体经透镜所成的像是 (  )
A.在透镜左侧,为圆锥面放大的虚像
B.在透镜右侧,为放大的圆锥形实像
C.在透镜右侧,为有限长圆柱形实像
D.在透镜右侧,为无限长圆柱形实像
12.(2024七下·嘉兴月考)小明在学习中发现,把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上,小明从水滴上方看到的像如图甲、乙所示,则水滴变凸(  )
A.焦距变大,放大功能变大 B.焦距变大,放大功能变小
C.焦距变小,放大功能变大 D.焦距变小,放大功能变小
13.(2024七下·嘉兴月考)图1中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图1甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图1乙所示),用竖直向下的力F压小球至图1丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A 点后下落(如图1丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F 到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.小球一直做加速运动
B.小球在 A 点处于静止状态
C.小球离开弹簧时的速度最大
D.小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大
二、填空题
14.(2024七下·嘉兴月考)光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所示,其中折射角为∠   (选填“1”、“2”或“3”),分界面为   (选填“①”“②”),分界面的   方为水。当入射角减小时,反射光线与折射光线的夹角将变   。
15.(2024七下·嘉兴月考)滑雪是冬奥会的重要比赛项目,在训练与比赛中都蕴含丰富的科学知识。
(1)如图是运动员在风洞中训练的场景,让不同速度的风吹向静止在室内地面的运动员。若以风为参照物,则运动员是    的,从而达到与户外训练相似的效果。
(2)滑雪时,运动员穿着长长的滑雪板,其目的是通过增大受力面积,减小   。当运动员用力向后蹬雪地使自己向前运动,此时滑雪板对雪地的力F1和雪地对滑雪板的力F2的大小关系是F1   F2。
16.(2024七下·嘉兴月考)小华在金老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验(不考虑空气阻力)。让系于橡皮筋一端的小球,从O 点的正下方的P 点由静止释放,分别经过a、b、c三点,如图甲所示。整个下落过程中,橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示;小球的速度 v与下落高度h的关系如图丙所示。
(1)小球从a点运动到c点的过程中,小球下落速度的变化情况是   。
(2) 当橡皮筋的伸长量最大时,小球的速度为   (选填“v.”、“v0”或“0”)。
(3)已知该橡皮筋每受到0.3N的拉力就伸长1cm,经测量小球从P点下落到a、b、c三点的距离分别为:h =0.4m,h=0.5m,h=0.7m。 则实验中所用小球的重力为   。
17.(2024七下·嘉兴月考)小金同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示:
拉力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度(cm) 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
若用此弹簧制作弹簧测力计,请回答以下问题:
(1)从表格信息可得,它的最大称量是   N。
(2)若该弹簧测力计的最小刻度为0. 1N,则相邻刻度线之间的距离为   cm。
(3)当该弹簧测力计悬挂75g的重物时,弹簧将伸长   cm。
三、实验探究题
18.(2024七下·嘉兴月考)投石器是古代的攻城利器,科学小组同学想进一步了解投石器,开展了以下项目化学习研究:
【项目制作】经讨论后,利用配重、小石块、木杆、细绳、网兜等器材,制成投石器,如图。
【项目研究】
①松开系绳,配重下降,装有石块的一端快速上升,木杆停止后,石块被投出,记录石块投射的距离。
②调整系绳的长度,改变投射角度θ,记录投射距离,重复实验,数据如表。
投石器测试(m---50克)
投射角度θ 15° 30° 45° 60° 75°
投射距离(米) 4.2 5.3 6.4 5.5 4.8
(1)小组同学探究的问题是    。
(2)根据表中数据,可得出的结论是    。
【项目迭代】为使投石器能将石块投得更远,请你写出一种方法    。
19.(2024七下·嘉兴月考)为了探究“肉汤变质的原因”,小伍同学做了如图所示的实验。将甲、乙、丙三套装置连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析:
(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是
(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是____()填序号)。
A.室温保持在25℃ B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C.选用的肉比甲的好 D.没有空气进入乙装置内
(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是
(4)丙装置中的肉汤未变质的原因是
20.(2024七下·嘉兴月考)某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验的过程中发现:当发光物体与光屏之间的距离L确定时,将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中,有时能在光屏上成两次清晰的像,有时只能成一次清晰的像,有时不能在光屏上成像。为了研究产生这些现象的条件,该小组同学进行实验,并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中。
凸透镜 焦距
f 实验序号 物屏
距离L 厘米 第一次成像 第一次成像
物距 μ厘米 像距 v 厘米 像的
太小 物距u2厘米 像距v'厘米 像的大小
10厘米 1 49 14 35 放大 35 14 缩小
2 45 15 30 放大 30 15 缩小
3 40 20 20 等大 不能在光屏上第二次成像
4 35 不能在光屏上成像
15厘米 5 80 20 60 放大 60 20 缩小
6 64 24 40 放大 40 24 缩小
7 60 30 30 等大 不能在光屏上第二次成像
8 55 不能在光屏上成像
(1)分析比较实验序号1、2、3(或5、6、7)的第一次成像数据中像距v物距u的变化关系及相关条件,可得出的结论:   。
(2)分析比较实验序号1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系及相关条件,可得出的结论:同一凸透镜,当   一定,移动凸透镜能在光屏上成两次像时,   。
(3)继续分析比较表格是物屏距离L 与凸透镜焦距f的数据及观察到的现象,可得出的结论:在   条件下,移动凸透镜,可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。
21.(2024七下·嘉兴月考)如图甲所示,是探究“二力平衡条件”的实验。
(1)实验选择小车而不用木块,是为了避免   对实验产生影响,拉力大小是通过改变    来改变。
(2)当左、右两盘中的砝码质量相等时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到    对平衡力的作用;
(3)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将    (选填“保持静止”或“扭转回来”),这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在    上的条件。
四、简答题
22.(2024七下·嘉兴月考)星期天,爸爸驾车载着小松同学去看外婆,途经一条平直的公路时,汽车的速度计指示为 60 千米/时,小松看到窗外的树急速向后退去。突然一个急刹车,小松不由自主地向前倾倒,幸好系着安全带。
(1)解释说明急刹车时,小松向前倾倒的缘故。
(2)若汽车以 60 千米/时的速度在平直公路上匀速行驶了 2 分钟,则通过的路程是多少
   。
(3)已知汽车和人的总质量为 2·吨,汽车在平直公路上匀速行驶时,所受的阻力是人车总重的 0.05倍,求汽车发动机的牵引力。(本题计算部分要求写出过程,g取10N/Kg)
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【分析】经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】ACD、组织培养、嫁接、扦插都属于无性生殖,能保留母本优良性状,ACD不符合题意;
B、异花传粉后经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,不利于保持亲本性状。B符合题意。
故选:B。
2.【答案】C
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】一朵花中只有雌蕊和雄蕊与结出果实和种子有直接关系,因此雌蕊和雄蕊是花的主要部分;③和④过程是传粉,为避免对实验结果的影响,④过程完成后应该给两组花套袋,经过传粉和受精后,最有可能的结果是A组结桃,B组不结桃。
【解答】A、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。在花的结构中,雄蕊的花药里含有许多花粉粒,雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠。子房最终发育成果实,子房内的胚珠最终发育成种子,而子房和胚珠的发育前还需要传粉过程,传粉指的是植物成熟后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上的过程。所以,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要部分,故A正确,不符合题意;
B、由题干可知,在A、B两组中,由于将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上,其他条件都相同。因此该实验的变量是花粉(或花粉种类),④过程完成后应该给两组花套袋,这样做的目的是控制其它因素的干扰。故B正确,不符合题意;
C、绿色开花植物从开花到结果,中间必须经过传粉和受精过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精。因此,步骤③和④完成的是传粉和受精的过程,故C错误,符合题意;
D、最可能的结果是传粉、受精后,A组桃花的多数结构凋落,惟有子房继续发育成果实,其中子房里的胚珠发育成种子;B组桃花则没有结果,说明给桃花授梨花花粉不能结出果实。故D正确,不符合题意。
故答案为:C
3.【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】根据有关参照物的知识分析判断。【解答】假设甲在静水中的速度是v甲,乙在静水中的速度是v乙。水流的速度是v;
以地面为参考系,由于水流的作用,甲相对于地面的速度为v甲+v,乙相对于地面的速度为v乙-v,木箱相对于地面的速度为v;
木箱释放时与河流具有相同的速度v,相对于水是静止的,故A错误;
以河水为参考系,木箱和河水具有相同的速度,所以是相对静止的,甲相对于流水的速度为v甲,乙相对于河水的速度为v乙,而甲和乙相距木箱的距离相同,故河水对两船队比赛的影响效果是—样的,比赛规则是公平的,故B正确;
上游甲的速度虽然相对于地面比较大,为v甲+v,但是木箱也在以v的速度向下游运动,木箱和甲之间相对速度为v甲;下游虽然相对于地面的速度比较小为v乙-v,但是木箱正在向下游运动(接近乙),木箱和乙之间的相对速度为v乙,所以上下游不会产生影响,故C、D错误。
故选B。
4.【答案】B
【知识点】力的三要素及力的示意图;力与运动的关系
【解析】【分析】当物体受平衡力作用时,物体才会处于静止状态或匀速直线运动状态;根据二力平衡条件可知,当两个力的三要素完全相同时,由于二力的方向相同,因此不是一对平衡力。
【解答】由二力平衡的条件可知,当二力的三要素完全相同,二力不是一对平衡力;因此当一个物体只受两个力作用,并且二力的三要素又完全相同,那么物体一定不会处于静止状态或匀速直线运动状态,即物体的运动状态一定改变。
故选:B。
5.【答案】A
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】人站在自动上行的扶梯上、人在上行的自动扶梯上向上走、人在静止的自动扶梯上向上走,通过相同的路程,根据路程相同列出等式解答。
【解答】设人走的速度是v1,自动扶梯的速度是v2,
根据速度公式得,
自动扶梯用1分钟可将一个人送上去,人通过的距离:s=v2×60s,--①
人沿运动的扶梯走上去需要0.75分钟即45s,人通过的距离:s=(v1+v2)×45s,--②
自动扶梯不动,那么人沿静止的自动扶梯走上去,人通过的距离:s=v1×t,--③
由①②③解得,t=180s=3min。
故选:A。
6.【答案】B
【知识点】速度公式及其应用;力与运动的关系
【解析】【分析】甲图s-t图像以“0”为起点的一条直线,应该是匀速运动,又因为竖直向上运动,所以是匀速直线运动,所受到的力为平衡力;
乙图s-t图像以“0”为起点的一条弯曲的线,则说明在每秒内通过的路程是不一样的,所以不是匀速直线运动,说明N不是处于平衡状态,其所受到的两个力不是平衡力。
【解答】A、甲图s-t图像以“0”为起点的一条直线,应该是匀速运动,又因为竖直向上运动,所以是匀速直线运动;乙图s-t图像以“0”为起点的一条弯曲的线,则说明在每秒内通过的路程是不一样的,所以不是匀速直线运动,故A错误;
B、甲图M在前6s的移动距离为0.4m,而乙图的N在前6s的移动距离为0.6m,所以前6秒货物M的平均速度小于货物N的平均速度,故B正确。
C、甲图是匀速直线运动,M受到重力和拉力的作用,是平衡状态,则拉力和重力相等,故C错误;
D、乙图s-t图像以“0”为起点的一条弯曲的线,则说明在每秒内通过的路程是不一样的,所以不是匀速直线运动,也就是说重力和拉力不是一对平衡力,故D错误;
故选:B。
7.【答案】B
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】对两球连同之间的细线看成一个整体,分别对其进行竖直方向和水平方向的受力分析,观察绳子弹力的方向便可迎刃而解。
【解答】将a、b两球连同之间的细线看成一个整体,对整体受力分析如下图所示:
其中左右的拉力平衡,则可知a球上方的细线必定沿竖直方向,即上方细线的拉力F线与总重力G平衡,故ACD错误,B正确。
故选B。
8.【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】平面镜会成等大的虚像,根据物体在不同的位置判定成像的情况;根据平面镜的位置判定能否看到像。
【解答】A、由图可知,在a点或e点时,各会成一个像,由于像和人的连线经过镜面的延长线,故不能看到自己完整的像,即m=1,n=0,故A符合实际;
B、由图可知,人在b、d点时,各会成一个像,由于像和物体的连线经过镜面,故能看到自己的像,即m=1,n=1,故B符合实际;
C、在c点时,c会通过两个镜面成两个虚像,由于像和物体的连线经过镜面的延长线,故不能看到自己的像,即m=2,n=0,故C不符合实际;
C、在f点时,在平面镜的背面,不会成像,即m=0,n=0,故D符合实际。
故选:C。
9.【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】物体放在焦点之外时,在凸透镜另一侧成倒立的实像,物距越小,像距越大,实像越大。
【解答】因将物体从较远处接近凸透镜焦点的移动时,物距变小,所以像距变大,实像也变大。所以一个小杂技演员从很远的地方沿着钢丝向焦点处匀速走来,
①③像大时脚步大,像小时脚步小,即“大像”走大步,“小像”走小步;故①正确,③正确;
②因为小孩在2倍焦距以外,所成的像是倒立缩小的,故像的脚步始终比小孩小,②错误;
④因为物距越小,像距越大,像总朝远离小演员的方向运动,好像在逃离,④正确。
故选:D。
10.【答案】B
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】任何物体都有保持原来运动状态不变的性质,这就是惯性。当车突然停止时,惯性会使物体M和m仍保持原来的运动状态不变,但能否相碰就要看它们原来的运动状态是怎样的了。
【解答】车停止前,物体M、m和车一起做匀速直线运动,并且两物体和车具有共同的速度,当车突然停止时,由于物体在光滑的桌面上,因此两物体由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个物体间的距离不变,一定不会相碰。
11.【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】掌握凸透镜成像的规律,知道当物距处于f和2f之间时,成放大倒立的实像,此时像距大于2f;当发光点在焦点处时,通过凸透镜的光将平行射出。
【解答】由题意知,圆锥体的顶点和底面分别在焦点和2倍焦距处,其它部分在f和2f之间,所以可以成圆锥的实像,像在凸透镜的右侧,底面的像在右侧的2f处,其它部分随着物距的减小,像增大,像距也增大,焦点处的顶点发出的光线经凸透镜将平行射出,所以顶点的像在无限远处,因此在透镜的右侧,成了一个无限圆柱体的实像。
故选:D。
12.【答案】C
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】放大镜成正立放大的虚像,投影仪成倒立放大的实像。
【解答】如甲、乙可知,像都是正立放大的虚像,因此水滴相当于放大镜,并且乙中的像更大,故水滴变凸,其放大功能变大,说明物体靠近了焦点,因此焦距变小。
故选:C。
13.【答案】D
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】分析图示,乙图重力与弹力相等,向下,弹力增大,向上,弹力减小,根据重力和弹力的大小关系分析合力方向得出小球的运动状态变化。
【解答】由题意知,乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力;
当将小球压至丙图时,弹力大于重力,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大,再向上运动,弹力小于重力,做减速运动;
小球离开弹簧向上减速运动,到达最高点速度为零;
A、小球先加速后减速,故A错误;
B、小球到达A点速度为零,但此时受力不平衡,所以不是平衡状态,不处于静止状态,故B错误;
C、在乙图位置时,速度最大,故C错误;
D、小球从开始上升到乙图位置,弹力大于重力,但弹力减小,所以合力减小;到乙图位置,弹力等于重力,合力为零;从乙图位置到离开弹簧达到甲位置,弹力小于重力,弹力减小,所以合力增大,所以小球合力先减小后增大,故D正确。
故选:D。
14.【答案】2;②;上;变大
【知识点】作光的反射光路图;作光的折射光路图
【解析】【分析】光的折射规律:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角;并且折射角随着入射角的增大而增大,但折射角总小于入射角。当光垂直射到介质的表面入射时,在水和玻璃中的传播方向不变。
【解答】当光从一种透明介质射入另一种透明介质中时,传播方向不一定发生偏折,例如当光线垂直与界面入射时,光线的传播方向不变;
由图可知,∠1=∠3,根据光的反射规律可知,此时的①为法线,②为界面;
光发生反射时,反射光线与入射光线分居在法线的两侧,发生折射时,折射光线与入射光线分居在法线的两侧,所以CO为入射光线,OA为反射方向,OB 为折射光线,折射角为∠2,入射角为∠3,折射角大于入射角,所以光线是从水中斜射入空气中,即界面的上方是水;
当入射角减小时,反射角减小、折射角减小,反射光线与界面的夹角增大,折射光线与界面的夹角增大,反射光线与折射光线的夹角将变大。
15.【答案】(1)运动
(2)压强;=
【知识点】力与运动的关系;压强的变化;液体的压强
【解析】【分析】(1)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止;
(2)减小压强的方法有:压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;受力面积一定时,通过减小压力来减小压强;
相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在两个不同的物体上。
【解答】(1)以风为参照物,运动员相对于风的位置发生了变化,所以运动员是运动的;
(2)滑雪时,运动员穿着长长的滑雪板,其目的是通过增大受力面积,减小压强;
当运动员用力向后蹬雪地使自己向前运动,此时滑雪板对雪地的力F1和雪地对滑雪板的力F2是一对相互作用力,相互作用力大小相等,所以F1=F2。
16.【答案】(1)先变大后变小
(2)0
(3)3N
【知识点】控制变量法;速度与物体运动;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据图像丙即可判断速度的变化;
(2)小球下落中橡皮筋拉伸量最大时,小球速度为0;
(3)当重力等于弹力时,小球的速度是最大的,根据最大速度时的弹力求解。
【解答】(1)由图丙知,小球从a点运动到c点的过程中,小球下落速度的变化情况是先变大后变小;
(2)由图甲和乙可知,在c点橡皮筋的伸长量最大,由图丙可知在c点时小球的速度为0;
(3)由图甲和乙可知,小球从P点下落到a后橡皮筋才有拉力,所以在a点橡皮筋处于自然伸长最大值,此后橡皮筋将产生拉力;由图丙可知在b点时,小球停止加速,速度达到最大值,下一时刻小球将开始减速,
经分析可知在b点时小球受到橡皮筋的拉力等于重力,此时橡皮筋的伸长量为:
Δl=hb-ha=0.5m-0.4m=0.1m=10cm
所受橡皮筋的拉力为:
Fb=0.3N/cm×10cm=3N
即小球的重力为:
G=Fb=3N。
17.【答案】(1)1.5
(2)0.2
(3)1.5
【知识点】弹力;力的测量
【解析】【分析】弹簧测力计的原理:在弹性范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
【解答】(1)通过表格数据分析:拉力从0~0.5N时,弹簧长度伸长了1cm,0.5~1N时弹簧也伸长了1cm,但是从1.5N开始,1.5~2N时弹簧伸长了1.5cm,且此后弹簧的伸长量均与拉力不成正比了,说明1.5N之后超过了弹簧的弹性范围,因此弹簧测力计的最大称量是1.5N
(2)根据数据拉力增加0.5N,弹簧伸长1cm,当拉力增加0.1N时,弹簧会伸长0.2cm,因此若该弹簧测力计的最小刻度为0. 1N,则相邻刻度线之间的距离为0.2cm
(3)悬挂75g的重物时,弹簧受到的拉力F等于重物的重力G,F=G=mg=0.075Kg×10N/Kg=0.75N
根据(2)中结论:拉力增加0.1N时,弹簧会伸长0.2cm,拉力增加0.75N时弹簧伸长的长度为0.2cm×7.5=1.5cm
或设弹簧的伸长的长度为x
列式可得 解得x=1.5cm
故答案为(1)1.5 (2)0.2 (3)1.5
18.【答案】(1)石块投射的距离与投射角度的关系
(2)石块质量不变时,在一定范围内石块的投射距离随投射角度的增大,先变大后变小;增大配重的质量
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】【项目研究】(1)(2)根据控制变量法分析表格数据即可;
【项目迭代】为使投石器能将石块投得更远可增大配重的质量(或增加木杆的长度)。
【解答】【项目研究】(1)分析表格数据可知实验中石块的质量不变,改变投射角度,故探究的问题是石块投射的距离与投射角度的关系;
(2)石块质量不变时,在一定范围内石块的投射距离随投射角度的增大,先变大后变小;
【项目迭代】为使投石器能将石块投得更远可增大配重的质量(或增加木杆的长度)。
19.【答案】(1)高温杀灭肉汤内的细菌等微生物
(2)B
(3)空气中的细菌或芽孢落在肉汤里,然后大量繁殖,使得肉汤腐败变质;
(4)温度较低,抑制了细菌等微生物的繁殖。
【知识点】科学探究的基本环节;食物的保存
【解析】【分析】食品腐败的原因是微生物的大量繁殖,因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
【解答】(1)食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的,食物中的微生物不会凭空产生,而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。“微生物学之父”巴斯德通过鹅颈瓶实验验证了这一结论。因此将肉汤煮沸的目的是通过高温将肉汤内的细菌等微生物杀灭。
(2)通过甲和乙装置的对照,乙装置通过弯管阻挡了细菌进入肉汤。
故选B。
(3)原因是空气中的细菌或芽孢落在肉汤里,然后大量繁殖,使得肉汤腐败变质。
(4)通过设置温度这一变量,得出丙装置中的肉汤仍未变质的原因是低温抑制细菌等微生物的生长、繁殖。
20.【答案】(1)同一凸透镜,成实像时,像距V随物距U的增大而减小
(2)物屏距离L;第一次成像的物距是第二次成像的像距
(3)物屏距离L大于凸透镜的4倍焦距
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】根据凸透镜成像规律,物体在焦点之外,在凸透镜另一侧成倒立的实像,物距越小,像距越大,实像越大,
当物距大于二倍焦距,像距介于二倍焦距与一倍焦距之间时,所成的像是缩小的,
当物距与像距相同且都等于二倍焦距时,所成的像是等大的,
当物距介于二倍焦距与一倍焦距之间,像距大于二倍焦距时,所成的像是放大的。
【解答】(1)通过图表所示,物距越小,而像距越大,故可得出的结论:同一凸透镜,成实像时,像距V随物距U的增大而减小;
(2)在图表中,物屏距离不变,而物距与像距交换,此时都能在光屏上成像,故可得出的结论:物屏距离L,第一次成像的物距是第二次成像的像距。
(3)由图表中可推算出只有序号1、2、5、6实验中,才可在屏上成两次像,得出的结论:在物屏距离L大于凸透镜的4倍焦距条件下,移动凸透镜,可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。
21.【答案】(1)摩擦力;钩码数量
(2)2
(3)扭转回来;在同一直线上
【知识点】二力平衡的条件及其应用;探究二力平衡的条件
【解析】【分析】(1)从摩擦力的角度考虑;拉力大小是通过改变钩码数量来改变;
(2)(3)掌握二力平衡条件:作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;根据实验操作及现象判断哪个条件发生了变化,并找出平衡力。
【解答】(1)装置中不使用木块而使用小车目的是减小摩擦力对实验的影响。拉力大小是通过改变钩码数量来改变。
(2)当左、右两盘中的砝码质量相等时,桌面上的小车处于静止状态;此时小车受到重力和支持力,以及左右两个拉力,共2对平衡力的作用。
(3)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将扭转回来。这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在同一直线上的条件。
22.【答案】(1)人随汽车一起向前运动,当汽车突然刹车时,汽车运行速度减小,而人由于惯性还要保持原来的运动状态,所以人会向前倾倒。
(2)
(3)小车所受的阻力:f=0.04×G=0.04mg=0.04×2000kg×10N/kg=800N,
因小车做匀速直线运动,处于平衡状态,所以由平衡条件得:F=f=800N。
【知识点】速度公式及其应用;惯性;阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;
(2)根据s=vt得到通过的路程;
(3)求出小车所受的阻力,然后由平衡条件求出汽车发动机的牵引力。
1 / 1浙江省嘉兴市2023-2024学年七年级下学期文理科基础调研科学学科试题卷
一、选择题
1.(2024七下·嘉兴月考)下列植物生殖方式中,后代更不容易保持亲本的优良性状的是 (  )
A.组织培养 B.异花传粉 C.嫁接 D.扦插
【答案】B
【知识点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【分析】经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】ACD、组织培养、嫁接、扦插都属于无性生殖,能保留母本优良性状,ACD不符合题意;
B、异花传粉后经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,不利于保持亲本性状。B符合题意。
故选:B。
2.(2024七下·嘉兴月考)如果给桃花授梨花花粉,能否结出果实呢?某兴趣小组对此进行了探究,步骤如下:①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平分成A、B两组。②将这些桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子。③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。④将桃花花粉涂在A组花雌蕊的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上。⑤观察两组能否结出果实。下列关于该实验的说法不正确的是(  )
A.雄蕊和雌蕊是花的主要部分
B.④过程完成后应该给两组花套袋
C.步骤③和④完成的是受精过程
D.最可能的结果是A组结桃,B组不结桃
【答案】C
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】一朵花中只有雌蕊和雄蕊与结出果实和种子有直接关系,因此雌蕊和雄蕊是花的主要部分;③和④过程是传粉,为避免对实验结果的影响,④过程完成后应该给两组花套袋,经过传粉和受精后,最有可能的结果是A组结桃,B组不结桃。
【解答】A、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。在花的结构中,雄蕊的花药里含有许多花粉粒,雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠。子房最终发育成果实,子房内的胚珠最终发育成种子,而子房和胚珠的发育前还需要传粉过程,传粉指的是植物成熟后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上的过程。所以,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要部分,故A正确,不符合题意;
B、由题干可知,在A、B两组中,由于将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上,其他条件都相同。因此该实验的变量是花粉(或花粉种类),④过程完成后应该给两组花套袋,这样做的目的是控制其它因素的干扰。故B正确,不符合题意;
C、绿色开花植物从开花到结果,中间必须经过传粉和受精过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精。因此,步骤③和④完成的是传粉和受精的过程,故C错误,符合题意;
D、最可能的结果是传粉、受精后,A组桃花的多数结构凋落,惟有子房继续发育成果实,其中子房里的胚珠发育成种子;B组桃花则没有结果,说明给桃花授梨花花粉不能结出果实。故D正确,不符合题意。
故答案为:C
3.(2024七下·嘉兴月考)某单位在一条平缓流动、流速恒定的河流上举行划船比赛,为此制定了一个规则:①将甲、乙两船队分别置于上、下游;②在两个船队之间的中点处放置一个插有红旗的小木箱,发令枪响时小木箱被释放且随河水流动;③甲、乙两船队听发令枪声同时从上游和下游向着小木箱出发,先到达小木箱的船队获胜。针对这个比赛规则,你认为以下说法正确的是(  )
A.比赛规则公平,因为木箱被释放且随河水流动时相对于水是运动的
B.比赛规则公平,因为水流动对两船队比赛的影响效果是一样的
C.比赛规则不公平,因为木箱顺水而下,所以对下游的船队有利
D.比赛规则不公平,因上游的船顺水而下,所以对上游船队有利
【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】根据有关参照物的知识分析判断。【解答】假设甲在静水中的速度是v甲,乙在静水中的速度是v乙。水流的速度是v;
以地面为参考系,由于水流的作用,甲相对于地面的速度为v甲+v,乙相对于地面的速度为v乙-v,木箱相对于地面的速度为v;
木箱释放时与河流具有相同的速度v,相对于水是静止的,故A错误;
以河水为参考系,木箱和河水具有相同的速度,所以是相对静止的,甲相对于流水的速度为v甲,乙相对于河水的速度为v乙,而甲和乙相距木箱的距离相同,故河水对两船队比赛的影响效果是—样的,比赛规则是公平的,故B正确;
上游甲的速度虽然相对于地面比较大,为v甲+v,但是木箱也在以v的速度向下游运动,木箱和甲之间相对速度为v甲;下游虽然相对于地面的速度比较小为v乙-v,但是木箱正在向下游运动(接近乙),木箱和乙之间的相对速度为v乙,所以上下游不会产生影响,故C、D错误。
故选B。
4.(2024七下·嘉兴月考) 一个物体只受到两个力的作用,且这两个力的“三要素”完全相同,那么这个物体(  )
A.处于静止状态或匀速直线运动状态
B.运动状态一定改变
C.一定做匀速直线运动
D.一定处于静止状态
【答案】B
【知识点】力的三要素及力的示意图;力与运动的关系
【解析】【分析】当物体受平衡力作用时,物体才会处于静止状态或匀速直线运动状态;根据二力平衡条件可知,当两个力的三要素完全相同时,由于二力的方向相同,因此不是一对平衡力。
【解答】由二力平衡的条件可知,当二力的三要素完全相同,二力不是一对平衡力;因此当一个物体只受两个力作用,并且二力的三要素又完全相同,那么物体一定不会处于静止状态或匀速直线运动状态,即物体的运动状态一定改变。
故选:B。
5.(2024七下·嘉兴月考)如图所示,火车站的自动扶梯用 1min 可将一个站立在扶梯上的人送到楼上,若人沿运动的扶梯走上去需 0.75min,则扶梯不动,人沿梯走上去, 需要用(  )
A.3min B.2min C.1.75 min D.3.5 min
【答案】A
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】人站在自动上行的扶梯上、人在上行的自动扶梯上向上走、人在静止的自动扶梯上向上走,通过相同的路程,根据路程相同列出等式解答。
【解答】设人走的速度是v1,自动扶梯的速度是v2,
根据速度公式得,
自动扶梯用1分钟可将一个人送上去,人通过的距离:s=v2×60s,--①
人沿运动的扶梯走上去需要0.75分钟即45s,人通过的距离:s=(v1+v2)×45s,--②
自动扶梯不动,那么人沿静止的自动扶梯走上去,人通过的距离:s=v1×t,--③
由①②③解得,t=180s=3min。
故选:A。
6.(2024七下·嘉兴月考)质量相同的M、N两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图甲、乙所示,则.
A.两件货物都做匀速直线运动
B.前6秒货物M的速度小于货物N的速度
C.吊车钢索对货物M的拉力大于货物M的重力
D.货物N在整个运动过程中受到一对平衡力作用
【答案】B
【知识点】速度公式及其应用;力与运动的关系
【解析】【分析】甲图s-t图像以“0”为起点的一条直线,应该是匀速运动,又因为竖直向上运动,所以是匀速直线运动,所受到的力为平衡力;
乙图s-t图像以“0”为起点的一条弯曲的线,则说明在每秒内通过的路程是不一样的,所以不是匀速直线运动,说明N不是处于平衡状态,其所受到的两个力不是平衡力。
【解答】A、甲图s-t图像以“0”为起点的一条直线,应该是匀速运动,又因为竖直向上运动,所以是匀速直线运动;乙图s-t图像以“0”为起点的一条弯曲的线,则说明在每秒内通过的路程是不一样的,所以不是匀速直线运动,故A错误;
B、甲图M在前6s的移动距离为0.4m,而乙图的N在前6s的移动距离为0.6m,所以前6秒货物M的平均速度小于货物N的平均速度,故B正确。
C、甲图是匀速直线运动,M受到重力和拉力的作用,是平衡状态,则拉力和重力相等,故C错误;
D、乙图s-t图像以“0”为起点的一条弯曲的线,则说明在每秒内通过的路程是不一样的,所以不是匀速直线运动,也就是说重力和拉力不是一对平衡力,故D错误;
故选:B。
7.(2024七下·嘉兴月考)用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来,如右图所示。今对小球a施加一个水平向左的恒力F,并对小球b施加一个水平向右的恒力F,最后达到平衡。平衡后状态可能是图 (  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】对两球连同之间的细线看成一个整体,分别对其进行竖直方向和水平方向的受力分析,观察绳子弹力的方向便可迎刃而解。
【解答】将a、b两球连同之间的细线看成一个整体,对整体受力分析如下图所示:
其中左右的拉力平衡,则可知a球上方的细线必定沿竖直方向,即上方细线的拉力F线与总重力G平衡,故ACD错误,B正确。
故选B。
8.(2024七下·嘉兴月考)把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON 垂直粘合在一起,并竖立在地面上,俯视图如图所示。当小科站立在某个位置时,他通过平面镜所成像的个数为m,看到自己完整像的个数为n。下列对小科在不同位置时,m、n值的分析,不符合实际的是 (  )
A.在a点或e点时, m=1, n=0 B.在b点或d点时,
C.在c点时, m=2, n=2 D.在f点时, m=0, n=0
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】平面镜会成等大的虚像,根据物体在不同的位置判定成像的情况;根据平面镜的位置判定能否看到像。
【解答】A、由图可知,在a点或e点时,各会成一个像,由于像和人的连线经过镜面的延长线,故不能看到自己完整的像,即m=1,n=0,故A符合实际;
B、由图可知,人在b、d点时,各会成一个像,由于像和物体的连线经过镜面,故能看到自己的像,即m=1,n=1,故B符合实际;
C、在c点时,c会通过两个镜面成两个虚像,由于像和物体的连线经过镜面的延长线,故不能看到自己的像,即m=2,n=0,故C不符合实际;
C、在f点时,在平面镜的背面,不会成像,即m=0,n=0,故D符合实际。
故选:C。
9.(2024七下·嘉兴月考)若空间有一竖直放置的大凸透镜,在主光轴位置上拉一根钢丝, 一个小杂技演员从很远的地方沿着钢丝向焦点处匀速走来。下列叙述中:
①小演员每走一步,像也走一步;
②像的脚步始终比小孩大;
③像大时脚步大,像小时脚步小,即“大像”走大步,“小像”走小步;
④像总朝远离小演员的方向运动,好像在逃离。
其中正确的是(  )
A.只有①②正确 B.只有①②④正确
C.只有②④正确 D.只有①③④正确
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】物体放在焦点之外时,在凸透镜另一侧成倒立的实像,物距越小,像距越大,实像越大。
【解答】因将物体从较远处接近凸透镜焦点的移动时,物距变小,所以像距变大,实像也变大。所以一个小杂技演员从很远的地方沿着钢丝向焦点处匀速走来,
①③像大时脚步大,像小时脚步小,即“大像”走大步,“小像”走小步;故①正确,③正确;
②因为小孩在2倍焦距以外,所成的像是倒立缩小的,故像的脚步始终比小孩小,②错误;
④因为物距越小,像距越大,像总朝远离小演员的方向运动,好像在逃离,④正确。
故选:D。
10.(2024七下·嘉兴月考)车厢在水平路面上做匀速直线运动,车厢内一水平桌面上放着质量分别为M和m 的两个物体,且M>m。设物体与桌面之间无摩擦,当车突然停止运动时,两个物体在离开桌面之前将(  )
A.一定相碰 B.一定不相碰
C.不一定相碰 D.无法判断是否相碰
【答案】B
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】任何物体都有保持原来运动状态不变的性质,这就是惯性。当车突然停止时,惯性会使物体M和m仍保持原来的运动状态不变,但能否相碰就要看它们原来的运动状态是怎样的了。
【解答】车停止前,物体M、m和车一起做匀速直线运动,并且两物体和车具有共同的速度,当车突然停止时,由于物体在光滑的桌面上,因此两物体由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个物体间的距离不变,一定不会相碰。
11.(2024七下·嘉兴月考)如图所示,一底面半径为R的圆锥体,放在一焦距为f的凸透镜的主光轴上,并使其对称轴与主光轴重合,顶和底面中心分别在焦点和2倍焦距处,圆锥体经透镜所成的像是 (  )
A.在透镜左侧,为圆锥面放大的虚像
B.在透镜右侧,为放大的圆锥形实像
C.在透镜右侧,为有限长圆柱形实像
D.在透镜右侧,为无限长圆柱形实像
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】掌握凸透镜成像的规律,知道当物距处于f和2f之间时,成放大倒立的实像,此时像距大于2f;当发光点在焦点处时,通过凸透镜的光将平行射出。
【解答】由题意知,圆锥体的顶点和底面分别在焦点和2倍焦距处,其它部分在f和2f之间,所以可以成圆锥的实像,像在凸透镜的右侧,底面的像在右侧的2f处,其它部分随着物距的减小,像增大,像距也增大,焦点处的顶点发出的光线经凸透镜将平行射出,所以顶点的像在无限远处,因此在透镜的右侧,成了一个无限圆柱体的实像。
故选:D。
12.(2024七下·嘉兴月考)小明在学习中发现,把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上,小明从水滴上方看到的像如图甲、乙所示,则水滴变凸(  )
A.焦距变大,放大功能变大 B.焦距变大,放大功能变小
C.焦距变小,放大功能变大 D.焦距变小,放大功能变小
【答案】C
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】放大镜成正立放大的虚像,投影仪成倒立放大的实像。
【解答】如甲、乙可知,像都是正立放大的虚像,因此水滴相当于放大镜,并且乙中的像更大,故水滴变凸,其放大功能变大,说明物体靠近了焦点,因此焦距变小。
故选:C。
13.(2024七下·嘉兴月考)图1中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图1甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图1乙所示),用竖直向下的力F压小球至图1丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A 点后下落(如图1丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F 到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.小球一直做加速运动
B.小球在 A 点处于静止状态
C.小球离开弹簧时的速度最大
D.小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大
【答案】D
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】分析图示,乙图重力与弹力相等,向下,弹力增大,向上,弹力减小,根据重力和弹力的大小关系分析合力方向得出小球的运动状态变化。
【解答】由题意知,乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力;
当将小球压至丙图时,弹力大于重力,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大,再向上运动,弹力小于重力,做减速运动;
小球离开弹簧向上减速运动,到达最高点速度为零;
A、小球先加速后减速,故A错误;
B、小球到达A点速度为零,但此时受力不平衡,所以不是平衡状态,不处于静止状态,故B错误;
C、在乙图位置时,速度最大,故C错误;
D、小球从开始上升到乙图位置,弹力大于重力,但弹力减小,所以合力减小;到乙图位置,弹力等于重力,合力为零;从乙图位置到离开弹簧达到甲位置,弹力小于重力,弹力减小,所以合力增大,所以小球合力先减小后增大,故D正确。
故选:D。
二、填空题
14.(2024七下·嘉兴月考)光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所示,其中折射角为∠   (选填“1”、“2”或“3”),分界面为   (选填“①”“②”),分界面的   方为水。当入射角减小时,反射光线与折射光线的夹角将变   。
【答案】2;②;上;变大
【知识点】作光的反射光路图;作光的折射光路图
【解析】【分析】光的折射规律:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角;并且折射角随着入射角的增大而增大,但折射角总小于入射角。当光垂直射到介质的表面入射时,在水和玻璃中的传播方向不变。
【解答】当光从一种透明介质射入另一种透明介质中时,传播方向不一定发生偏折,例如当光线垂直与界面入射时,光线的传播方向不变;
由图可知,∠1=∠3,根据光的反射规律可知,此时的①为法线,②为界面;
光发生反射时,反射光线与入射光线分居在法线的两侧,发生折射时,折射光线与入射光线分居在法线的两侧,所以CO为入射光线,OA为反射方向,OB 为折射光线,折射角为∠2,入射角为∠3,折射角大于入射角,所以光线是从水中斜射入空气中,即界面的上方是水;
当入射角减小时,反射角减小、折射角减小,反射光线与界面的夹角增大,折射光线与界面的夹角增大,反射光线与折射光线的夹角将变大。
15.(2024七下·嘉兴月考)滑雪是冬奥会的重要比赛项目,在训练与比赛中都蕴含丰富的科学知识。
(1)如图是运动员在风洞中训练的场景,让不同速度的风吹向静止在室内地面的运动员。若以风为参照物,则运动员是    的,从而达到与户外训练相似的效果。
(2)滑雪时,运动员穿着长长的滑雪板,其目的是通过增大受力面积,减小   。当运动员用力向后蹬雪地使自己向前运动,此时滑雪板对雪地的力F1和雪地对滑雪板的力F2的大小关系是F1   F2。
【答案】(1)运动
(2)压强;=
【知识点】力与运动的关系;压强的变化;液体的压强
【解析】【分析】(1)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止;
(2)减小压强的方法有:压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;受力面积一定时,通过减小压力来减小压强;
相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在两个不同的物体上。
【解答】(1)以风为参照物,运动员相对于风的位置发生了变化,所以运动员是运动的;
(2)滑雪时,运动员穿着长长的滑雪板,其目的是通过增大受力面积,减小压强;
当运动员用力向后蹬雪地使自己向前运动,此时滑雪板对雪地的力F1和雪地对滑雪板的力F2是一对相互作用力,相互作用力大小相等,所以F1=F2。
16.(2024七下·嘉兴月考)小华在金老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验(不考虑空气阻力)。让系于橡皮筋一端的小球,从O 点的正下方的P 点由静止释放,分别经过a、b、c三点,如图甲所示。整个下落过程中,橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示;小球的速度 v与下落高度h的关系如图丙所示。
(1)小球从a点运动到c点的过程中,小球下落速度的变化情况是   。
(2) 当橡皮筋的伸长量最大时,小球的速度为   (选填“v.”、“v0”或“0”)。
(3)已知该橡皮筋每受到0.3N的拉力就伸长1cm,经测量小球从P点下落到a、b、c三点的距离分别为:h =0.4m,h=0.5m,h=0.7m。 则实验中所用小球的重力为   。
【答案】(1)先变大后变小
(2)0
(3)3N
【知识点】控制变量法;速度与物体运动;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据图像丙即可判断速度的变化;
(2)小球下落中橡皮筋拉伸量最大时,小球速度为0;
(3)当重力等于弹力时,小球的速度是最大的,根据最大速度时的弹力求解。
【解答】(1)由图丙知,小球从a点运动到c点的过程中,小球下落速度的变化情况是先变大后变小;
(2)由图甲和乙可知,在c点橡皮筋的伸长量最大,由图丙可知在c点时小球的速度为0;
(3)由图甲和乙可知,小球从P点下落到a后橡皮筋才有拉力,所以在a点橡皮筋处于自然伸长最大值,此后橡皮筋将产生拉力;由图丙可知在b点时,小球停止加速,速度达到最大值,下一时刻小球将开始减速,
经分析可知在b点时小球受到橡皮筋的拉力等于重力,此时橡皮筋的伸长量为:
Δl=hb-ha=0.5m-0.4m=0.1m=10cm
所受橡皮筋的拉力为:
Fb=0.3N/cm×10cm=3N
即小球的重力为:
G=Fb=3N。
17.(2024七下·嘉兴月考)小金同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示:
拉力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度(cm) 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
若用此弹簧制作弹簧测力计,请回答以下问题:
(1)从表格信息可得,它的最大称量是   N。
(2)若该弹簧测力计的最小刻度为0. 1N,则相邻刻度线之间的距离为   cm。
(3)当该弹簧测力计悬挂75g的重物时,弹簧将伸长   cm。
【答案】(1)1.5
(2)0.2
(3)1.5
【知识点】弹力;力的测量
【解析】【分析】弹簧测力计的原理:在弹性范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
【解答】(1)通过表格数据分析:拉力从0~0.5N时,弹簧长度伸长了1cm,0.5~1N时弹簧也伸长了1cm,但是从1.5N开始,1.5~2N时弹簧伸长了1.5cm,且此后弹簧的伸长量均与拉力不成正比了,说明1.5N之后超过了弹簧的弹性范围,因此弹簧测力计的最大称量是1.5N
(2)根据数据拉力增加0.5N,弹簧伸长1cm,当拉力增加0.1N时,弹簧会伸长0.2cm,因此若该弹簧测力计的最小刻度为0. 1N,则相邻刻度线之间的距离为0.2cm
(3)悬挂75g的重物时,弹簧受到的拉力F等于重物的重力G,F=G=mg=0.075Kg×10N/Kg=0.75N
根据(2)中结论:拉力增加0.1N时,弹簧会伸长0.2cm,拉力增加0.75N时弹簧伸长的长度为0.2cm×7.5=1.5cm
或设弹簧的伸长的长度为x
列式可得 解得x=1.5cm
故答案为(1)1.5 (2)0.2 (3)1.5
三、实验探究题
18.(2024七下·嘉兴月考)投石器是古代的攻城利器,科学小组同学想进一步了解投石器,开展了以下项目化学习研究:
【项目制作】经讨论后,利用配重、小石块、木杆、细绳、网兜等器材,制成投石器,如图。
【项目研究】
①松开系绳,配重下降,装有石块的一端快速上升,木杆停止后,石块被投出,记录石块投射的距离。
②调整系绳的长度,改变投射角度θ,记录投射距离,重复实验,数据如表。
投石器测试(m---50克)
投射角度θ 15° 30° 45° 60° 75°
投射距离(米) 4.2 5.3 6.4 5.5 4.8
(1)小组同学探究的问题是    。
(2)根据表中数据,可得出的结论是    。
【项目迭代】为使投石器能将石块投得更远,请你写出一种方法    。
【答案】(1)石块投射的距离与投射角度的关系
(2)石块质量不变时,在一定范围内石块的投射距离随投射角度的增大,先变大后变小;增大配重的质量
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】【项目研究】(1)(2)根据控制变量法分析表格数据即可;
【项目迭代】为使投石器能将石块投得更远可增大配重的质量(或增加木杆的长度)。
【解答】【项目研究】(1)分析表格数据可知实验中石块的质量不变,改变投射角度,故探究的问题是石块投射的距离与投射角度的关系;
(2)石块质量不变时,在一定范围内石块的投射距离随投射角度的增大,先变大后变小;
【项目迭代】为使投石器能将石块投得更远可增大配重的质量(或增加木杆的长度)。
19.(2024七下·嘉兴月考)为了探究“肉汤变质的原因”,小伍同学做了如图所示的实验。将甲、乙、丙三套装置连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析:
(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是
(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是____()填序号)。
A.室温保持在25℃ B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C.选用的肉比甲的好 D.没有空气进入乙装置内
(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是
(4)丙装置中的肉汤未变质的原因是
【答案】(1)高温杀灭肉汤内的细菌等微生物
(2)B
(3)空气中的细菌或芽孢落在肉汤里,然后大量繁殖,使得肉汤腐败变质;
(4)温度较低,抑制了细菌等微生物的繁殖。
【知识点】科学探究的基本环节;食物的保存
【解析】【分析】食品腐败的原因是微生物的大量繁殖,因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
【解答】(1)食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的,食物中的微生物不会凭空产生,而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。“微生物学之父”巴斯德通过鹅颈瓶实验验证了这一结论。因此将肉汤煮沸的目的是通过高温将肉汤内的细菌等微生物杀灭。
(2)通过甲和乙装置的对照,乙装置通过弯管阻挡了细菌进入肉汤。
故选B。
(3)原因是空气中的细菌或芽孢落在肉汤里,然后大量繁殖,使得肉汤腐败变质。
(4)通过设置温度这一变量,得出丙装置中的肉汤仍未变质的原因是低温抑制细菌等微生物的生长、繁殖。
20.(2024七下·嘉兴月考)某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验的过程中发现:当发光物体与光屏之间的距离L确定时,将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中,有时能在光屏上成两次清晰的像,有时只能成一次清晰的像,有时不能在光屏上成像。为了研究产生这些现象的条件,该小组同学进行实验,并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中。
凸透镜 焦距
f 实验序号 物屏
距离L 厘米 第一次成像 第一次成像
物距 μ厘米 像距 v 厘米 像的
太小 物距u2厘米 像距v'厘米 像的大小
10厘米 1 49 14 35 放大 35 14 缩小
2 45 15 30 放大 30 15 缩小
3 40 20 20 等大 不能在光屏上第二次成像
4 35 不能在光屏上成像
15厘米 5 80 20 60 放大 60 20 缩小
6 64 24 40 放大 40 24 缩小
7 60 30 30 等大 不能在光屏上第二次成像
8 55 不能在光屏上成像
(1)分析比较实验序号1、2、3(或5、6、7)的第一次成像数据中像距v物距u的变化关系及相关条件,可得出的结论:   。
(2)分析比较实验序号1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系及相关条件,可得出的结论:同一凸透镜,当   一定,移动凸透镜能在光屏上成两次像时,   。
(3)继续分析比较表格是物屏距离L 与凸透镜焦距f的数据及观察到的现象,可得出的结论:在   条件下,移动凸透镜,可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。
【答案】(1)同一凸透镜,成实像时,像距V随物距U的增大而减小
(2)物屏距离L;第一次成像的物距是第二次成像的像距
(3)物屏距离L大于凸透镜的4倍焦距
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】根据凸透镜成像规律,物体在焦点之外,在凸透镜另一侧成倒立的实像,物距越小,像距越大,实像越大,
当物距大于二倍焦距,像距介于二倍焦距与一倍焦距之间时,所成的像是缩小的,
当物距与像距相同且都等于二倍焦距时,所成的像是等大的,
当物距介于二倍焦距与一倍焦距之间,像距大于二倍焦距时,所成的像是放大的。
【解答】(1)通过图表所示,物距越小,而像距越大,故可得出的结论:同一凸透镜,成实像时,像距V随物距U的增大而减小;
(2)在图表中,物屏距离不变,而物距与像距交换,此时都能在光屏上成像,故可得出的结论:物屏距离L,第一次成像的物距是第二次成像的像距。
(3)由图表中可推算出只有序号1、2、5、6实验中,才可在屏上成两次像,得出的结论:在物屏距离L大于凸透镜的4倍焦距条件下,移动凸透镜,可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。
21.(2024七下·嘉兴月考)如图甲所示,是探究“二力平衡条件”的实验。
(1)实验选择小车而不用木块,是为了避免   对实验产生影响,拉力大小是通过改变    来改变。
(2)当左、右两盘中的砝码质量相等时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到    对平衡力的作用;
(3)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将    (选填“保持静止”或“扭转回来”),这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在    上的条件。
【答案】(1)摩擦力;钩码数量
(2)2
(3)扭转回来;在同一直线上
【知识点】二力平衡的条件及其应用;探究二力平衡的条件
【解析】【分析】(1)从摩擦力的角度考虑;拉力大小是通过改变钩码数量来改变;
(2)(3)掌握二力平衡条件:作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;根据实验操作及现象判断哪个条件发生了变化,并找出平衡力。
【解答】(1)装置中不使用木块而使用小车目的是减小摩擦力对实验的影响。拉力大小是通过改变钩码数量来改变。
(2)当左、右两盘中的砝码质量相等时,桌面上的小车处于静止状态;此时小车受到重力和支持力,以及左右两个拉力,共2对平衡力的作用。
(3)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将扭转回来。这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在同一直线上的条件。
四、简答题
22.(2024七下·嘉兴月考)星期天,爸爸驾车载着小松同学去看外婆,途经一条平直的公路时,汽车的速度计指示为 60 千米/时,小松看到窗外的树急速向后退去。突然一个急刹车,小松不由自主地向前倾倒,幸好系着安全带。
(1)解释说明急刹车时,小松向前倾倒的缘故。
(2)若汽车以 60 千米/时的速度在平直公路上匀速行驶了 2 分钟,则通过的路程是多少
   。
(3)已知汽车和人的总质量为 2·吨,汽车在平直公路上匀速行驶时,所受的阻力是人车总重的 0.05倍,求汽车发动机的牵引力。(本题计算部分要求写出过程,g取10N/Kg)
【答案】(1)人随汽车一起向前运动,当汽车突然刹车时,汽车运行速度减小,而人由于惯性还要保持原来的运动状态,所以人会向前倾倒。
(2)
(3)小车所受的阻力:f=0.04×G=0.04mg=0.04×2000kg×10N/kg=800N,
因小车做匀速直线运动,处于平衡状态,所以由平衡条件得:F=f=800N。
【知识点】速度公式及其应用;惯性;阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;
(2)根据s=vt得到通过的路程;
(3)求出小车所受的阻力,然后由平衡条件求出汽车发动机的牵引力。
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