资源简介 生物答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D D B A C D D C题号 9 10 11 12 13 14 15答案 C D C B A B A二、选择题(每题至少有一个选项符合题意,每题3分,共15分)题号 16 17 18 19 20答案 D AD BCD BCD AB三、非选择题(共5小题,请将正确答案填写在答题卡上,共55分)21.(每空2分,共10分)(1)抑制(2)专一 B(3)是否加入板栗壳黄酮和不同pH 大22.(每空2分,共16分)(1)纤维素 人为提供有利于目的菌生长的条件,同时抑制或阻止其他微生物的生长(2)酵母菌 杂菌污染 发酵装置密闭(无氧条件)(3)刚果红染料 透明圈范围大 平板划线(或稀释涂布平板)23.(除特殊标记外,每空1分,共15分)(1)[IV]磷脂双分子层 控制物质进出细胞(2)主动运输 顺浓度梯度运输、不消耗能量(2分) a、d(2分)(3)低浓度 载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过(2分)(4)c 胞吞 0/零(5)核糖体24.(每空2分,共14分)(1)两种酶处理目的基因得到的黏性末端相同 BamH I(2)电融合 电刺激、Ca2+载体、乙醇和蛋白酶合成抑制剂 消化腺细胞(或消化道细胞)(3)在器官供体的基因组中导人某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达(或设法除去抗原决定基因)受体对移人子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应逊克县第一中学校2023-2024学年高三下学期暑期第一次阶段检测生物(考试范围:选择性必修三全册、必修一第一章~第五章第二节;考试时间:75分钟;满分:100分)一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)1.汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一。汉堡包的原料有面包、生菜、鸡肉、鸡蛋等。下列说法错误的是( )A.面包中含有的淀粉可作为植物细胞的储能物质B.生菜中含有的纤维素不能够被人体直接吸收利用C.鸡肉新鲜细胞内含量最多的化合物是水D.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动2.下列关于ATP和酶的叙述,正确的是( )A.一个ATP脱去两个磷酸后会产生一个腺苷B.ATP水解与合成时的放能和吸能是可逆的C.即使条件适宜,酶在体外也不可能发挥催化作用D.ATP水解产生的磷酸可使载体蛋白发生磷酸化3.如图是对新冠病毒、蓝细菌(旧称蓝藻)、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列说法错误的是( )A.甲组生物都没有细胞壁 B.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体C.丁组中的生物细胞中均具有核膜 D.丙与丁的分类依据可以是有无染色体4.细胞膜外表面的糖类分子与脂质结合形成糖脂,或与蛋白质分子结合形成糖蛋白,这些糖类分子(也叫糖被)在细胞生命活动中具有重要的功能。下列说法错误的是( )A.脂质中的磷脂分子水解的终产物为甘油和脂肪酸B.糖类、蛋白质和脂质都含有C、H、O元素C.能溶解脂质的溶剂和蛋白酶都会破坏细胞膜D.细胞膜上有信息接受功能的物质很可能是糖蛋白5.下列有关实验的叙述正确的是( )A.进行细胞中脂肪的检测时,经过染色后在显微镜下看到的脂肪颗粒呈橘黄色B.观察叶绿体时,需撕取黑藻小叶稍带叶肉细胞的下表皮制成装片C.利用黑藻观察质壁分离过程中,细胞绿色加深,吸水能力增强D.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡6.要深入了解细胞就需要将细胞内的组分分离出来。如图是用某种方法将细胞内不同组分分开的实验过程。下列叙述错误的是( )A.进行图中的一系列操作前需先破坏细胞,形成细胞匀浆B.试管A、B、C的上清液中均含有核糖体C.试管A的上清液和沉淀物中均含有DNAD.该方法为差速离心法,离心机转速最快的试管编号是A7.在“探究植物细胞的吸水与失水”实验过程中,某同学显微观察到生活着的某洋葱表皮细胞正处于下图所示状态(a、b表示该部位的溶液浓度),下列有关说法中错误的是( )A.该细胞能发生质壁分离的原因之一是细胞壁的伸缩性比原生质层的低B.a中的细胞液浓度在此时可能小于、大于或等于b的浓度C.若b所示的体积进一步增大,则b处的浓度将减小D.该实验说明植物细胞的细胞膜相当于半透膜8.植物组织培养过程中,培养基中常添加蔗糖,植物细胞利用蔗糖的方式如图所示。下列叙述不正确的是( )A.抑制有氧呼吸,蔗糖仍然可以被转运进入细胞B.植物组培过程中蔗糖可作为碳源并有助于维持渗透压C.转运蔗糖-H 的通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过D.培养基的pH 值高于细胞内,不利于蔗糖的吸收9.甲、乙、丙、丁四个生物兴趣小组分别按如下流程进行科学探究活动:甲:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒乙:土壤浸出液→尿素为唯一氮源的培养基培养→计数丙:外植体→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→试管苗丁:剪碎动物组织→胰蛋白酶处理→细胞悬液→原代培养→传代培养下列说法错误的是( )A.甲组在发酵后期打开排气口的间隔时间较发酵前期延长B.乙组中除了稀释涂布平板法外也可用显微镜直接计数C.丙组长出丛芽所用培养基中生长素用量与细胞分裂素用量的比值大于1D.丁组由原代培养到传代培养时一般需用胰蛋白酶处理10.微生物纯培养的两种方法是平板划线法和稀释涂布平板法,如图所示。下列相关叙述正确的是( )A.图2中每克土样中的菌体数目为1.7×109个B.进行平板划线操作之前,需要用酒精对接种环进行灭菌处理C.用稀释涂布平板法测微生物数量时,平板上的统计结果一般用活菌数来表示D.为获得纯化培养后的菌种,图1中最好选择Ⅲ区的菌落进行挑取11.辣椒的辣椒素是食品调味料的重要成分之一,辣椒素可通过下图途径获得,下列说法正确的是( )A.①过程需对外植体进行灭菌以防止后续培养过程中杂菌污染,且有利于获得脱毒苗B.图示的愈伤组织是未分化的有固定形态的薄壁组织团块,具备较强的分裂分化能力C.细胞分离获得单细胞及其后续过程对社会、经济和环境保护具有重要意义D.在脱分化和再分化过程中均需要光照以诱导植物形态建成12.科研人员从患者的肿瘤上取下组织块作样本,并在实验室中进行培养,应用于科学研究。该患者肿瘤组织块的部分培养过程如图所示,下列说法正确的是( )A.可用胃蛋白酶对甲中的组织块进行处理,使其分散成单个细胞B.将乙中的细胞悬液转入丙中进行原代培养C.丙、丁通常置于含有95%O2和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中主要是为了刺激细胞呼吸D.与正常细胞相比,肿瘤细胞可以不受限制地增殖,接触抑制作用更强13.试管牛技术和核移植技术已应用于培育良种牛。下列相关叙述错误的是( )A.试管牛技术和核移植技术均可实现良种牛的大量克隆B.试管牛技术和核移植技术培育良种牛均需进行胚胎移植C.进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力D.需要注射促性腺激素促进供卵牛超数排卵14.已知生物体内有一种转运蛋白Y,如果将蛋白Y 中某一个氨基酸替换,改变后的蛋白质 Y1不但保留了蛋白Y原有的功能,而且具备了酶的催化功能。下列叙述正确的是( )A.蛋白质工程和基因工程的根本区别是操作对象的差异B.可以通过对 Y 蛋白基因改造或人工合成获得 Y1蛋白基因C.蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列D.蛋白质工程与中心法则的信息流动方向一致,即DNA→mRNA→蛋白质15.生物安全是指国家有效防范和应对危险生物因子及相关因素威胁,生物技术能够稳定健康发展,人民生命健康和生态系统相对处于没有危险和不受威胁的状态,生物领域具备维护国家安全和持续发展的能力。下列说法错误的是( )A.培养过微生物的培养基必须严格消毒后才能废弃,目的是防止微生物污染环境B.我国禁止生殖性克隆人的实验,对治疗性克隆实验也进行严格审查C.在转基因工作中科学家会采取很多方法防止基因污染,如阻断淀粉储藏使花粉失活D.为避免可能产生的基因歧视,基因检测机构不能随意泄露基因检测的结果二、选择题(每题至少有一个选项符合题意,每题3分,共15分)16.在适宜的条件下,某实验小组在一定量的淀粉溶液中加入少量淀粉酶,酶促反应速率随反应时间的变化如图所示。下列相关叙述错误的是( )A.a点时酶促反应速率最大,所有酶都与淀粉结合B.d点时酶促反应速率为零,所有淀粉均被酶分解C.若增加淀粉酶的量并重复实验,a点将上移D.bc段,随着反应的进行淀粉酶活性逐渐下降17.图1为某高等生物细胞结构局部示意图,图中①~⑩表示细胞中的不同结构,图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,a、b、c表示三种细胞器。下列说法正确的是( )A.骨骼肌细胞的细胞结构可用图1表示B.植物细胞都不含图1中的细胞结构⑥C.图2中的b对应图1中的③,参与细胞内蛋白质、脂质等生物大分子的合成D.生物大分子如蛋白质、RNA可通过图1中的⑧进出细胞核18.研究发现,Ca2+通过细胞膜缺损处大量进入细胞质,导致局部Ca2+浓度激增,大量Ca2+同钙结合蛋白相结合,诱导相关蛋白、细胞器或囊泡聚集在损伤部位,参与细胞膜修复。下列说法正确的是( )A.细胞外Ca2+通过细胞膜缺损处进入细胞的方式属于协助扩散B.细胞膜破损可能会影响细胞膜的选择透过性,从而扰乱细胞内物质成分的稳定C.相关蛋白、细胞器或囊泡定向参与细胞膜的修复,离不开信号的传递D.据题目信息推测,内质网和高尔基体数量的多少会影响细胞膜的修复效率19.工业上生产青霉素的流程如图所示。有关叙述正确的有( )A.制备该培养基除了添加必要的营养成分外,还需要将pH调至碱性B.过程①、②都属于扩大培养,发酵过程的中心环节是发酵罐中发酵C.过程③需要严格的灭菌,否则可能会导致青霉素产量下降D.过程④可采用过滤、沉淀方法将菌体分离干燥20.抗体—药物偶联物(ADC)能对肿瘤细胞进行选择性杀伤,该物质由抗体、药物(如细胞毒素)和接头三部分组成,其作用机制如图所示。下列叙述错误的是( )A.ADC通过胞吞进入肿瘤细胞,需要消耗ATP但不需要蛋白质的参与B.ADC中药物的特异性是ADC能选择性作用于肿瘤细胞的关键C.制备ADC中的单克隆抗体时,第2次筛选是从分子水平筛选能产生所需抗体的杂交瘤细胞D.可以将ADC中的药物换成放射性同位素,标记单克隆抗体进行靶向放疗三、非选择题(共4小题,请将正确答案填写在答题卡上,除特殊标记外,每空2分,共55分)21.(10分,每空2分)胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶,板栗壳黄酮可 调节胰脂肪酶的活性进而影响人体对脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了下列实验:在酶量一定且环境适宜的条件下,检测了加入板栗壳黄酮对胰脂肪酶酶促反应速率的影响,结果如图1.请回答下列问题。(1)图1曲线可知板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有 作用(填“促进”或“抑制”)。(2)图2中A显示脂肪与胰脂肪酶活性部位结构互补时,胰脂肪酶才能发挥作用,因此酶的作用具有 性。图2中的B和C为板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用机理的两种推测的模式图。结合图1曲线分析,板栗壳黄酮的作用机理应为 (填“B”或“C”)。(3)为研究不同pH条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了相关实验,结果如图3所示。①本实验的自变量有 。(需答出两点)②由图3可知,加入板栗壳黄酮,胰脂肪酶的最适pH变 。22.(16分,每空2分)利用发酵工程可将人类活动产生的大量废纸和玉米、麦草的秸秆等纤维废料转化为新的资源——燃料乙醇,这对解决资源短缺及环境污染均具有重要意义。如图是利用微生物由纤维素生产乙醇的基本艺流程。回答下列问题:(1)自然界中①环节所需微生物大多分布在富含纤维素的环境中。从土壤中筛选目的菌需要使用以 为唯一碳源的培养基。实验室使用选择培养基筛选微生物的基本原理是___________________________________________________________________________。(2)可以满足④环节的常见菌种X是 ,为了确保获得产物乙醇,④过程要注意避免 ,⑤环节应注意 。(3)大规模生产前的实验表明现有的野生菌株对废纸、秸秆等的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以获得高效菌株。实验步骤包括:①配置固体培养基、②接种、③诱变、④观察和⑤对初选菌落分离、纯化。其中①配置固体培养基中除了必须的营养物质,为了能鉴别出高效降解纤维素的菌株,培养基中还应该加入 ;④观察时在菌落形成后,菌落周围培养基出现 (现象)的菌落即为初选菌落(含高效菌株的菌落);⑤过程对初选菌落分离、纯化:常用 法将初选菌落接种到固体培养基上得到单菌落。23.(15分,除特殊标记外,每空1分)小肠上皮细胞能从肠腔吸收多种营养物质并跨膜运输到组织液中,相关物质运输方式如图2所示。图1是物质跨膜运输方式示意图,I~IV表示细胞膜上的相关结构或物质,a~e表示不同的跨膜运输。请回答下列问题。(1)图1中细胞膜的基本支架是[ ] (填数字和名称),该图主要体现了细胞膜具有 的功能。(2)据图2可知,肠腔内的葡萄糖以 的方式进入小肠上皮细胞,与该方式相比,③运输葡萄糖的特点有 。(2分)葡萄糖进出小肠上皮细胞的跨膜运输分别对应图1中的 (填字母)所示的运输。(2分)(3)小肠上皮细胞通过②同时运输Na+和K+,可以维持细胞内Na+ (填“高浓度”或“低浓度”)状态,图二中的载体蛋白都具有专一性,具体来说,是指________________________________________________________________________。(2分)(4)水分子除了图2所示的运输方式之外,主要是以图1中的 (填字母)方式进行运输。图2中多肽从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是 ,该过程中多肽穿过 层磷脂分子。(5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是 。24.(14分,每空2分)植物细胞壁中含大量不能被猪消化的多聚糖类物质,如半纤维素多聚糖、果胶质(富含半乳糖醛酸的多聚糖)等。研究人员通过现代生物技术培育出转多聚糖酶基因(manA)猪,主要流程如图所示,图中neo为标记基因,回答下列问题:(1)图中获取目的基因采用的限制酶是BamHⅠ和BglⅡ,但是处理后的目的基因后并不能避免自身环化,原因是 。处理质粒应采用的限制酶是 。(2)图中③过程通过 法使两细胞融合,④过程则需利用物理或化学方法,如(至少写出两种方法)激活重组细胞。获得的转基因猪中的manA主要在 中进行表达。(3)由于猪的器官在生理形态上和人的器官非常接近,美国马里兰州的医生曾将基因编辑猪的心脏移植到人类患者身上。将猪心脏移植到人体面临的最大挑战是免疫排斥反应。请说出一种解决这一问题的思路: (利用基因工程的方法)。异体移植易出现免疫排斥,但来自供体的胚胎却能够在受体子宫内存活,供体胚胎能够在受体内存活的前提条件是 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.docx 黑龙江省逊克县第一中学校2023-2024学年高三下学期暑期第一次阶段检测生物试题.docx