资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台4.3整式学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列说法正确的是( )A.是二次三项式 B.是单项式C.的次数是8 D.的系数是2.如图所示:用黑白两种颜色的正五边形地砖按下图所示的规律,拼成若干个蝴蝶图案,则第7幅蝴蝶图案中白色地砖有( )A.35块 B.27块 C.22块 D.7块3.多项式的次数为( )A.8 B.5 C.3 D.24.当时,的值为,则的值为( )A. B.9 C.3 D.-45.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对表示第排,从左到右第个数,如表示9,则表示2022的有序数对是( )A. B. C. D.6.下列图形都是由同样大小的五角星按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有个五角星,第②个图形中一共有个五角星,第③个图形中一共有个五角星,第④个图形中一共有个五角星,,按此规律排列下去,第⑧个图形中五角星的个数为( )A. B. C. D.7.下列式子是单项式的是( )A. B. C. D.8.多项式的常数项为( )A. B. C. D.9.多项式3x3﹣2x2y2+x+3是( )A.三次四项式 B.四次四项式 C.三次三项式 D.四次三项式10.已知有一个有序数组,按下列方式重新写成数组,使得,,,,接着按同样的方式重新写成数组,使得,,,,按照这个规律继续写下去,若有一个数组满足,则n的值为( )A.9 B.10 C.11 D.1211.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,F(n)=(其中k是使F(n)为奇数的正整数)……,两种运算交替重复进行,例如,取n=24,则: 若n=13,则第2020次“F”运算的结果是( )A.1 B.4 C.2020 D.4202012.如图,正方形的边长为1个单位长度,电子蚂蚁从点A出发以1个单位/秒的速度顺时针绕正方形运动,同时电子蚂蚁从点A出发以3个单位/秒的速度逆时针绕正方形运动,则第2024次相遇在( )A.点A B.点 C.点 D.点二、填空题13.单项式次数是 ,系数是 .14.将一列有理数,如图所示有序排列,根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4,那么,“峰6”中C的位置是有理数 ,应排在A、B、C、D、E中 的位置.……15.如图,将第一个图(图①)所示的正三角形连接各边中点进行分割,得到第二个图(图②);再将第二个图中最中间的小正三角形按同样的方式进行分割,得到第三个图(图③);再将第三个图中最中间的小正三角形按同样的方式进行分割,……,则得到的第五个图中,共有 个正三角形.16.代数式﹣的系数是 ,次数为 .17.观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球 个.三、解答题18.探索规律:观察下面由※组成的图案和算式,解答问题:(1)请猜想:__________;(2)__________;(3)请用上述规律计算:19.在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行速算,求解过程如图1所示.(1)仿照图1,在图2中补全672的“竖式”;(2)仿照图1,用“列竖式”的方法计算一个两位数的平方,部分过程如图3所示.若这个两位数的个位数字为a,则这个两位数为______________(用含a的代数式表示).20.如图,从左边第一个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.9 2 …(1)可求得 ,第2017个格子中的数为 ;(2)若前m个格子中所填整数之和为p,,则m的值为 ;当 时,;(3)若,求的最小值.21.如图是用大小相等的小五角星按一定规律拼成的一组图案,第个图案中有颗五角星,第个图案中有颗五角星,第个图案中有颗五角星,…,请根据你的观察完成下列问题.(1)根据上述规律,分别写出第个图案和第个图案中小五角星的颗数;(2)按如图所示的规律,求出第个图案中小五角星的颗数;(用含的代数式表示)(3)第个图案中有多少颗五角星?22.如图,用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设长方形地面,观察下列图形并解答有关问题.(1)按以上的规律依次铺下去,铺设第四个长方形地面共用多少块白瓷砖?(2)假如铺某一块类似的长方形地面共用了72块瓷砖,那么它是第几块长方形地面?(3)若白瓷砖每块4元,黑瓷砖每块3元,在问题(2)中购买瓷砖共需花多少元?23.观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;……按照以上规律,解决下列问题:(1)填空:________=10;(2)填空:________=n(且n为正整数),并证明这个等式.24.根据以下10个乘积,回答问题:;;;;;;;;;;(1)试将以上各乘积分别写成一个平方差的形式,并写出其中一个的思考过程(2)将以上10个乘积按照从小到大排列起来(3)若用,,,....,表示n个乘积,其中为正数,试由(1)(2)猜测一个一般性的结论.(不要求写证明)参考答案:1.A2.C3.B4.A5.D6.B7.B8.C9.B10.B11.A12.A13.14. -29 A15.1716. ﹣ 317.18.(1)(2)(3)19.(1)略;(2)a +5020.(1);9(2);(3)最小值是15.21.(1)第个图案有颗小五角星,第个图案有颗小五角星(2)颗(3)颗22.(1)22(2)六(3)瓷砖共需花246元23.(1)(2)24.(1)11×29=202-92(2)略(3)略21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览