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六年级科学上册（教科版）
5.影长的四季变化（分层练习）
基础作业
一、知识展示台
1.中国古代测量正午时刻的日影长度的天文仪器是___________。
2.太阳位置越高，影子就会越___________。
3.在同一地点，不同的季节，正午阳光下杆影的长度是___________的。
4.在我国古代，人们通过正午看影子的长度来观察四季，人们发现：当影子适中时，是___________季和___________季：当影子变长时，是___________季；当影子变短时，是___________季。
二、对错判别处
1.日影变化与太阳在天空中的位置变化无关。（ ）
2.春分或秋分这一天，阳光会直射在赤道上。（ ）
3.阳光的照射角度不同，造成了地球上不同地区气温的不同。（ ）
4.阳光直射的地区，比阳光斜射的地区温度低。（ ）
5.同一地方正午影子长度呈规律性变化，夏至到秋分到冬至逐渐变长。（ ）
6.圭表由水平的“圭”和垂直的“表”组成，可用于确定节气、划分季节和制订历法等。（ ）
三、选择大乐园
1.夏至日时，太阳光垂直照射在（ ）。
A.赤道
B.南回归线
C.北回归线
2.下列节日中，白昼最长的是（ ）。
A.春节
B.清明节
C.端午节
3.在规划住宅楼群时，为了使底层住户全年都能在正午见到阳光，楼群间距应依据（ ）的楼影计算。
A.冬至日
B.春分日
C.夏至日
4.小明有一位外国朋友，他的家乡刚好在赤道上，那么在这位外国朋友的家乡一年可以观测到（ ）。
A.一次太阳直射现象
B.两次太阳直射现象
C.每天都有太阳直射现象
5.圭表是中国古代测量正午时刻（ ）的天文仪器。
A.日影长度
B.日影方向
C.太阳高度
优化提升
四、科学探究室
准备一个地球仪，按下面的提示，观察现象并回答问题。
1.在地球仪的北回归线以北和南回归线以南分别立上标杆，观察标杆在地球公转的过程中的影长变化。（在□里画“√”）
2.如果地轴不倾斜，地球上还会有四季现象吗？通过模拟实验.观察南、北半球上的标杆在地球公转的过程中的影长变化。（在□里画“√”）
3.实验结论：如果地轴不倾斜，地球上___________（选填“会”或“不会”）有四季现象。看来地球四季现象的出现还和___________有关。
五、综合实践区
元代杰出天文学家郭守敬在河南登封的告成镇设计并建造了一座测景台，即河南登封观星台，它是中国现存最早的古代天文台。整个观星台相当于一个测量日影的圭表。高耸的城楼式建筑相当于－根竖在地面的杆子，称为“表”，台下有一个类似长堤的构造，相当于测量长度的尺子，称为“圭”，也叫做量天尺。到了汉时期，学者还采用圭表日影长度确定“二十四节气”，采用圭表测影法定出冬至日，以冬至日为“二十四节气”的起点，将冬至到下一个冬至之间的时间段分割为24段（每段15日），每两个节气之间的天数平均。如图为河南登封观景台实景图。
1.一天中日影的长短有规律地变化，这与太阳的东升西落有很大的关系，造成太阳东升西落现象的主要原因是（ ）。
A.月球的公转
B.地球的自转
C.太阳的自转
2.俊希自制了一个圭表模型模拟影长的四季变化（如图），其中夏至时手电筒应该在（ ）位置。
A.①
B.②或④
C.③
3.以冬至作为“二十四节气”划分起点，这是因为冬至正午影子（ ）。
A.最长
B.最短
C.适中
4.一年四季正午影长规律变化，主要是因为地球_____________（自东向西/自西向东）围绕太阳_____________（自转/公转）。
参考答案
一、
1.圭表 2.短 3.不同 4.春 秋 冬 夏
二、
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√
三、
1.C 2.C 3.A 4.B 5.A
四、
1.
2.
3.不会地轴倾斜
五、
1.B 2.C 3.A 4.自西向东 自转
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