资源简介 江苏省泰州市泰兴市2023-2024学年六年级下学期期末科学试题一、选择题(把正确答案对应的ABC填到括号里)1.(2024六下·泰兴期末)拉长的橡皮筋具有能量,这种能量叫做( )。A.动能 B.势能 C.机械能2.(2024六下·泰兴期末)电磁铁可以将电能转化为 ( )。A.磁能 B.热能 C.光能3.(2024六下·泰兴期末)下列各组动物中,栖息地通常都是在热带的是 ( )。A.大熊猫 鸵鸟 B.斑马 袋鼠 C.企鹅 河马4.(2024六下·泰兴期末)在自然界中,植物一般属于 ( )。A.生产者 B.消费者 C.分解者5.(2024六下·泰兴期末)下列人类哪些行为,不会破坏生态平衡 ( )。A.大量喷洒农药 B.过度放牧 C.退耕还林6.(2024六下·泰兴期末)下列动物,以冬眠方式度过寒冬的是( )。A.蚂蚁 B.狐狸 C.刺猬7.(2024六下·泰兴期末)地热来自地球深处,是一种新的清洁能源。我国地热资源丰富的区域是( )。A.长江中下游平原 B.青藏高原 C.海南岛8.(2024六下·泰兴期末)下列属于不可再生能源的是 ( )。A.森林 B.土地 C.天然气9.(2024六下·泰兴期末)关于治理水污染的方法,我们可以通过 ( )。A.从外流域引水 B.多放养鱼虾 C.增加水上交通10.(2024六下·泰兴期末)潮汐能是海水潮涨和潮落形成的水的势能,它的形成主要是由于 ( )对地球的引力。A.月亮 B.火星 C.木星11.(2024六下·泰兴期末)每回收1吨废纸,可以生产 ( )千克纸,可以少砍17棵大树,可以节约50%以上得造纸能源 ,减少35%的水污染。A.600 B.700 C.80012.(2024六下·泰兴期末)建设节能型房屋,我们常用( )。A.普通红砖 B.混凝土实心砖 C.隔热保温砖13.(2024六下·泰兴期末)生活垃圾分类可分为四种,可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,下列图片,是可回收垃圾标识的是 ( )A. B. C.14.(2024六下·泰兴期末)中国能效标识中, ( )级能效的能耗最低。A.1 B.2 C.315.(2024六下·泰兴期末)草原上的动物大迁徙和水中鱼类的洄游,是因为生物需要 ( )。A.影响环境 B.适应环境 C.改善环境二、判断题 (每题1分,正确的填A,错误的填B)16.(2024六下·泰兴期末)我们生产一条牛仔裤,与矿物、阳光、土壤没有关系。 ( )17.(2024六下·泰兴期末)生态瓶的制作,动植物的数量配比一定要合理。 ( )18.(2024六下·泰兴期末)生物之间普遍存在吃与被吃的关系,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。 ( )19.(2024六下·泰兴期末)南极磷虾数量基数大,繁殖力强,成熟期短,被称为“海上金矿”。因此人类取之不尽用之不竭。 ( )20.(2024六下·泰兴期末)改变电池的正负极接法,电磁铁的磁力大小不变。 ( )21.(2024六下·泰兴期末)东北黑土属于矿产资源。 ( )22.(2024六下·泰兴期末)湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统。 ( )23.(2024六下·泰兴期末)大量使用杀虫剂,杀害害虫对生物多样性没有影响。 ( )24.(2024六下·泰兴期末)核裂变与核聚变的过程,都能产生巨大的能量。 ( )25.(2024六下·泰兴期末)空气中的PM25,就是颗粒半径在2.5毫米以下的细颗粒物,是形成雾霾的主要原因。 ( )三、实验探究题26.(2024六下·泰兴期末)右图是泰州市小学科学教具学具设计比赛中,我市教师设计的作品:“探究影响电磁铁磁力大小的因素”,请根据右图回答:(1)将三盒回形针靠近右图铁钉下方,闭合开关后,吸取回形针最多的是 ( )。A.铁钉1 B.铁钉2 C.铁钉3(2)下列说法错误的是 ( )。A.电磁铁吸引大头针的数量越多,说明磁力越大B.研究电磁铁的磁力与线圈圈数的关系时,所用的铁芯大小要相同。C.电磁铁的线圈圈数越多,磁力一定越大。(3)右图电路中, ( )不能改变电路电流大小。A.变阻器 B.电池匝数 C.导线长短(4)想一想,设计者在黄色区域连接小灯泡作用是 ( )。A.增加亮度B.检测电路是否为通路C.美观设计(5)实验中如果发现数据有问题,比较科学的做法是( )。A.直接修改数据B.分析原因,重新实验获得新数据C.向同学抄数据答案解析部分1.【答案】B【知识点】各种形式的能量【解析】【分析】物体由于被举高而具有势能,由于运动而具有动能。动能和势能可以相互转换。动能和势能统称为机械能。拉长的橡皮筋具有能量,这种能量叫做弹性势能。故选B。2.【答案】A【知识点】能量的转化【解析】【分析】生活中有各种各样的能量,能量之间可以相互转化,电磁铁是将电能转化为磁能的装置。故选A。3.【答案】B【知识点】动物的栖息地【解析】【分析】一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件,这样的生活环境被称为生物的栖息地。斑马、袋鼠栖息地通常都是在热带。故选B。4.【答案】A【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。在自然界中,植物能够进行光合作用制造有机物,属于生产者。故选A。5.【答案】C【知识点】保护环境【解析】【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。人类退耕还林不会破坏生态平衡;大量喷洒农药、过度放牧会破坏生态平衡。故选C。6.【答案】C【知识点】动物的适应能力【解析】【分析】动物的生长需要一定的环境,当环境改变的时候,动物会努力适应新环境;为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为。如:冬眠、迁徙、换毛、变色等。下列动物,以冬眠方式度过寒冬的是刺猬。故选C。7.【答案】B【知识点】新能源【解析】【分析】地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在,是引致火山爆发及地震的能量。地热来自地球深处,是一种新的清洁能源。西藏自治区地处“世界屋脊”,幅员辽阔,地势高亢,不仅湖泊多,河流多,而且地热资源也很丰富,有温泉630处(眼),为我国地热资源最丰富的省区。故选B。8.【答案】C【知识点】可再生资源、不可再生资源【解析】【分析】凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称之为可再生能源,经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源,称之为非再生能源。地球上的能源可以分为可再生能源和不可再生能源,水资源、森林资源、土地资源是可再生能源,石油、煤、天然气、各种矿物资源是不可再生能源。故选C。9.【答案】B【知识点】水污染【解析】【分析】水的污染源可能来自农业污水、工业污水、生活污水等。水污染主要是人类活动造成的。在淡水资源短缺的情况下,水污染给人类和其他生物造成了威胁。我们可以通过多放养鱼虾治理水污染。故选B。10.【答案】A【知识点】月球的特征【解析】【分析】可再生的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能,潮汐能是海水潮涨和潮落形成的水的势能,它的形成主要是由于月球对地球的引力。故选A。11.【答案】C【知识点】节约能源【解析】【分析】回收使用的产品我们要尽可能回收利用既是提高资源利用率又减少了垃圾的排放。每回收1吨废纸,可以生产800千克纸,可以少砍17棵大树,可以节约50%以上得造纸能源 ,减少35%的水污染。故选C。12.【答案】C【知识点】房屋【解析】【分析】节能型住宅讲的主要是节约能耗,节约有相对的几个条件:第一,主要指节约一次性能源,就是不可再生的,比如石油、天然气、木材、煤;第二,节能住宅分最基本的节能手段和为了达到高舒适度采用的降低房屋能耗的节能手段和系统。建设节能型房屋,我们常用隔热保温砖。故选C。13.【答案】B【知识点】垃圾分类与回收【解析】【分析】生活垃圾按可回收物分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类。可回收标志由三个箭头构成,形成特殊三角形的三箭头标志。读图可以判断,A是“厨余收圾”标志;B是“可回收垃圾”标志;C是“有害垃圾”的标志。故选B。14.【答案】A【知识点】节约能源【解析】【分析】能效标准即能源利用效率标准,是对用能产品的能源利用效率水平或在一定时间内能源消耗水平进行规定的标准。中国能效标识中,1级能效的能耗最低。故选A。15.【答案】B【知识点】动物的适应能力【解析】【分析】动物的生长需要一定的环境,当环境改变的时候,动物会努力适应新环境;为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为。如:冬眠、迁徙、换毛、变色等。草原上的动物大迁徙和水中鱼类的洄游,是因为生物需要适应环境。故选B。16.【答案】错误【知识点】服装材料【解析】【分析】生产一条牛仔裤可能用到的自然资源有:用于运输和制作染料的石油和天然气,用于制作辅料和加工工具的金属矿物,用于生产棉花的阳光、空气、水和土壤,用于磨毛的水和洗水石等。我们发现生仔一条牛仔裤可能会用到矿产资源、土地资源、生物资源、气候资源和水资源等多种自然资源。题目说法错误。17.【答案】正确【知识点】制作生态瓶【解析】【分析】生态瓶里的生物与生物、生物和非生物之间之间是相互联系、相互影响和相互制约的,能平衡和谐地生存下去。一种动物或植物可能就是另一种动物或植物生存所依赖的条件。为了让生态瓶里的各种生物和谐地生存下去,我们要控制放入生物的数量,不能太多;要考虑放入生态瓶中的生物之间的食物关系。放入的水草应为小鱼等动物爱食用的种类。题目说法正确。18.【答案】正确【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】食物是动物生存的必要需求,动物消耗食物而获得能量。食物是动物的必要需求,动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物,自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作食物链。一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系。箭头方向也表示能量流动的方向,箭头指向捕食者。食物链从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。直接或间接以生产者为食物的生物叫消费者。题目说法正确。19.【答案】错误【知识点】海洋资源【解析】【分析】海洋资源是自然资源分类之一。指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。我国海洋资源虽然丰富,但也不是取之不尽,用之不竭的,所以人们不可以随意开采和利用,要合理开发和利用海洋资源。题目说法错误。20.【答案】正确【知识点】电磁铁的磁性【解析】【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置,主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后,铁芯被通电线圈的磁场磁化,变成了一个磁体。电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关,改变电池的正负极接法,电磁铁的磁极方向发生改变。题目说法正确。21.【答案】错误【知识点】土壤的种类【解析】【分析】我国东北平原地处温带,气候湿润,植物生长繁茂,土壤中腐殖质积累较多,形成肥沃的黑土和黑钙土。东北黑土不属于矿产资源。题目说法错误。22.【答案】正确【知识点】科学常识【解析】【分析】生态系统的种类多种多样,主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。全球三大生态系统是指海洋、湿地和森林。题目说法正确。23.【答案】错误【知识点】生物多样性【解析】【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物的多样性与人类的生活密切相关,可以说是人类生存和发展的基础,保护生物多样性已经成为人类共同的话题。量使用杀虫剂,杀害害虫会对生物多样性产生影响。题目说法错误。24.【答案】正确【知识点】各种形式的能量【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能、机械能、化学能等不同的形式。任何物体工作都需要能量。如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。核裂变与核聚变的过程,都能产生巨大的能量。题目说法正确。25.【答案】正确【知识点】空气污染【解析】【分析】高浓度的PM2.5是形成雾霾天气的重要原因之一,PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称细颗粒物,是由直接排入空气中的微粒和空气中的气态污染物通过化学转化生成的二次微粒组成。PM2.5在空气悬浮过程中会进一步吸附空气中存在的有机成分、金属成分、细菌、病毒、真菌等微生物成分,因此,PM2.5首先对空气质量和能见度等有重要的影响。题目说法正确。26.【答案】(1)A(2)C(3)C(4)B(5)B【知识点】电磁铁的磁性【解析】【分析】(1)电磁铁是通电产生电磁的一种装置,主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后,铁芯被通电线圈的磁场磁化,变成了一个磁体。电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关,线圈圈数越多,磁力越大。故选A。(2)电磁铁吸引大头针的数量越多,说明磁力越大;研究电磁铁的磁力与线圈圈数的关系时,是一个对比实验所用的铁芯大小要相同。电磁铁的线圈圈数越多,磁力不一定越大,磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等都有关。故选C。(3)右图电路中,导线长短不能改变电路电流大小。故选C。(4)设计者在黄色区域连接小灯泡作用是检测电路是否为通路。(5)实验中如果发现数据有问题,比较科学的做法是分析原因,重新实验获得新数据。故选B。1 / 1江苏省泰州市泰兴市2023-2024学年六年级下学期期末科学试题一、选择题(把正确答案对应的ABC填到括号里)1.(2024六下·泰兴期末)拉长的橡皮筋具有能量,这种能量叫做( )。A.动能 B.势能 C.机械能【答案】B【知识点】各种形式的能量【解析】【分析】物体由于被举高而具有势能,由于运动而具有动能。动能和势能可以相互转换。动能和势能统称为机械能。拉长的橡皮筋具有能量,这种能量叫做弹性势能。故选B。2.(2024六下·泰兴期末)电磁铁可以将电能转化为 ( )。A.磁能 B.热能 C.光能【答案】A【知识点】能量的转化【解析】【分析】生活中有各种各样的能量,能量之间可以相互转化,电磁铁是将电能转化为磁能的装置。故选A。3.(2024六下·泰兴期末)下列各组动物中,栖息地通常都是在热带的是 ( )。A.大熊猫 鸵鸟 B.斑马 袋鼠 C.企鹅 河马【答案】B【知识点】动物的栖息地【解析】【分析】一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件,这样的生活环境被称为生物的栖息地。斑马、袋鼠栖息地通常都是在热带。故选B。4.(2024六下·泰兴期末)在自然界中,植物一般属于 ( )。A.生产者 B.消费者 C.分解者【答案】A【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。在自然界中,植物能够进行光合作用制造有机物,属于生产者。故选A。5.(2024六下·泰兴期末)下列人类哪些行为,不会破坏生态平衡 ( )。A.大量喷洒农药 B.过度放牧 C.退耕还林【答案】C【知识点】保护环境【解析】【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。人类退耕还林不会破坏生态平衡;大量喷洒农药、过度放牧会破坏生态平衡。故选C。6.(2024六下·泰兴期末)下列动物,以冬眠方式度过寒冬的是( )。A.蚂蚁 B.狐狸 C.刺猬【答案】C【知识点】动物的适应能力【解析】【分析】动物的生长需要一定的环境,当环境改变的时候,动物会努力适应新环境;为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为。如:冬眠、迁徙、换毛、变色等。下列动物,以冬眠方式度过寒冬的是刺猬。故选C。7.(2024六下·泰兴期末)地热来自地球深处,是一种新的清洁能源。我国地热资源丰富的区域是( )。A.长江中下游平原 B.青藏高原 C.海南岛【答案】B【知识点】新能源【解析】【分析】地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在,是引致火山爆发及地震的能量。地热来自地球深处,是一种新的清洁能源。西藏自治区地处“世界屋脊”,幅员辽阔,地势高亢,不仅湖泊多,河流多,而且地热资源也很丰富,有温泉630处(眼),为我国地热资源最丰富的省区。故选B。8.(2024六下·泰兴期末)下列属于不可再生能源的是 ( )。A.森林 B.土地 C.天然气【答案】C【知识点】可再生资源、不可再生资源【解析】【分析】凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称之为可再生能源,经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源,称之为非再生能源。地球上的能源可以分为可再生能源和不可再生能源,水资源、森林资源、土地资源是可再生能源,石油、煤、天然气、各种矿物资源是不可再生能源。故选C。9.(2024六下·泰兴期末)关于治理水污染的方法,我们可以通过 ( )。A.从外流域引水 B.多放养鱼虾 C.增加水上交通【答案】B【知识点】水污染【解析】【分析】水的污染源可能来自农业污水、工业污水、生活污水等。水污染主要是人类活动造成的。在淡水资源短缺的情况下,水污染给人类和其他生物造成了威胁。我们可以通过多放养鱼虾治理水污染。故选B。10.(2024六下·泰兴期末)潮汐能是海水潮涨和潮落形成的水的势能,它的形成主要是由于 ( )对地球的引力。A.月亮 B.火星 C.木星【答案】A【知识点】月球的特征【解析】【分析】可再生的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能,潮汐能是海水潮涨和潮落形成的水的势能,它的形成主要是由于月球对地球的引力。故选A。11.(2024六下·泰兴期末)每回收1吨废纸,可以生产 ( )千克纸,可以少砍17棵大树,可以节约50%以上得造纸能源 ,减少35%的水污染。A.600 B.700 C.800【答案】C【知识点】节约能源【解析】【分析】回收使用的产品我们要尽可能回收利用既是提高资源利用率又减少了垃圾的排放。每回收1吨废纸,可以生产800千克纸,可以少砍17棵大树,可以节约50%以上得造纸能源 ,减少35%的水污染。故选C。12.(2024六下·泰兴期末)建设节能型房屋,我们常用( )。A.普通红砖 B.混凝土实心砖 C.隔热保温砖【答案】C【知识点】房屋【解析】【分析】节能型住宅讲的主要是节约能耗,节约有相对的几个条件:第一,主要指节约一次性能源,就是不可再生的,比如石油、天然气、木材、煤;第二,节能住宅分最基本的节能手段和为了达到高舒适度采用的降低房屋能耗的节能手段和系统。建设节能型房屋,我们常用隔热保温砖。故选C。13.(2024六下·泰兴期末)生活垃圾分类可分为四种,可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,下列图片,是可回收垃圾标识的是 ( )A. B. C.【答案】B【知识点】垃圾分类与回收【解析】【分析】生活垃圾按可回收物分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类。可回收标志由三个箭头构成,形成特殊三角形的三箭头标志。读图可以判断,A是“厨余收圾”标志;B是“可回收垃圾”标志;C是“有害垃圾”的标志。故选B。14.(2024六下·泰兴期末)中国能效标识中, ( )级能效的能耗最低。A.1 B.2 C.3【答案】A【知识点】节约能源【解析】【分析】能效标准即能源利用效率标准,是对用能产品的能源利用效率水平或在一定时间内能源消耗水平进行规定的标准。中国能效标识中,1级能效的能耗最低。故选A。15.(2024六下·泰兴期末)草原上的动物大迁徙和水中鱼类的洄游,是因为生物需要 ( )。A.影响环境 B.适应环境 C.改善环境【答案】B【知识点】动物的适应能力【解析】【分析】动物的生长需要一定的环境,当环境改变的时候,动物会努力适应新环境;为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为。如:冬眠、迁徙、换毛、变色等。草原上的动物大迁徙和水中鱼类的洄游,是因为生物需要适应环境。故选B。二、判断题 (每题1分,正确的填A,错误的填B)16.(2024六下·泰兴期末)我们生产一条牛仔裤,与矿物、阳光、土壤没有关系。 ( )【答案】错误【知识点】服装材料【解析】【分析】生产一条牛仔裤可能用到的自然资源有:用于运输和制作染料的石油和天然气,用于制作辅料和加工工具的金属矿物,用于生产棉花的阳光、空气、水和土壤,用于磨毛的水和洗水石等。我们发现生仔一条牛仔裤可能会用到矿产资源、土地资源、生物资源、气候资源和水资源等多种自然资源。题目说法错误。17.(2024六下·泰兴期末)生态瓶的制作,动植物的数量配比一定要合理。 ( )【答案】正确【知识点】制作生态瓶【解析】【分析】生态瓶里的生物与生物、生物和非生物之间之间是相互联系、相互影响和相互制约的,能平衡和谐地生存下去。一种动物或植物可能就是另一种动物或植物生存所依赖的条件。为了让生态瓶里的各种生物和谐地生存下去,我们要控制放入生物的数量,不能太多;要考虑放入生态瓶中的生物之间的食物关系。放入的水草应为小鱼等动物爱食用的种类。题目说法正确。18.(2024六下·泰兴期末)生物之间普遍存在吃与被吃的关系,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。 ( )【答案】正确【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】食物是动物生存的必要需求,动物消耗食物而获得能量。食物是动物的必要需求,动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物,自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作食物链。一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系。箭头方向也表示能量流动的方向,箭头指向捕食者。食物链从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。直接或间接以生产者为食物的生物叫消费者。题目说法正确。19.(2024六下·泰兴期末)南极磷虾数量基数大,繁殖力强,成熟期短,被称为“海上金矿”。因此人类取之不尽用之不竭。 ( )【答案】错误【知识点】海洋资源【解析】【分析】海洋资源是自然资源分类之一。指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。我国海洋资源虽然丰富,但也不是取之不尽,用之不竭的,所以人们不可以随意开采和利用,要合理开发和利用海洋资源。题目说法错误。20.(2024六下·泰兴期末)改变电池的正负极接法,电磁铁的磁力大小不变。 ( )【答案】正确【知识点】电磁铁的磁性【解析】【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置,主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后,铁芯被通电线圈的磁场磁化,变成了一个磁体。电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关,改变电池的正负极接法,电磁铁的磁极方向发生改变。题目说法正确。21.(2024六下·泰兴期末)东北黑土属于矿产资源。 ( )【答案】错误【知识点】土壤的种类【解析】【分析】我国东北平原地处温带,气候湿润,植物生长繁茂,土壤中腐殖质积累较多,形成肥沃的黑土和黑钙土。东北黑土不属于矿产资源。题目说法错误。22.(2024六下·泰兴期末)湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统。 ( )【答案】正确【知识点】科学常识【解析】【分析】生态系统的种类多种多样,主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。全球三大生态系统是指海洋、湿地和森林。题目说法正确。23.(2024六下·泰兴期末)大量使用杀虫剂,杀害害虫对生物多样性没有影响。 ( )【答案】错误【知识点】生物多样性【解析】【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物的多样性与人类的生活密切相关,可以说是人类生存和发展的基础,保护生物多样性已经成为人类共同的话题。量使用杀虫剂,杀害害虫会对生物多样性产生影响。题目说法错误。24.(2024六下·泰兴期末)核裂变与核聚变的过程,都能产生巨大的能量。 ( )【答案】正确【知识点】各种形式的能量【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能、机械能、化学能等不同的形式。任何物体工作都需要能量。如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。核裂变与核聚变的过程,都能产生巨大的能量。题目说法正确。25.(2024六下·泰兴期末)空气中的PM25,就是颗粒半径在2.5毫米以下的细颗粒物,是形成雾霾的主要原因。 ( )【答案】正确【知识点】空气污染【解析】【分析】高浓度的PM2.5是形成雾霾天气的重要原因之一,PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称细颗粒物,是由直接排入空气中的微粒和空气中的气态污染物通过化学转化生成的二次微粒组成。PM2.5在空气悬浮过程中会进一步吸附空气中存在的有机成分、金属成分、细菌、病毒、真菌等微生物成分,因此,PM2.5首先对空气质量和能见度等有重要的影响。题目说法正确。三、实验探究题26.(2024六下·泰兴期末)右图是泰州市小学科学教具学具设计比赛中,我市教师设计的作品:“探究影响电磁铁磁力大小的因素”,请根据右图回答:(1)将三盒回形针靠近右图铁钉下方,闭合开关后,吸取回形针最多的是 ( )。A.铁钉1 B.铁钉2 C.铁钉3(2)下列说法错误的是 ( )。A.电磁铁吸引大头针的数量越多,说明磁力越大B.研究电磁铁的磁力与线圈圈数的关系时,所用的铁芯大小要相同。C.电磁铁的线圈圈数越多,磁力一定越大。(3)右图电路中, ( )不能改变电路电流大小。A.变阻器 B.电池匝数 C.导线长短(4)想一想,设计者在黄色区域连接小灯泡作用是 ( )。A.增加亮度B.检测电路是否为通路C.美观设计(5)实验中如果发现数据有问题,比较科学的做法是( )。A.直接修改数据B.分析原因,重新实验获得新数据C.向同学抄数据【答案】(1)A(2)C(3)C(4)B(5)B【知识点】电磁铁的磁性【解析】【分析】(1)电磁铁是通电产生电磁的一种装置,主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后,铁芯被通电线圈的磁场磁化,变成了一个磁体。电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关,线圈圈数越多,磁力越大。故选A。(2)电磁铁吸引大头针的数量越多,说明磁力越大;研究电磁铁的磁力与线圈圈数的关系时,是一个对比实验所用的铁芯大小要相同。电磁铁的线圈圈数越多,磁力不一定越大,磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等都有关。故选C。(3)右图电路中,导线长短不能改变电路电流大小。故选C。(4)设计者在黄色区域连接小灯泡作用是检测电路是否为通路。(5)实验中如果发现数据有问题,比较科学的做法是分析原因,重新实验获得新数据。故选B。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 江苏省泰州市泰兴市2023-2024学年六年级下学期期末科学试题(学生版).docx 江苏省泰州市泰兴市2023-2024学年六年级下学期期末科学试题(教师版).docx