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浙教版2024-2025学年七年级上科学第1章 探索自然的科学 单元测评卷
考试时间：120分钟 满分：160分
选择题(共15小题,每题3分,共45分)
1．下列各项正确揭示科学的本质的是（　　）
A．科学是能在实践中产生的知识 B．科学是知识的理论体系
C．科学对实践有指导作用 D．科学是各种知识的总和
2．本学期同学们要学习《科学》课程，要进入科学的世界，这就需要留心观察，从发现周围的问题着手。下列不属于科学问题的是（　　）
A．雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹
B．校园内哪几种植物在冬季开花
C．公园内哪种花卉最漂亮
D．航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球
3．如图所示，不属于自然现象的是（　　）
A．雨后彩虹 B．嫦娥飞天 C．流星划破夜空 D．大雁南飞
4．科学技术给我们的生活带来了方便和好处，但也给人类带来了负面的影响。下列事件能说明科学技术带给我们好处的是（　　）
A．奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质 B．制造假币在市场上流通
C．多媒体在教学上的应用 D．“地沟油”经重新提炼回到餐桌
5．科学来自生活实践，但又高于生活。要正确的进入科学的世界，下列说法不正确的是（　　）
A．从发现周围的问题着手
B．书本上的知识肯定是正确的
C．要留心观察，认真思考
D．在已积累的科学知识基础上，不断地去探索和发现问题
6．下列关于测量工具“刻度尺、量筒、量杯、温度计”的说法中，正确的是（　　）
A．都有零刻度线 B．都是量程越小，精确度越高的工具
C．刻度线都是均匀的 D．测量的精确度都是由最小刻度决定的
7．如图所示，2024年4月30日，我国神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆。根据图片提供的信息，下列对返回舱的高度估测最接近实际的是( )
A．1.5m
B．2.5m
C．4.5m
D．5.5m
8．小舟同学就医后，医生建议使用右图退烧药水，每次10毫升，可间隔4-6小时重复用药。在量取10毫升退烧药水时，小舟俯视读数，那么他实际所量取药水可能是（　　）
A．9毫升 B．10毫升
C．15毫升 D．18毫升
9．有一支刻度均匀但不准确的温度计，在标准大气压下放在冰水混合物中时示数为5℃，放在沸水中时示数为85℃，当放在某液体中时示数为 45℃，该液体的实际温度是（　　）
A．40℃ B．45 ℃ C．50℃ D．48 ℃
10．下列符合实验室实验操作规范的是（　　）
A．应该用酒精灯的焰心给物质加热
B．轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处
C．实验完毕后应整理好仪器，用过的废水直接倒入水槽中
D．用胶头滴管往试管中滴加液体时，滴管口应伸入试管中
11．进行实验探究时，若要使已获得的探究结论更具有说服力，下列做法通常无效的是（　　）
A．增加自变量的数量 B．同一实验者重复实验
C．增加实验样本的数量 D．不同实验者重复实验
12．智能手机具有显示步数的功能，那手机是如何计步的呢 小科认为：手机中可能有感受水平位置变化的传感器。小科提出这种观点属于科学探究中的哪个环节（　　）
A．提出问题 B．收集证据 C．建立假设 D．得出结论
13． 甲、乙两个量筒的分度值分别是2mL和1mL，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。某同学的读数分别是13.8 mL 和13.9mL。 则下列分析正确的是（　　）
A．甲量筒的分度值是1mL
B．两次读数不同是因为煤油体积不同
C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小
D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
14．为探究沙漠中的蝎子在白天为什么把身体藏在数厘米深的沙里这个问题，某同学做了一个模拟实验，并测得以下一组数据根据所测得的数据，不能得到的结论是（　　)
　 表面 2厘米深处 4厘米深处 6厘米深处
干细沙的温度(℃) 26 24 22 20
湿泥土的温度(℃) 24 23 22 21
A．干细沙深度越深温度越低
B．干细沙随深度增加降温比湿泥土快
C．湿泥土深度越深温度越低
D．干细沙的温度总比湿泥土的温度高
15．有一支刻度均匀的温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的位置在刻度3℃处，放在沸水中（标准大气压）水银面的位置在刻度为103℃。如果用这支温度计测量某杯水的温度，这时温度计内水银面位置在59℃处，那么这杯水的实际温度是（　　）
A．62℃ B．59℃ C．56℃ D．53℃
二、填空题（共7小题,第16、17、18题每空1分，其余每空2分,共40分）
16．科学研究是从　 　开始的。科学技术改变了人们的　 　方式，也改变了人们的　 　方式；科学技术 ，也带来了一些　 　的影响。
17．长度单位
基本单位：　 　，符号是 。
常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）微米（um）、纳米（nm）。
单位换算：1km=　 　m；1m=　 　cm=　 　mm；1mm=　 　μm；1μm=　 　nm。
18．请你仿照例子，针对现象提出一个恰当的问题。
（1）例：鱼在水中游动。
问题：鱼为什么会在水中游动？
①雨后出现彩虹。问题：　 　？
②秋天，有些树开始落叶了，有些树却终年常绿。问题：　 　？
（2）例：钢铁在潮湿的环境中易生锈。
问题：钢铁在什么条件下易生锈？
①种子在温暖的环境中易发芽。问题：　 　？
②湿衣服在有风的环境中易干。问题：　 　？
19．在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。
①烧杯；②胶头滴管；③酒精灯；④玻璃棒；⑤药匙；⑥试管
用于加热其他仪器的是　 　，取用少量粉末状固体药品的是 　，滴加少量液体的是 　。
20．小科想准确量取45mL水，现有A（量程20mL，最小刻度1mL）、B（量程50mL，最小刻度1mL）、C（量程200mL，最小刻度2mL）三个量筒可供选择，他应该选取　 　（填字母）个量筒最好。选好量筒后，用烧杯将水倒入量筒，当接近45mL时，应选用　 　（填仪器名称）继续加水，直到刚好达到45mL为止，旁边的小王发现刚才小科读数的时候是俯视的，那么他实际量取的液体体积　 　（填“>”、”=”或”<“）45mL。
21．科学研究表明，宇宙中存在着温度的下限：－273℃。以这个下限为起点的温度叫做热力学温度，用T表示，单位是开尔文，符号是K。热力学温度T与摄氏温度t的换算关系是：T＝t＋273。
（1）如图所示，关于“冰人”和“火人”有没有说谎，下列说法正确的是 。
A．“冰人”在说谎
B．“火人”在说谎
C．“冰人”和“火人”都在说谎
D．“冰人”和“火人”都没有说谎
（2）月球上的夜里温度大约是－183℃，那么用热力学温度表示应该是　 　开尔文(K)。
22．如图所示，现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用　 　尺测量时准确度高。用　 　尺测量时，尺子放的不正确。根据图中所示，用B尺测得长度是　 　，最小刻度　 　。
三、实验探究题（共5小题,每空2分,共40分）
23．在学习了温度的有关知识后，小科在课外搜集了有关温度计的一些材料并自制了温度计：
（1）1593年，意大利科学家伽利略首先设计一种利用气体热胀冷缩原理的气体温度计（如图1），当环境温度下降时，玻璃管中液柱会　 　。
（2）1654年，斐迪南经过对各种液体的试验之后，研制出了世界上第一支酒精温度计（图2）。其是一个螺旋状密封玻璃管，管内装着适量带颜色的酒精。为了给玻璃管壁标上刻度，他测量了不同温度时螺旋状玻璃管内液柱的长度（如下表所示）已知酒精温度计测量的最大温度为78℃，则螺旋状玻璃管的长度至少为　 　厘米。
气温(℃) 12 16 20 24 28 32
液柱长度（cm） 12 14 16 18 20 22
了解温度计的发明史后，小科自制完成了简易温度计，分别往瓶内注入等量的酒精和水，然后放入70℃热水中，得到的结果如图3所示。你建议小明应选用哪种液体来制作温度计？请说明理
由 　。
24．用量筒测量小石块的体积。甲同学的步骤是：①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1；②然后轻轻放入石块，使量筒里的水浸没石块，记下此时水和石块的总体积V2；③计算出石块的体积为V2-V1。乙同学的步骤是：①先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水浸没石块后记下水和石块的总体积V3；②然后取出石块，记下取出石块后水的体积V4；③计算出石块的体积为V3-V4。
比较这两种方法回答下列问题：
（1）如图1所示，甲同学所用量筒的最小刻度是　 　，“适量的水”有何要求 　 　。
（2）为了使实验结果更准确你将选择哪种方法　 　。（填“甲”或“乙”）
（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致甲同学测量结果偏小的是____。
A．石块浸入水中深度过大。 B．放入石块后，仰视读数。
C．投入石块，有水滴飞溅出来。 D．使用粗线拴住石块。
（4）另有一较大矿石，放不进量筒，因此丙同学利用一只烧杯，按图2所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比　 　（偏大、偏小或一样大）。
25．张华同学在测一根铜导线的直径时，把铜导线紧密地绕在铅笔上，如图所示。
（1） 图中刻度尺的最小刻度是　 　；
（2） 图示中测得线圈长度为　 　厘米，铜丝圈数为32圈，由此可知铜导线的直径约为　 　毫米；
（3） 用这种方法测铜导线的直径，要使测得的数值误差更小，你的建议是　 　。
26．一枚回形针的体积有多大呢？小龙同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。他准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针若干、量筒（都能放入回形针，量筒A量程为200mL、最小刻度值为5mL，量筒B量程为100mL、最小刻度值为1mL）。请回答下列有关问题：
（1）估计所选回形针的体积，观察测量工具的量程、最小刻度值，他应该选择　 　测量（选填“量筒A”或“量筒B”）；
（2）小龙的实验过程如下：
Ⅰ.将量筒放在　 　桌面上；
Ⅱ.向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V水；
Ⅲ.将20枚回形针缓缓放入量筒中，记下此时总体积V总
Ⅳ.计算一枚回形针的体积，其体积表达式V回形针=　 　；
（3）如果小龙在操作将Ⅱ、Ⅲ两步颠倒，这样测量的结果会　 　。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
27．【问题】小安了解到有种说法：“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。于是他采用如图所示装置进行实验探究。
室温：25.0℃
时间/min 0 20 40 60 80
甲瓶水温/℃ 61.0 56.6 62.5 50.9 48.5
乙瓶水温/℃ 61.0 55.6 52.3 49.0 45.7
（1）【实验步骤】
在甲、乙两个相同的瓶子中装入　 　相同的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶，用一层厚度与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹着乙瓶。
（2）用数显温度计测量瓶中热水的温度，测得有关数据如表中所示。其中有一个温度值记
录错误，该错误的温度值是　 　℃。
（3）【解释】
本实验是通过比较相同　 　来反映棉布保温效果的；
（4）分析实验数据可以得出初步结论：在相同的条件下，两层薄棉布的保温效果比一层厚棉布要更　 　（选填“好”或“差”）。
（5）【拓展】
如果把瓶中的热水换成冰块，则　 　（选填“甲”或“乙”）瓶中的冰块熔化较慢。
四、解答题（共5小题,每题7分，共35分）
28．在科学实验中经常用到可以测量体积的滴定管，用于量取液体。滴定管的容量一般为50mL，刻度的每一大格为1mL，每一大格又分为10小格，故最小刻度值是　 　mL。滴定管为一细长的管状容器，一端具有活栓开关，其上具有刻度指示量度。一般在上部的刻度读数较小，靠底部的读数较大(如图甲)。使用时，
①读数需有两次，第一次读数时必须先调整液面在0刻度或0刻度以下。
②读数时，视线、刻度、凹液面的最低点在同一水平线上。
③滴加时，边观察实验变化，边控制用量。
④量取或滴定液体的体积=第二次的读数-第一次的读数。调整液面在0刻度之后放出液体至如图乙所示，则该滴定管放出液体的体积为　 　mL。如果第一次读0刻度时平视，第二次时俯视刻度，则放出液体的体积比读出的体积　 　(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
29．有一支未刻刻度的温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中时，液柱的长度为10cm，当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时，液柱的长度为30cm。
（1）对于这支温度计而言，外界温度升高1℃时，液柱伸长多少厘米？
（2）现在，发现液柱的长度为8cm，则现在温度为多少？
30．一枚5角硬币的体积多大 某同学进行了探究，他能用的器材有：烧杯、水、细线、5角硬币若干、量筒(能放入5角硬币，量筒A量程为200毫升、最小刻度为5毫升；量筒B量程为100毫升、最小刻度为1毫升)。
实验过程
①选择合适量筒，并将量筒放在水平台面上；
②向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V ；
③把20枚硬币放入量筒浸没在水中，记下硬币和水的总体积V ；
④计算一枚硬币的体积
反思与评价：
（1） 步骤①中，应选择　 　测量（选填“量筒A”或“量筒B”)。
（2） 实验过程中选择20枚硬币进行测量的优点是　 　。
（3） 下列操作中会导致测量结果偏小的有____。
A．硬币没有相互紧贴
B．投入硬币时，有水滴飞溅出来
C．放入硬币后，仰视读数
D．先测出硬币和水的总体积，将硬币捞出后，再测出留在量筒中水的体积
31．为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤后得滤液。
②在四只鱼缸分别加入5000mL清洁无污染河水，并贴上A、B、C、D标签。
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加50mL、100mL、200mL、 400mL电池浸出液。
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表所示。
　 A B C D
所加浸出液的体积(mL) 50 100 200 400
小鱼存活的时间(天) 15 12 7 1
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是　 　。
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越　 　。
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨吗？为什么？　 　。
（4）我市以创建文明城市为契机，全域推进垃圾分类工作。把生活垃圾按图示分四类进行科学处置，实行“定时、定点”投放。废电池属于（　　）
A．可回收物 B．其他垃圾 C．有害垃圾 D．厨余垃圾
32．斑马身上的条纹非常醒目，如图甲所示，条纹有什么作用呢？科学家提出以下假说：
①防虫说：条纹能驱虻科昆虫（如舌蝇）。
②防猎杀说：条纹能混淆捕食者的视觉从而逃避天敌。
③条形码说：斑马可以通过条纹识别出彼此。
科学家进行了以下实验，挑选一批全白色的马，随机平均分为三组，分别套上材质相同的黑外套、白外套和条纹外套，如图乙所示。放养在同一环境中，分别记录30分钟内降落到各组马外套上的舌蝇数量，并绘制图像如图丙所示。
（1）该实验基于的假说是　 　。
（2）为了避免其他因素对实验干扰，对所选白马要求是　 　
（3）实验结果能否为该实验所基于的假说提供证据？请说明理由　 　。
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浙教版2024-2025学年七年级上科学第1章 探索自然的科学 单元测评卷
（解析版）
一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)
1．下列各项正确揭示科学的本质的是（　　）
A．科学是能在实践中产生的知识 B．科学是知识的理论体系
C．科学对实践有指导作用 D．科学是各种知识的总和
【答案】B
【解析】A.科学是能在实践中产生的知识，内容正确，但不是本质；
B.科学的本质是科学是知识的理论体系，B正确；
C.实践是科学（认识或理论）的基础，科学（认识或理论）对实践具有指导作用，C正确，但不是本质；
D.科学显然不包含各种知识的总和，D错误；
故答案为：B.
2．本学期同学们要学习《科学》课程，要进入科学的世界，这就需要留心观察，从发现周围的问题着手。下列不属于科学问题的是（　　）
A．雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹
B．校园内哪几种植物在冬季开花
C．公园内哪种花卉最漂亮
D．航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球
【答案】C
【解析】A：雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹，具有研究价值，属于科学问题。
B：校园内哪几种植物在冬季开花，具有研究价值，属于科学问题。
C：公园内哪种花卉最漂亮无研究价值，而只是自己的一种观点想法。
D：航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球，具有研究价值，属于科学问题。
故选C。
3．如图所示，不属于自然现象的是（　　）
A．雨后彩虹 B．嫦娥飞天 C．流星划破夜空 D．大雁南飞
【答案】B
【解析】A、雨后彩虹，不受人主观因素的影响，是大自然的运作规律自发形成的属自然现象，A错误；
B、嫦娥飞天，是指运载火箭升空是人的创造，不属于自然现象，B正确；
C、流星划破夜空，是大自然运作规律自发现成的属自然现象，C错误；
D、大雁南飞，是鸟类的迁徙，不受人主观因素的影响，属自然现象，D错误。
故选B
4．科学技术给我们的生活带来了方便和好处，但也给人类带来了负面的影响。下列事件能说明科学技术带给我们好处的是（　　）
A．奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质
B．制造假币在市场上流通
C．多媒体在教学上的应用
D．“地沟油”经重新提炼回到餐桌
【答案】C
【解析】三聚氰胺对身体有害，不可用于食品加工或食品添加物。故A错误。
制造假币属于犯罪行为，给人类带来负面影响。故B错误。
多媒体在教学上的应用给生活带来了方便和好处。故C正确。
“地沟油”长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大。故D错误。
故答案为：C。
5．科学来自生活实践，但又高于生活。要正确的进入科学的世界，下列说法不正确的是（　　）
A．从发现周围的问题着手
B．书本上的知识肯定是正确的
C．要留心观察，认真思考
D．在已积累的科学知识基础上，不断地去探索和发现问题
【答案】B
【解析】
A、科学研究要从小处入手，从探究身边的问题着手，平时多做小实验，在实验过程中发现问题，解决问题，故A正确，不符合题意；
B、对书木知识我们要抱着科学的态度去学习，但不是盲日地崇拜，要敢于质疑，运用科学的研究方法去验证其科学性，故B错误，符合题意；
C、在生活中要善于观察，做生活的有心人，勤于思考，发现事物的内在联系及发展变化的规律，故C正确，不符合题意；
D、前人积累的科学知识和研究方法是科学智慧的结品，我们耍科学继承、灵活运用，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
6．下列关于测量工具“刻度尺、量筒、量杯、温度计”的说法中，正确的是（　　）
A．都有零刻度线 B．都是量程越小，精确度越高的工具
C．刻度线都是均匀的 D．测量的精确度都是由最小刻度决定的
【答案】D
【解析】A、在进行测量前，要注意观察测量工具的量程与分度值，选择合适的测量工具，工具的量程应大于被测物体的最大值，要选择尽可能小的分度值，以提高测量精度；选择完测量工具后要注意观察测量工具的零刻度线，看零刻度线是否有磨损，因此并不是所有测量工具都有零刻度线，A不符合题意；
B、量程小的工具，精确度不一定高，实验室常用温度计的量程一般为15~103℃，分度值为1℃，寒暑表的量程为-20~50℃，分度值为1℃，B不符合题意；
C、刻度尺、量筒和温度计的刻度都是均匀的，而量杯的刻度是不均匀的，C不符合题意；
D、测量工具的测量的准确程度是由最小的刻度决定的，D符合题意。
故答案为：D
7．如图所示，2024年4月30日，我国神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆。根据图片提供的信息，下列对返回舱的高度估测最接近实际的是()
A．1.5m B．2.5m C．4.5m D．5.5m
【答案】B
【解析】正常成年人的身高大约1.7m，而返回舱的高度比人的升高大一些，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
8．小舟同学就医后，医生建议使用右图退烧药水，每次10毫升，可间隔4-6小时重复用药。在量取10毫升退烧药水时，小舟俯视读数，那么他实际所量取药水可能是（　　）
A．9毫升 B．10毫升 C．15毫升 D．18毫升
【答案】A
【解析】在量取10毫升退烧药水时，俯视读数，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于10mL。
故选：A。
9．有一支刻度均匀但不准确的温度计，在标准大气压下放在冰水混合物中时示数为5℃，放在沸水中时示数为85℃，当放在某液体中时示数为 45℃，该液体的实际温度是（　　）
A．40℃ B．45 ℃ C．50℃ D．48 ℃
【答案】C
【解析】 由题意知，该温度计0～100℃之间共有85格-5格=80格，
所以每个格表示的温度是；
用它测得某液体的温度为45℃时，液体的实际温度：1.25℃×（45-5）=50℃。
故选C。
10．下列符合实验室实验操作规范的是（　　）
A．应该用酒精灯的焰心给物质加热
B．轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处
C．实验完毕后应整理好仪器，用过的废水直接倒入水槽中
D．用胶头滴管往试管中滴加液体时，滴管口应伸入试管中
【答案】B
【解析】
A.酒精灯外焰温度最高，用外焰进行加热，故A错误；
B.轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处，故B正确；
C.用过的废水应倒入废液缸专门处理，故C错误；
D.胶头滴管滴加液体时，滴管口不能伸入试管中，故D错误；
故答案为：B。
11．进行实验探究时，若要使已获得的探究结论更具有说服力，下列做法通常无效的是（　　）
A．增加自变量的数量 B．同一实验者重复实验
C．增加实验样本的数量 D．不同实验者重复实验
【答案】A
【解析】同一实验重复多次、增加实验样本的数量和不同实验者重复实验，都是通过增加实验次数的方式收集更对的实验数据，能够使得到的结论避免偶然性，增大客观性。而与探究目的无关的自变量增加的再多，对实验结论的得出都没有影响，因此是无效的，A符合题意。
故答案为：A
12．智能手机具有显示步数的功能，那手机是如何计步的呢 小科认为：手机中可能有感受水平位置变化的传感器。小科提出这种观点属于科学探究中的哪个环节（　　）
A．提出问题 B．收集证据 C．建立假设 D．得出结论
【答案】C
【解析】 智能手机具有显示步数的功能，那手机是如何计步的呢 小科认为：手机中可能有感受水平位置变化的传感器。 则小科提出这种观点属于科学探究中的建立假设，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
13． 甲、乙两个量筒的分度值分别是2mL和1mL，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。某同学的读数分别是13.8 mL 和13.9mL。 则下列分析正确的是（　　）
A．甲量筒的分度值是1mL
B．两次读数不同是因为煤油体积不同
C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小
D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
【答案】D
【解析】A.甲量筒10mL和20mL之间分成5个小格，每一个小格代表2mL，所以甲的分度值是2mL，乙量筒10mL和20mL之间分成10个小格，每一个小格代表1mL，所以乙的分度值是1mL，故A错误；
B.煤油的质量相等，密度相等，体积相等，故B错误。
CD.甲的分度值是2mL，乙的分度值是1mL，乙的分度值小，精确度越高，误差越小，甲的分度值大，误差大，故C错误，D正确。
故选D。
14．为探究沙漠中的蝎子在白天为什么把身体藏在数厘米深的沙里这个问题，某同学做了一个模拟实验，并测得以下一组数据根据所测得的数据，不能得到的结论是（　　)
　 表面 2厘米深处 4厘米深处 6厘米深处
干细沙的温度(℃) 26 24 22 20
湿泥土的温度(℃) 24 23 22 21
A．干细沙深度越深温度越低
B．干细沙随深度增加降温比湿泥土快
C．湿泥土深度越深温度越低
D．干细沙的温度总比湿泥土的温度高
【答案】D
【解析】A：由图表数据分析可知，干细沙子表面温度高，越往深处，温度越低，A正确；
B：干细沙子表面温度26℃，6厘米深处20℃，而湿泥土6厘米处温度21℃，所以干细沙随深度降温比湿土快，B正确；
C：湿泥土表面24℃，6厘米深处21℃，说明湿泥土深度越深温度越低，C正确；
D：干细沙子6厘米深处20℃，而湿泥土6厘米处温度21℃，干细沙温度总比湿泥土的温度高说法错误，D错误。
故选D。
15．有一支刻度均匀的温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的位置在刻度3℃处，放在沸水中（标准大气压）水银面的位置在刻度为103℃。如果用这支温度计测量某杯水的温度，这时温度计内水银面位置在59℃处，那么这杯水的实际温度是（　　）
A．62℃ B．59℃ C．56℃ D．53℃
【答案】C
【解析】当显示温度为59℃时，根据得到：
；
解得：t=56℃。
故选C。
二、填空题（共7小题,第16、17、18题每空1分，其余每空2分,共40分）
16．科学研究是从　 　开始的。科学技术改变了人们的　 　方式，也改变了人们的　 　方式；科学技术 ，也带来了一些　 　的影响。
【答案】疑问；生活；思维；促进了社会的进步；不利
【解析】 科学研究是从疑问开始的。科学技术改变了人们的生活方式，也改变了人们的思维方式；科学技术促进了社会的进步，也带来了一些不利的影响。
故答案为：疑问；生活；思维；不利
17．长度单位
基本单位：　 　，符号是 。
常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）微米（um）、纳米（nm）。
单位换算：1km=　 　m；1m=　 　cm=　 　mm；1mm=　 　μm；1μm=　 　nm。
【答案】米；m；103；102；103；103；103
【解析】（1）长度的基本单位：米，符号是m；
（2）单位换算：1km=103m；1m=102cm=103mm；1mm=103μm；1μm=103nm。
18．请你仿照例子，针对现象提出一个恰当的问题。
（1）例：鱼在水中游动。
问题：鱼为什么会在水中游动？
①雨后出现彩虹。问题：　 　？
②秋天，有些树开始落叶了，有些树却终年常绿。问题：　 　？
（2）例：钢铁在潮湿的环境中易生锈。
问题：钢铁在什么条件下易生锈？
①种子在温暖的环境中易发芽。问题：　 　？
②湿衣服在有风的环境中易干。问题：　 　？
【答案】（1）雨后为什么会出现彩虹；秋天，为什么有些树落叶了，有些树却终年常绿
（2）种子在什么条件下易发芽；湿衣服在什么条件下易干
【解析】（1）针对雨后出现彩虹的问题是：雨后为什么会出现彩虹？或者雨后的彩虹是如何产生的呢？
针对秋天，有些树开始落叶了，有些树却终年常绿的问题：为什么秋天有些树落叶了，而有些树却始终是绿色的
（2）仿照题干的方法提出对应的问题即可；针对种子在温暖的环境中易发芽的问题：种子在什么条件易发芽？
湿衣服在有风的环境中易干的问题是：湿衣服在什么条件下易干？
故答案为：（1）雨后为什么会出现彩虹秋天；为什么有些树落叶了，有些树却终年常绿；（2）种子在什么条件下易发芽？湿衣服在什么条件下易干？
19．在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。
①烧杯；②胶头滴管；③酒精灯；④玻璃棒；⑤药匙；⑥试管
用于加热其他仪器的是　 　，取用少量粉末状固体药品的是　 　，滴加少量液体的是　 　。
【答案】③；⑤；②
【解析】【分析】格局常见化学仪器的用途分析解答。
【解答】用于加热其他仪器的是酒精灯，故选③；取用少量粉末状固体药品的是药匙，故选⑤；滴加少量液体的是胶头滴管，故选②。
20．小科想准确量取45mL水，现有A（量程20mL，最小刻度1mL）、B（量程50mL，最小刻度1mL）、C（量程200mL，最小刻度2mL）三个量筒可供选择，他应该选取　 　（填字母）个量筒最好。选好量筒后，用烧杯将水倒入量筒，当接近45mL时，应选用　 　（填仪器名称）继续加水，直到刚好达到45mL为止，旁边的小王发现刚才小科读数的时候是俯视的，那么他实际量取的液体体积　 　（填“>”、”=”或”<“）45mL。
【答案】B；胶头滴管；<
【解析】（1）量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近。量取45毫升液体，50mL 量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，所以误差最小，分度值越小越精确，所以应选择量程是50mL、最小 刻度1mL的量筒，故选B；
（2）当接近45mL时，应选用胶头滴管继续加水，直到刚好达到45mL为止；
（3）旁边的小王发现刚才小科读数的时候是俯视的，读数的数值偏大，那么他实际量取的液体体积<45mL。
21．科学研究表明，宇宙中存在着温度的下限：－273℃。以这个下限为起点的温度叫做热力学温度，用T表示，单位是开尔文，符号是K。热力学温度T与摄氏温度t的换算关系是：T＝t＋273。
（1）如图所示，关于“冰人”和“火人”有没有说谎，下列说法正确的是 。
A．“冰人”在说谎
B．“火人”在说谎
C．“冰人”和“火人”都在说谎
D．“冰人”和“火人”都没有说谎
（2）月球上的夜里温度大约是－183℃，那么用热力学温度表示应该是　 　开尔文(K)。
【答案】（1）A
（2）90
【解析】（1）根据题意可知，宇宙中温度没有上限，但是有下限，即最低为-273℃，不可能达到-1000℃，即“冰人”在撒谎，故选A。
（2）月球上的夜里温度大约是－183℃，代入公式 T＝t＋273 得到：T=-183+273=90K。
22．如图所示，现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用　 　尺测量时准确度高。用　 　尺测量时，尺子放的不正确。根据图中所示，用B尺测得长度是　 　，最小刻度　 　。
【答案】B；A；4.75cm；1mm
【解析】（1）根据图片可知，刻度尺A的分度值为1cm，刻度尺B的分度值为0.1cm，则B的分度值小，则测量准确度更高；
（2）刻度尺A的刻度没有贴近物体，故A放置错误；
（3）用B尺测出的长度：8.95cm-4.20cm=4.75cm。
三、实验探究题（共5小题,每空2分,共40分）
23．在学习了温度的有关知识后，小科在课外搜集了有关温度计的一些材料并自制了温度计：
（1）1593年，意大利科学家伽利略首先设计一种利用气体热胀冷缩原理的气体温度计（如图1），当环境温度下降时，玻璃管中液柱会　 　。
（2）1654年，斐迪南经过对各种液体的试验之后，研制出了世界上第一支酒精温度计（图2）。其是一个螺旋状密封玻璃管，管内装着适量带颜色的酒精。为了给玻璃管壁标上刻度，他测量了不同温度时螺旋状玻璃管内液柱的长度（如下表所示）已知酒精温度计测量的最大温度为78℃，则螺旋状玻璃管的长度至少为　 　厘米。
气温(℃) 12 16 20 24 28 32
液柱长度（cm） 12 14 16 18 20 22
（3）了解温度计的发明史后，小科自制完成了简易温度计，分别往瓶内注入等量的酒精和水，然后放入70℃热水中，得到的结果如图3所示。你建议小明应选用哪种液体来制作温度计？请说明理由。　 　
【答案】（1）上升
（2）45
（3）酒精，升高相同温度，酒精液柱升高高度更大，精确度高。
【解析】（1） 1593年，意大利科学家伽利略首先设计一种利用气体热胀冷缩原理的气体温度计（如图1），当环境温度下降时，气体收缩，玻璃管中液柱会上升；
（2）从表格的数据分析可知气温每升高4℃，液柱的高度上升2cm；所以酒精温度计测量的最大温度为78℃；温度第一组数据比较，上升了66℃，液柱高度应该上升33cm；所以螺旋状玻璃管的长度至少为33+12=45cm；
（3）从图中的现象应该选择酒精，因为升高相同温度，酒精液柱升高高度更大，精确度高。
故答案为：（1） 上升 （2） 45 （3） 酒精，升高相同温度，酒精液柱升高高度更大，精确度高。
24．用量筒测量小石块的体积。甲同学的步骤是：①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1；②然后轻轻放入石块，使量筒里的水浸没石块，记下此时水和石块的总体积V2；③计算出石块的体积为V2-V1。乙同学的步骤是：①先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水浸没石块后记下水和石块的总体积V3；②然后取出石块，记下取出石块后水的体积V4；③计算出石块的体积为V3-V4。
比较这两种方法回答下列问题：
（1）如图1所示，甲同学所用量筒的最小刻度是　 　，“适量的水”有何要求 　 　。
（2）为了使实验结果更准确你将选择哪种方法　 　。（填“甲”或“乙”）
（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致甲同学测量结果偏小的是____。
A．石块浸入水中深度过大。 B．放入石块后，仰视读数。
C．投入石块，有水滴飞溅出来。 D．使用粗线拴住石块。
（4）另有一较大矿石，放不进量筒，因此丙同学利用一只烧杯，按图2所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比　 　（偏大、偏小或一样大）。
【答案】（1）10mL；宝石能浸没在水中，且水和宝石的总体积不能超过量筒的量程
（2）甲
（3）B；C
（4）偏大
【解析】（1）如图1所示，甲同学所用量筒的最小刻度是10mL，所用的水的量的要求是：宝石能浸没在水中，且水和宝石的总体积不能超过量筒的量程；
（2）乙同学的操作中，将石块取出量筒时，石块上会附着一些水，使测量的石块的体积偏大，故甲测量比较准确，乙测得体积偏大，因此甲的方法更准确；
（3）A.石块浸没后，其在水中的深度对排开水的体积没有影响，测量结果不变，故A错误；
B.放入石块后，仰视读数，导致测量值偏小，从而使测量的小石块体积偏小，故B正确；
C.投入石块，有水滴飞溅出来，导致测量值偏小，从而使测量的小石块体积偏小，故C正确；
D.改用粗线拴住石块，导致排开的液体体积偏大，从而使测量的小石块体积偏大，故D错误。
故选：BC。
（4）由于将矿石从烧杯中拿出时，石块上会沾有水，所以测得的体积偏大。
故答案为：（1）10mL；宝石能浸没在水中，且水和宝石的总体积不能超过量筒的量程；（2）甲；（3）BC；（4）偏大。
25．张华同学在测一根铜导线的直径时，把铜导线紧密地绕在铅笔上，如图所示。
（1） 图中刻度尺的最小刻度是　 　；
（2） 图示中测得线圈长度为　 　厘米，铜丝圈数为32圈，由此可知铜导线的直径约为　 　毫米；
（3） 用这种方法测铜导线的直径，要使测得的数值误差更小，你的建议是　 　。
【答案】（1）0.1cm
（2）5.00；1.6
（3）铜丝要缠绕紧密
【解析】（1） 根据图片可知，一个大格表示1cm，中间有10个小格，则分度值为：1cm÷10=0.1cm；
（2）根据图片可知，铜丝的直径和为：15.00-10.00cm=5.00cm，则铜导线的直径为：；
（3）用这种方法测铜导线的直径，要使测得的数值误差更小，我的建议是铜丝要缠绕紧密。
26．一枚回形针的体积有多大呢？小龙同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。他准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针若干、量筒（都能放入回形针，量筒A量程为200mL、最小刻度值为5mL，量筒B量程为100mL、最小刻度值为1mL）。请回答下列有关问题：
（1）估计所选回形针的体积，观察测量工具的量程、最小刻度值，他应该选择　 　测量（选填“量筒A”或“量筒B”）；
（2）小龙的实验过程如下：
Ⅰ.将量筒放在　 　桌面上；
Ⅱ.向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V水；
Ⅲ.将20枚回形针缓缓放入量筒中，记下此时总体积V总
Ⅳ.计算一枚回形针的体积，其体积表达式V回形针=　 　；
（3）如果小龙在操作将Ⅱ、Ⅲ两步颠倒，这样测量的结果会　 　。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
【答案】（1）量筒B
（2）水平；
（3）偏大
【解析】（1）比较可知，量筒B的分度值小于量筒A的分度值，则B测量更准确，故选量筒B。
（2）Ⅰ.将量筒放在水平桌面上；
IV.量筒的示数之差等于回形针的总体积，然后除以个数得到回形针的体积，即： 。
（3） 如果小龙在操作将Ⅱ、Ⅲ两步颠倒， 那么取出回形针时会带出部分水，从而导致测出回形针的体积为二者之和，即测量结果会偏大。
27．【问题】小安了解到有种说法：“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。于是他采用如图所示装置进行实验探究。
室温：25.0℃
时间/min 0 20 40 60 80
甲瓶水温/℃ 61.0 56.6 62.5 50.9 48.5
乙瓶水温/℃ 61.0 55.6 52.3 49.0 45.7
（1）【实验步骤】
在甲、乙两个相同的瓶子中装入　 　相同的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶，用一层厚度与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹着乙瓶。
（2）用数显温度计测量瓶中热水的温度，测得有关数据如表中所示。其中有一个温度值记
录错误，该错误的温度值是　 　℃。
（3）【解释】
本实验是通过比较相同　 　来反映棉布保温效果的；
（4）分析实验数据可以得出初步结论：在相同的条件下，两层薄棉布的保温效果比一层厚棉布要更　 　（选填“好”或“差”）。
（5）【拓展】
如果把瓶中的热水换成冰块，则　 　（选填“甲”或“乙”）瓶中的冰块熔化较慢。
【答案】（1）质量和温度
（2）62.5
（3）温度计示数变化
（4）好
（5）甲
【解析】（1）在甲、乙两个相同的瓶子中装入质量和温度相同的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶，用一层厚度与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹着乙瓶。
（2）在实验过程中，水的温度会逐渐降低，而甲瓶中40min时的温度62.5℃比20℃时还要高，因此错误的温度是62.5℃。
（3）本实验是通过比较相同温度计示数变化来反映棉布保温效果的；
（4）根据表格数据可知，当经过80min后，甲的温度高于乙的温度，即甲的温度降低的少，那么： 在相同的条件下，两层薄棉布的保温效果比一层厚棉布要好；
（5）根据题意可知，甲的保温性能好，则：如果把瓶中的热水换成冰块，则甲瓶中的冰块熔化较慢。
四、解答题（共5小题,每题7分,共35分）
28．在科学实验中经常用到可以测量体积的滴定管，用于量取液体。滴定管的容量一般为50mL，刻度的每一大格为1mL，每一大格又分为10小格，故最小刻度值是　 　mL。滴定管为一细长的管状容器，一端具有活栓开关，其上具有刻度指示量度。一般在上部的刻度读数较小，靠底部的读数较大(如图甲)。使用时，
①读数需有两次，第一次读数时必须先调整液面在0刻度或0刻度以下。
②读数时，视线、刻度、凹液面的最低点在同一水平线上。
③滴加时，边观察实验变化，边控制用量。
④量取或滴定液体的体积=第二次的读数-第一次的读数。调整液面在0刻度之后放出液体至如图乙所示，则该滴定管放出液体的体积为　 　mL。如果第一次读0刻度时平视，第二次时俯视刻度，则放出液体的体积比读出的体积　 　(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
【答案】0.1；22.4；偏大
【解析】（1）刻度的每一大格为1mL，每一大格又分为10小格，则最小刻度值为：；
（2）根据乙图可知，第二次的读数为：22mL+0.1mL×4=22.4mL，则放出液体的体积：22.4mL-0mL=22.4mL。
（3）如果第一次读0刻度时平视，则第一次读数正确；第二次时俯视刻度，则读出的示数偏大，而实际的示数偏小。因为刻度值上面小下面大，即刻度从上面数起，则放出液体的体积比读出的体积偏大。
29．有一支未刻刻度的温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中时，液柱的长度为10cm，当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时，液柱的长度为30cm。
（1）对于这支温度计而言，外界温度升高1℃时，液柱伸长多少厘米？
（2）现在，发现液柱的长度为8cm，则现在温度为多少？
【答案】（1）解：(30cm－20cm)/100℃＝0.2cm/℃
即：外界温度每升高1℃，液柱伸长0.2cm。
（2）解：10cm－8cm＝2cm，所以与液柱长为10cm时相比，温度降低了10℃，即现在温度为－10℃。
【解析】（1）温度计的分度值=；
（2）以液柱长10cm的刻度为参考量，计算8cm与它的液柱长度的变化量，然后根据“变化温度=”计算下降的温度，最后用冰水混合物的温度将去下降的温度得到现在的温度。
30．一枚5角硬币的体积多大 某同学进行了探究，他能用的器材有：烧杯、水、细线、5角硬币若干、量筒(能放入5角硬币，量筒A量程为200毫升、最小刻度为5毫升；量筒B量程为100毫升、最小刻度为1毫升)。
实验过程
①选择合适量筒，并将量筒放在水平台面上；
②向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V ；
③把20枚硬币放入量筒浸没在水中，记下硬币和水的总体积V ；
④计算一枚硬币的体积
反思与评价：
（1） 步骤①中，应选择　 　测量（选填“量筒A”或“量筒B”)。
（2） 实验过程中选择20枚硬币进行测量的优点是　 　。
（3） 下列操作中会导致测量结果偏小的有____。
A．硬币没有相互紧贴
B．投入硬币时，有水滴飞溅出来
C．放入硬币后，仰视读数
D．先测出硬币和水的总体积，将硬币捞出后，再测出留在量筒中水的体积
【答案】（1）量筒B
（2）减小误差，使实验结果更准确
（3）B；C
【解析】（1）量筒B量程为100毫升、最小刻度为1毫升，精确程度更高，所以选量筒B；
（2）选择20枚硬币进行测量取平均值可以减小误差，使实验的结果更准确；
（3）A.硬币没有相互紧贴，导致测量硬币的体积结果偏大，不符合题意；
B.投入硬币时，有水滴飞溅出来，根据体积可知导致测量硬币的体积结果偏小，符合题意；
C.放入硬币后，仰视读数，硬币和水的总体积V2，读数偏小，导致测量硬币的体积结果偏小，符合题意；
D.先测出硬币和水的总体积，将硬币捞出后，再测出留在量筒中水的体积，水的体积变小，硬币的体积结果偏大，不符合题意；
故选BC。
故答案为：（1）量筒B；（2）减小误差，使实验结果更准确；（3）BC。
31．为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤后得滤液。
②在四只鱼缸分别加入5000mL清洁无污染河水，并贴上A、B、C、D标签。
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加50mL、100mL、200mL、 400mL电池浸出液。
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表所示。
　 A B C D
所加浸出液的体积(mL) 50 100 200 400
小鱼存活的时间(天) 15 12 7 1
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是　 　。
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越　 　。
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨吗？为什么？　 　。
（4）我市以创建文明城市为契机，全域推进垃圾分类工作。把生活垃圾按图示分四类进行科学处置，实行“定时、定点”投放。废电池属于（　　）
A．可回收物B．其他垃圾C．有害垃圾D．厨余垃圾
【答案】（1）废电池对生物有影响吗？
（2）短
（3）不严谨，因为没有设置对照组
（4）C
【解析】(1)提出问题：废电池浸出液对生物有影响吗
(2)根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度随着电池浸出液增加而增大，水中电池浸出液的浓度越大，对金鱼产生的危害就越大，金鱼存活的时间就越短。
(3)研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，其中这个不同的条件就是实验变量。设置对照实验，可以保证除实验结果的不同只能是由变量引起的，使实验结果具有说服力。该实验的变量是废电池浸出液，不严谨之处是没有对照组，应加设组未添加废电池浸出液的对照组。
(4)乱丢废电池含有汞，银，镉等重金属污染，汞的无机化合物的毒性很强，可通过食物链逐级浓缩。镉的化合物毒性很强，进入动物和人体内的镉很少能排出。因此，将废旧电池回收，集中无害化处理。
故选C。
32．斑马身上的条纹非常醒目，如图甲所示，条纹有什么作用呢？科学家提出以下假说：
①防虫说：条纹能驱虻科昆虫（如舌蝇）。
②防猎杀说：条纹能混淆捕食者的视觉从而逃避天敌。
③条形码说：斑马可以通过条纹识别出彼此。
科学家进行了以下实验，挑选一批全白色的马，随机平均分为三组，分别套上材质相同的黑外套、白外套和条纹外套，如图乙所示。放养在同一环境中，分别记录30分钟内降落到各组马外套上的舌蝇数量，并绘制图像如图丙所示。
（1）该实验基于的假说是　 　。
（2）为了避免其他因素对实验干扰，对所选白马要求是　 　
（3）实验结果能否为该实验所基于的假说提供证据？请说明理由　 　。
【答案】（1）防虫说
（2）品种相同、年龄相近、体型相似
（3）能，由数据可知，降落到条纹外套组的舌蝇数量远少于其它组（或“不能，因为白马和斑马的品种不同”）
【解析】（1）从题干中给出的三个假说来看，这个实验基于的假说是防虫说；
（2）控制变量法咋实验中的应用，要求除了马的条纹不同，其他的因素都相同，所以要控制品种相近、年龄相近、健康、体型相似的白马；
（3）这个是一个开放性的题目，有道理即可，如果能 由数据可知，降落到条纹外套组的舌蝇数量远少于其它组 ；如果不能， 因为白马和斑马的品种不同 ；
故答案为：（1） 防虫说； （2） 品种相同、年龄相近、体型相似；（3）能，由数据可知，降落到条纹外套组的舌蝇数量远少于其它组（或“不能，因为白马和斑马的品种不同”）。
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