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第三章 物态变化
3.4 升华和凝华
R·八年级物理上册
1.了解升华和凝华的定义及它们的吸、放热情况。
2.能解释生活中常见的升华、凝华现象。
3.了解自然界中的水循环。
学习目标
气态
液态
固态
汽化
吸热
熔化
吸热
液化
放热
凝固
放热
思考：物质能在固态和气态之间直接转化吗？
复习回顾
封闭的玻璃容器中有少量碘颗粒，将容器放入热水中，容器中有什么变化？取出容器，容器中又有什么变化？
情境导入
知识点一
升华和凝华
固态的碘受热后，固态碘直接变成了气态
升华：物质由固态直接变为气态的过程
升华吸热
探究新知
冷却时碘蒸气由气态直接变成了固态
凝华：物质由气态直接变为固态的过程
凝华放热
生活中的升华、凝华现象
一直冰冻的衣服是怎么晾干的？
固态冰
升华
气态水蒸气
柜子里的樟脑球是怎么消失的？
固态樟脑球
升华
气态
雾凇的形成
霜的形成
固态小冰晶
气态水蒸气
凝华
（遇冷）
寒冷的冬天，玻璃窗表面出现“冰花”
固态小冰晶
气态水蒸气
凝华
（遇冷）
思考：“冰花”是出现在玻璃窗内侧还是外侧？
冬天室内温度比室外高，室内热的水蒸气遇到冷玻璃凝华成小冰晶，所以出现在玻璃窗内侧。
用久的日光灯会变黑
气态钨蒸气
固态钨丝
升华
吸热
凝华
放热
固态钨颗粒
升华、凝华的应用
干冰：二氧化碳的固体 ，容易升华，有致冷作用
冷藏食物
消防灭火
舞台烟雾
干冰的用途：
人工降雨
用高射炮或飞机在天空中撒下干冰，干冰会升华吸热，使云层中的温度急剧下降，从而使云层中的水蒸气遇冷液化成小水滴，或者直接凝华成小冰晶，落到地上便形成雨。
物态变化 初态 末态 吸、放热 举例
熔化
凝固
汽化
液化
升华
凝华
六种物态变化归纳
固
液
气
液
液
固
液
气
固
气
气
固
吸
放
放
放
吸
吸
铁块变成铁水、冰雪消融
滴水成冰、铁水铸钢件
酒精降温、洒水的地面变干、水中出来的人感觉冷
露水的形成、冬天从室外进入室内眼镜片变模糊
樟脑丸变小、用久的灯丝变细、结冰的衣服变干
霜、冰花、雾凇的形成，冰箱内侧形成的白色小结晶
知识点二
水循环
水蒸气
水
冰
液化
放热
凝固
放热
汽化
吸热
升华
吸热
熔化
吸热
凝华
放热
水的三态联系：
1.下列现象属于凝华的是（　　）
A.
河流中冰雪消融
C.
绚丽多姿的雾
B.
草叶间露珠晶莹
D.
枝头上挂满白霜
D
随堂练习
2.下列有关物态变化的叙述错误的是（　　）
A．冬天戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内，眼镜片上会出现一层雾，这是液化现象
B．夏天喝饮料时常在杯中加入冰块，一会儿冰块变小了，这是熔化现象
C．打开冰箱门时，常会看见冰箱门前冒“白气”，这是汽化现象
D．电冰箱内侧壁会附有一层白色冰晶，这些冰晶是凝华形成的
C
3.下列对中华诗词中有关物态变化的分析，正确 的是（　　）
A．露似真珠月似弓——露的形成是熔化现象，需吸热
B．胡天八月即飞雪——雪的形成是液化现象，需放热
C．沾衣欲湿杏花雨——雨的形成是升华现象，需吸热
D．已是悬崖百丈冰——冰的形成是凝固现象，需放热
D
4.小明家新买了一台冰箱，小明告诉妈妈，冰箱是通过制冷剂的_____和_____来实现制冷的（填物态变化名称）。冰箱使用一段时间后，内部侧壁上会由于水蒸气_____（填物态变化名称）而出现白霜，妈妈为冰箱除霜的时候先断电一段时间，等白霜_____（填物态变化名称）成水后，再用毛巾擦拭就清理干净了。
汽化
液化
凝华
熔化
升华和凝华
升华
物质由固态直接变成气态的过程
升华吸热
生活中的现象及应用
凝华
物质由气态直接变成固态的过程
凝华放热
生活中的现象及应用
水循环
课堂小结

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