资源简介 人教鄂教版(2024)三年级上册科学第三单元第10课《电路出了什么故障》一、填空题1.用 检测接线柱之间是通路还是断路。【答案】电路检测器【知识点】电路故障检测【解析】【分析】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。我们可以用电路检测器检测接线柱之间是通路还是断路。2.使用电路检测器时,将两个检测头接触 的两端,若灯泡 ,则说明元件 ;若灯泡 ,则说明元件 。每部分都至少需检测 次。【答案】被检测物;能亮;完好;不亮;损坏;两【知识点】电路故障检测【解析】【分析】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。用电路检测器进行检测时,将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端,如果检测器的灯泡发光,说明元件完好;若灯泡不亮,则说明元件损坏。每部分都至少需检测两次。3.我们的电路检测器不能用来检测 电路。【答案】家用电器【知识点】电路故障检测【解析】【分析】用电路检测器检测电路中的故障,检测前要把被检测电路的电池卸下来,这样就可以用来检测简单电路的故障,但是我们自制的电路检测器不能检测家庭电器的电路。4.小灯泡不亮了,一定是电路 。 电路可能出现的故障: 、 、 等。【答案】出故障了;小灯泡坏了;小灯泡与灯座接触不良;电池没有电了【知识点】电路故障检测【解析】【分析】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。电路检测器只适合电池类电路,但不能检测220V的家用电路,小灯泡不亮了,一定是电路出故障了。电路可能出现的故障:小灯泡坏了、小灯泡与灯座接触不良、电池没有电了等。故答案为:小灯泡坏了、小灯泡与灯座接触不良、电池没有电了。5.把电路检测器连接到有故障的电路时,小灯泡 ;连接到没有故障的电路时,小灯泡 。(填“会亮"或“不亮”)【答案】不亮;会亮【知识点】电路故障检测;检测电路内部连接【解析】【分析】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。电路检测器只适合电池类电路,但不能检测220V的家用电路,把电路检测器连接到有故障的电路时,小灯泡不亮;连接到没有故障的电路时,小灯泡会亮。故答案为:不亮;会亮。二、判断题6.(2022三上·鄂城期末)手电筒不亮的原因可能是电池没电了。( )【答案】正确【知识点】电路故障检测【解析】【分析】电从电池的正极流出,通过灯泡,回到电池的负极,形成一个环路,灯泡就会亮起来。这个由电池、电线、灯泡组成的,有电流通过的环路就叫做电路。手电筒灯泡不亮的原因有可能灯泡、电池、导线等出现问题,也有可能电路中的连接出现问题。7.(2021三上·京山期末)电路出现故障时电流是不会中断的。【答案】错误【知识点】电路故障检测【解析】【分析】当电路中某段出现断开的故障时,电路中的电流就会中断,此时电路中的用电器不能工作。8.用电路检测器检测电路时,小灯泡亮说明电路没有问题;小灯泡不亮说明电路中有故障。( )【答案】正确【知识点】电路故障检测【解析】【分析】我们可以借助电路检测器寻找电路中的故障,检测电路前,应先自检,将电路检测器的两个检测头接触一下,检测它能否正常工作,如果灯泡亮了,说明电路检测器正常,如果没亮,说明电路检测器有故障,需要更换。题目说法正确。9.(2021四下·齐齐哈尔期中)可以用电路检测器去检测一下家用电路中的故障。( )【答案】错误【知识点】电路故障检测【解析】【分析】家用电路中电流强度是220V,用电路检测器检测存在安全用电的问题。10.(2023四下·温州期末)短路时,电池中的电会很快消耗完,电池还会发热变烫。( )【答案】正确【知识点】电路故障检测【解析】【分析】当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。短路时,电池中的电会很快消耗完,电线和电池会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉,甚至可能爆炸。三、单选题11.(2024四下·香洲期末)右图是小明爸爸的万用表,将万用表的两个“笔”分别连接在小灯泡的两个连接点上,若屏幕右侧有示数则灯泡正常,若屏幕左侧显示“1”则灯泡损坏。由此推断,万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是 ( )。A.一个开关 B.一个电路检测器 C.一段导线【答案】B【知识点】电路故障检测【解析】【分析】万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是检测电路是否能正常工作,相当于电路检测器。12.(2024四下·盘龙期末)如果要检测图中的灯泡是否有故障,应把电路检测器的检测头放在A.Q和R处 B.S和Y处 C.R和S处【答案】C【知识点】电路故障检测【解析】【分析】要检测小灯泡是否有故障,需要将电路检测的两端连接小灯泡的两地,也就是R和S处。13.(2024四下·巴音郭楞蒙古期末)小光在材料箱中找到一个打不开的接线盒,用电路检测器检测的部分结果如下表所示: 1-2 I-4 2-3 3-4通路 断路 根据表格中的结果推测,接线盒中的电路连接可能是( )。A. B. C.【答案】A【知识点】电路故障检测;检测电路内部连接【解析】【分析】根据表格可知,1-4、2-3是通路,1-2、3-4是断路,可以判断出接线盒中的电路连接有可能是A14.(2024四下·巴音郭楞蒙古期末)小华家里的灯泡,一会儿亮,一会儿不亮,最有可能是因为( )。A.电路中有接触不良的地方B.灯泡的灯丝断了C.电线断了【答案】A【知识点】点亮小灯泡;电路故障检测【解析】【分析】电路中的故障有很多,通常从电源、用电器、导线、开关等多个方面去考虑。根据电路故障的变现判断故障原因,灯泡一会儿灭一会儿亮,可能是电线接触不良造成的,电流时断时续就会产生这样的现象。如果灯泡的灯丝断了,开关坏了,电路成了断路,灯泡是无法被点亮的;电池坏了,没有电源无法形成电流通路,灯泡也不会被点亮。15.(2024四下·龙岗期末)检测故障电路时,下面做法正确的是 ( )。A.电路检测器可以检测任何电路B.使用电路检测器前,两个检测头先碰一碰,确定检测器里的小灯泡发亮C.故障电路中的小灯泡不亮,肯定是灯泡坏了【答案】B【知识点】电路故障检测【解析】【分析】我们可以借助电路检测器寻找电路中的故障,检测电路前,应先自检,将电路检测器的两个检测头接触一下,检测它能否正常工作,如果灯泡亮了,说明电路检测器正常,如果没亮,说明电路检测器有故障,需要更换。电路检测器不可以检测家庭电路,家里用的电是220V的交流电,我们做实验的电是1.5V的直流电,人体能承受的最高电压为36V,用家里插座内的电源实验会引发触电事故,所以不能用家中的插座内的电源实验。故障电路中的小灯泡不亮,不一定是灯泡坏了。故选B。四、连线题16.(2022四下·文山期末)用电路检测器检测铅笔芯是否导电。请将检测动作和相应的目的用直线连接起来。【答案】【知识点】电路故障检测【解析】【分析】在使用电路检测器时,先将电路检测器短接,看小灯泡是否发光,小灯泡发光代表电路检测器正常工作。将接触头紧贴铅笔芯的两端,检测整根铅笔芯是否通电,检测一次后,再检测一次,让检测结果更可靠。在检测时,我们要养成良好的记录习惯。五、综合题17.(2024四下·香洲期末)小明用电路检测器对一个电路暗盒进行了检测,并将接线柱之间的连接结果记录在表格内。 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4通路 断路 (1)根据检测记录推测导线的连接方式,在图中画出所有可能的连接方法。(2)自制电路检测器时, ( )不是必须要用到的。A.开关 B.小灯泡 C.电池(3)下列对电路检测器的认识中,错误的是 ( )。A.使用电路检测器前,需要检测它是否能正常工作B.电路检测器可以用来检测物体是否导电C.电路检测器的两个检测头可以直接插在家里正在通电的插座上(4)小明希望在书桌旁边安装一台风扇和一盏灯,它们分别由不同开关控制,且风扇和电灯工作时相对独立、互不影响,小明应该怎样设计房间电路 请你在下图中画出你的想法。(用 - - 表示小灯泡,用- -表示小风扇,用-∞/o-表示开关,用 表示电源)【答案】(1)(不连接接线柱4即可)略(2)A(3)C(4)略【知识点】电路连接图;电路故障检测;检测电路内部连接【解析】【分析】(1)观察表中测量情况,发现只要连接接线柱4时,电路检测器就不发光,说明接线柱4没有导线连接,只要不连接接线柱4即可。(2) 电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组成。通过电路检测器连接被测电路,构成回路,观察小灯泡是否发光判断线路的通断,从而判断故障。(3)用电路检测器进行电路元件检测时,我们不能够直接检测家用电路,选项C符合题意。(4)要设计一个不同开关控制不同用电器的电路,需要运用到并联电路,用导线连接电池两端,然后再把主线路分为两个支线路,分别连接开关和用电器即可。六、简答题18.(2024四下·青县期中)亮亮自己做了一个小手电,发现小灯泡不亮,请你根据学过的知识,帮亮亮找出可能的原因。(至少写出两种)【答案】导线接触不良、小灯泡灯丝断了、电池没电了【知识点】电路故障检测【解析】【分析】电路不能正常工作,就是发生了故障,故障种类很多,可能有由断路、短路造成的故障。首先是判断电路故障的性质,即电路中出现的故障是短路,还是断路。其次是电路故障发生的位置,即电路的故障发生在哪个用电器上。导致小灯泡不亮的原因很多,比如导线断了、小灯泡灯丝断了、电池没电了等,都会导致灯泡不亮。七、解答题19.(教科版四年级下学期 科学期末测试(一))小刚用干电池、导线、开关、小灯泡组装了一个电路。可是小灯泡不亮,电路出故障了。故障原因可能是灯座坏了,也可能是其他原因。你能再写出一条故障原因吗 【答案】解:小灯泡坏了(或线路接触不良等)。【知识点】电路故障检测【解析】【解答】小灯泡坏了(或线路接触不良等)。【分析】小灯泡不亮,那么没有电流通过小灯泡,电路中可能出现了断路,断路的情况有:灯泡坏了,线路接触不良等。八、实验探究题20.(2024四下·南山期末)电路的研究下图甲是小慧和伙伴们连接的电路图,下图乙是他们的电路检测器,图中的数字表示导线接点。(1)在检测电路故障时,小慧在每次检测前应先将( )检测头互相接触一下,看看小灯泡能否亮起来。A.1和2 B.5和6 C.7和8(2)确认电路检测器完好后,小慧分别检测了电路中的电池、导线、开关、灯泡。检测结果如下表。根据记录的信息可判断出故障的电路元件是( )检测部分 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-1检测结果 亮 亮 亮 亮 亮 不亮A.电池 B.灯泡 C.开关(3)小慧小组要利用电路检测器,探究一个“打不开的接线盒”里面是怎样连接的,便用检测器检测任意两个接线柱之间是否是接通的,记录结果如下表。下面小智所画的哪个图正确表示了接线盒内电路的连接情况 ( )。 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4通路 断路 A. B. C.【答案】(1)C(2)A(3)C【知识点】电路故障检测;检测电路内部连接;开关的工作原理;电池【解析】【分析】电路连接方法有并联和串联,串联电路是把元件逐个顺次连接起来组成的电路,并联电是把,元件并列地连接起来组成的电路。电流只能在闭合电路内流动电流不能从一点流到另一点,说明这两点间是断路。当串联电路中有一处断路,则整个电路不再完整,不会产生电流。(1)电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干号线组合而成。使用电路检测器前,两个检测头要先互相接触一下,检验小灯泡是否发光。(2)观察表中数据可知,检测6-1部分时,小灯泡不发光,说明此部分出现问题,此部分是电池。(3)观察测量接线柱的情况,发现只要含有接线柱1的,小灯泡都不发光,说明接线柱1没有导线连接。1 / 1人教鄂教版(2024)三年级上册科学第三单元第10课《电路出了什么故障》一、填空题1.用 检测接线柱之间是通路还是断路。2.使用电路检测器时,将两个检测头接触 的两端,若灯泡 ,则说明元件 ;若灯泡 ,则说明元件 。每部分都至少需检测 次。3.我们的电路检测器不能用来检测 电路。4.小灯泡不亮了,一定是电路 。 电路可能出现的故障: 、 、 等。5.把电路检测器连接到有故障的电路时,小灯泡 ;连接到没有故障的电路时,小灯泡 。(填“会亮"或“不亮”)二、判断题6.(2022三上·鄂城期末)手电筒不亮的原因可能是电池没电了。( )7.(2021三上·京山期末)电路出现故障时电流是不会中断的。8.用电路检测器检测电路时,小灯泡亮说明电路没有问题;小灯泡不亮说明电路中有故障。( )9.(2021四下·齐齐哈尔期中)可以用电路检测器去检测一下家用电路中的故障。( )10.(2023四下·温州期末)短路时,电池中的电会很快消耗完,电池还会发热变烫。( )三、单选题11.(2024四下·香洲期末)右图是小明爸爸的万用表,将万用表的两个“笔”分别连接在小灯泡的两个连接点上,若屏幕右侧有示数则灯泡正常,若屏幕左侧显示“1”则灯泡损坏。由此推断,万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是 ( )。A.一个开关 B.一个电路检测器 C.一段导线12.(2024四下·盘龙期末)如果要检测图中的灯泡是否有故障,应把电路检测器的检测头放在A.Q和R处 B.S和Y处 C.R和S处13.(2024四下·巴音郭楞蒙古期末)小光在材料箱中找到一个打不开的接线盒,用电路检测器检测的部分结果如下表所示: 1-2 I-4 2-3 3-4通路 断路 根据表格中的结果推测,接线盒中的电路连接可能是( )。A. B. C.14.(2024四下·巴音郭楞蒙古期末)小华家里的灯泡,一会儿亮,一会儿不亮,最有可能是因为( )。A.电路中有接触不良的地方B.灯泡的灯丝断了C.电线断了15.(2024四下·龙岗期末)检测故障电路时,下面做法正确的是 ( )。A.电路检测器可以检测任何电路B.使用电路检测器前,两个检测头先碰一碰,确定检测器里的小灯泡发亮C.故障电路中的小灯泡不亮,肯定是灯泡坏了四、连线题16.(2022四下·文山期末)用电路检测器检测铅笔芯是否导电。请将检测动作和相应的目的用直线连接起来。五、综合题17.(2024四下·香洲期末)小明用电路检测器对一个电路暗盒进行了检测,并将接线柱之间的连接结果记录在表格内。 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4通路 断路 (1)根据检测记录推测导线的连接方式,在图中画出所有可能的连接方法。(2)自制电路检测器时, ( )不是必须要用到的。A.开关 B.小灯泡 C.电池(3)下列对电路检测器的认识中,错误的是 ( )。A.使用电路检测器前,需要检测它是否能正常工作B.电路检测器可以用来检测物体是否导电C.电路检测器的两个检测头可以直接插在家里正在通电的插座上(4)小明希望在书桌旁边安装一台风扇和一盏灯,它们分别由不同开关控制,且风扇和电灯工作时相对独立、互不影响,小明应该怎样设计房间电路 请你在下图中画出你的想法。(用 - - 表示小灯泡,用- -表示小风扇,用-∞/o-表示开关,用 表示电源)六、简答题18.(2024四下·青县期中)亮亮自己做了一个小手电,发现小灯泡不亮,请你根据学过的知识,帮亮亮找出可能的原因。(至少写出两种)七、解答题19.(教科版四年级下学期 科学期末测试(一))小刚用干电池、导线、开关、小灯泡组装了一个电路。可是小灯泡不亮,电路出故障了。故障原因可能是灯座坏了,也可能是其他原因。你能再写出一条故障原因吗 八、实验探究题20.(2024四下·南山期末)电路的研究下图甲是小慧和伙伴们连接的电路图,下图乙是他们的电路检测器,图中的数字表示导线接点。(1)在检测电路故障时,小慧在每次检测前应先将( )检测头互相接触一下,看看小灯泡能否亮起来。A.1和2 B.5和6 C.7和8(2)确认电路检测器完好后,小慧分别检测了电路中的电池、导线、开关、灯泡。检测结果如下表。根据记录的信息可判断出故障的电路元件是( )检测部分 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-1检测结果 亮 亮 亮 亮 亮 不亮A.电池 B.灯泡 C.开关(3)小慧小组要利用电路检测器,探究一个“打不开的接线盒”里面是怎样连接的,便用检测器检测任意两个接线柱之间是否是接通的,记录结果如下表。下面小智所画的哪个图正确表示了接线盒内电路的连接情况 ( )。 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4通路 断路 A. B. C.答案解析部分1.【答案】电路检测器【知识点】电路故障检测【解析】【分析】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。我们可以用电路检测器检测接线柱之间是通路还是断路。2.【答案】被检测物;能亮;完好;不亮;损坏;两【知识点】电路故障检测【解析】【分析】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。用电路检测器进行检测时,将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端,如果检测器的灯泡发光,说明元件完好;若灯泡不亮,则说明元件损坏。每部分都至少需检测两次。3.【答案】家用电器【知识点】电路故障检测【解析】【分析】用电路检测器检测电路中的故障,检测前要把被检测电路的电池卸下来,这样就可以用来检测简单电路的故障,但是我们自制的电路检测器不能检测家庭电器的电路。4.【答案】出故障了;小灯泡坏了;小灯泡与灯座接触不良;电池没有电了【知识点】电路故障检测【解析】【分析】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。电路检测器只适合电池类电路,但不能检测220V的家用电路,小灯泡不亮了,一定是电路出故障了。电路可能出现的故障:小灯泡坏了、小灯泡与灯座接触不良、电池没有电了等。故答案为:小灯泡坏了、小灯泡与灯座接触不良、电池没有电了。5.【答案】不亮;会亮【知识点】电路故障检测;检测电路内部连接【解析】【分析】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。电路检测器只适合电池类电路,但不能检测220V的家用电路,把电路检测器连接到有故障的电路时,小灯泡不亮;连接到没有故障的电路时,小灯泡会亮。故答案为:不亮;会亮。6.【答案】正确【知识点】电路故障检测【解析】【分析】电从电池的正极流出,通过灯泡,回到电池的负极,形成一个环路,灯泡就会亮起来。这个由电池、电线、灯泡组成的,有电流通过的环路就叫做电路。手电筒灯泡不亮的原因有可能灯泡、电池、导线等出现问题,也有可能电路中的连接出现问题。7.【答案】错误【知识点】电路故障检测【解析】【分析】当电路中某段出现断开的故障时,电路中的电流就会中断,此时电路中的用电器不能工作。8.【答案】正确【知识点】电路故障检测【解析】【分析】我们可以借助电路检测器寻找电路中的故障,检测电路前,应先自检,将电路检测器的两个检测头接触一下,检测它能否正常工作,如果灯泡亮了,说明电路检测器正常,如果没亮,说明电路检测器有故障,需要更换。题目说法正确。9.【答案】错误【知识点】电路故障检测【解析】【分析】家用电路中电流强度是220V,用电路检测器检测存在安全用电的问题。10.【答案】正确【知识点】电路故障检测【解析】【分析】当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。短路时,电池中的电会很快消耗完,电线和电池会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉,甚至可能爆炸。11.【答案】B【知识点】电路故障检测【解析】【分析】万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是检测电路是否能正常工作,相当于电路检测器。12.【答案】C【知识点】电路故障检测【解析】【分析】要检测小灯泡是否有故障,需要将电路检测的两端连接小灯泡的两地,也就是R和S处。13.【答案】A【知识点】电路故障检测;检测电路内部连接【解析】【分析】根据表格可知,1-4、2-3是通路,1-2、3-4是断路,可以判断出接线盒中的电路连接有可能是A14.【答案】A【知识点】点亮小灯泡;电路故障检测【解析】【分析】电路中的故障有很多,通常从电源、用电器、导线、开关等多个方面去考虑。根据电路故障的变现判断故障原因,灯泡一会儿灭一会儿亮,可能是电线接触不良造成的,电流时断时续就会产生这样的现象。如果灯泡的灯丝断了,开关坏了,电路成了断路,灯泡是无法被点亮的;电池坏了,没有电源无法形成电流通路,灯泡也不会被点亮。15.【答案】B【知识点】电路故障检测【解析】【分析】我们可以借助电路检测器寻找电路中的故障,检测电路前,应先自检,将电路检测器的两个检测头接触一下,检测它能否正常工作,如果灯泡亮了,说明电路检测器正常,如果没亮,说明电路检测器有故障,需要更换。电路检测器不可以检测家庭电路,家里用的电是220V的交流电,我们做实验的电是1.5V的直流电,人体能承受的最高电压为36V,用家里插座内的电源实验会引发触电事故,所以不能用家中的插座内的电源实验。故障电路中的小灯泡不亮,不一定是灯泡坏了。故选B。16.【答案】【知识点】电路故障检测【解析】【分析】在使用电路检测器时,先将电路检测器短接,看小灯泡是否发光,小灯泡发光代表电路检测器正常工作。将接触头紧贴铅笔芯的两端,检测整根铅笔芯是否通电,检测一次后,再检测一次,让检测结果更可靠。在检测时,我们要养成良好的记录习惯。17.【答案】(1)(不连接接线柱4即可)略(2)A(3)C(4)略【知识点】电路连接图;电路故障检测;检测电路内部连接【解析】【分析】(1)观察表中测量情况,发现只要连接接线柱4时,电路检测器就不发光,说明接线柱4没有导线连接,只要不连接接线柱4即可。(2) 电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组成。通过电路检测器连接被测电路,构成回路,观察小灯泡是否发光判断线路的通断,从而判断故障。(3)用电路检测器进行电路元件检测时,我们不能够直接检测家用电路,选项C符合题意。(4)要设计一个不同开关控制不同用电器的电路,需要运用到并联电路,用导线连接电池两端,然后再把主线路分为两个支线路,分别连接开关和用电器即可。18.【答案】导线接触不良、小灯泡灯丝断了、电池没电了【知识点】电路故障检测【解析】【分析】电路不能正常工作,就是发生了故障,故障种类很多,可能有由断路、短路造成的故障。首先是判断电路故障的性质,即电路中出现的故障是短路,还是断路。其次是电路故障发生的位置,即电路的故障发生在哪个用电器上。导致小灯泡不亮的原因很多,比如导线断了、小灯泡灯丝断了、电池没电了等,都会导致灯泡不亮。19.【答案】解:小灯泡坏了(或线路接触不良等)。【知识点】电路故障检测【解析】【解答】小灯泡坏了(或线路接触不良等)。【分析】小灯泡不亮,那么没有电流通过小灯泡,电路中可能出现了断路,断路的情况有:灯泡坏了,线路接触不良等。20.【答案】(1)C(2)A(3)C【知识点】电路故障检测;检测电路内部连接;开关的工作原理;电池【解析】【分析】电路连接方法有并联和串联,串联电路是把元件逐个顺次连接起来组成的电路,并联电是把,元件并列地连接起来组成的电路。电流只能在闭合电路内流动电流不能从一点流到另一点,说明这两点间是断路。当串联电路中有一处断路,则整个电路不再完整,不会产生电流。(1)电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干号线组合而成。使用电路检测器前,两个检测头要先互相接触一下,检验小灯泡是否发光。(2)观察表中数据可知,检测6-1部分时,小灯泡不发光,说明此部分出现问题,此部分是电池。(3)观察测量接线柱的情况,发现只要含有接线柱1的,小灯泡都不发光,说明接线柱1没有导线连接。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教鄂教版(2024)三年级上册科学第三单元第10课《电路出了什么故障》(学生版).docx 人教鄂教版(2024)三年级上册科学第三单元第10课《电路出了什么故障》(教师版).docx