5.3 密度 课件 (共41张PPT) 2024-2025学年沪教版八年级物理上册

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5.3 密度 课件 (共41张PPT) 2024-2025学年沪教版八年级物理上册

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第三节 密度
沪科版·八年级物理上册
本节要点
1.能通过实验,理解密度,知道一些常见物质的密度;
2.能将密度知识与其在生产生活中的应用联系起来;
3.能体会用物理量之比建构物理概念的意义。
情境导入
探究:如何鉴别水和酒精?
嗅——水和酒精气味不一样
如何鉴别水和酱油?
看——水和酱油颜色不一样
思考:如何鉴别奥运会金牌是否是纯金的呢?
进行新课
相同体积的同种物质
质量相等
相同体积的不同种物质
质量相等
装有等体积“水”的两个相同烧杯
纯水
盐水
哪杯“水”的质量更大?
纯水
盐水
盐水的质量更大
体积不同、质量不同
如何鉴别?
同种物质体积增大,其质量会_______
思考:该物体的质量与体积之比是否改变?
增大
实验:探究不同物体的质量与体积之比
【实验目的】
探究不同物体的质量与体积之比是否相同。
【猜想与假设】
由同种物质组成的物体,此比值应相同;
由不同物质组成的物体,此比值应不相同。
知识点一
探究不同物体的质量与体积之比
①用天平测出不同体积的立方体铝块的质量,并记录数据;
②用刻度尺测量铝块边长后算出体积,并记录数据;
③分别计算不同铝块的质量与体积之比,记录数据并进行比较;
④将铝块换成铁块重复上述操作。
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【实验步骤】
铝块的质量与体积之比
质量m/g 体积V/cm3
铝块1 55.4 20 2.77
铝块2 39.0 14 2.79
铝块3 33.3 12 2.78
铝块4 27.8 10 2.78
铝块5 22.3 8 2.79
铝块6 16.6 6 2.77
质量m/g 体积V/cm3
铁块1 154.4 20 7.72
铁块2 108.0 14 7.71
铁块3 92.4 12 7.70
铁块4 77.4 10 7.74
铁块5 61.6 8 7.70
铁块6 46.4 6 7.73
铁块的质量与体积之比
【分析论证】
铝块的质量与体积之比
5
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80
铝块的质量与体积成正比
质量m/g 体积V/cm3
铝块1 55.4 20 2.77
铝块2 39.0 14 2.79
铝块3 33.3 12 2.78
铝块4 27.8 10 2.78
铝块5 22.3 8 2.79
铝块6 16.6 6 2.77
图像法:使实验结果更直观
【分析论证】
铁块的质量与体积成正比
5
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15
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20
40
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120
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质量m/g 体积V/cm3
铁块1 154.4 20 7.72
铁块2 108.0 14 7.71
铁块3 92.4 12 7.70
铁块4 77.4 10 7.74
铁块5 61.6 8 7.70
铁块6 46.4 6 7.73
铁块的质量与体积之比
【实验结论】
5
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同种物质的质量与其体积之比是一定的;不同物质的质量与其体积之比一般是不同的。
知识点二
密度的概念
1.定义
在物理学中,把由某物质组成的物体的质量与其体积之比叫做这种物质的密度。
符号:ρ
比值定义法:物理学中常用两个物理量的“比”定义新的物理量。
2.公式
质量
单位:千克(kg)
体积
单位:千克/米3(kg/m3)
单位:立方米(m3)
密度
3.单位
国际单位制中:写作“千克/米3”,读作“千克每立方米”
符号表示:kg/m3或kg·m-3
日常生活中还有:克/厘米3,读作“克每立方厘米”
符号表示:g/cm3或g·cm-3
4.物理意义
1g/cm3=1×103 kg/m3
密度的物理意义:表示单位体积的某物质组成的物体的质量
如:纯水的密度为1.0×103kg/m3,表示体积为1m3的纯水质量为1.0×103kg
5.对密度的理解
(1)密度是物质的一种特性,外界条件一定时,它不随物体质量、体积的变化而变化。
(2)不同物质的密度一般不同。
(3)物质的密度受物质状态和温度的影响:
①当物质在固态、液态和气态之间转换时,质量不变,体积变化,从而引起密度的变化。
②当温度变化时,虽然质量不受影响,但体积要发生变化,从而引起密度的变化。
有物质不同但密度相同的特殊情况
通常情况下物体会热胀冷缩
密度取决于物质的种类、状态等,不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比
科学书屋
物质(状态) 密度/(kg·m-3)
金(固体) 19.3×103
银(固体) 10.5×103
铜(固体) 8.9×103
铁(固体) 7.9×103
铝(固体) 2.7×103
玻璃(固体) (2.4~2.8)×103
冰(固体, 0℃) 0.9×103
石蜡(固体) 0.9×103
海水(液体) 1.03×103
观察表格中的数据,能发现什么规律?
物质(状态) 密度/(kg·m-3)
纯水(液体) 1.0×103
柴油(液体) 0.85×103
酒精(液体) 0.8×103
汽油(液体) 0.71×103
二氧化碳(气体,0℃,1个标准大气压) 1.98
氧(气体,0℃,1个标准大气压) 1.43
空气(气体,0℃,1个标准大气压) 1.29
水蒸气(气体,100℃,1个标准大气压) 0.6
氢(气体,0℃,1个标准大气压) 0.09
(1)通常情况下,ρ固>ρ液>ρ气,但也有例外,如冰、石蜡的密度比水的密度小。
(2)一般来说,不同的物质,密度不同,但也有特殊情形,如ρ冰=ρ石蜡=0.9×103kg/m3,故密度相同的物质未必是同种物质。
(3)同种物质,当状态改变时,密度也会发生变化,如水的密度为1.0×103kg/m3,冰的密度为 0.9×103kg/m3。
结论
知识点三
密度知识的应用
1.鉴别物质
①根据公式 求出物质的密度;
②查密度表确定属于哪种物质或对照密度表判断真伪。
由于不同物质的密度可能相同,所以单纯用密度来鉴别物质往往不准确。实际鉴别物质时,还要结合物质的其他特性,如气味、颜色、透明度、硬度、可燃性等。
例 某同学获得了一枚金牌。他想知道该金牌是否是纯金的,于是利用实验室里的器材测出该金牌的质量为44.5g,体积为5cm3。请根据这些数据判断该金牌是否是纯金的,并写出理由。
分析:已知质量和体积
求出密度
与纯金密度对比
判断是否是纯金的
计算时注意单位是否一致
例 某同学获得了一枚金牌。他想知道该金牌是否是纯金的,于是利用实验室里的器材测出该金牌的质量为44.5g,体积为5cm3。请根据这些数据判断该金牌是否是纯金的,并写出理由。
解:由题意,金牌的质量m=44.5g,体积V=5cm3。
根据密度公式,该金牌的密度为
查密度表可知纯金的密度为19.3×103kg/m3。
因此,可判断该金牌不是纯金的。
2.求质量
对于不便于直接测量的庞大物体:
①查出组成该物体质量的密度ρ,测出体积V;
②根据 的变形公式m=ρV求出质量。
3.求体积
对于形状不规则或不便于直接测量体积的较大物体:
①查出组成该物体质量的密度ρ,测出质量m;
②根据 的变形公式 求出体积。
4.密度在生产生活中的应用
农业生产选种时配置盐水
食品工业中鉴别牛奶品质
(1)根据需要选择不同密度的物质
航空器材采用强度高、密度小的材料
机床底座采用坚固、密度大的材料
(2)利用物质的密度不同服务生活
房间的暖气一般安装在墙体的下部,其周围空气因受热体积膨胀、密度变小而上升,冷空气从四面八方流过来,冷热空气的循环使房间温度迅速升高。
都江堰飞沙堰利用水和沙石密度不同排沙
视频:飞沙堰排沙原理
物理聊吧
铜线是工程技术中常用的材料。某型号裸铜线的横截面积为4mm2,如果一卷铜线的质量为10kg,你能估算这卷铜线有多长吗?
解:一卷铜线的质量m=10kg,铜的密度ρ=8.9×103kg/m3,
则这卷铜线的体积
铜线的体积等于其长度与横截面积的乘积,故这卷铜线的长度
随堂练习
1.关于质量和密度,下列说法中正确的是( )
A.同种物质组成的物体,其密度与质量成正比
B.“铁杵磨成针”时铁的密度发生了变化
C.冰的密度是 0.9×103kg/m3,表明1m3冰的质量是 0.9×103kg/m3
D.航天员把月球岩石标本带回地球,标本的质量不变
D
2.祝融号火星车运用了比铝还轻的新型复合材料,满足了火星车轻量化的要求。“比铝还轻”反映了这种材料( )
A.密度小 B.导电性强
C.导热性好 D.弹性大
A
3.密度定义式因能被写成如图所示的样式,而被称为“物理最美公式”。下列关于该公式的说法中,正确的是( )
A.同种物质的密度与其质量成正比
B.同种物质的密度与其体积成反比
C.对于同种物质组成的不同物体,物体的质量与体积成正比
D.对于不同种物质组成的物体,质量和体积的比一定不同
C
4.在寒冷的冬季,由于温度较低,水结冰后体积增大,从而造成室外许多自来水管和水缸等盛水容器破裂,给生活带来诸多不便,特别是农村和山区。小明同学对这个现象很感兴趣,取来一个玻璃瓶做实验,量取 720 cm3水刚好装满了玻璃瓶。
(ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)这些水全部结成冰后体积是多少?
(2)为了使水全部结成冰后,不至于把玻璃瓶胀破,事先应该至少倒掉多少克水?
解:(1)ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3,
瓶内装满水后,水的质量
m水=ρ水V水=1g/cm3×720cm3=720g。
这些水全部结成冰后,冰的质量m冰=m水=720g,
又ρ冰=0.9×103kg/m3=0.9g/cm3,
则冰的体积
解:(2)由题可知V瓶=V水=720cm3,
水全部结冰后,当V冰'=V瓶时,刚好不至于把玻璃瓶胀破,
此时冰的质量m冰'=ρ冰V冰'=0.9g/cm3×720cm3=648g,
则剩余水的质量m水'=m冰'=648g,
故应至少倒出水的质量
m=m水-m水'=720g-648g=72g。
课堂小结
密度
认识密度
定义
密度的应用
物理意义
公式:
鉴别物质
求质量:m=ρV
求体积:
布置作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
【教材P119~120“作业” 】
自我检测
1.一个实心铝块的质量为27g,体积为10cm3,则该铝块的密度为_____g/cm3=_________kg/m3。将这个铝块削去一半,剩下铝块的质量为______g,密度为______g/cm3。
2.7
2.7×103
13.5
2.7
2.一个体积是 40cm3的铁球,质量是156g,请判断这个铁球是否是实心铁球,并给出证据。(ρ铁=7.8×103kg/m3)
解:这个铁球不是实心铁球,
ρ铁=7.8×103kg/m3=7.8 g/cm3,
该铁球的质量 m球=156 g,该铁球的体积 V球=40 cm3。
方法一:该铁球的密度
所以这个铁球不是实心铁球。
方法二:同等体积的实心球的质量
m铁=ρ铁V球=7.8 g/cm3×40cm3=312g>m球,
所以这个铁球不是实心铁球。
方法三:同等质量的实心铁球的体积
所以这个铁球不是实心铁球。
3.在工业设计等领域,常将 3D 打印用于制造模型。某同学选用某种塑料来打印自己设计的作品。
(1)若这种塑料的体积为10 cm3时,质量为 10.5g,求这种塑料的密度;
(2)若用该材料打印出来作品的质量是42g,估算所消耗塑料的体积。
解:(1)这种塑料的密度
(2)作品的质量m′=42g,所消耗塑料的体积
4.有一块花岗岩碑石,其体积为3m3。为了计算其质量,有人找了一小块同种花岗岩样品,测得该样品的质量为14g,体积为5cm3。利用这些数据,你能算出该花岗岩碑石的质量吗?
解:花岗岩的密度
则该花岗岩碑石的质量 m′=ρV′=2.8×103kg/m3×3m3
=8.4×103kg。
5.小明同学学习密度公式 后认为,从该公式看,可以推出“某种物质的密度与其质量成正比,与其体积成反比”的结论。你认为这种推论对吗?为什么?
不对,密度是物质的一种特性,不随体积和质量的改变而改变。根据 可知:由不同种物质组成的物体体积相等时,质量大的密度大;质量相等时,体积大的密度小。
6.若近似认为人体的密度等于水的密度,请根据你的质量估算一下自己身体的体积。
解:因为近似认为人体的密度等于水的密度,所以人体的密度ρ=1.0×103kg/m3。若某学生的质量 m=50 kg,则该学生的体积

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