3.3 光的折射 课件 (共43张PPT) 2024-2025学年沪科版八年级物理全一册

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3.3 光的折射 课件 (共43张PPT) 2024-2025学年沪科版八年级物理全一册

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(共43张PPT)
第三节 光的折射
沪科版·八年级物理上册
本节要点
1.能通过实验,了解光的折射规律,能运用其解释自然与生活中的光折射现象;
2.能根据光路的可逆性分析问题;
3.能领悟折射现象的奇妙,具有探索自然的好奇心。
情境导入
潭清疑水浅
被“折断”的笔
你见过下面的现象吗?你知道为什么吗?
进行新课
知识点一
光的折射
1.概念
光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向通常会发生偏折,这种现象叫做光的折射。

空气
入射光线
折射光线
i
入射角
r
折射角
三线两角
2.光的折射的基本概念
N
O
法线
N'
光在同种不均匀介质中传播时,也会发生折射。
光从一种介质进入另一种介质时,传播速度会发生改变。

空气
光从空气进入水中
一部分在水中发生偏折
一部分被反射回空气中
光从一种介质斜射入另一种介质
两种现象是同时发生的
知识点二
光的折射规律
回顾前面学习的反射定律,思考:折射规律和反射定律一样吗?
猜想:
①折射光线、入射光线、法线在同一平面内?
②折射光线入射光线分居法线两侧?
③折射角小于入射角?
④光路可逆?
【实验步骤】
(1)将光从空气斜射入水中。
点击画面播放
1.实验探究:光的折射规律
【实验步骤】
(2)将光从空气斜射入玻璃中。
让激光笔射出的光从玻璃砖沿光屏斜射入空气中,观察折射光线、法线与入射光线间的位置关系,并比较折射角与入射角的大小。
目的:多次实验,寻找普遍规律
现象:
结论:
折射光线和入射光线分别位于法线的两侧
光从玻璃砖斜射入空气中,折射角大于入射角
【实验步骤】
(3)让光线从空气斜射入玻璃砖中,比较折射角与入射角的大小。
现象:
结论:
光从空气斜射入玻璃砖中,折射角小于入射角
【实验步骤】
(4)将显示有折射光线的半个光屏向后折转一定角度,观察光屏上是否还能看到折射光线。
目的:探究三线是否共面
现象:
结论:
折射光线、入射光线和法线在同一平面内
折射光线消失
【实验步骤】
(5)改变入射角的大小,观察折射角的变化情况。
现象:
结论:
折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小
【实验步骤】
(6)让光垂直于空气与水的界面射入水中,观察折射情况。
现象:
结论:
光从空气垂直射入水中时,传播方向不变
【实验步骤】
(7)让光逆着原折射光的方向从空气射入玻璃砖中,观察折射现象。
现象:
结论:
在折射现象中,光路是可逆的
(1)三线共面:_____光线、_____光线和___线都在同一平面内。
(2)两线分居:_____光线、_____光线分居法线两侧。
(3)两角关系:
①光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角_____入射角。
②光从水等介质斜射入空气中时,折射角_____入射角。
③入射角增大时,折射角会随着_____。
④光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向_____。
(4)在折射现象中,光路_____。
折射
折射
入射

入射
小于
大于
增大
不变
可逆
【分析归纳】
【实验结论】






光折射时,折射光线、入射光线与法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小。

空气

空气
折射规律怎么记?

空气
空气中的角大
2.光的反射与折射规律的比较
光的反射 光的折射
发生条件
所在介质
角度大小关系
在任何物体表面
在不同物质中或同种不均匀物质中
反射光线与入射光线在同种物质中
折射光线与入射光线在不同物质中,位于界面两侧
反射角等于对应的入射角
折射角与入射角不一定相等
光的反射 光的折射
三线关系
两角关系
特殊情况
三线共面法线居中
垂直入射原路返回
垂直入射方向不变
三线共面法线居中
两角相等同增同减
空气角大同增同减
点击画面播放
3.光的折射作图
知识点三
生活中的折射现象
1.斜插入水中的铅笔被“折断”
C
C'
铅笔看起来向____弯折

2.在岸上看水中的物体,物体的位置“变浅”
潭清疑水浅
实际潭水深度
人眼“看到”的潭水深度
3. 在水中看岸上的物体,物体的位置“变高”
4.海市蜃楼
海市蜃楼的成因
点击画面播放
迷你实验室
取一个不透明的杯子,在杯底中央放一枚硬币。你先站在能看见杯底硬币的位置,再向后退,直到恰好看不见硬币时保持不动。请一位同学向杯里倒水,当水达到一定深度时,刚才看不到的硬币又能看见了。请解释这是什么原因。
加水前
加水后
又看见硬币了
当杯中没有水时,光线沿直线传播,当眼睛在物体与杯的边缘连线的延长线外侧时,看不到硬币。
当向杯中加水时,来自杯中硬币的光从水中射向空气中,在分界面处发生折射,折射光线向远离法线的方向偏折,这样光线就能进入人眼,所以就看到了硬币。
光现象 定义 传播物质 传播方向 举例
光的直线传播
光的反射
光的折射
归纳:三种光现象对比
光在同种均匀物质中沿直线传播
光射到物体表面被反射回去的现象
光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向会发生偏折的现象
同种均匀物质
不变
一叶障目;坐井观天;影子;日食;激光准直
同种物质
改变
汽车后视镜;自行车尾灯;看见不发光的物体
同种密度不均匀的物质或两种物质
斜射时改变;垂直时不变
海市蜃楼;潭清疑水浅;彩虹;铅笔在水中“折断”
随堂练习
1.如图所示各光路图能反映光从玻璃斜射入空气中的是( )
C
2.下列光现象与其形成原因的对应中正确的是(  )
A.立竿见影——光的折射
B.潭清疑水浅——光的反射
C.小孔成像——光的折射
D.镜中花水中月——光的反射
D
3.图所示,固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A,已知光束与水面的夹角为40°,S'是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是(  )
A.折射角的大小为50°
B.当水面升高时,反射角将变大
C.当水面升高时,光斑A将向右移动
D.当水面升高时,S'到水面的距离变小
D
4.如图,在A点看到水中物体S的像在S',画出一条在A点看到物体像S'的光路图。
解:光路图如图所示。
课堂小结
光的折射
定义:光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向发生偏折
规律
三线共面
两线分居
空气中的角大
光路可逆
现象:海市蜃楼、池水变浅、铅笔“折断”等
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
布置作业
习题解答
1.请在图中分别标出入射光线、折射光线、法线、入射角和折射角。
【教材P76“作业” 】
法线
入射光线
折射光线
入射角
折射角
2.张平同学画了几幅光的反射、折射的光路图,如图所示(图中上方为玻璃,下方为空气)。试分析这些图中哪几幅是错误的,并说明判断的依据。
N
N
N
N
N
N′
N′
N′
N′
N′
O
O
O
O
O
(a)错误,折射光线与入射光线应分别位于法线两侧。(b)错误,图中没有画出反射光线,折射光线不可能有两条,与入射光线位于法线同侧的那条折射光线错误。
3.“海市蜃楼”在我国古书《史记》《梦溪笔谈》中都有记载,请从下列光现象中选出与“海市蜃楼”形成原理相同的现象并说出理由。
A.树木在水中的倒影 B.池水看起来比实际的浅
C.树荫下圆形的光斑 D.阳光下人的影子
B.“海市蜃楼”是由光的折射形成的;水中倒影是由光的反射形成的;池水变“浅”是由光的折射形成的;树荫下的光斑、阳光下的人影都是由光的直线传播形成的;故选 B。
4.小明在湖边看到:船在湖面荡漾,鱼在水里的云中穿梭,青山在水中摇曳。小明看到的景象中,哪些是虚像?请说明理由。
虚像有鱼、云、青山。小明看到的鱼是鱼反射的光在水面处发生折射而形成的像,小明看到的云、青山是来自这些物体的光在水面处发生反射而形成的像,这三种景物的像都是实际光线的反向延长线相交而成,都是虚像。
5.潜入水下的潜水员观看岸上的景物,看到的只是景物的像,它比实际的景物高还是低?为什么?
比实际的景物高。当潜水员从水下观看岸上的景物时,来自岸上景物的光经水面偏折后射人潜水员的眼中,由于折射角小于入射角,此时潜水员逆着折射光看去,看到的景物的像会比实际的景物高。
6.将一张报纸的一半压在厚玻璃板下,另一半露在厚玻璃板外面,观察报纸上这两部分的文字看起来有什么不同,为什么?
通过玻璃板看报纸上的字,字的位置升高了,这是光的折射造成的。如图所示,我们通过玻璃板看下方的字母 A,看到的是 A 的虚像 A′,它在A的上方。

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