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(共24张PPT)
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
2024届高考政治一轮复习：《中国特色社会主义》
2024/08/01
巍峨高山，携手共攀
2024年广东卷考情分析
模块 2023年选择题 2024年选择题 2023选择题分值 2024年选择题分值 2023年主观题 2024年主观题 2023年总分 2024年总分
中特 2题 3题 6 9 0 0 6 9 2023必修分值：71
2024必修分值：67
经社 3题 2题 9 6 7 8 16 14 政法 4题 3题 12 9 9 8 21 17 哲学 3题 3题 9 9 8 8 17 17 文化 1题 1题 3 3 8 7 11 10 国际 1题 1题 3 3 7 8 10 11 2023选修分值：29
2024选修分值：33
法律 1题 2题 3 6 7 7 10 13 逻辑 1题 1题 3 3 6 6 9 9 小计 16题 16题 48 48 52 52 100 100
主线：人类社会发展的进程与趋势+中国特色社会主义的开创、发展与完善
第一课
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
回看走
过的路
眺望前行的路
第二课
只有社会主义才能救中国
第三课
只有中国特色社会主义才能发展中国
比较别人的路
第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
坚持自己的路
社会主义制度建立
社会发展
一般规律
改革开放和中国特色社会主义
中国特色社会主义进入新时代
中国特色社会主义
原始社会的解体和阶级社会的演进
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
科学社会主义的理论与实践
原始社会
封建社会
奴隶社会
资本主义社会
人类社会发展的基本规律：生产力与生产关系、
经济基础与上层建筑
科学社会主义的产生
科学社会主义的实践
历史条件
理论基石
诞生标志
理论到实践
一国到多国
曲折中发展
第一课框架
第一课教材分析
议题
怎么揭示人类社会发展的奥秘？
怎么看待资本主义社会的兴衰？
科学社会主义为什么科学？
不同国家、地区的历史各具特色是否有悖社会发展的一般过程？
课程要求
1.描述不同社会形态的本质特征，解释人类社会发展的一般过程。
2．阐释论证社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。
3．评价辨析社会形态的更替是历史的进步及社会主义取代资本主义的历史必然性。
生产方式
生产力
生产关系
劳动者
生产工具
劳动对象
生产资料所有制（基础地位，决定后两者）
人们在生产中地位和关系
产品分配方式（即分配制度）
社会意识形态（观念、思想、价值观的总和）
政治法律制度和设施
决定
反作用
决定
上层建筑
反作用
经济基础
总和
考点一 人类社会发展的一般规律
新质生产力：更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素，更高技术含量的劳动资料是新质生产力的动力源泉，更广范围的劳动对象是新质生产力的物质基础。
生产力与生产关系的辩证关系
①生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质；生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。
②生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
经济基础和上层建筑的辩证关系
①经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。
②当上层建筑适合经济基础状况时，会促进经济基础的巩固和完善；反之则会阻碍经济基础的发展和变革。
③当上层建筑为先进的经济基础服务时。它就会促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则会束缚生产力的发展，阻碍社会进步。
对应社会形态 生产力 生产关系 经济基础 上层建筑
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义
社会主义社会
决定
决定
构成
新旧石器
金属工具
铁器农耕
机器生产
自动化
所有制：共同占有生产资料
人的关系：平等互助的关系
分配制度：平均分配
所有制：奴隶主占有生资并完全占有奴隶
人的关系：奴隶毫无人身自由，被强制劳动
分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障
所有制：地主占有绝大部分土地
人的关系：农民依附于地主，有一定人身自由
分配制度：地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果
所有制：资本家占有一切生产资料
人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家
分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值；
所有制：劳动者共同占有生产资料
人的关系：平等互助的关系
分配制度：按劳分配
氏族制度
阶级、国家产生
奴隶主专制
封建君主专制、森严的等级制度。封建迷信、道德，君权神授等思想
自由平等博爱
民主政治制度
人民当家作主的制度体系、社会主义核心价值观
1.生产力是社会基本矛盾运动中最根本的动力因素，是人类社会发展的最终决定力量。
2.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了人类社会的基本矛盾，是人类历史发展的根本动力。
3.生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑要适应经济基础状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类向前发展。
重点知识
注意：人类社会的基本矛盾≠社会主要矛盾
资本主义社会
经济 危机 ①基本特征：生产过剩，实质是相对过剩
②直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾；个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
③根本原因：资本主义社会的基本矛盾
④如何解决：经济危机是资本主义无法克服的痼疾，建立社会主义生产关系，代替资本主义
基本 矛盾 ①含义：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
②表现：在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立
③地位：资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
发展 趋势 生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。
资本主义终究要被社会主义所取代的历史必然性
(1)生产关系一定要适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一基本规律，推动着人类社会向前。
(2)资本主义的生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是人类社会基本矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，决定资本主义命运。
(3)生产社会化程度越高，资本、生产资料就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免，资本主义终究被社会主义代替。
(4)从人类社会进程看，社会主义代替资本主义不可逆转；从人类社会发展的趋势看，共产主义信念不可动摇。
1、一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。
2、人类社会发展的总趋势是由低级到高级，不断前进、上升的，但过程是漫长而曲折的。(社会发展是前进性与曲折性的统一)
重点知识
如何理解：
人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一
1.统一性表现在：
第一、从人类社会发展的总趋势总过程来看，社会形态更替的次序是从低级到高级、从简单到复杂，表现为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会五种社会形态的依次更替。
2.多样性表现在：受地理环境、文化传统的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现，人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。
认识社会进步是统一性与多样性的统一具有重要的现实意义，就当代中国实际来说，走社会主义道路是历史的必然，体现了社会进步道路的统一性，是任何人也不可改变的。但强调中国特色，则是中国人民从中国实际出发作出的选择，体现了社会进步道路的多样性。可以说中国特色社会主义的成功实践是社会进步道路的统一性和多样性统一的极其生动而具体的范例。
土地变成私有财产是私有制产生的根本原因。
错误。生产力的发展是私有制产生的根本原因,土地变成私有财产是私有制确立的标志。
资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是生产力与生产关系之间的矛盾。
资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
易错明辨
即时演练
1．（2023·河北·高考真题）经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是（ ）
①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径
②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源
③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发
④经济危机是资本主义无法克服的痼疾
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
即时演练
2．（2023·江苏·高考真题）当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点（ ）
A．肯定了生产关系对生产力具有反作用
B．否定了资本主义社会基本矛盾不可克服
C．否定了资本主义社会具有自我调节的功能
D．肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程
B
即时演练
3．“只有生产发展到一定程度，才能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。这表明（ ）
①生产力发展是阶级出现的根本原因
②有了生产资料和生活资料生产就有阶级
③阶级的出现和产生是人类社会历史发展中的必然
④当生产关系发展到一定阶段，必然会出现新的生产力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
考点二 科学社会主义的理论与实践
第一次飞跃：空想→科学
思想来源:空想社会主义
①空想社会主义具有历史进步性。看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，表达对未来理想社会的诉求,对实现理想社会的道路进行了探索。
②空想社会主义具有历史局限性。仅从理性正义等原则出发揭露资本主义的弊端。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。
根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配。
历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起
理论基石：唯物史观和剩余价值学说
内容 意义
唯物史观 揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
剩余价值学说 揭示了资本主义运行的特殊规律,从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向 科学社会主义的诞生：
1.诞生标志：《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。
两个必然 资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。 《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
一个政党 共产党是无产阶级的政党。 《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。
一个目标 未来共产主义的理想目标。 阐述了未来共产主义社会的理想目标“每个人的自由发展”，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。
2.马克思主义的鲜明特征
科学的理论 创造性地揭示了人类社会发展规律
人民的理论 第一次创立了人民实现自身解放的思想体系
实践的理论 指引着人民改造世界的行动
开放的理论 始终站在时代前沿
考点二 科学社会主义的理论与实践
第二次飞跃：理论→实践
俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论到实践的跨越。
社会主义生产关系：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。
第三次飞跃：一国→多国
通过改革开放探索各具本国特色的社会主义，是社会主义各国在改革开放中形成的，最明显的标志是马克思主义中国化的一系列理论成果。
·原始社会—奴隶社会—封建社会—资本主义社会—社会主义社会——共产主义社会
1.人类社会发展的一般过程
·生产关系一定要适应生产力的发展状况；上层建筑一定要适应经济基础的发展状况。
3.人类社会发展的基本规律
·生产关系是否适应生产力发展的状况
4.衡量社会进步的标准
2.人类社会发展的根本原因
（根本动力）
·生产力与生产关系的矛盾、
·经济基础和上层建筑的矛盾
·生产力是推动整个社会存在和发展的最终决定力量。
5.推动社会发展的决定力量
知识归纳
即时演练
（2024·浙江·高考真题）康帕内拉在《太阳城》一书中主张：消灭剥削和私有制度，全部财产归全民所有；每个公民的工作、劳动、艺术、文化、教育等都是共享的，都能根据自己的爱好和特长得到合适的分配。上述主张（ ）
①表达了对未来理想社会的诉求
②揭露了资本主义社会的主要矛盾
③找到了建立新社会的阶级力量
④为科学社会主义的创立提供了思想素养
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
B

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