4.2细胞通过分化产生不同类型的细胞(有答案)——2024-2025学年高一生物学浙科版(2019)必修一同步课时作业

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4.2细胞通过分化产生不同类型的细胞(有答案)——2024-2025学年高一生物学浙科版(2019)必修一同步课时作业

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4.2细胞通过分化产生不同类型的细胞——2024-2025学年高一生物学浙科版(2019)必修一同步课时作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。下列相关叙述错误的是( )
A.②细胞与①细胞相比,②细胞与外界环境进行物质交换效率提高
B.c过程细胞发生分化,遗传物质没有发生改变
C.c过程产生的三种血细胞一般不会再变成细胞③
D.③细胞可能继续进行细胞分裂和分化
2.科学家把一类特殊干细胞定向分化为中脑多巴胺能神经细胞,然后移植到患者脑内,从而实现神经再生和功能重塑,用于治疗帕金森病。下列叙述正确的是( )
A.干细胞的全能性高于受精卵的全能性
B.人体干细胞仍具有分裂和分化能力
C.该干细胞和中脑多巴胺能神经细胞的基因表达情况相同
D.神经细胞形成过程中,细胞的遗传物质发生改变
3.成肌细胞是在成人骨骼肌组织中发现的在创伤后重建肌肉组织的前体细胞,下列有关成肌细胞重建肌肉组织的过程叙述错误的是( )
A.有新的蛋白质的合成 B.基因发生选择性表达
C.遗传物质发生改变 D.细胞核仍具有全能性
4.肌卫星细胞是骨骼肌中的一种干细胞。当力量训练导致肌细胞受损时会激活肌卫星细胞增殖分化。产生的新肌细胞与原有的肌细胞通过细胞融合来修复肌肉损伤。下列叙述错误的是( )
A.从细胞水平分析,肌卫星细胞分化为肌细胞是细胞的形态、结构和功能发生改变的结果
B.从细胞器水平分析,肌卫星细胞分化为肌细胞是细胞器的形态和功能发生改变的结果
C.从基因水平分析,肌卫星细胞与肌细胞基因组成相同,基因表达情况不完全相同
D.从蛋白质水平分析,肌卫星细胞分化为肌细胞是蛋白质的种类、数量、功能发生改变的结果
5.以下关于细胞分化和细胞全能性的叙述,正确的是( )
A.已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性
B.细胞分化使各种细胞器的功能趋向多样化
C.皮肤与肝脏细胞功能不同是因为所含的基因不同
D.胰岛B细胞进行ATP合成,说明该细胞已经分化
6.下列实例中能体现出植物细胞全能性的是( )
①胡萝卜单个细胞培养成可育的植株
②用植物种子繁殖后代
③用烟草组织培养的单个组织培养出了可育的完整植株
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
7.涡虫是雌雄同体的动物,既可进行有性生殖又可进行无性生殖,生存于水质十分洁净的环境中,对水质变化十分敏感。涡虫有很强的再生能力,这与涡虫体内具有大量的成体未分化细胞有关,该类细胞能分化成神经细胞和生殖细胞在内的近40种细胞。研究人员采用从中间横切涡虫的方法,探究了温度对涡虫再生的影响,发现从19~30℃,涡虫再生成活率先增大后减小。下列推测不合理的是( )
A.观察涡虫在不同水体中的反应能判断水体污染情况
B.成体未分化细胞含有涡虫生长发育所需的全部基因
C.温度可能通过影响相关酶的活性来影响涡虫的再生
D.涡虫进行无性生殖比有性生殖更能适应多变的环境
8.同一个体的肝细胞和上皮细胞都会表达一些组织特异性的蛋白质。下列叙述错误的是( )
A.肝细胞和上皮细胞没有相同的蛋白质
B.肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同
C.肝细胞的形成是细胞分裂、分化的结果
D.上皮细胞的形成与基因选择性表达有关
9.下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断不正确的是( )
A.⑤过程中也可用秋水仙素处理E的种子获得F植株
B.D植株的后代可能发生性状分离
C.通过①③④⑤途径培育新品种的过程为单倍体育种
D.④过程体现了植物细胞的全能性
10.人体的神经细胞和肌细胞的形态、结构和功能不同,这两种细胞不同的根本原因是( )
A.蛋白质不同 B.tRNA不同 C.基因的选择性表达 D.遗传信息不同
11.下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是( )
A.科学家斯图尔德证明了植物细胞具有全能性
B.在任何条件下植物细胞都能表达其全能性
C.一般情况下已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
D.植物组织培养技术利用的原理是植物细胞的全能性
12.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化是个体发育的基础。下列有关叙述正确的是( )
A.细胞分化过程中,细胞的数目不发生改变
B.细胞分化后,细胞中细胞器的功能发生改变
C.同种生物不同类型的细胞中mRNA完全不同
D.单细胞生物经细胞分化形成新的个体
二、非选择题
13.__________________________________,即细胞具有全能性。
14.科学家将分离得到的成熟胡萝卜的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的植株,如图所示。请分析并回答问题:
(1)科学家所用的技术称为______________。
(2)分离出来的胡萝卜细胞成为细胞团是通过______________(填分裂方式)来完成的。
(3)细胞团中,相同的细胞在发育成胚状体和新植株的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同方向变化,这种现象叫作______________。
(4)该实验说明该细胞具有______________。
参考答案
1.答案:A
解析:A、据图分析,②细胞与①细胞相比,细胞的体积增大,相对表面积减小,与无机环境进行物质交换的效率降低,A错误;
B、c过程表示细胞分化,其实质是基因的选择性表达,遗传物质并没有改变,B正确;
C、细胞分化是不可逆转的,所以c过程产生的三种血细胞一般不会再变成细胞③,C正确;
D、③细胞是分裂产生的子细胞,未分化,所以③细胞可能继续进行细胞分裂和分化,D正确。
故选A。
2.答案:B
解析:A、干细胞的分化程度高于受精卵,其全能性低于受精卵的全能性,A错误;B、人体干细胞仍具有分裂和分化能力,在一定条件下,它可以分化成多种功能细胞,B正确;C、中脑多巴胺能神经细胞是由该干细胞分化而成的,细胞分化的实质是基因的选择性表达,故二者的基因表达情况不同,C错误;D、神经细胞形成过程中,发生了细胞分化,细胞的遗传物质未发生改变,D错误。
3.答案:C
解析:ABC、成肌细胞重建肌肉组织的过程中,发生了细胞分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达,基因的选择性表达过程中会合成新的蛋白质,但是遗传物质不会发生改变,AB正确、C错误;
D、分析题意可知,成肌细胞的细胞核仍具有全能性,D正确。
故选C。
4.答案:B
解析:A、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,A正确;B、从细胞器水平分析,肌卫星细胞分化为肌细胞是细胞器的数目和功能发生改变的结果,B错误;C、从基因水平分析肌卫星细胞与肌细胞基因组成相同,基因表达情况不完全相同,C正确;D、从蛋白质水平分析,肌卫星细胞分化为肌细胞是蛋白质的种类,数量,功能发牛改变的结果,D正确。故选:B。
5.答案:A
解析:A、细胞的全能性指细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。克隆动物的成功获得是将体细胞移植到去核的卵细胞中培育成的,这说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性,A正确;B、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率,B错误;C、皮肤与肝脏细胞是同一个体的不同细胞,所含基因一般是相同的,功能不同是因为细胞中的基因选择性表达,C错误;D、所有活细胞都能合成ATP,因此胰岛B细胞进行ATP合成,不能说明该细胞已经分化,D错误,故选A。
6.答案:B
解析:其中①和③都是由已分化的细胞经过培养形成可育的植株,均体现了细胞的全能性。植物种子已经是幼体,繁殖后代不能体现细胞的全能性。ACD错误,B正确。故选B。
7.答案:D
解析:A、涡虫生存于水质十分洁净的环境中,对水质变化十分敏感,故可观察涡虫在不同水体中的反应能判断水体污染情况,A正确;
B、同一个体不同细胞所含的基因是相同的,成体未分化细胞能分化成神经细胞和生殖系细胞在内的近40种细胞,其细胞内含有涡虫生长发育所需的全部基因,B正确;
C、研究人员采用从中间横切涡虫的方法,探究了温度对涡虫再生的影响,发现从19~30℃,涡虫再生成活率先增大后减小,推测温度可能通过影响相关酶的活性来影响涡虫的再生,C正确;
D、无性生殖有利于保持母体的优良性状,有性生殖使得同一双亲的后代呈现多样性,这种多样性有利于生物适应多变的自然环境,有利于生物在自然选择中进化,D错误。
故选D。
8.答案:A
解析:A、肝细胞和上皮细胞有相同的蛋白质,如呼吸酶,A错误; BCD、肝细胞和上皮细胞的形成是细胞分裂、分化的结果,是基因选择性表达的结果,二者是由同一受精卵分化而来的,所含遗传信息相同,BCD正确。
9.答案:A
解析:A、⑤过程是用秋水仙素或者低温处理E幼苗,该作物是二倍体,E幼苗是单倍体,因此E幼苗只含一个染色体组,不会有种子,A错误;
B、D植株是C品种自交后产生的,可能有杂种品种,自交会发生性状分离,B正确;
C、单倍体育种的一般过程是花药离体培养获得单倍体幼苗,然后秋水仙素加倍单倍体幼苗,结合图像看,①③④⑤途径可以表示单倍体育种,C正确;
D、④是对获取的C品种花药进行离体培养,收获了单倍体幼苗,即花粉(配子)体现了全能性,D正确。
故选A。
10.答案:C
解析:人的神经细胞和肌细胞形态、结构和功能不同,是基因选择性表达的结果,使这两类细胞趋于专门化,C正确,ABD错误.故选C.
11.答案:B
解析:植物细胞要表达出全能性必须在离体的情况下,提供适宜的条件才能实现,B错误.
12.答案:A
解析:A、细胞分化过程中,细胞的数目不发生改变,但细胞种类发生改变,A正确;
B、细胞分化的本质是基因的选择性表达,分化后的细胞中细胞器的种类发生改变,但其相应的功能没有改变,B错误;
C、同种生物不同类型细胞的产生是细胞分化的结果,而细胞分化的本质是基因的选择性表达,因而不同种的细胞中mRNA的种类不完全相同,C错误;
D、单细胞生物不存在细胞分化过程,D错误。
13.答案:细胞经分裂和分化后,仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能
解析:略
14.答案:(1)植物组织培养
(2)有丝分裂
(3)细胞分化
(4)全能性
解析:单个细胞发育成完整的植株的过程要先通过有丝分裂进行细胞增殖,再通过细胞分化使相同的细胞后代在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异。成熟胡萝卜的韧皮部细胞是已经分化的细胞,仍然具有发育成完整植株的潜能,说明其具有细胞的全能性。

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