第4讲-我们周围的空气-2024年新九年级化学暑假衔接讲义(人教版2024)(含答案)

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第4讲-我们周围的空气-2024年新九年级化学暑假衔接讲义(人教版2024)(含答案)

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小学教肖资源及丝爸应平个
第4讲
我们周围的空气
点拨 精讲
点拨1:空气的组成
1空气成分的发现
曲颈须甑
200多年前,法国化学家
用定量的方法
玻璃钟罩
研究了空气的成分。
汞槽
火炉
实验过程一:
(1)把汞放在
的容器加热12天。
(2)实验现象:一部分银白色液态汞变成
容器里空气的体积大约减少了,剩余兰的气体,
他认为都是
实验过程二:
(1)把汞表面生成的红色粉末放在另一个较小的容器里再加强热,把得到的氧气放入前一个容器里。
(2)实验现象:所得气体的性质与空气
实验结论:空气由

组成,其中氧气约占空气总体积的。
9
思考
①拉瓦锡两个实验过程的原理?
②加热12天的目的是什么?
金知识拓展
最早发现并制取氧气的科学家是瑞典化学家舍勒和英国化学家普利斯特里
2.实验:空气中氧气含量的测定(教材P31)
(1)实验装置:
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弹簧夹
红磷

(2)实验测定
红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的
因燃烧
产物为固体,容器内的气压会
在大气压的作
原理
用下,进入容器内水的体积即为减少的
的体
积。
红磷把我
别担心
的氧气抢
我会补给
红磷+氧气应楼五氧化二磷
走了。
你同样体
积的水。
①连接装置,检查装置
②在集气瓶内加少量水,将水面上方空间分为5等份,并做好标记
步骤
③用弹簧夹夹紧乳胶管,在燃烧匙内放入足量的红磷,用酒精灯加热
④点燃红磷后
瓶中并把橡胶塞塞紧。待红磷
⑤打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况

红磷
现象

好浓厚的白
雾啊!
你搞错了,
那不是白雾,
是白烟!
①氧气约占空气总体积的
结论

9】
思考
实验中水的作用?
(3)误差分析
结果
原因
误差分析
偏小

冷却过程中,外界空气进入集气瓶内,导致进入瓶中的水
(小于1/5)
的体积偏小
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未将集气瓶内的氧气耗尽,导致进入瓶中的水的体积偏小
③装置
就打开止水夹
瓶内温度较高,气压较高,导致进入瓶中水的体积偏小
④导管中没有
或烧
烧杯中的水经导管进入集气瓶时,其中一小部分滞留于导
杯中水不足
管中,或烧杯中的水不足均会导致进瓶中水的体积偏小
偏大
①红磷点燃后
集气瓶
集气瓶内空气受热逸出,导致装置冷却后,进入集气瓶内
(大于1/5)
中并塞紧橡胶塞
水的体积偏大
②实验前未
红磷燃烧过程中,部分空气受热膨胀沿导管逸出,导致装
置冷却至室温后,进入瓶中的水的体积偏大
深度理解
利用燃烧法测定空气中氧气的含量时,试剂的选择:
①该试剂在空气中
且只与
②该试剂燃烧后的生成物是
其所占的体积可忽略不计。
3.测定空气中氧气含量的其他方法
方法
常见装置
过程及现象
玻璃钟罩内水面上升,上升的水的体积约占其内部原有空气总体

积的1/5
1.测量容器内
通电后,白磷燃烧,一段时间后,左侧水面上升至刻度“1”处
水的体积变化
白磷燃烧,待装置冷却后,打开弹簧夹,水被吸入集气瓶,进入
太阳光
水的体积约占集气瓶内原有空气总体积的1/5
2.测量密闭容
924681
白磷燃烧,活塞先向
移动,装置冷却后,活塞向移
器内气体的体
白磷
打活塞
动到刻度
处。
积变化
注射器
气球
铜粉在加热过程中由
色逐渐变为
色。待装置冷却到
钢粉
室温后,将气球内的气体全部排出,注射器内减少的气体体积约
硬质
玻璃管

空气
交替推动两注射器活塞,使

中心中
灭酒精灯,待装置冷却到室温后,两注射器内减少的气体体积之
细玻璃管)细铜丝
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第4讲
我们周周的空气
点拨 精讲
点拨1:空气的组成
1空气成分的发现
曲颈须甑
200多年前,法国化学家
用定量的方法
玻璃钟罩
研究了空气的成分。
汞槽
火炉
实验过程一:
(1)把汞放在密闭的容器加热12天。
(2)实验现象:一部分银白色液态汞变成红色粉末,容器里空气的体积大约减少了15,剩余二的气体,
他认为都是氮气。
实验过程二:
(1)把汞表面生成的红色粉末放在另一个较小的容器里再加强热,把得到的氧气放入前一个容器里。
(2)实验现象:所得气体的性质与空气完全一样。
实验结论:空气由氮气和氧气组成,其中氧气约占空气总体积的15。
9


加热
加热
①拉瓦锡两个实验过程的原理?_汞(Hg)+氧气(O热氧化汞(H0)和氧化汞加汞(Hg)+氧气O)。
②加热12天的目的是什么?耗尽氧气一·
知识拓展
最早发现并制取氧气的科学家是瑞典化学家舍勒和英国化学家普利斯特里
2.实验:空气中氧气含量的测定(教材P31)
(1)实验装置:
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弹簧夹
红磷

(2)实验测定
红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,因燃烧产
物为固体,容器内的气压会减小,在大气压的作用
原理
下,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。
红磷把我
别担心,
红碳+氧气点燃五氧化二磷
的氧气抢
我会补给
走了。
你同样体
积的水。
①连接装置,检查装置气密性;
②在集气瓶内加少量水,将水面上方空间分为5等份,并做好标记
步骤
③用弹簧夹夹紧乳胶管,在燃烧匙内放入足量的红磷,用酒精灯加热
④点燃红磷后立即伸入瓶中并把橡胶塞塞紧。待红磷冷却到室温。
⑤打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况
①自磷燃烧,放出热量,产生大量白烟
红磷
现象
②打开弹簧夹,烧杯中的水沿着导管吸入集气瓶,集气
好浓厚的白
雾啊!
瓶内液面上升至刻度1处
你搞错了,
那不是白雾,
是白烟!
①氧气约占空气总体积的五分之一。
结论
②氢气难浴于水,且不燃烧也不支持燃烧
思考
实验中水的作用?①吸热:②吸收有害物质五氧化二磷
(3)误差分析
结果
原因
误差分析
偏小
①装置漏气
冷却过程中,外界空气进入集气瓶内,导致进入瓶中的水
(小于1/5)
的体积偏小
②红岭量不足
未将集气瓶内的氧气耗尽,导致进入瓶中的水的体积偏小
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