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广东省广州市黄埔区2023-2024学年七年级下学期生物7月期末试卷
一、选择题：（共35小题，每小题2分，共70分，每题只有一项最佳答案。）
1．（2024七下·黄埔期末）下面是人与黑猩猩的骨骼特征图，有关叙述不正确的是（　　）
A．比较图a、d，人的骨骼是d图，因为人的下肢骨适于直立行走
B．比较图b、e，人的手是e图，因为人的五指更灵巧
C．比较图c、f，人的头骨是f图，因为人的脑容量大，黑猩猩的颌骨突出
D．如图所示，人与黑猩猩的形态、结构相似，说明人类是由黑猩猩进化而来
2．（2024七下·黄埔期末）1960年英国人类学家阿利斯特·哈代提出了一种人类起源学说——“海猿说”，指出人类祖先因森林被淹没而生活在海洋中，从而进化为海猿，然后在海水退却后又重返陆地生活。下列相关说法属于观点的是（　　）
A．“海猿说”指出人类的祖先是已经适应了水生生活后又重返陆地的海猿
B．灵长类动物体表生长有浓密的体毛，而人和海豹等动物一样，皮肤裸露光滑
C．人类和海豹等动物都有通过泪腺分泌泪液排出盐分、控制体内盐分平衡的特征
D．人在潜水时，体内会产生“潜水反应”：肌肉收缩，呼吸暂停，心跳缓慢等，和海豹等水生动物十分相似
3．（2024七下·黄埔期末）胎儿和母亲“血肉相连，血脉相通”，他们进行物质交换的器官是（　　）
A．输卵管 B．子宫 C．胎盘 D．脐带
4．（2024七下·黄埔期末）下图为人的受精卵到胎儿的发育过程，下列叙述不正确的是（　　）
A．①是精子与卵细胞结合形成的受精卵
B．②中所含的遗传物质与①相同
C．②→③的过程经历过细胞的分裂和分化
D．③生长发育的部位是子房
5．（2024七下·黄埔期末）右图表示消化器官与营养物质之间的消化关系，a、b、c对应关系正确的是（　　）
A．若b是口腔，a是淀粉，则c是葡萄糖
B．若b是小肠，a是氨基酸，则c是蛋白质
C．若b是小肠，a是脂肪，则c是脂肪酸和甘油
D．若b是胃，a是蛋白质，则c是麦芽糖
6．（2024七下·黄埔期末）随着女孩进入青春期，身体发育进入黄金时期，下列器官及其分泌的激素能促进女孩身体发育的是（　　）
A．子宫、月经 B．卵巢、雌性激素
C．子宫、雌性激素 D．睾丸、雄性激素
7．（2024七下·黄埔期末）如图示探究“唾液对淀粉的消化作用”中的某一步骤，相关叙述正确的是（　　）
A．唾液腺分泌的唾液不含消化酶
B．1%淀粉液与清水或唾液充分混合
C．两试管置于常温下反应一段时间
D．充分反应后滴加碘液，乙试管中液体变蓝
8．（2024七下·黄埔期末）下列关于青春期心理变化的叙述，不正确的是（　　）
A．内心世界逐渐复杂
B．性意识开始萌动
C．具有强烈的独立意识，拒绝与异性交往
D．对家长和老师有一定的依赖心理
9．（2024七下·黄埔期末）下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织局部血管示意图（箭头表示血液流动方向），相关叙述不正确的是（　　）
A．A、B、C、D四个腔中，D处肌肉壁最厚
B．A、B、C、D四个腔中，血流方向是A流向B，C流向D
C．血管①、④内流的是静脉血，血管②、③内流的是动脉血
D．乙图中⑥处血液流动速度最慢
10．（2024七下·黄埔期末）每年的5月20日是中国学生营养日，下列做法有助于实现营养均衡的是（　　）
A．不吃早餐 B．常喝碳酸饮料
C．饭菜多放盐 D．食物多样
11．（2024七下·黄埔期末）人在感冒的时候，常常会感到鼻塞，呼吸不畅，主要原因是（　　）
A．鼻腔黏膜毛细血管充血肿胀 B．声带充血肿胀
C．鼻腔黏膜分泌的黏液过多 D．气管、支气管分泌的黏液过多
12．（2024七下·黄埔期末）下图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2024七下·黄埔期末）每年的5月31日为世界无烟日，以下叙述不正确的是（　　）
A．吸烟主要损害人体的呼吸系统，呼吸系统的起始器官是口
B．呼吸道能对吸入的气体进行处理，但处理能力有限
C．香烟烟雾中含有的有害物质沉积在肺部，影响肺部功能
D．在公众场所遇到有人吸烟，可以劝导其不要吸烟或请其移步至吸烟区
14．（2024七下·黄埔期末）国家学生体质健康标准测试中，同学们测肺活量呼气时（　　）
A．膈顶部下降，肺收缩 B．膈顶部下降，肺扩张
C．膈顶部上升，肺收缩 D．膈顶部上升，肺扩张
15．（2024七下·黄埔期末）如图泌尿系统，形成和暂时贮存尿液的器官分别是（　　）
A．③和① B．③和④ C．①和③ D．①和②
16．（2024七下·黄埔期末）紫癜，是幼儿及青少年常见的出血性疾病之一。患者皮肤常有瘀点、瘀斑。通常紫癜患者的血常规化验报告单上，明显低于正常值的是（　　）
A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆
17．（2024七下·黄埔期末）人体血液之所以呈现红色，其原因是（　　）
①血浆呈红色②血浆最多③血细胞呈红色④红细胞中的血红蛋白呈红色⑤红细胞的数量较多
A．①和② B．③和⑤ C．①和④ D．④和⑤
18．（2024七下·黄埔期末）如图是人体肾单位结构模式图。正常情况下，图中②的液体里不应该含有（　　）
A．大分子蛋白质 B．水
C．葡萄糖 D．无机盐
19．（2024七下·黄埔期末）某同学因不吃早餐引起头晕、乏力到校医室就诊，医生应首先给其服用（　　）
A．鲜牛奶 B．葡萄糖水 C．淡盐水 D．维生素C溶液
20．（2024七下·黄埔期末）某病人静脉注射药物后，心脏中最先发现药物的部位是（　　）
A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
21．（2024七下·黄埔期末）某同学因受伤而失血过多，他是A型血，根据安全输血原则，应输入（　　）
A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血
22．（2024七下·黄埔期末）从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是（　　）
A．原尿、动脉血、尿液 B．动脉血、原尿、尿液
C．静脉血、原尿、尿液 D．静脉血、尿液、原尿
23．（2024七下·黄埔期末）眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述，不正确的是（　　）
A．用尖锐的东西挖耳朵容易使外耳道或鼓膜受损
B．长时间近距离看书、写字容易引发近视
C．遇到巨大声响时，可张嘴、堵耳以保护鼓膜
D．鼻咽部有炎症时要及时治疗，避免引起中耳炎
24．（2024七下·黄埔期末）某小组探究“模拟酸雨（pH值＜5.6）对种子萌发的影响”。在甲、乙两个培养皿中各放入等量的绿豆种子，每天定时向甲培养皿中喷洒清水，向乙培养皿喷洒模拟酸雨（pH值=3），结果如下图。其中，说法不正确的是（　　）
A．本探究的变量是种子萌发的个数
B．甲在探究中起对照作用
C．只用一颗绿豆种子探究会产生误差
D．据图推论酸雨抑制绿豆种子萌发
25．（2024七下·黄埔期末）做练习题时，要先仔细审题，认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于（　　）
A．大脑皮层 B．小脑 C．脊 D．脑干
26．（2024七下·黄埔期末）下列关于神经系统组成的叙述，正确的是（　　）
A．神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成
B．神经系统结构和功能的基本单位是神经
C．脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动
D．小脑是调节人体生命活动的最高级中枢
27．（2024七下·黄埔期末）人们生病进行肌肉注射时，肌肉会出现不自主地战栗，然后感觉疼痛。下图是人体完成该反射活动的部分神经结构示意图，下列说法不正确的是（　　）
A．完成该反射的神经冲动传导途径是⑤→④→③→②→①
B．人们听到要肌肉注射时心跳会加快，此时激素参与了人体生命活动的调节
C．先战栗后疼痛，说明脊髓除反射功能外还具有传导功能
D．若②损伤，在进行肌肉注射时会发生战栗，但不会感觉疼痛
28．（2024七下·黄埔期末）某同学经常长时间用耳机听音乐，这容易损伤对声波敏感的感觉细胞，使听力下降，这些感觉细胞位于（　　）
A．鼓膜 B．耳蜗
C．前庭和半规管 D．听小骨
29．（2024七下·黄埔期末）饲养员谭爷爷呼唤大熊猫“花花”时，“花花”就会一摇一摆地来到饲养员身边，憨态可掬。下列与该反射类型相同的是（　　）
A．酸橘入口，分泌唾液 B．指尖被刺，迅速缩回
C．眼遇强光，马上眨眼 D．预备铃响，进入教室
30．（2024七下·黄埔期末）下列各组疾病，与激素均有关的一组是（　　）
A．夜盲症、呆小症、侏儒症 B．巨人症、糖尿病、坏血病
C．呆小症、糖尿病、侏儒症 D．佝偻病、贫血病、巨人症
31．（2024七下·黄埔期末）将一株植物在黑暗环境中放置一昼夜，然后选择一片绿叶进行探究，先切断叶片的叶脉（如右下图所示），接着在阳光下照射几小时，然后将叶片脱色后用碘液处理，发现切断处上方叶片呈棕色，切断处下方叶片叶呈蓝色。这个探究说明（　　）
A．光合作用需要光 B．光合作用需要二氧化碳
C．光合作用需要水 D．叶绿体是进行光合作用的场所
32．（2024七下·黄埔期末）研究发现，绞股蓝（一种葫芦科植物）中的某些物质能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围，其功效类似于（　　）
A．生长激素 B．肾上腺素 C．胰岛素 D．甲状腺激素
33．（2024七下·黄埔期末）某海关在入境旅客的行李中查获了15只甲虫，其中南洋大兜虫、亚克提恩大兜虫、长戟大兜虫属于外来物种。出入境部门加强对入境生物的检查，主要是为了防止（　　）
A．环境污染 B．生物入侵 C．温室效应 D．酸雨
34．（2024七下·黄埔期末）我国有许多诗词名句是描绘生态环境的，下面描写草原生态系统的是（　　）
A．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
B．大漠孤烟直，长河落日圆
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
35．（2024七下·黄埔期末）右图是在光学显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图，有关叙述正确的是（　　）
A．①是细胞壁 B．②是细胞质 C．③是叶绿体 D．③是线粒体
二、非选择题（共5小题，共30分。）
36．（2024七下·黄埔期末）为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计实验，并完成了以下步骤：
①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后将装置放到黑暗处一昼夜；
②将整个装置移到阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）；
③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用快熄灭的卫生香检测；
④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测；
⑤取下叶片A、B，用酒精脱色，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。
请分析回答：
（1）步骤①中，暗处理的目的是　 　。
（2）步骤③中，快熄灭的卫生香复燃，说明该气体是　 　。
（3）步骤④中，澄清的石灰水变浑浊，说明该气体来自植物的　 　（填生理活动）。
（4）步骤⑤中，只有A叶片变　 　色，说明　 　是光合作用的必需条件，光合作用的产物是　 　。
37．（2024七下·黄埔期末）学校都非常重视校园生态环境建设，校园内动植物资源非常丰富，池塘及周边区域更是生机盎然。下图是池塘内的一条食物链，请据图回答。
（1）从生态系统的组成成分分析，图中水生植物属于　 　，若要构成一个完整的生态系统，还缺少　 　部分和分解者。
（2）在温度适宜、雨量充沛的季节，水生植物数量会增加，水蚤的数量短期内会　 　（选填“增加”或“减少”），经过一段时间后，又会达到相对稳定的状态，这是由于生态系统具有一定的自动　 　能力。
（3）图中小鱼和蜻蜓的幼虫之间是　 　关系。
（4）为了进一步美化校园，请你提出一条合理化建议：　 　。
38．（2024七下·黄埔期末）某学校老师在上《眼与视觉》这节课时，使用了眼球模型和水透镜，请据图回答：
（1）拆开眼球的模型，认识眼球的结构，如图一，结构1无色、透明，可以透过光线，称为　 　。
（2）用手电筒照射眼球结构模型模拟视觉的形成过程：光线依次经过【1】→瞳孔→【2】→【　 　】（【 】内填写图中的数字）。
（3）用水透镜探究，如图二，同学们发现，光源的光线通过水透镜的折射聚在光屏上形成物像，光屏模拟眼球中的　 　。用注射器控制水透镜中的水量，向内推注射器注水，水透镜曲度变大，反之，曲度变小，此时，水透镜模拟的是眼球中的　 　。将注射器向内推，水透镜曲度变大，光屏的物像变模糊，据此分析，长时间近距离看物体，可能导致　 　，这是近视眼的成因之一。近视眼可以通过配戴　 　透镜加以矫正。
39．（2024七下·黄埔期末）实验室中常见的光学显微镜有单目（目镜）显微镜和双目（目镜）显微镜两种，请据图回答下列问题。
（1）单目显微镜与双目显微镜都属于光学显微镜。图中所示，双目显微镜使用底光源、电源开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度，单目显微镜则使用　 　和遮光器。
（2）单目显微镜与双目显微镜都具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从　 　（选填“正面”或“侧面”）看着物镜；当看清物像后，都可以转动　 　使看到的物像更清晰。
（3）单目显微镜与双目显微镜的成像原理是一样的，从目镜中看到的物像都是　 　（选填“正”或“倒”）像；若目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数是4×，则该显微镜的放大倍数是　 　倍。
（4）使用单目显微镜与双目显微镜，转换物镜都需要转动图中的　 　。
40．（2024七下·黄埔期末）PM2.5是指空气动力学当量直径小于或等于2.5微米（一微米等于百万分之一米）的悬浮颗粒物。它在大气中滞留时间长，传输距离远，含多种有毒有害物质，而且与其他空气污染物存在着复杂的转化关系。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某兴趣小组在某地对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表（单位：微克/立方米）。
组别 PM2.5
清晨（车流量最小） 上班时段（车流量大） 中午（车流量小） 下班时段（车流量最大）
1 19 89 43 97
2 22 83 38 98
3 20 86 41 99
（1）在该探究中，兴趣小组获得了3个组别的数据，为了减少误差，应处理数据，计算3个小组数据的　 　，即“下班时段”PM2.5浓度为　 　微克/立方米。
（2）在该探究中，除了采样时段不同，其他条件都应该保持　 　。
（3）该兴趣小组想将处理后的数据绘制成柱状图，请补齐“下班时段”的柱状图。
（4）根据上述统计结果，可以得出结论：车流量越大，空气中PM2.5的浓度　 　。
（5）为降低上、下班时段PM2.5的浓度，改善空气质量，我的建议是　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】猿到人的进化过程
【解析】【解答】A、从人体骨骼看，a类人猿的上肢明显长于下肢，而d人类的上肢比较短，下肢较粗长，具有粗状的股骨，更适于直立行走，不符合题意；
B、 比较图b、e，人的手是e图 ，人的手比黑猩猩的“手”更灵巧，不符合题意；
C、 比较图c、f，人的头骨是f图，人的头骨与黑猩猩主要区别是人的脑容量大，黑猩猩的颌骨突出，不符合题意；
D、 人与黑猩猩的形态、结构相似，说明人类和黑猩猩有亲缘关系，都是由森林古猿进化而来，符合题意。
故答案为：D。
【分析】现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和猕猴。现代类人猿与人类的根本区别主要在于：①运动方式不同，类人猿主要是臂行，人类则是直立行走。②制造工具的能力不同，类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。③脑发育的程度不同，类人猿脑的容量约为400ML，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200ML，具有很强的思维能力和语言文字能力。
2．【答案】A
【知识点】猿到人的进化过程
【解析】【解答】“海猿说”指出人类的祖先是已经适应了水生生活后又重返陆地的海猿，这属于观点，是根据当时情景所推断出的结果，因此属于观点。
故答案为：。
【分析】事实是事情的实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等；观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。
3．【答案】C
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】ABD、在女性生殖系统中，输卵管的作用是输送卵细胞及受精的场所；子宫是胚胎发育的场所；脐带是胎儿和胎盘连接的通道，ABD不符合题意。
C、胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成，是胎儿与母体进行物质交换的器官，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统，绒毛可视作半透膜，当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时，即能进行物质交换。
4．【答案】D
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、①是精子与卵细胞在输卵管结合形成的受精卵的过程，A正确；
B、细胞核分裂时。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，染色体分成完全相同的两份。也就是说，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的， ②中所含的遗传物质与①所含的遗传物质是相同的，B正确；
C、受精卵不断进行分裂和分化，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，因此，②→③的过程经历过细胞的分裂和分化，C正确；
D、 ③胎儿生长发育的部位是子宫，而不是子房，D错误。
故答案为：D。
【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
5．【答案】C
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】A、淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；若b口腔，a是淀粉，则c是麦芽糖， A不符合题意；
B、若b是小肠，a则是蛋白质，则c是氨基酸，不符合题意；
C、脂肪的消化在小肠内进行，先是胆汁把脂肪颗粒乳化成脂肪微粒，再被彻底分解成甘油和脂肪酸；若是脂肪，b是小肠，则c是脂肪酸和甘油，符合题意；
D、蛋白质在胃中只初步消化为多肽，在小肠中全部被消化为氨基酸，若a是蛋白质，b是胃，则c是多肽，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】营养物质的消化过程：
营养物质的种类 消化场所 消化酶或消化液 消化产物
淀粉 口腔、小肠 唾液淀粉酶、肠液、胰液 葡萄糖
蛋白质 胃、小肠 胃液、胰液、肠液 氨基酸
脂肪 小肠 胆汁、肠液、胰液 甘油、脂肪酸
6．【答案】B
【知识点】女性生殖系统；青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】雌性激素是由卵巢分泌的，主要作用是促进女性生殖器官的生长发育，促进女性第二性征的出现等。
故答案为：B。
【分析】卵巢是女性生殖系统的主要性器官，其功能是产生卵细胞，同时也是内分泌腺，分泌雌性激素。
7．【答案】B
【知识点】探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A、唾液腺分泌的唾液含有唾液淀粉酶，能够初步消化淀粉，A错误；
B、本实验“探究唾液对淀粉的消化”，从图中可以看出，1%淀粉液与清水或唾液充分混合，形成对照，B正确；
C、“为了模拟人体口腔内的温度环境”，应将两支试管放在37℃的水中反应一段时间，使淀粉能够充分的被唾液淀粉酶分解，C错误；
D、乙号试管遇碘没变蓝，原因是唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，将淀粉完全分解成了麦芽糖，D错误。
故答案为：B。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它条件不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响，除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
8．【答案】C
【知识点】青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】ABD、 内心世界逐渐复杂 、 性意识开始萌动 、 对家长和老师有一定的依赖心理 ，这些都是青春期的一些心理变化，不符合题意；
C、青春期具有强烈的独立意识， 但不拒绝与异性交往，渴望异性关注，符合题意。
故答案为：C。
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上．在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊．在人际交际中，要做到自尊、自爱。
9．【答案】C
【知识点】血管；心脏的结构和功能；血液循环的途径
【解析】【解答】A、图中： A右心房、B右心室、C左心房、D左心室四个腔中，D左心室把血液运往全身各处，输送距离最远，肌肉壁最厚，A正确；
B、A右心房、B右心室、C左心房、D左心室四个腔中， 血流方向是A右心房流向B右心室，C左心房流向D左心室，B正确；
C、 血管①上、下腔静脉、③肺动脉内流的是静脉血，血管②主动脉、④肺静脉内流的是动脉血，C错误；
D、图乙中 ⑥毛细血管处血液流动速度最慢，D正确。
故答案为：C。
【分析】心脏的四个腔有：左心室、右心室、左心房、右心房。这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连．与左心房相连的血管是肺静脉，与左心室相连的血管是主动脉，与右心房相连的血管是上、下腔静脉，与右心室相连的血管是肺动脉。如图：
10．【答案】D
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A、每天要一日三餐，按时进餐，不吃早餐不利于身体健康，不符合题意；
B、水是任何饮料都不能代替的，不符合题意；
C、每日的食谱要健康合理，尽量低油低盐，少吃味精，否则会引起肥胖、高血脂、高血压等症状，不符合题意；
D、根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，食物多样，谷类为主，粗粮搭配，符合题意。
故答案为：D。
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，还要养成良好的饮食习惯，每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。
11．【答案】A
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】 呼吸道是气体进出肺的通道。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。当人体患感冒时，鼻腔黏膜毛细血管会充血肿胀，感到鼻塞，使人呼吸不畅。
故答案为：A。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
12．【答案】D
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。在加入抗凝剂的血液中出现分层现象后可观察到血液的组成，如图所示：
即血浆和血细胞是一个结构层次，同属于血液。
故答案为：D。
【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；
白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；
血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用；
血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
13．【答案】A
【知识点】呼吸系统的组成；吸烟对人体的危害
【解析】【解答】A、 吸烟主要损害人体的呼吸系统， 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分， 呼吸系统的起始器官是鼻，A错误；
B、呼吸道使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润，但呼吸道对空气的处理能力是有限的，B正确；
C、香烟烟雾中含有的尼古丁、焦油等沉积在肺部，影响肺部功能，损害人体的呼吸系统，C正确；
D、二手烟对人体危害更大，在公众场所遇到有人吸烟，可以劝导其不要吸烟或请其移步至吸烟区 ，D正确。
故答案为：A。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
14．【答案】C
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】 在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反肋间肌舒张时，在重力作用下肋骨向下运动，使胸廓的前后经和左右经都减小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径都缩小，这样胸廓的容积就减小，肺也随着回缩，肺内气体通过呼吸道出肺，完成呼气的过程。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】呼吸运动及其原理：
类别 肋间肌
和膈肌 胸廓 膈顶 肺 肺内气压 气 体 进 出 肺 泡 气 体 变 化
吸气 收缩 扩大 下降 扩张 下降 外界气体被吸入肺泡 含氧较多
呼气 舒张 缩小 回升 缩小 上升 肺泡内的气体被呼出体外 含二氧化碳较多
15．【答案】C
【知识点】泌尿系统的组成
【解析】【解答】泌尿系统的组成包括：①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道。其中①肾脏由肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾脏时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来，使血液得到净化；②输尿管把尿液运送到膀胱；③膀胱暂时储存尿液；④尿道排出尿液，故①肾脏是形成尿液的器官，③膀胱暂时储存尿液，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏是形成尿液的器官、输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱、膀胱的作用是暂时储存尿液、尿道的作用是排出尿液。
16．【答案】C
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】 血小板可以促进止血并加速血液凝固，紫癜，是一种皮肤、粘膜下出血的常见疾病，患者皮肤常有瘀点瘀斑，部分紫癜患者的血常规化验报告单上，明显低于正常值的是血小板。
故答案为：C。
【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；
白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；
血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用；
血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
17．【答案】D
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】 红细胞，呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，能运输氧气和部分的二氧化碳；红细胞内含有血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质．人体的血液之所以是红色的，是因为红血细胞中含有血红蛋白所致，且红细胞的数目是最多的。
故答案为：D。
【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
18．【答案】A
【知识点】肾的结构与功能；尿的形成和排出
【解析】【解答】血液流经肾小球时，只发生过滤作用，没有进行气体交换。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余一切水溶性物质( 如血浆中的一部分水、 无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到②肾小囊的腔内，形成原尿。
故答案为：A。
【分析】图中：①出球小动脉、②肾小囊、③肾小球、④肾小管。
尿的形成：肾单位是形成尿液的基本单位。
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质以外的血浆成分都可以经过肾小球过滤 到肾小囊中，在肾小囊中形成原尿。
②肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，剩下的形成尿液。
19．【答案】B
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用
【解析】【解答】 糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分。因此为尽快获得能量，最好补充葡萄糖水。
故答案为：B。
【分析】糖类是主要的供能物质，葡糖糖、蔗糖、淀粉都属于糖类，主要的食物是谷类、根茎类；蛋白质主要与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，奶、蛋、鱼、肉等食物中蛋白质的含量丰富；维生素是对人体起重要作用的微量元素，蔬菜和水果中含有大量的维生素；脂肪是备用能源，在肥肉、花生、大豆等食物中含有较多的脂肪。
20．【答案】C
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】 血液循环路线：
从血液循环路线可以看出，静脉注射药物，药物进入血液后经上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→......患处，因此，静脉注射药物后，最先在心脏的右心房发现药物。
故答案为：C。
【分析】体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液流经组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行了气体交换，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中产生的二氧化碳进入血液。因此血液中的氧气减少、二氧化碳增多。
肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。因此血液中的氧气增多，二氧化碳减少。
21．【答案】A
【知识点】血型与输血
【解析】【解答】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血。因此， 某同学因受伤而失血过多，A型血的他应输入A型血。
故答案为：A。
【分析】输血与血型：
血型 可接受的血型 可输血给的血型
A A、O A、AB
B B、O B、AB
AB A、B、AB、O AB
O O A、B、AB、O
22．【答案】B
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．因此肾小球、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是动脉血（不管是入球小动脉还是出球小动脉里面流淌的都是动脉血）、原尿、尿液．
故选：B
【分析】肾脏是形成尿的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成；尿的形成过程包括滤过、重吸收和分泌三个过程．肾小球是一个毛细血管球，由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成，肾小囊包绕在肾小球外面，与肾小管相连．
23．【答案】C
【知识点】近视、远视；耳的卫生保健
【解析】【解答】 A、用尖锐的东西挖耳朵容易使外耳道或鼓膜受损，影响听觉，A正确。
B．长时间近距离看书、写字，会使晶状体过凸，容易引发近视，B正确。
C．遇到巨大声响时，可闭嘴堵耳或者张嘴不堵耳朵，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜，C错误。
D．鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎，D正确。
故答案为：C。
【分析】为了保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，平时还应当注意做到：
①不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。
②遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡。
③鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎。
④不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。
24．【答案】A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】在探究实验中，变量是唯一的，除了变量外，其他因素都应相同并且适宜。探究酸雨对种子萌发的影响，本实验的变量不是种子萌发的个数，而是水的酸性。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
25．【答案】A
【知识点】神经系统的组成
【解析】【解答】 非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如膝跳反射等。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如谈虎色变等。分析可知，完成审题、思考等活动是人在出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，其神经中枢在大脑皮层。
故答案为：A。
【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。
26．【答案】C
【知识点】神经系统的组成
【解析】【解答】A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成， 脑包括大脑、 小脑、脑干，A不符合题意。
B.神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，不是神经，B不符合题意。
C.脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等，可以调节心跳、呼吸、血压等生命活动，C符合题意。
D.小脑的主要功能是协调运动，维持身体平衡，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
27．【答案】D
【知识点】反射及其结构基础
【解析】【解答】A.“战栗”是一种反射活动，所以此反射活动完成的途径是：⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器，A不符合题意。
B.激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。小明听说要肌肉注射心跳就加快，此时肾上腺素分泌增加，肾上腺素可以作用于心脏，使心肌的收缩性增强，从而使心跳加快，血压上升，以增强力量提高反应速度。即激素也参与了人体生命活动的调节，B不符合题意。.
C.先战栗说明脊髓具有反射功能，后疼痛说明脊髓将神经冲动传导到大脑皮层神经中枢，即脊髓还具有传导功能，C不符合题意。
D.若②传出神经损伤了，再进行肌肉注射时不会发生“战栗”，反射的进行必须保证反射弧的完整性，若传出神经受损，人不能完成反射。但会感觉疼痛，感受器产生的神经冲动能传导给大脑，人会感觉到疼痛，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。
感受器：由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋。
传入神经：又叫感觉神经，把外周的神经冲动传到神经中枢里。
神经中枢：接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经。
传出神经：又叫运动神经，把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。
效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。
28．【答案】B
【知识点】耳的结构及功能
【解析】【解答】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢) ， 这样就产生了听觉；因此感受声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内。
故答案为：B。
【分析】耳廓，收集声波；
外耳道，将声波传至鼓膜；
鼓膜，把声波振动转为机械振动；
听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；
咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；
耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；
听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉；
前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
29．【答案】D
【知识点】非条件反射与条件反射
【解析】【解答】饲养员谭爷爷呼唤大熊猫“花花”时，“花花”就会一摇一摆地来到饲养员身边，是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，属于复杂反射。
ABC、 酸橘入口，分泌唾液 、 指尖被刺，迅速缩回 、 眼遇强光，马上眨眼 都是生来就有的先天性反射，不符合题意；
D、预备铃响，进入教室是出生以后在生活过程中逐渐形成的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，属于复杂反射，符合题意。
故答案为：D。
【分析】条件反射和非条件反射的区别：
反射类型 形成时间 反射弧特点 刺激 神经联系 意义 举例
简单反射 生来就有的先天性反射 神经中枢在大脑皮层以下 事物本身 固定、不会消失 适应不变的环境 吃酸梅分泌唾液
复杂反射 出生后，在生活过程中逐渐形成的反射 由大脑皮层的神经中枢参与 事物的属性，如酸梅的形态、颜色、语言、文字 暂时、可以消退 适应多变的环境 看见酸梅分泌唾液
30．【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】 激素分泌异常症是：幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症；幼年时生长激素分泌过多易患巨人症；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；甲状腺激素分泌过多易患甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病。因此， 与激素均有关的疾病一组是C。
故答案为：C。
【分析】激素：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
31．【答案】C
【知识点】验证光合作用的相关实验
【解析】【解答】 将叶脉切断，上部叶和下部叶，唯一不同的变量是水，上方缺乏水不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝；下方有水能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝。所以发现上方叶呈棕色，下方叶呈蓝色，这个实验说明光合作用需要水，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
32．【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。研究发现，绞股蓝(一种葫芦科植物)中的某些物质能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围，其功效类似于胰岛素，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们分泌的激素含量很少，但作用很大，如果分泌异常就会得相应的病症。
33．【答案】B
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】生物人侵是指生物随着商品贸易和人员往来迁徙到新的生态环境中，并对新的环境造成严重危害的现象。生物人侵不受时间和国界的限制。应当提高对生物人侵危害的认识， 出入境部门加强对入境生物的检查。
故答案为：B。
【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：
①栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。
②掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀。
③环境污染。
④外来生物入侵。
34．【答案】A
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】草原生态系统，植物以草本为主，动物以善于奔跑者如牛、羊，和挖洞穴居者（鼠）为主。因此，诗句描写的是草原生态系统得是：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 。
故答案为：A。
【分析】生态系统的主要类型：生态系统有大有小，较大的生态系统有森林生态系统（被称为绿色水库）、海洋生态系统、城市生态系统、草原生态系统、湿地生态系统（被称为地球之肾）等。较小的生态系统有一片农田、一个池塘、一条河流等也称为生态系统。地球上最大的生态系统是生物圈，它是人和一切生物的共同家园。
35．【答案】B
【知识点】动物细胞的基本结构；观察动物细胞
【解析】【解答】图中是表示人的口腔上皮细胞的结构：①是细胞膜，②细胞壁，③是细胞核，人体或动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
故答案为：B。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
36．【答案】（1）把叶片中原有的淀粉耗尽
（2）氧气
（3）呼吸作用
（4）蓝；光；淀粉
【知识点】验证光合作用的相关实验；探究呼吸作用原料与产物的实验
【解析】【解答】（1）将实验装置放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，排除叶片内原有的淀粉对实验的影响。
（2）氧气有助燃的作用，步骤③木条能复燃，则该气体是氧气。
（3）二氧化碳的特点是：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，步骤④中澄清的石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳，是植物呼吸作用产生的。
（4）步骤⑤中，叶片A见光，叶片处理后滴加碘液变蓝，说明产生了淀粉。叶片B不见光，处理后不变蓝，没有产生淀粉。若只有A叶片变蓝色，则结论是光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
37．【答案】（1）生产者；非生物
（2）增加；调节
（3）捕食
（4）多种花草，保护树木
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性
【解析】【解答】（1）水生植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，因此是生态系统的生产者；在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分：生产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）；非生物部分：阳光、水、空气、温度等。因此， 若要构成一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和分解者。
（2）水蚤以水生植物为食， 如果水生植物数量增加，水蚤的食物来源丰富，短时间内数量会增加，但这种增加不会无限制的增加，当随着水蚤不断增加，水生植物会越来越少，当食物不足时，水蚤就会减少， 经过一段时间后，又会达到相对稳定的状态，这是由于生态系统具有一定的自动调节能力。
（3）图中小鱼以蜻蜓的幼虫为食，因此，小鱼和蜻蜓的幼虫是捕食关系。
（4）美化校园人人有责，作为学生我们应多种花草，保护树木等。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
38．【答案】（1）角膜
（2）4
（3）视网膜；晶状体；晶状体变凸；凹
【知识点】眼球的结构及功能；近视、远视
【解析】【解答】（1）1角膜在眼球结构的最外层，是无色透明的，利于光线的透入，里面有丰富的感觉神经末梢。
（2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过1角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过2晶状体和4玻璃体的折射作用，在3视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
（3） 光屏上可以形成物像，因此，光屏模拟眼球中的视网膜； 水透镜曲度可以通过注水变大，因此，水透镜模拟的是眼球中的晶状体。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，或光线过暗，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，使睫状体持续收缩，调节负担过重，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。需要配戴凹透镜矫正。
【分析】图中：1角膜，2晶状体，3视网膜，4玻璃体。
眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用。
39．【答案】（1）反光镜
（2）侧面；细准焦螺旋
（3）倒；400
（4）转换器
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）遮光器上面有大小不同的光圈，能调节光线强弱。(光线强时， 调小光圈：光线弱时，调大光圈)；反光镜反射光线，调节光线强弱。(光线强时，用平面镜；光线弱时，用凹直镜)
（2）用双手调粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降。此时，眼睛一定要从侧面注意看着“物镜”，以免损坏物镜和玻片标本。然后，用左眼向目镜内看，右眼睁开，用双手向反时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直至视野内看到物像时为止，然后，再调一下细准焦螺旋，使物像更加清晰，即可观察。
（3）在显微镜中成的像是放大的倒像，其放大的倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。 若目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数是4×，则该显微镜的放大倍数是：10×4=400（倍）。
（4）转换器可以调换不同倍数的物镜。因此， 使用单目显微镜与双目显微镜，转换物镜都需要转动图中的转换器。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
40．【答案】（1）平均值；98
（2）相同
（3）略
（4）越高
（5）少开私家车，可以选择步行、骑自行车、公交
【知识点】人类活动对生态环境的影响；科学探究的过程
【解析】【解答】（1） 取数据的平均值可以减少实验误差。“下班时段”PM2.5浓度1组为：97微克/立方米，2组为：98微克/立方米，3组为：99微克/立方米，其平均值为：（97+98+99）÷3=98（ 微克/立方米 ）。
（2） 该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，而在不同时段车流量不同，因此，本实验的变量是采样时段，其他条件都相同。
（3）“下班时段”的平均值为98 微克/立方米。
（4） 清晨时段，车流量最少，PM2.5的平均值为20.33微克/立方米；上班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为86微克/立方米；中午时段，车流量少，PM2.5的平均值为40.67微克/立方米；下班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为98微克/立方米；由此可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越高。
（5）根据实验数据，建议如下：少开私家车，可以选择步行、骑自行车、公交。
【分析】PM25指粒径小于等于25微米的可入肺颗粒物，是造成零霾天气的“元凶”。它主要源于燃烧后的物质，如燃煤、工业废气和汽车屋气等，通常含有重金属等有毒物质。
零霾产生的原因主要有以下几个方面：大气空气气压低空气不流通：地面灰尘大空气湿度低：汽车尾气等污染物的排放：工厂制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等。
1 / 1广东省广州市黄埔区2023-2024学年七年级下学期生物7月期末试卷
一、选择题：（共35小题，每小题2分，共70分，每题只有一项最佳答案。）
1．（2024七下·黄埔期末）下面是人与黑猩猩的骨骼特征图，有关叙述不正确的是（　　）
A．比较图a、d，人的骨骼是d图，因为人的下肢骨适于直立行走
B．比较图b、e，人的手是e图，因为人的五指更灵巧
C．比较图c、f，人的头骨是f图，因为人的脑容量大，黑猩猩的颌骨突出
D．如图所示，人与黑猩猩的形态、结构相似，说明人类是由黑猩猩进化而来
【答案】D
【知识点】猿到人的进化过程
【解析】【解答】A、从人体骨骼看，a类人猿的上肢明显长于下肢，而d人类的上肢比较短，下肢较粗长，具有粗状的股骨，更适于直立行走，不符合题意；
B、 比较图b、e，人的手是e图 ，人的手比黑猩猩的“手”更灵巧，不符合题意；
C、 比较图c、f，人的头骨是f图，人的头骨与黑猩猩主要区别是人的脑容量大，黑猩猩的颌骨突出，不符合题意；
D、 人与黑猩猩的形态、结构相似，说明人类和黑猩猩有亲缘关系，都是由森林古猿进化而来，符合题意。
故答案为：D。
【分析】现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和猕猴。现代类人猿与人类的根本区别主要在于：①运动方式不同，类人猿主要是臂行，人类则是直立行走。②制造工具的能力不同，类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。③脑发育的程度不同，类人猿脑的容量约为400ML，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200ML，具有很强的思维能力和语言文字能力。
2．（2024七下·黄埔期末）1960年英国人类学家阿利斯特·哈代提出了一种人类起源学说——“海猿说”，指出人类祖先因森林被淹没而生活在海洋中，从而进化为海猿，然后在海水退却后又重返陆地生活。下列相关说法属于观点的是（　　）
A．“海猿说”指出人类的祖先是已经适应了水生生活后又重返陆地的海猿
B．灵长类动物体表生长有浓密的体毛，而人和海豹等动物一样，皮肤裸露光滑
C．人类和海豹等动物都有通过泪腺分泌泪液排出盐分、控制体内盐分平衡的特征
D．人在潜水时，体内会产生“潜水反应”：肌肉收缩，呼吸暂停，心跳缓慢等，和海豹等水生动物十分相似
【答案】A
【知识点】猿到人的进化过程
【解析】【解答】“海猿说”指出人类的祖先是已经适应了水生生活后又重返陆地的海猿，这属于观点，是根据当时情景所推断出的结果，因此属于观点。
故答案为：。
【分析】事实是事情的实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等；观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。
3．（2024七下·黄埔期末）胎儿和母亲“血肉相连，血脉相通”，他们进行物质交换的器官是（　　）
A．输卵管 B．子宫 C．胎盘 D．脐带
【答案】C
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】ABD、在女性生殖系统中，输卵管的作用是输送卵细胞及受精的场所；子宫是胚胎发育的场所；脐带是胎儿和胎盘连接的通道，ABD不符合题意。
C、胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成，是胎儿与母体进行物质交换的器官，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统，绒毛可视作半透膜，当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时，即能进行物质交换。
4．（2024七下·黄埔期末）下图为人的受精卵到胎儿的发育过程，下列叙述不正确的是（　　）
A．①是精子与卵细胞结合形成的受精卵
B．②中所含的遗传物质与①相同
C．②→③的过程经历过细胞的分裂和分化
D．③生长发育的部位是子房
【答案】D
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、①是精子与卵细胞在输卵管结合形成的受精卵的过程，A正确；
B、细胞核分裂时。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，染色体分成完全相同的两份。也就是说，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的， ②中所含的遗传物质与①所含的遗传物质是相同的，B正确；
C、受精卵不断进行分裂和分化，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，因此，②→③的过程经历过细胞的分裂和分化，C正确；
D、 ③胎儿生长发育的部位是子宫，而不是子房，D错误。
故答案为：D。
【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
5．（2024七下·黄埔期末）右图表示消化器官与营养物质之间的消化关系，a、b、c对应关系正确的是（　　）
A．若b是口腔，a是淀粉，则c是葡萄糖
B．若b是小肠，a是氨基酸，则c是蛋白质
C．若b是小肠，a是脂肪，则c是脂肪酸和甘油
D．若b是胃，a是蛋白质，则c是麦芽糖
【答案】C
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】A、淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；若b口腔，a是淀粉，则c是麦芽糖， A不符合题意；
B、若b是小肠，a则是蛋白质，则c是氨基酸，不符合题意；
C、脂肪的消化在小肠内进行，先是胆汁把脂肪颗粒乳化成脂肪微粒，再被彻底分解成甘油和脂肪酸；若是脂肪，b是小肠，则c是脂肪酸和甘油，符合题意；
D、蛋白质在胃中只初步消化为多肽，在小肠中全部被消化为氨基酸，若a是蛋白质，b是胃，则c是多肽，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】营养物质的消化过程：
营养物质的种类 消化场所 消化酶或消化液 消化产物
淀粉 口腔、小肠 唾液淀粉酶、肠液、胰液 葡萄糖
蛋白质 胃、小肠 胃液、胰液、肠液 氨基酸
脂肪 小肠 胆汁、肠液、胰液 甘油、脂肪酸
6．（2024七下·黄埔期末）随着女孩进入青春期，身体发育进入黄金时期，下列器官及其分泌的激素能促进女孩身体发育的是（　　）
A．子宫、月经 B．卵巢、雌性激素
C．子宫、雌性激素 D．睾丸、雄性激素
【答案】B
【知识点】女性生殖系统；青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】雌性激素是由卵巢分泌的，主要作用是促进女性生殖器官的生长发育，促进女性第二性征的出现等。
故答案为：B。
【分析】卵巢是女性生殖系统的主要性器官，其功能是产生卵细胞，同时也是内分泌腺，分泌雌性激素。
7．（2024七下·黄埔期末）如图示探究“唾液对淀粉的消化作用”中的某一步骤，相关叙述正确的是（　　）
A．唾液腺分泌的唾液不含消化酶
B．1%淀粉液与清水或唾液充分混合
C．两试管置于常温下反应一段时间
D．充分反应后滴加碘液，乙试管中液体变蓝
【答案】B
【知识点】探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A、唾液腺分泌的唾液含有唾液淀粉酶，能够初步消化淀粉，A错误；
B、本实验“探究唾液对淀粉的消化”，从图中可以看出，1%淀粉液与清水或唾液充分混合，形成对照，B正确；
C、“为了模拟人体口腔内的温度环境”，应将两支试管放在37℃的水中反应一段时间，使淀粉能够充分的被唾液淀粉酶分解，C错误；
D、乙号试管遇碘没变蓝，原因是唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，将淀粉完全分解成了麦芽糖，D错误。
故答案为：B。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它条件不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响，除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
8．（2024七下·黄埔期末）下列关于青春期心理变化的叙述，不正确的是（　　）
A．内心世界逐渐复杂
B．性意识开始萌动
C．具有强烈的独立意识，拒绝与异性交往
D．对家长和老师有一定的依赖心理
【答案】C
【知识点】青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】ABD、 内心世界逐渐复杂 、 性意识开始萌动 、 对家长和老师有一定的依赖心理 ，这些都是青春期的一些心理变化，不符合题意；
C、青春期具有强烈的独立意识， 但不拒绝与异性交往，渴望异性关注，符合题意。
故答案为：C。
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上．在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊．在人际交际中，要做到自尊、自爱。
9．（2024七下·黄埔期末）下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织局部血管示意图（箭头表示血液流动方向），相关叙述不正确的是（　　）
A．A、B、C、D四个腔中，D处肌肉壁最厚
B．A、B、C、D四个腔中，血流方向是A流向B，C流向D
C．血管①、④内流的是静脉血，血管②、③内流的是动脉血
D．乙图中⑥处血液流动速度最慢
【答案】C
【知识点】血管；心脏的结构和功能；血液循环的途径
【解析】【解答】A、图中： A右心房、B右心室、C左心房、D左心室四个腔中，D左心室把血液运往全身各处，输送距离最远，肌肉壁最厚，A正确；
B、A右心房、B右心室、C左心房、D左心室四个腔中， 血流方向是A右心房流向B右心室，C左心房流向D左心室，B正确；
C、 血管①上、下腔静脉、③肺动脉内流的是静脉血，血管②主动脉、④肺静脉内流的是动脉血，C错误；
D、图乙中 ⑥毛细血管处血液流动速度最慢，D正确。
故答案为：C。
【分析】心脏的四个腔有：左心室、右心室、左心房、右心房。这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连．与左心房相连的血管是肺静脉，与左心室相连的血管是主动脉，与右心房相连的血管是上、下腔静脉，与右心室相连的血管是肺动脉。如图：
10．（2024七下·黄埔期末）每年的5月20日是中国学生营养日，下列做法有助于实现营养均衡的是（　　）
A．不吃早餐 B．常喝碳酸饮料
C．饭菜多放盐 D．食物多样
【答案】D
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A、每天要一日三餐，按时进餐，不吃早餐不利于身体健康，不符合题意；
B、水是任何饮料都不能代替的，不符合题意；
C、每日的食谱要健康合理，尽量低油低盐，少吃味精，否则会引起肥胖、高血脂、高血压等症状，不符合题意；
D、根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，食物多样，谷类为主，粗粮搭配，符合题意。
故答案为：D。
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，还要养成良好的饮食习惯，每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。
11．（2024七下·黄埔期末）人在感冒的时候，常常会感到鼻塞，呼吸不畅，主要原因是（　　）
A．鼻腔黏膜毛细血管充血肿胀 B．声带充血肿胀
C．鼻腔黏膜分泌的黏液过多 D．气管、支气管分泌的黏液过多
【答案】A
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】 呼吸道是气体进出肺的通道。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。当人体患感冒时，鼻腔黏膜毛细血管会充血肿胀，感到鼻塞，使人呼吸不畅。
故答案为：A。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
12．（2024七下·黄埔期末）下图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。在加入抗凝剂的血液中出现分层现象后可观察到血液的组成，如图所示：
即血浆和血细胞是一个结构层次，同属于血液。
故答案为：D。
【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；
白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；
血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用；
血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
13．（2024七下·黄埔期末）每年的5月31日为世界无烟日，以下叙述不正确的是（　　）
A．吸烟主要损害人体的呼吸系统，呼吸系统的起始器官是口
B．呼吸道能对吸入的气体进行处理，但处理能力有限
C．香烟烟雾中含有的有害物质沉积在肺部，影响肺部功能
D．在公众场所遇到有人吸烟，可以劝导其不要吸烟或请其移步至吸烟区
【答案】A
【知识点】呼吸系统的组成；吸烟对人体的危害
【解析】【解答】A、 吸烟主要损害人体的呼吸系统， 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分， 呼吸系统的起始器官是鼻，A错误；
B、呼吸道使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润，但呼吸道对空气的处理能力是有限的，B正确；
C、香烟烟雾中含有的尼古丁、焦油等沉积在肺部，影响肺部功能，损害人体的呼吸系统，C正确；
D、二手烟对人体危害更大，在公众场所遇到有人吸烟，可以劝导其不要吸烟或请其移步至吸烟区 ，D正确。
故答案为：A。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
14．（2024七下·黄埔期末）国家学生体质健康标准测试中，同学们测肺活量呼气时（　　）
A．膈顶部下降，肺收缩 B．膈顶部下降，肺扩张
C．膈顶部上升，肺收缩 D．膈顶部上升，肺扩张
【答案】C
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】 在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反肋间肌舒张时，在重力作用下肋骨向下运动，使胸廓的前后经和左右经都减小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径都缩小，这样胸廓的容积就减小，肺也随着回缩，肺内气体通过呼吸道出肺，完成呼气的过程。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】呼吸运动及其原理：
类别 肋间肌
和膈肌 胸廓 膈顶 肺 肺内气压 气 体 进 出 肺 泡 气 体 变 化
吸气 收缩 扩大 下降 扩张 下降 外界气体被吸入肺泡 含氧较多
呼气 舒张 缩小 回升 缩小 上升 肺泡内的气体被呼出体外 含二氧化碳较多
15．（2024七下·黄埔期末）如图泌尿系统，形成和暂时贮存尿液的器官分别是（　　）
A．③和① B．③和④ C．①和③ D．①和②
【答案】C
【知识点】泌尿系统的组成
【解析】【解答】泌尿系统的组成包括：①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道。其中①肾脏由肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾脏时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来，使血液得到净化；②输尿管把尿液运送到膀胱；③膀胱暂时储存尿液；④尿道排出尿液，故①肾脏是形成尿液的器官，③膀胱暂时储存尿液，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏是形成尿液的器官、输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱、膀胱的作用是暂时储存尿液、尿道的作用是排出尿液。
16．（2024七下·黄埔期末）紫癜，是幼儿及青少年常见的出血性疾病之一。患者皮肤常有瘀点、瘀斑。通常紫癜患者的血常规化验报告单上，明显低于正常值的是（　　）
A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆
【答案】C
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】 血小板可以促进止血并加速血液凝固，紫癜，是一种皮肤、粘膜下出血的常见疾病，患者皮肤常有瘀点瘀斑，部分紫癜患者的血常规化验报告单上，明显低于正常值的是血小板。
故答案为：C。
【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；
白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；
血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用；
血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
17．（2024七下·黄埔期末）人体血液之所以呈现红色，其原因是（　　）
①血浆呈红色②血浆最多③血细胞呈红色④红细胞中的血红蛋白呈红色⑤红细胞的数量较多
A．①和② B．③和⑤ C．①和④ D．④和⑤
【答案】D
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】 红细胞，呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，能运输氧气和部分的二氧化碳；红细胞内含有血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质．人体的血液之所以是红色的，是因为红血细胞中含有血红蛋白所致，且红细胞的数目是最多的。
故答案为：D。
【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
18．（2024七下·黄埔期末）如图是人体肾单位结构模式图。正常情况下，图中②的液体里不应该含有（　　）
A．大分子蛋白质 B．水
C．葡萄糖 D．无机盐
【答案】A
【知识点】肾的结构与功能；尿的形成和排出
【解析】【解答】血液流经肾小球时，只发生过滤作用，没有进行气体交换。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余一切水溶性物质( 如血浆中的一部分水、 无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到②肾小囊的腔内，形成原尿。
故答案为：A。
【分析】图中：①出球小动脉、②肾小囊、③肾小球、④肾小管。
尿的形成：肾单位是形成尿液的基本单位。
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质以外的血浆成分都可以经过肾小球过滤 到肾小囊中，在肾小囊中形成原尿。
②肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，剩下的形成尿液。
19．（2024七下·黄埔期末）某同学因不吃早餐引起头晕、乏力到校医室就诊，医生应首先给其服用（　　）
A．鲜牛奶 B．葡萄糖水 C．淡盐水 D．维生素C溶液
【答案】B
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用
【解析】【解答】 糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分。因此为尽快获得能量，最好补充葡萄糖水。
故答案为：B。
【分析】糖类是主要的供能物质，葡糖糖、蔗糖、淀粉都属于糖类，主要的食物是谷类、根茎类；蛋白质主要与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，奶、蛋、鱼、肉等食物中蛋白质的含量丰富；维生素是对人体起重要作用的微量元素，蔬菜和水果中含有大量的维生素；脂肪是备用能源，在肥肉、花生、大豆等食物中含有较多的脂肪。
20．（2024七下·黄埔期末）某病人静脉注射药物后，心脏中最先发现药物的部位是（　　）
A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
【答案】C
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】 血液循环路线：
从血液循环路线可以看出，静脉注射药物，药物进入血液后经上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→......患处，因此，静脉注射药物后，最先在心脏的右心房发现药物。
故答案为：C。
【分析】体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液流经组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行了气体交换，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中产生的二氧化碳进入血液。因此血液中的氧气减少、二氧化碳增多。
肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。因此血液中的氧气增多，二氧化碳减少。
21．（2024七下·黄埔期末）某同学因受伤而失血过多，他是A型血，根据安全输血原则，应输入（　　）
A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血
【答案】A
【知识点】血型与输血
【解析】【解答】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血。因此， 某同学因受伤而失血过多，A型血的他应输入A型血。
故答案为：A。
【分析】输血与血型：
血型 可接受的血型 可输血给的血型
A A、O A、AB
B B、O B、AB
AB A、B、AB、O AB
O O A、B、AB、O
22．（2024七下·黄埔期末）从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是（　　）
A．原尿、动脉血、尿液 B．动脉血、原尿、尿液
C．静脉血、原尿、尿液 D．静脉血、尿液、原尿
【答案】B
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．因此肾小球、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是动脉血（不管是入球小动脉还是出球小动脉里面流淌的都是动脉血）、原尿、尿液．
故选：B
【分析】肾脏是形成尿的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成；尿的形成过程包括滤过、重吸收和分泌三个过程．肾小球是一个毛细血管球，由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成，肾小囊包绕在肾小球外面，与肾小管相连．
23．（2024七下·黄埔期末）眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述，不正确的是（　　）
A．用尖锐的东西挖耳朵容易使外耳道或鼓膜受损
B．长时间近距离看书、写字容易引发近视
C．遇到巨大声响时，可张嘴、堵耳以保护鼓膜
D．鼻咽部有炎症时要及时治疗，避免引起中耳炎
【答案】C
【知识点】近视、远视；耳的卫生保健
【解析】【解答】 A、用尖锐的东西挖耳朵容易使外耳道或鼓膜受损，影响听觉，A正确。
B．长时间近距离看书、写字，会使晶状体过凸，容易引发近视，B正确。
C．遇到巨大声响时，可闭嘴堵耳或者张嘴不堵耳朵，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜，C错误。
D．鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎，D正确。
故答案为：C。
【分析】为了保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，平时还应当注意做到：
①不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。
②遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡。
③鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎。
④不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。
24．（2024七下·黄埔期末）某小组探究“模拟酸雨（pH值＜5.6）对种子萌发的影响”。在甲、乙两个培养皿中各放入等量的绿豆种子，每天定时向甲培养皿中喷洒清水，向乙培养皿喷洒模拟酸雨（pH值=3），结果如下图。其中，说法不正确的是（　　）
A．本探究的变量是种子萌发的个数
B．甲在探究中起对照作用
C．只用一颗绿豆种子探究会产生误差
D．据图推论酸雨抑制绿豆种子萌发
【答案】A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】在探究实验中，变量是唯一的，除了变量外，其他因素都应相同并且适宜。探究酸雨对种子萌发的影响，本实验的变量不是种子萌发的个数，而是水的酸性。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
25．（2024七下·黄埔期末）做练习题时，要先仔细审题，认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于（　　）
A．大脑皮层 B．小脑 C．脊 D．脑干
【答案】A
【知识点】神经系统的组成
【解析】【解答】 非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如膝跳反射等。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如谈虎色变等。分析可知，完成审题、思考等活动是人在出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，其神经中枢在大脑皮层。
故答案为：A。
【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。
26．（2024七下·黄埔期末）下列关于神经系统组成的叙述，正确的是（　　）
A．神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成
B．神经系统结构和功能的基本单位是神经
C．脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动
D．小脑是调节人体生命活动的最高级中枢
【答案】C
【知识点】神经系统的组成
【解析】【解答】A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成， 脑包括大脑、 小脑、脑干，A不符合题意。
B.神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，不是神经，B不符合题意。
C.脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等，可以调节心跳、呼吸、血压等生命活动，C符合题意。
D.小脑的主要功能是协调运动，维持身体平衡，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
27．（2024七下·黄埔期末）人们生病进行肌肉注射时，肌肉会出现不自主地战栗，然后感觉疼痛。下图是人体完成该反射活动的部分神经结构示意图，下列说法不正确的是（　　）
A．完成该反射的神经冲动传导途径是⑤→④→③→②→①
B．人们听到要肌肉注射时心跳会加快，此时激素参与了人体生命活动的调节
C．先战栗后疼痛，说明脊髓除反射功能外还具有传导功能
D．若②损伤，在进行肌肉注射时会发生战栗，但不会感觉疼痛
【答案】D
【知识点】反射及其结构基础
【解析】【解答】A.“战栗”是一种反射活动，所以此反射活动完成的途径是：⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器，A不符合题意。
B.激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。小明听说要肌肉注射心跳就加快，此时肾上腺素分泌增加，肾上腺素可以作用于心脏，使心肌的收缩性增强，从而使心跳加快，血压上升，以增强力量提高反应速度。即激素也参与了人体生命活动的调节，B不符合题意。.
C.先战栗说明脊髓具有反射功能，后疼痛说明脊髓将神经冲动传导到大脑皮层神经中枢，即脊髓还具有传导功能，C不符合题意。
D.若②传出神经损伤了，再进行肌肉注射时不会发生“战栗”，反射的进行必须保证反射弧的完整性，若传出神经受损，人不能完成反射。但会感觉疼痛，感受器产生的神经冲动能传导给大脑，人会感觉到疼痛，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。
感受器：由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋。
传入神经：又叫感觉神经，把外周的神经冲动传到神经中枢里。
神经中枢：接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经。
传出神经：又叫运动神经，把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。
效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。
28．（2024七下·黄埔期末）某同学经常长时间用耳机听音乐，这容易损伤对声波敏感的感觉细胞，使听力下降，这些感觉细胞位于（　　）
A．鼓膜 B．耳蜗
C．前庭和半规管 D．听小骨
【答案】B
【知识点】耳的结构及功能
【解析】【解答】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢) ， 这样就产生了听觉；因此感受声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内。
故答案为：B。
【分析】耳廓，收集声波；
外耳道，将声波传至鼓膜；
鼓膜，把声波振动转为机械振动；
听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；
咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；
耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；
听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉；
前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
29．（2024七下·黄埔期末）饲养员谭爷爷呼唤大熊猫“花花”时，“花花”就会一摇一摆地来到饲养员身边，憨态可掬。下列与该反射类型相同的是（　　）
A．酸橘入口，分泌唾液 B．指尖被刺，迅速缩回
C．眼遇强光，马上眨眼 D．预备铃响，进入教室
【答案】D
【知识点】非条件反射与条件反射
【解析】【解答】饲养员谭爷爷呼唤大熊猫“花花”时，“花花”就会一摇一摆地来到饲养员身边，是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，属于复杂反射。
ABC、 酸橘入口，分泌唾液 、 指尖被刺，迅速缩回 、 眼遇强光，马上眨眼 都是生来就有的先天性反射，不符合题意；
D、预备铃响，进入教室是出生以后在生活过程中逐渐形成的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，属于复杂反射，符合题意。
故答案为：D。
【分析】条件反射和非条件反射的区别：
反射类型 形成时间 反射弧特点 刺激 神经联系 意义 举例
简单反射 生来就有的先天性反射 神经中枢在大脑皮层以下 事物本身 固定、不会消失 适应不变的环境 吃酸梅分泌唾液
复杂反射 出生后，在生活过程中逐渐形成的反射 由大脑皮层的神经中枢参与 事物的属性，如酸梅的形态、颜色、语言、文字 暂时、可以消退 适应多变的环境 看见酸梅分泌唾液
30．（2024七下·黄埔期末）下列各组疾病，与激素均有关的一组是（　　）
A．夜盲症、呆小症、侏儒症 B．巨人症、糖尿病、坏血病
C．呆小症、糖尿病、侏儒症 D．佝偻病、贫血病、巨人症
【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】 激素分泌异常症是：幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症；幼年时生长激素分泌过多易患巨人症；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；甲状腺激素分泌过多易患甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病。因此， 与激素均有关的疾病一组是C。
故答案为：C。
【分析】激素：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
31．（2024七下·黄埔期末）将一株植物在黑暗环境中放置一昼夜，然后选择一片绿叶进行探究，先切断叶片的叶脉（如右下图所示），接着在阳光下照射几小时，然后将叶片脱色后用碘液处理，发现切断处上方叶片呈棕色，切断处下方叶片叶呈蓝色。这个探究说明（　　）
A．光合作用需要光 B．光合作用需要二氧化碳
C．光合作用需要水 D．叶绿体是进行光合作用的场所
【答案】C
【知识点】验证光合作用的相关实验
【解析】【解答】 将叶脉切断，上部叶和下部叶，唯一不同的变量是水，上方缺乏水不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝；下方有水能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝。所以发现上方叶呈棕色，下方叶呈蓝色，这个实验说明光合作用需要水，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
32．（2024七下·黄埔期末）研究发现，绞股蓝（一种葫芦科植物）中的某些物质能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围，其功效类似于（　　）
A．生长激素 B．肾上腺素 C．胰岛素 D．甲状腺激素
【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。研究发现，绞股蓝(一种葫芦科植物)中的某些物质能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围，其功效类似于胰岛素，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们分泌的激素含量很少，但作用很大，如果分泌异常就会得相应的病症。
33．（2024七下·黄埔期末）某海关在入境旅客的行李中查获了15只甲虫，其中南洋大兜虫、亚克提恩大兜虫、长戟大兜虫属于外来物种。出入境部门加强对入境生物的检查，主要是为了防止（　　）
A．环境污染 B．生物入侵 C．温室效应 D．酸雨
【答案】B
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】生物人侵是指生物随着商品贸易和人员往来迁徙到新的生态环境中，并对新的环境造成严重危害的现象。生物人侵不受时间和国界的限制。应当提高对生物人侵危害的认识， 出入境部门加强对入境生物的检查。
故答案为：B。
【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：
①栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。
②掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀。
③环境污染。
④外来生物入侵。
34．（2024七下·黄埔期末）我国有许多诗词名句是描绘生态环境的，下面描写草原生态系统的是（　　）
A．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
B．大漠孤烟直，长河落日圆
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
【答案】A
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】草原生态系统，植物以草本为主，动物以善于奔跑者如牛、羊，和挖洞穴居者（鼠）为主。因此，诗句描写的是草原生态系统得是：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 。
故答案为：A。
【分析】生态系统的主要类型：生态系统有大有小，较大的生态系统有森林生态系统（被称为绿色水库）、海洋生态系统、城市生态系统、草原生态系统、湿地生态系统（被称为地球之肾）等。较小的生态系统有一片农田、一个池塘、一条河流等也称为生态系统。地球上最大的生态系统是生物圈，它是人和一切生物的共同家园。
35．（2024七下·黄埔期末）右图是在光学显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图，有关叙述正确的是（　　）
A．①是细胞壁 B．②是细胞质 C．③是叶绿体 D．③是线粒体
【答案】B
【知识点】动物细胞的基本结构；观察动物细胞
【解析】【解答】图中是表示人的口腔上皮细胞的结构：①是细胞膜，②细胞壁，③是细胞核，人体或动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
故答案为：B。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
二、非选择题（共5小题，共30分。）
36．（2024七下·黄埔期末）为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计实验，并完成了以下步骤：
①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后将装置放到黑暗处一昼夜；
②将整个装置移到阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）；
③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用快熄灭的卫生香检测；
④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测；
⑤取下叶片A、B，用酒精脱色，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。
请分析回答：
（1）步骤①中，暗处理的目的是　 　。
（2）步骤③中，快熄灭的卫生香复燃，说明该气体是　 　。
（3）步骤④中，澄清的石灰水变浑浊，说明该气体来自植物的　 　（填生理活动）。
（4）步骤⑤中，只有A叶片变　 　色，说明　 　是光合作用的必需条件，光合作用的产物是　 　。
【答案】（1）把叶片中原有的淀粉耗尽
（2）氧气
（3）呼吸作用
（4）蓝；光；淀粉
【知识点】验证光合作用的相关实验；探究呼吸作用原料与产物的实验
【解析】【解答】（1）将实验装置放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，排除叶片内原有的淀粉对实验的影响。
（2）氧气有助燃的作用，步骤③木条能复燃，则该气体是氧气。
（3）二氧化碳的特点是：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，步骤④中澄清的石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳，是植物呼吸作用产生的。
（4）步骤⑤中，叶片A见光，叶片处理后滴加碘液变蓝，说明产生了淀粉。叶片B不见光，处理后不变蓝，没有产生淀粉。若只有A叶片变蓝色，则结论是光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
37．（2024七下·黄埔期末）学校都非常重视校园生态环境建设，校园内动植物资源非常丰富，池塘及周边区域更是生机盎然。下图是池塘内的一条食物链，请据图回答。
（1）从生态系统的组成成分分析，图中水生植物属于　 　，若要构成一个完整的生态系统，还缺少　 　部分和分解者。
（2）在温度适宜、雨量充沛的季节，水生植物数量会增加，水蚤的数量短期内会　 　（选填“增加”或“减少”），经过一段时间后，又会达到相对稳定的状态，这是由于生态系统具有一定的自动　 　能力。
（3）图中小鱼和蜻蜓的幼虫之间是　 　关系。
（4）为了进一步美化校园，请你提出一条合理化建议：　 　。
【答案】（1）生产者；非生物
（2）增加；调节
（3）捕食
（4）多种花草，保护树木
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性
【解析】【解答】（1）水生植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，因此是生态系统的生产者；在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分：生产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）；非生物部分：阳光、水、空气、温度等。因此， 若要构成一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和分解者。
（2）水蚤以水生植物为食， 如果水生植物数量增加，水蚤的食物来源丰富，短时间内数量会增加，但这种增加不会无限制的增加，当随着水蚤不断增加，水生植物会越来越少，当食物不足时，水蚤就会减少， 经过一段时间后，又会达到相对稳定的状态，这是由于生态系统具有一定的自动调节能力。
（3）图中小鱼以蜻蜓的幼虫为食，因此，小鱼和蜻蜓的幼虫是捕食关系。
（4）美化校园人人有责，作为学生我们应多种花草，保护树木等。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
38．（2024七下·黄埔期末）某学校老师在上《眼与视觉》这节课时，使用了眼球模型和水透镜，请据图回答：
（1）拆开眼球的模型，认识眼球的结构，如图一，结构1无色、透明，可以透过光线，称为　 　。
（2）用手电筒照射眼球结构模型模拟视觉的形成过程：光线依次经过【1】→瞳孔→【2】→【　 　】（【 】内填写图中的数字）。
（3）用水透镜探究，如图二，同学们发现，光源的光线通过水透镜的折射聚在光屏上形成物像，光屏模拟眼球中的　 　。用注射器控制水透镜中的水量，向内推注射器注水，水透镜曲度变大，反之，曲度变小，此时，水透镜模拟的是眼球中的　 　。将注射器向内推，水透镜曲度变大，光屏的物像变模糊，据此分析，长时间近距离看物体，可能导致　 　，这是近视眼的成因之一。近视眼可以通过配戴　 　透镜加以矫正。
【答案】（1）角膜
（2）4
（3）视网膜；晶状体；晶状体变凸；凹
【知识点】眼球的结构及功能；近视、远视
【解析】【解答】（1）1角膜在眼球结构的最外层，是无色透明的，利于光线的透入，里面有丰富的感觉神经末梢。
（2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过1角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过2晶状体和4玻璃体的折射作用，在3视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
（3） 光屏上可以形成物像，因此，光屏模拟眼球中的视网膜； 水透镜曲度可以通过注水变大，因此，水透镜模拟的是眼球中的晶状体。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，或光线过暗，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，使睫状体持续收缩，调节负担过重，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。需要配戴凹透镜矫正。
【分析】图中：1角膜，2晶状体，3视网膜，4玻璃体。
眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用。
39．（2024七下·黄埔期末）实验室中常见的光学显微镜有单目（目镜）显微镜和双目（目镜）显微镜两种，请据图回答下列问题。
（1）单目显微镜与双目显微镜都属于光学显微镜。图中所示，双目显微镜使用底光源、电源开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度，单目显微镜则使用　 　和遮光器。
（2）单目显微镜与双目显微镜都具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从　 　（选填“正面”或“侧面”）看着物镜；当看清物像后，都可以转动　 　使看到的物像更清晰。
（3）单目显微镜与双目显微镜的成像原理是一样的，从目镜中看到的物像都是　 　（选填“正”或“倒”）像；若目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数是4×，则该显微镜的放大倍数是　 　倍。
（4）使用单目显微镜与双目显微镜，转换物镜都需要转动图中的　 　。
【答案】（1）反光镜
（2）侧面；细准焦螺旋
（3）倒；400
（4）转换器
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）遮光器上面有大小不同的光圈，能调节光线强弱。(光线强时， 调小光圈：光线弱时，调大光圈)；反光镜反射光线，调节光线强弱。(光线强时，用平面镜；光线弱时，用凹直镜)
（2）用双手调粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降。此时，眼睛一定要从侧面注意看着“物镜”，以免损坏物镜和玻片标本。然后，用左眼向目镜内看，右眼睁开，用双手向反时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直至视野内看到物像时为止，然后，再调一下细准焦螺旋，使物像更加清晰，即可观察。
（3）在显微镜中成的像是放大的倒像，其放大的倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。 若目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数是4×，则该显微镜的放大倍数是：10×4=400（倍）。
（4）转换器可以调换不同倍数的物镜。因此， 使用单目显微镜与双目显微镜，转换物镜都需要转动图中的转换器。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
40．（2024七下·黄埔期末）PM2.5是指空气动力学当量直径小于或等于2.5微米（一微米等于百万分之一米）的悬浮颗粒物。它在大气中滞留时间长，传输距离远，含多种有毒有害物质，而且与其他空气污染物存在着复杂的转化关系。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某兴趣小组在某地对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表（单位：微克/立方米）。
组别 PM2.5
清晨（车流量最小） 上班时段（车流量大） 中午（车流量小） 下班时段（车流量最大）
1 19 89 43 97
2 22 83 38 98
3 20 86 41 99
（1）在该探究中，兴趣小组获得了3个组别的数据，为了减少误差，应处理数据，计算3个小组数据的　 　，即“下班时段”PM2.5浓度为　 　微克/立方米。
（2）在该探究中，除了采样时段不同，其他条件都应该保持　 　。
（3）该兴趣小组想将处理后的数据绘制成柱状图，请补齐“下班时段”的柱状图。
（4）根据上述统计结果，可以得出结论：车流量越大，空气中PM2.5的浓度　 　。
（5）为降低上、下班时段PM2.5的浓度，改善空气质量，我的建议是　 　。
【答案】（1）平均值；98
（2）相同
（3）略
（4）越高
（5）少开私家车，可以选择步行、骑自行车、公交
【知识点】人类活动对生态环境的影响；科学探究的过程
【解析】【解答】（1） 取数据的平均值可以减少实验误差。“下班时段”PM2.5浓度1组为：97微克/立方米，2组为：98微克/立方米，3组为：99微克/立方米，其平均值为：（97+98+99）÷3=98（ 微克/立方米 ）。
（2） 该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，而在不同时段车流量不同，因此，本实验的变量是采样时段，其他条件都相同。
（3）“下班时段”的平均值为98 微克/立方米。
（4） 清晨时段，车流量最少，PM2.5的平均值为20.33微克/立方米；上班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为86微克/立方米；中午时段，车流量少，PM2.5的平均值为40.67微克/立方米；下班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为98微克/立方米；由此可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越高。
（5）根据实验数据，建议如下：少开私家车，可以选择步行、骑自行车、公交。
【分析】PM25指粒径小于等于25微米的可入肺颗粒物，是造成零霾天气的“元凶”。它主要源于燃烧后的物质，如燃煤、工业废气和汽车屋气等，通常含有重金属等有毒物质。
零霾产生的原因主要有以下几个方面：大气空气气压低空气不流通：地面灰尘大空气湿度低：汽车尾气等污染物的排放：工厂制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等。
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