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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
【核心素养】五年级上册科学1.6《植物需要阳光》分层练习
1. 科学观念
- 学生能够理解植物生长所需的条件，如光照、温度、水分、空气、土壤等。
- 认识到科技在农业生产中的应用和创新可以改变植物的生长环境和方式。
2. 科学思维
- 培养学生的创新思维，鼓励他们设计独特的“植物工厂”方案。
- 锻炼学生的逻辑思维，在考虑各种因素时能够进行有条理的分析和推理。
3. 探究实践
- 通过实际的设计和建造活动，提高学生的动手能力和实践操作技能。
- 引导学生在探究过程中提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、处理信息、得出结论等，培养科学探究的方法和能力。
4. 态度责任
- 激发学生对科学技术的兴趣和热情，培养他们对科学的积极态度。
- 使学生意识到人类活动对环境的影响，增强环保意识和社会责任感，思考如何通过科技手段实现可持续的农业发展。
一、快乐填空。（5题）
1．植物的叶片在阳光下会进行　 　。
2．在阳光的照射下， 叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的　 　合成植物生长所需要的养料，同时释放出氧气，叶的这种作用叫做　 　。
3．在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它看不到阳光。3天后，被遮住的叶子变　 　了，说明植物叶的生长需要　 　。
4．研究绿豆苗的生长是否需要阳光·实验方法：准备两盆长势基本相同的绿豆苗，一盆放在阳光充足的地方，另一盆放在黑暗的地方，保持水和温度等其他条件相同。
·实验现象：
·实验结论：绿豆苗的生长　 　。只有在阳光的照射下，绿豆苗才能生长得更好；如果没有阳光，绿豆苗会生长不良，甚至枯萎。
5．植物的茎和叶具有　 　的特性，这样有利于接收充足的阳光进行　 　，这是植物长期　 　的结果。
二、选择乐园。（5题）
1. 植物进行光合作用的主要场所是（ ）
A. 根 B. 茎 C. 叶
2. 下列哪种植物不需要太多阳光就能生长良好？（ ）
A. 向日葵 B. 苔藓 C. 月季
3. 植物缺少阳光会导致（ ）
A. 生长茂盛 B. 枯萎死亡 C. 开花结果更多
4. 以下关于阳光对植物作用的说法，错误的是（ ）
A. 提供能量 B. 帮助呼吸 C. 促进生长
5. 大部分植物在（ ）环境中生长得更好。
A. 阴暗 B. 明亮 C. 完全黑暗
一、判断题，对的打√，错的打ⅹ。（5小题）
1. 所有植物都喜欢强烈的阳光。（ ）
2. 阳光是植物生长的唯一条件。（ ）
3. 没有阳光，植物就不能进行光合作用。（ ）
4. 室内植物不需要阳光。（ ）
5. 植物的叶子越大，吸收的阳光就越多。（ ）
二、综合题（2题）
1. 请简要说明植物需要阳光的原因。
举例说明不同植物对阳光的需求有哪些不同
1．探究绿色植物的叶的蒸腾作用。
实验材料：一枝生长旺盛的枝条、透明塑料袋、绳子、纸和笔。
实验步骤：①用干燥的透明塑料袋将枝条罩起来，并用绳子扎紧(如图)。
②将装置移至阳光下15~20分钟。
实验现象：我们发现透明塑料袋内会有　 　出现。
实验分析：植物用　 　吸收水分，通过　 　把水输送到“身体”各个部分，一部分水分通过叶子散发到空气中，变成　 　，这就是蒸腾作用。蒸腾作用产生的水蒸气遇到温度较低的透明塑料袋凝结成　 　附着在上面。
实验结论：植物的叶有蒸腾水分的作用，植物体内的水是通过　 　作用散失掉的。
参考答案
【基础训练】
一、快乐填空
1．【答案】光合作用
2．【答案】二氧化碳；光合作用
3．【答案】黄；阳光
4．【答案】需要阳光
5．【答案】向光生长；光合作用；进化
二、选择乐园
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】B
【能力培养】
判断题
1．【答案】错误
2．【答案】错误
3．【答案】正确
4．【答案】错误
5．【答案】错误
二、综合题
1．【答案】植物进行光合作用需要阳光，阳光提供能量将二氧化碳和水转化为有机物，为植物生长提供养分；同时阳光还能促进植物的生长发育，如茎的伸长、花芽的形成等。
2．【答案】例如向日葵喜欢充足的阳光，能跟着太阳转动；而苔藓植物一般生长在阴暗潮湿的环境中，过多的阳光可能会使其受到伤害。
【拓展提高】
1．【答案】小水珠；根；茎；水蒸气；小水珠；蒸腾
核心素养
基础巩固
能力提升
拓展提高
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