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大象版（2017秋）六年级上册科学2.1《雾和云》
一、单选题
1．（2024六上·忠县期末）（　　）属于蒸发现象。
A．下雪了 B．湿衣服被晒干 C．水杯盖上的小水珠
【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发。湿衣服被晒干属于蒸发现象。故选B。
2．（2023六上·兴仁月考）温度越高，水蒸发的速度（　　）
A．不变 B．越慢 C．越快
【答案】C
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水蒸发的快慢与温度的高低、空气流动的快慢、蒸发面积的大小等因素有关，加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。水蒸发的快慢和温度有关。水的温度越高，水蒸发的速度越快；水的温度越低，水蒸发的速度越慢。
3．（2023六上·广水期中）下列几个常见现象，不属于蒸发现象的是（　　）。
A．天气太热了，小明额头上都是汗珠
B．早上晾在阳台上的湿衣服傍晚就干了
C．放在桌上的一杯水一个星期后竟然变少了
D．一个月没下雨，禾田都干枯了
【答案】A
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫做蒸发。水的蒸发现象是在任何温度下都能进行的，早上晾在阳台上的湿衣服傍晚就干了、放在桌上的一杯水一个星期后竟然变少了、一个月没下雨，禾田都干枯了都是属于蒸发现象；天气太热了，小明额头上都是汗珠是皮肤分泌出的汗液。故选A。
4．（2022六上·六枝特期中）做雾的行成模拟实验时，往玻璃杯里装入四分之三的温水，是因为（　　）。
A．温水不会冰到手 B．更容易产生水蒸气 C．温水不会结冰
【答案】B
【知识点】水的蒸发；天气现象
【解析】【分析】在常温下，水会慢慢变成水蒸气蒸发到空中，这种现象叫蒸发，温度越高，水蒸发越快。做雾的形成模拟实验时，往玻璃杯里装入四分之三的温水，是因为更容易产生水蒸气，实验效果更明显。
5．（2023六上·南通期末）开水沸腾时，可以看到茶壶口的上方会出现“白气”，这是（　　）。
A．水蒸气 B．空气 C．小水滴
【答案】C
【知识点】水的蒸发；水的三态变化
【解析】【分析】水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。开水沸腾时，可以看到茶壶口的上方会出现“白汽”，这是水蒸气遇冷形成的小水滴。
二、多选题
6．（2021六上·京山期末）水有固态、液态、气态的变化。下列说法正确的是（　　）。
A．烧开水时看到的“白气”其实是小水滴
B．水蒸气是可以看得见的
C．高空中的水蒸气可以直接形成小冰晶
D．在室内环境中，水不会变成水蒸气
【答案】A,C
【知识点】水的蒸发；凝结
【解析】【分析】A、烧开水后，看到的“白气”是水蒸气遇冷发生液化变为小水珠悬浮在空中形成的，A正确。
B、水蒸气，简称水汽，是水的气体形式。水蒸气作为一种气体，是看不见的。B错误。
C、当气温骤降时，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，空气中的水蒸气会直接凝华为固态的小冰晶。C正确。
D、水变成水蒸气的过程叫蒸发。在室内环境中，水通过蒸发变成水蒸气，D正确。
故选：AC。
三、判断题
7．（2023六上·红安期中）阳光下的水蒸发的快。（　　）
【答案】正确
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】虽然水的蒸发在什么环境下都会发生，但是温度高的环境下，水蒸发的速度要更快，阳光下的水蒸发的快。
8．（2023六上·广水期中）我们肉眼看不见水蒸气，因此也觉察不到水的蒸发。
【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气是无色无味透明的，我们看不见也摸不着，但我们可以根据外界事物的变化感觉到水的蒸发，如杯子里的水减少了、水洼变干了等等。题目说法错误。
9．（2023六上·广水期中）蒸发一般在液体的深处。
【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发。蒸发现象液体温度低于沸点时，发生在液体表面的汽化过程，在任何温度下都能发生。题目说法错误。
10．（2022六上·淅川期中）雪山上的雪、冰川中的冰都不可以直接变成水蒸气。（　　）
【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水的三种形态，有着循环变化的关系。当把水加热至一百摄氏度，水便会沸腾，迅速变成水蒸气了；水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴；如果把水冷却至零摄氏度的低温下，水便会凝结成固态的冰块；冰块受了热，又会融化为液态的水了。
在大自然中，水由固态直接到气态的过程叫作升华。所以，雪山上的雪、冰川中的冰可以直接变成水蒸气。
11．（2022六上·嵩县期末）在做“植物吸入水实验”中，我们在烧瓶中的液面上加一层植物油，是为了防止空气进入水中。（　　）
A.正确 B.错误
【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】试管中水面覆盖一层植物油，是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。不加植物油的后果是水的减少不知道是根的吸收还是水自然蒸发。
四、填空题
12．水变成水蒸气的过程叫　 　，需要　 　热量；水蒸气变成水的过程叫　 　，需要　 　热量。
【答案】蒸发；吸收；凝结；放出
【知识点】水的蒸发；凝结
【解析】【分析】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发；在这个过程中，水从液态变成气态，这个过程需要吸收热量。水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。凝结时，水从气态变成液态，需要释放热量。
13．（2022六上·麻城期末）水在平常温度下，慢慢变成水蒸气散失到空气中的现象叫做　 　，水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫　 　。
【答案】蒸发；凝结
【知识点】水的蒸发；凝结
【解析】【分析】 空气中的水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。水在常温下会慢慢变成水蒸气跑到空气中去，这叫水的蒸发。
14．（2022六上·兴仁期中）　 　是影响水的蒸发沸腾和结冰的主要因素。
【答案】温度
【知识点】水的蒸发；水结冰过程中的变化
【解析】【分析】温度是影响水蒸发沸腾和结冰的主要因素，水蒸气遇冷会凝结成液态水，若温度低于0度以下，可能会产生凝华现象，直接凝结成固态水俗称冰。
15．（2020六上·涿州期末）海水中含有大量的矿物质，最多的物质是　 　。
【答案】盐
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】海水中含量最多的物质是水，其次是氯化钠，水中氧元素的含量较高。
16．自然界中的水有多种形态，比如露是　 　态的水，雾是　 　态的水，霜是　 　态的水。
【答案】液；液；固
【知识点】水的蒸发；凝结；水的三态变化
【解析】【分析】地球上的一切生命活动都起源于水，水在大气、水域、生物体内进行着物质循环。水中可以溶解许多物质，水在固态、气态、液态之间转化的时候伴随着热量的变化。自然界中的水有多种形态，比如露是液态的水，雾是液态的水，霜是固态的水。
故答案为：液；液；固。
五、解答题
17．（教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(一) ）在一个干燥的玻璃烧杯里装满小冰块，并往冰块中加入大量的食盐(加盐可以制造更低的温度)。
（1）过几分钟，烧杯外壁上会出现什么现象
（2）为什么会出现这种现象
【答案】（1）解：烧杯外壁上会有很多小水珠。
（2）解：烧杯周围的水蒸气遇到冷的烧杯后凝结成小水珠附着在烧杯上。
【知识点】水的蒸发；凝结
【解析】【解答】小题1：过几分钟后，装着冰块的烧杯外壁会出现很多小水珠。
小题2：装着冰块的烧杯外壁会出现很多小水珠，是因为空气中的水蒸气遇到了冰冷的烧杯而凝结成了小水珠。
【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气变成水的过程叫凝结。水变成冰的过程叫凝固，需要的条件是受冷-温度低于0℃；冰变成水的过程叫融化，需要的条件是受热-温度高于0摄氏度。
六、实验探究题
18．为了探究水蒸发的快慢和什么因素有关，毛毛和同学们做了下面这个实验。
实验步骤：
A．用两个相同的杯子分别称取两杯质量相同的水。
B．将一杯水放在常温下，另一杯水加热至80℃。
C．放置三分钟后，称量两杯水(杯+水)的质量。
D．记录并对比实验结果。
请回答下列问题：
（1）毛毛这个实验研究的是水蒸发的快慢和　 　是否有关。
（2）这个实验属于　 　实验，改变的条件是　 　。
（3）实验中，我们应该选用（　　）来比较两杯水的重量。
A．弹簧秤 B．用手掂一掂 C．天平 D．温度计
（4）通过这个实验，我们可以得出结论：　 　。
【答案】（1）温度
（2）对比；温度高低
（3）C
（4）水蒸发的快慢和温度高低有关，温度越高，水蒸发得越快；温度越低，水蒸发得越慢
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】在生活中，我们经常看到水蒸发成水蒸汽，水蒸汽又凝结成水的现象。水和水蒸汽的互相变换与温度有关。水蒸汽的现象如湿衣服晾干了，水洼里的水变干了。水蒸汽凝结的现象如早晨草地上的露珠，刚洗完澡后浴室玻璃上有水珠。
（1）结合对实验的分析，毛毛这个实验研究的是水蒸发的快慢和温度是否有关。
（2）分析题干，这个实验属于对比实验，改变的条件是温度高低。
（3）实验中，我们应该选用天平来比较两杯水的重量，选项C正确，符合题意；ABD不符合题意。
（4）通过这个实验，我们可以得出结论：水蒸发的快慢和温度高低有关，温度越高，水蒸发得越快；温度越低，水蒸发得越慢。
故答案为：（1）温度。
（2）对比；温度高低。
（3）C。
（4）水蒸发的快慢和温度高低有关，温度越高，水蒸发得越快；温度越低，水蒸发得越慢。
七、综合题
19．在一个冬天的早晨，亮亮起床后发现玻璃窗的内表面上有很多小水珠，他感到很疑惑，这些小水珠是从哪里来的呢？于是，他做了如下实验进行探究。
实验步骤：
A．他找来两个玻璃杯和两个方形的玻璃片a和b。
B．他分别在两个玻璃杯里加入冰水和热水，分別盖上玻璃片a和b。(如下图所示)
C．过一段时间观察玻璃片a和b的小水珠分布情况。
（1）亮亮发现左边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片a的　 　(填“上面”或“下面”)。它是由　 　(填“杯内”或“杯外")的水蒸气转化而来的。
（2）亮亮发现右边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片b的　 　(填“上面”或“下面”)。它是由　 　(填“杯内”或“杯外”)的水燕气转化而来的。
（3）由此他断定家里玻璃窗上的小水珠是　 　(填“室内"或“室外”)的水蒸气遇冷凝结形成的。
【答案】（1）上面；杯外
（2）下面；杯内
（3）室内
【知识点】水的蒸发；凝结
【解析】【分析】在生活中，我们经常看到水蒸发成水蒸汽，水蒸汽又凝结成水的现象。水和水蒸汽的互相变换与温度有关。水蒸汽的现象如湿衣服晾干了，水洼里的水变干了。水蒸汽凝结的现象如早晨草地上的露珠，刚洗完澡后浴室玻璃上有水珠。
（1）亮亮发现左边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片a的上面。它是由杯外的水蒸气转化而来的。
（2）亮亮发现右边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片b的下面。它是由杯内的水蒸气转化而来的。
（3）由此他断定家里玻璃窗上的小水珠是室内的水蒸气遇冷凝结形成的。
故答案为：（1）上面；杯外。
（2）下面；杯内。
（3）室内。
八、简答题
20．小红的妈妈用铁锅给小红煮面，当水烧开时，小红发现，盖在锅上的盖子动了，并有大量“白烟”冒出来。请你帮她解释一下这个现象。
【答案】水加热沸腾后，水面会逸出许多气泡，同时产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积增大，所以会将盖子顶起来，“白烟”是大量水蒸气遇冷凝结而成的小水珠。
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水沸腾，是一种汽化现象，由液体变成气体，之后又经历了液化，由气体变成液体。
1 / 1大象版（2017秋）六年级上册科学2.1《雾和云》
一、单选题
1．（2024六上·忠县期末）（　　）属于蒸发现象。
A．下雪了 B．湿衣服被晒干 C．水杯盖上的小水珠
2．（2023六上·兴仁月考）温度越高，水蒸发的速度（　　）
A．不变 B．越慢 C．越快
3．（2023六上·广水期中）下列几个常见现象，不属于蒸发现象的是（　　）。
A．天气太热了，小明额头上都是汗珠
B．早上晾在阳台上的湿衣服傍晚就干了
C．放在桌上的一杯水一个星期后竟然变少了
D．一个月没下雨，禾田都干枯了
4．（2022六上·六枝特期中）做雾的行成模拟实验时，往玻璃杯里装入四分之三的温水，是因为（　　）。
A．温水不会冰到手 B．更容易产生水蒸气 C．温水不会结冰
5．（2023六上·南通期末）开水沸腾时，可以看到茶壶口的上方会出现“白气”，这是（　　）。
A．水蒸气 B．空气 C．小水滴
二、多选题
6．（2021六上·京山期末）水有固态、液态、气态的变化。下列说法正确的是（　　）。
A．烧开水时看到的“白气”其实是小水滴
B．水蒸气是可以看得见的
C．高空中的水蒸气可以直接形成小冰晶
D．在室内环境中，水不会变成水蒸气
三、判断题
7．（2023六上·红安期中）阳光下的水蒸发的快。（　　）
8．（2023六上·广水期中）我们肉眼看不见水蒸气，因此也觉察不到水的蒸发。
9．（2023六上·广水期中）蒸发一般在液体的深处。
10．（2022六上·淅川期中）雪山上的雪、冰川中的冰都不可以直接变成水蒸气。（　　）
11．（2022六上·嵩县期末）在做“植物吸入水实验”中，我们在烧瓶中的液面上加一层植物油，是为了防止空气进入水中。（　　）
A.正确 B.错误
四、填空题
12．水变成水蒸气的过程叫　 　，需要　 　热量；水蒸气变成水的过程叫　 　，需要　 　热量。
13．（2022六上·麻城期末）水在平常温度下，慢慢变成水蒸气散失到空气中的现象叫做　 　，水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫　 　。
14．（2022六上·兴仁期中）　 　是影响水的蒸发沸腾和结冰的主要因素。
15．（2020六上·涿州期末）海水中含有大量的矿物质，最多的物质是　 　。
16．自然界中的水有多种形态，比如露是　 　态的水，雾是　 　态的水，霜是　 　态的水。
五、解答题
17．（教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(一) ）在一个干燥的玻璃烧杯里装满小冰块，并往冰块中加入大量的食盐(加盐可以制造更低的温度)。
（1）过几分钟，烧杯外壁上会出现什么现象
（2）为什么会出现这种现象
六、实验探究题
18．为了探究水蒸发的快慢和什么因素有关，毛毛和同学们做了下面这个实验。
实验步骤：
A．用两个相同的杯子分别称取两杯质量相同的水。
B．将一杯水放在常温下，另一杯水加热至80℃。
C．放置三分钟后，称量两杯水(杯+水)的质量。
D．记录并对比实验结果。
请回答下列问题：
（1）毛毛这个实验研究的是水蒸发的快慢和　 　是否有关。
（2）这个实验属于　 　实验，改变的条件是　 　。
（3）实验中，我们应该选用（　　）来比较两杯水的重量。
A．弹簧秤 B．用手掂一掂 C．天平 D．温度计
（4）通过这个实验，我们可以得出结论：　 　。
七、综合题
19．在一个冬天的早晨，亮亮起床后发现玻璃窗的内表面上有很多小水珠，他感到很疑惑，这些小水珠是从哪里来的呢？于是，他做了如下实验进行探究。
实验步骤：
A．他找来两个玻璃杯和两个方形的玻璃片a和b。
B．他分别在两个玻璃杯里加入冰水和热水，分別盖上玻璃片a和b。(如下图所示)
C．过一段时间观察玻璃片a和b的小水珠分布情况。
（1）亮亮发现左边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片a的　 　(填“上面”或“下面”)。它是由　 　(填“杯内”或“杯外")的水蒸气转化而来的。
（2）亮亮发现右边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片b的　 　(填“上面”或“下面”)。它是由　 　(填“杯内”或“杯外”)的水燕气转化而来的。
（3）由此他断定家里玻璃窗上的小水珠是　 　(填“室内"或“室外”)的水蒸气遇冷凝结形成的。
八、简答题
20．小红的妈妈用铁锅给小红煮面，当水烧开时，小红发现，盖在锅上的盖子动了，并有大量“白烟”冒出来。请你帮她解释一下这个现象。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发。湿衣服被晒干属于蒸发现象。故选B。
2．【答案】C
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水蒸发的快慢与温度的高低、空气流动的快慢、蒸发面积的大小等因素有关，加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。水蒸发的快慢和温度有关。水的温度越高，水蒸发的速度越快；水的温度越低，水蒸发的速度越慢。
3．【答案】A
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫做蒸发。水的蒸发现象是在任何温度下都能进行的，早上晾在阳台上的湿衣服傍晚就干了、放在桌上的一杯水一个星期后竟然变少了、一个月没下雨，禾田都干枯了都是属于蒸发现象；天气太热了，小明额头上都是汗珠是皮肤分泌出的汗液。故选A。
4．【答案】B
【知识点】水的蒸发；天气现象
【解析】【分析】在常温下，水会慢慢变成水蒸气蒸发到空中，这种现象叫蒸发，温度越高，水蒸发越快。做雾的形成模拟实验时，往玻璃杯里装入四分之三的温水，是因为更容易产生水蒸气，实验效果更明显。
5．【答案】C
【知识点】水的蒸发；水的三态变化
【解析】【分析】水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。开水沸腾时，可以看到茶壶口的上方会出现“白汽”，这是水蒸气遇冷形成的小水滴。
6．【答案】A,C
【知识点】水的蒸发；凝结
【解析】【分析】A、烧开水后，看到的“白气”是水蒸气遇冷发生液化变为小水珠悬浮在空中形成的，A正确。
B、水蒸气，简称水汽，是水的气体形式。水蒸气作为一种气体，是看不见的。B错误。
C、当气温骤降时，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，空气中的水蒸气会直接凝华为固态的小冰晶。C正确。
D、水变成水蒸气的过程叫蒸发。在室内环境中，水通过蒸发变成水蒸气，D正确。
故选：AC。
7．【答案】正确
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】虽然水的蒸发在什么环境下都会发生，但是温度高的环境下，水蒸发的速度要更快，阳光下的水蒸发的快。
8．【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气是无色无味透明的，我们看不见也摸不着，但我们可以根据外界事物的变化感觉到水的蒸发，如杯子里的水减少了、水洼变干了等等。题目说法错误。
9．【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发。蒸发现象液体温度低于沸点时，发生在液体表面的汽化过程，在任何温度下都能发生。题目说法错误。
10．【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水的三种形态，有着循环变化的关系。当把水加热至一百摄氏度，水便会沸腾，迅速变成水蒸气了；水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴；如果把水冷却至零摄氏度的低温下，水便会凝结成固态的冰块；冰块受了热，又会融化为液态的水了。
在大自然中，水由固态直接到气态的过程叫作升华。所以，雪山上的雪、冰川中的冰可以直接变成水蒸气。
11．【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】试管中水面覆盖一层植物油，是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。不加植物油的后果是水的减少不知道是根的吸收还是水自然蒸发。
12．【答案】蒸发；吸收；凝结；放出
【知识点】水的蒸发；凝结
【解析】【分析】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发；在这个过程中，水从液态变成气态，这个过程需要吸收热量。水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。凝结时，水从气态变成液态，需要释放热量。
13．【答案】蒸发；凝结
【知识点】水的蒸发；凝结
【解析】【分析】 空气中的水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。水在常温下会慢慢变成水蒸气跑到空气中去，这叫水的蒸发。
14．【答案】温度
【知识点】水的蒸发；水结冰过程中的变化
【解析】【分析】温度是影响水蒸发沸腾和结冰的主要因素，水蒸气遇冷会凝结成液态水，若温度低于0度以下，可能会产生凝华现象，直接凝结成固态水俗称冰。
15．【答案】盐
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】海水中含量最多的物质是水，其次是氯化钠，水中氧元素的含量较高。
16．【答案】液；液；固
【知识点】水的蒸发；凝结；水的三态变化
【解析】【分析】地球上的一切生命活动都起源于水，水在大气、水域、生物体内进行着物质循环。水中可以溶解许多物质，水在固态、气态、液态之间转化的时候伴随着热量的变化。自然界中的水有多种形态，比如露是液态的水，雾是液态的水，霜是固态的水。
故答案为：液；液；固。
17．【答案】（1）解：烧杯外壁上会有很多小水珠。
（2）解：烧杯周围的水蒸气遇到冷的烧杯后凝结成小水珠附着在烧杯上。
【知识点】水的蒸发；凝结
【解析】【解答】小题1：过几分钟后，装着冰块的烧杯外壁会出现很多小水珠。
小题2：装着冰块的烧杯外壁会出现很多小水珠，是因为空气中的水蒸气遇到了冰冷的烧杯而凝结成了小水珠。
【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气变成水的过程叫凝结。水变成冰的过程叫凝固，需要的条件是受冷-温度低于0℃；冰变成水的过程叫融化，需要的条件是受热-温度高于0摄氏度。
18．【答案】（1）温度
（2）对比；温度高低
（3）C
（4）水蒸发的快慢和温度高低有关，温度越高，水蒸发得越快；温度越低，水蒸发得越慢
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】在生活中，我们经常看到水蒸发成水蒸汽，水蒸汽又凝结成水的现象。水和水蒸汽的互相变换与温度有关。水蒸汽的现象如湿衣服晾干了，水洼里的水变干了。水蒸汽凝结的现象如早晨草地上的露珠，刚洗完澡后浴室玻璃上有水珠。
（1）结合对实验的分析，毛毛这个实验研究的是水蒸发的快慢和温度是否有关。
（2）分析题干，这个实验属于对比实验，改变的条件是温度高低。
（3）实验中，我们应该选用天平来比较两杯水的重量，选项C正确，符合题意；ABD不符合题意。
（4）通过这个实验，我们可以得出结论：水蒸发的快慢和温度高低有关，温度越高，水蒸发得越快；温度越低，水蒸发得越慢。
故答案为：（1）温度。
（2）对比；温度高低。
（3）C。
（4）水蒸发的快慢和温度高低有关，温度越高，水蒸发得越快；温度越低，水蒸发得越慢。
19．【答案】（1）上面；杯外
（2）下面；杯内
（3）室内
【知识点】水的蒸发；凝结
【解析】【分析】在生活中，我们经常看到水蒸发成水蒸汽，水蒸汽又凝结成水的现象。水和水蒸汽的互相变换与温度有关。水蒸汽的现象如湿衣服晾干了，水洼里的水变干了。水蒸汽凝结的现象如早晨草地上的露珠，刚洗完澡后浴室玻璃上有水珠。
（1）亮亮发现左边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片a的上面。它是由杯外的水蒸气转化而来的。
（2）亮亮发现右边玻璃杯上的小水珠出现在玻璃片b的下面。它是由杯内的水蒸气转化而来的。
（3）由此他断定家里玻璃窗上的小水珠是室内的水蒸气遇冷凝结形成的。
故答案为：（1）上面；杯外。
（2）下面；杯内。
（3）室内。
20．【答案】水加热沸腾后，水面会逸出许多气泡，同时产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积增大，所以会将盖子顶起来，“白烟”是大量水蒸气遇冷凝结而成的小水珠。
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水沸腾，是一种汽化现象，由液体变成气体，之后又经历了液化，由气体变成液体。
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