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人教版八年级下册生物期中试卷
一、单项选择题（请将正确选项填在相应的空格里。每小题 2 分，共 50 分）
1 ．（2 分）“十八学士”是茶花中的一个珍品，树型优美，花朵结构奇特，由 70﹣130 多片 花瓣组成六角花冠，相邻两角花瓣排列 18 轮左右，故称它为“十八学士”。现在一株只 开红花的“十八学士”上嫁接一枝开黄花的“十八学士”枝条，则这株十八学士会开出
什么颜色的花( )
A ．红色 B ．黄色 C ．红色和黄色 D ．橙色
2 ．（2 分）竹子是一种绿色开花植物，先开花后结籽。竹子的根非常发达，在春季竹子会从
地下的竹鞭上长出笋来，然后发育成新竹， 那么，竹子的生殖方式是( )
A ．有性生殖
B ．无性生殖
C ．营养生殖
D ．既有有性生殖又有无性生殖
3 ．（2 分）下列选项中各种动物的发育过程都是完全变态发育的一组是( )
A ．菜粉蝶、蝇 B ．蚕、大鲵 C ．蝴蝶、青蛙 D ．螳螂、蟋蟀
4 ．（2 分）根据昆虫变态发育的相关知识判断，下列说法正确的是( )
A ．消灭蝗虫的最佳时期是卵期
B ．蝗虫若虫期对农作物危害最大
C ．消灭蝗虫的最佳时期是幼虫期
D ．要提高蚕丝产量应该延长蚕的蛹期
5 ．（2 分）现存两栖动物中有 11 种已经被列为世界濒危动物， 环境污染是危害两栖动物生
存的主要原因，以下选项中对两栖动物生殖发育影响最大的是( )
A ．水环境被污染 B ．土壤受到污染
C ．大气受到污染 D ．温室效应
6 ．（2 分） 青蛙与蚕发育过程的相同之处是( )
A ．都是变态发育 B ．都是完全变态发育
C ．都是不完全变态发育 D ．都是不变态发育
7 ．（2 分） 鸟卵中卵细胞的结构包括( )
A ．卵壳膜、卵白、卵黄 B ．卵壳膜、卵白、胚盘
1
C ．卵黄膜、卵黄、胚盘 D ．卵白、卵黄、胚盘
8 ．（2 分）“鸠占鹊巢”的意思是鸤鸠常强占喜鹊的巢。下列鸟类生殖发育阶段中鸤鸠没有
的是( )
A ．产卵 B ．筑巢 C ．交配 D ．孵卵
9 ．（2 分）下列事例中属于遗传的是( )
A ．小明跟他爷爷一样都是双眼皮
B ．小强和他爸爸都抽烟
C ．丽丽喜欢妈妈的自然卷，于是她也把头发烫卷了
D ．这对双胞胎都是单眼皮
10 ．（2 分）下列关于基因与性状之间关系的说法不正确的是( )
A ．基因控制生物的性状
B ．性状只受基因控制
C ．性状表现不同，基因可能相同
D ．性状表现不同，基因可能不同
11 ．（2 分）某生物体细胞中某两对基因及其染色体示意如图，下列说法正确的是( )
A ．若 A 来自母方，则 B 来自母方
B ．若 A 来自母方，则 b 来自母方
C ．染色体上的 A 、B 表示两个显性性状
D ．这个生物表现出来的性状是 A、B 的性状
12 ．（2 分） 马的体细胞中有 32 对染色体，则下列说法不正确的是( )
A ．马的精子中有 32 条染色体
B ．马的受精卵中有 32 对染色体
C ．马的卵细胞中有 32 对染色体
D ．马的白细胞中有 64 条染色体
13 ．（2 分）双眼皮和单眼皮是一对相对性状，其中双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状。
2
下列说法正确的是( )
A ．两个双眼皮的父母生出的孩子一定是双眼皮
B ．两个单眼皮的父母生出的孩子一定是单眼皮
C ．两个单眼皮的父母生出的孩子可能是双眼皮
D ．两个双眼皮的父母生了一个单眼皮孩子，再生一个单眼皮的概率是 50%
14 ．（2 分）兔毛的白色和黑色是一对相对性状，白色为显性，黑色为隐性。若一只黑兔和
一只白兔的后代中出现了黑色和白色，则黑色与白色后代数量比例大约是( )
A ．1：1
B ．1：4
C ．1：3
D ．数量是随机的不会有大致比例
15 ．（2 分）正常人类形成的正常精子中染色体的组成可能为( )
A ．22 对+XY B ．22 条+X C ．22 条+XY D ．22 对+Y
16 ．（2 分）下列有关性别遗传的说法中，正确的是( )
A ．生男生女取决于受精时精子的基因型
B ．生男生女取决于受精时卵细胞的基因
C ．生男生女取决于父亲
D ．生男生女取决于母亲
17 ．（2 分）下列叙述中产生的变异能够遗传给后代的是( )
A ．长期在户外工作皮肤被晒黑
B ．给韭菜实施遮光处理变成韭黄
C ．南方的橘移植到北方变成枳
D ．太空椒的研制
18 ．（2 分） 水稻易倒伏会给农业生产带来很大麻烦，若要培育出抗倒伏水稻，下列技术中
达不到目的的是( )
A ．转基因技术 B ．杂交育种技术
C ．克隆技术 D ．射线诱导技术
19 ．（2 分） 米勒的实验证明了( )
A ．原始地球上可以形成生命
B ．原始海洋中可以形成有机物
3
C ．原始大气中没有氧气
D ．原始大气中可以形成有机物
20 ．（2 分）在生命起源的化学起源学说中，大分子有机物和生命形成的场所分别是( )
A ．原始海洋、原始大气 B ．原始大气、原始海洋
C ．都在原始海洋中 D ．都在原始大气中
21 ．（2 分）下列关于生物进化总体趋势的叙述，不正确的是( )
A ．由低等到高等 B ．由简单到复杂
C ．由水生到陆生 D ．由体型小到体型大
22．（2 分）化石是研究生物进化过程的重要证据， 请根据如图判断下列说法错误的是( )
A ．物种丙存在的时代最古老
B ．地层Ⅲ中的生物都比Ⅰ中的生物更高等
C ．物种乙可能比物种丙更高等
D ．物种丙可能比物种乙更高等
23 ．（2 分）以下违反了婚姻法近亲结婚原则的是( )
A ．舅舅和姑姑 B ．表妹和堂兄 C ． 自己和表姐 D ．叔叔和小姨
24 ．（2 分）若能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状， 现有一对都能卷舌的夫妇，
且生有一个不能卷舌的后代，则下列说法正确的是( )
A ．这对夫妻的基因组成都是 AA
B ．这对夫妻的基因组成分别是 AA 和 Aa
C ．若他们再生一个不能卷舌孩子的概率是
D ．若他们再生一个不能卷舌孩子的概率是是
25 ．（2 分） 人的有耳垂（B）和无耳垂（b）是一对相对性状， 现有一对夫妻，丈夫有耳垂
妻子无耳垂，则他们后代的基因型可能有哪些 ( )
A ．Bb、bb B ．BB、Bb 、bb C ．BB、Bb D ．BB 、bb
二、非选择题（每空 2 分， 共 50 分）
4
26 ．（10 分）如图表示人的生殖发育过程和遗传关系。请根据图以及遗传相关知识，完成下
列题目。
（1）a、b 分别表示精子和卵细胞，其中的染色体数都是 条，性染色体数都是
条。
（2）c 表示受精卵，其中的性染色体基因型是 ，且其中的 X 染色体来自于
（填“父亲”或“母亲”）。
（3）从性别遗传方面来看，女性可以形成的卵细胞有 种。
27 ．（10 分）白化病是一种无法治愈的遗传病，与性别无关，患者对紫外线敏感，并伴有其 他并发症。下面是对某一家庭中患病情况的调查表，请根据表中信息和所学知识完成下
列习题。
家庭成员 祖父 祖母 外祖父 外祖母 父亲 母亲 儿子 女儿
患病情况 正常 正常 正常 正常 正常 白化 白化 正常
（1）根据上表可知白化病是一种 （填“隐性”或“显性”）基因控制的遗传病。
（2）若用A、a 分别表示控制该性状的基因， A 对 a 是显性。则女儿的基因组成是 ，
外祖父的基因组成是 。
（3）表中的父亲和母亲再生一个正常的男孩子， 概率是 。
（4）为了减少这种遗传病的传播，我国婚姻法提出禁止 。
28 ．（10 分） 材料：巢寄生是一种鸟类将卵产在其它鸟的鸟巢中， 由义亲代为孵化和育雏的 一种特殊的繁殖行为。杜鹃鸟就是常见的一种巢寄生鸟类。请根据材料及鸟类生殖发育
相关知识完成下列各题。
（1）鸟类相较于两栖类动物更加适合在陆地生活是因为鸟类的受精方式是 ，且
鸟卵有 。
（2）鸟卵中有卵黄和卵白，其中卵黄主要提供营养物质，卵白主要提供 。
（3）根据杜鹃鸟的生活习性，可以判断出：杜鹃鸟中的雄鸟只需要经历 、 。
（填生殖发育阶段）
5
29 ．（10 分）请根据米勒实验以及生物化学起源学说的相关知识，完成以下题目。
（1）原始地球上环境十分恶劣，从 中喷出的气体构成了原始大气层，米勒实验
中的正负电极正式模拟了原始大气中的 , 在米勒的实验装置中最终合成了一些有
机小分子物质 （填物质名称）。
（2）科学实验表明，原始地球上尽管不能形成 ，但能产生构成生物体的有机物。 （3）在地球形成后的十亿年左右，逐渐形成了生命，地球上最开始形成的生物最可能是
生物。 （填“原核”或“真核”）。
30．（10 分）某扦插试验基地着手研究药剂 X 是否对柳树枝条扦插生根有促进作用。请根据
扦插的相关知识完成实验步骤及问题。
（1）实验步骤：将生长状况相似的 20 根柳树枝条分为 A、B 两组，对枝条的下端进行
处理，这是为了 可以提高柳树枝条成活率。将 A 组下端涂抹 ，B 组下端
涂抹等量清水。扦插在同样的土壤中并放置在 的环境中培养观察。
（2）上述实验中的 A、B 组的枝条数量不可以选择 1 根或 2 根原因是 。
6
参考答案与试题解析
一、单项选择题（请将正确选项填在相应的空格里。每小题 2 分，共 50 分）
1．【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝， 接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分
长成一个完整的植物体。
【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一 般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗
传性产生影响。因此现在一株只开红花的“十八学士”上嫁接一枝开黄花的“十八学士”
枝条，则这株十八学士会开出黄色的花，可见 B 符合题意。
故选： B。
2．【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合， 是由母体直接产生新个体的
方式，如嫁接、 扦插、压条、 克隆、组织培养等.
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵， 再由受
精卵发育成为新的个体的生殖方式.
（3）出芽生殖又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式．芽体逐渐长大，
形成与母体一样的个体， 并从母体上脱落下来，成为完整的新个体.
【解答】解： 竹子是一种绿色开花植物， 先开花后结籽，经过两性生殖细胞（例如精子 和卵细胞）的结合成为受精卵， 再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖；“竹子的 地下茎﹣﹣竹鞭上能形成竹笋，由竹笋长成新的竹子”，这个过程没有经过两性生殖细胞 的结合，是由母体直接产生新个体，因此属于无性生殖。因此， 竹子的生殖方式是既有
有性生殖又有无性生殖。
故选： D。
3 ．【分析】 昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
一生经过卵、 若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这
种发育过程属于不完全变态；
一生经过卵、 幼虫、蛹和成虫等 4 个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显
不同，差异很大，属于完全变态发育。
【解答】解： A、菜粉蝶、蝇一生都经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期，属于完全变态，
A 符合题意；
BC 、青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生
7
活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育， BC 不符合题意；
D、螳螂、蟋蟀的发育经历卵、幼虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性
非常相似，但各方面未发育成熟， D 不符合题意。
故选： A。
4．【分析】昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精
卵、幼虫、成虫三个时期，蝗虫的发育属于不完全变态发育。
【解答】解： A、蝗虫的卵产在地下，不容易消灭。 A 错误；
B、蝗虫若虫期翅未长成，活动范围小，对农作物危害小。 B 错误；
C、由于蝗虫的若虫期（幼虫期），翅未长成，活动范围小，所以是灭蝗的最佳时期。 C
正确；
D、要提高蚕丝产量应该延长蚕的幼虫期，使其获取更多的食物。 D 错误。
故选： C。
5．【分析】两栖动物指幼体在水中生活， 用鳃呼吸，成体既能在水中生活， 也能在陆上生活， 用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物， 黏液腺丰富，
具有辅助呼吸功能.
【解答】解：两栖动物的生殖是有性生殖，卵生， 雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中， 在水中结合形成受精卵，两栖动物由繁盛到衰弱，与环境的变迁有关．两栖动物的生殖 和发育都离不开水，而成体需要在潮湿的陆地上生活，由于部分地区气候趋于干燥以及
人类的活动， 减少和污染了水域环境，危及两栖动物的生殖和发育。
故选： A。
6．【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。家蚕的发育过程是受精卵→幼虫
→蛹→成虫。
【解答】解： 青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵， 都属于有性生殖。青蛙和家 蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家 蚕属于完全变态发育。 青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境
中，A 正确。
故选： A。
7．【分析】鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜。如
图：
8
。
【解答】解：蛋黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数营养物质都集中在蛋黄部分， 其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的 小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵
黄膜和胚盘合称卵细胞。
故选： C。
8 ．【分析】鸟类的繁殖行为包括筑巢、交配、求偶、产卵、育雏、孵卵六个过程.
【解答】解：在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟 进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。然后选择合适的场所构筑巢穴。 接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产 出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后， 一些 晚成雏尚未充分发育， 需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。所以鸟类的繁殖行为
的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。
所以从生殖特点来说，“鸠占鹊巢”典故说明的是鸠生殖发育阶段中没有筑巢这一阶段。
故选： B。
9．【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差
异的现象。
按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的， 不
利变异对生物生存是不利的。
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改 变引起的， 可以遗传给后代； 由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后
代。
【解答】解： A、小明跟他爷爷一样都是双眼皮，体现了亲代与子代之间的性状上的相似
性，因此属于遗传， A 正确；
9
B、小强和他爸爸都抽烟，是由于环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后
代， B 错误；
C、丽丽喜欢妈妈的自然卷，于是她也把头发烫卷了，是由于环境改变引起的变异，是不
遗传的变异，不能遗传给后代， C 错误；
D、这对双胞胎都是单眼皮，不是亲子关系，因此不属于遗传， D 错误；
故选： A。
10 ．【分析】（1）性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状，有的是形 态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的 ABO 血型、植物的抗
病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。
（2）生物的特征是由遗传物质决定的，生物的某个具体性状是由基因控制的。基因是决
定生物性状的最小单位。
【解答】解： A、不同的基因贮存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出的不同特征是
由不同的基因控制的，基因控制生物的性状， A 正确；
B、生物的性状受基因控制， 但也受环境影响，环境条件能影响某些性状的表现，比如相
同基因的种子，种在不同的土壤里，最终结出的种子大小可能不同，B 错误；
C、性状表现不同，基因可能相同，C 正确；
D、性状表现不同，基因可能不同，D 正确。
故选： B。
11 ．【分析】（1）基因是控制生物性状的基本单位。 当成对的基因一个是显性， 一个是隐性
时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
（2）体细胞中染色体是成对存在的， 在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一 半。每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。 当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染 色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲， 一条来自母亲。由于基
因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质。
【解答】解： AB、亲代的基因通过生殖活动传给子代的。子代体细胞中的每一对染色体， 都是一条来自父亲， 一条来自母亲。由于基因在染色体上，后代就具有了父母双方的遗 传物质。 A 和 a 是一对染色体，如果 A 来自母方， 则 a 来自父方， B 与 b 则不能确定，
AB 错误；
C 、染色体上的 A 、B 分别表示两个显性基因而不是显示性状， C 错误；
D 、当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、 一个是隐性时，生物体表
10
现出显性基因控制的性状，图示中 A 、B 都是显性基因，该个体表现 A 、B 基因控制的
性状， D 正确。
故选： D。
12 ．【分析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体
都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生 殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半， 成单存在， 当精子和卵细胞结合形成受精卵时， 染色体又恢复到原来的水平， 一条来自父方， 一条来自母方；所以某种生物体细胞的染
色体数为 2N，则其受精卵为 2N；精子或卵细胞中染色体的数量为 N .
【解答】 解：生物的体细胞中染色体成对存在，生殖细胞中染色体数目减半，马的体细 胞、受精卵、白细胞中都有 32 对染色体，因此，马的精子和卵细胞中都 32 条染色体， C
错误。
故选： C。
13 ．【分析】①生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状 发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都 是显性或一个是显性、 一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种
性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
②人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状，由一对等位基因控制，双眼皮对单眼皮为显性
性状。
【解答】解： A、表现为双眼皮时，基因组成可能是 AA 或 Aa，表现为单眼皮时基因组
成是 aa，为单眼皮。 A 错误。
BC、单眼皮的夫妇传给子女的基因一定是隐性基因 a，子女表现为单眼皮，不可能是双
眼皮。 B 正确， C 错误。
D 、假如双眼皮的基因组成是 Aa，则后代子女中出现单眼皮的可能性是 25% ．D 错误。
故选： B。
14．【分析】本考点考查了对基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系的理解认识，
需重点掌握知识，常结合遗传图出题.
【解答】解： 若基因型为 Aa 的白兔与黑兔（aa）交配，产下的幼兔的基因组成是 Aa 或
aa，毛色为白色或黑色，数量比例大约是 1：1 ．如图：
11
故选： A。
15．【分析】男女体细胞中都有 23 对染色体， 有 22 对染色体的形态、大小男女的基本相同， 称为常染色体；第 23 对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别
决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX。
【解答】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，精子的染色体组成是 22+X 或 22+Y，因此，能正确表示男性正
常精子中染色体组成的是 22 条+X 或 22+Y。
故选： B。
16 ．【分析】人的体细胞内的 23 对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；
男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX。
【解答】解：人的性别遗传过程如图：
12
从性别遗传图解看出，受精时，如果是含有 X 染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受 精卵就发育成女孩；如果是含有 Y 染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵就发育
成男孩．因此，生男生女取决于受精时父亲精子的类型，所以选项 C 的说法正确。
故选： C。
17 ．【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的
差异的现象．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是 由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，
不能遗传给后代.
【解答】解： ACB、此三项是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的
变异；
D、太空椒的研制，是遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异.
故选： D。
18 ．【分析】本题考查了遗传育种在生活生产实践上的应用。题型多样，有一定的综合性。 【解答】解： ABD、转基因技术、 杂交育种技术或射线诱导技术，遗传物质发生改变，
能够培育出抗倒伏水稻。ABD 不符合题意
C 、克隆技术遗传物质没有发生改变，不能培育出抗倒伏水稻。C 符合题意
故选： C。
19 ．【分析】化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机 小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质； 第三个阶段，从 生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒
通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。
【解答】解： 米勒的实验装置如图所示：米勒将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器
13
中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟还原性大 气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在 另一容量为 5 升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电） 一周，最后生成的有机物， 经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内（图中以黑色表示）（模拟原始大气中生成的有机 物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成 20 种有机物。其中 11 种氨基酸中有 4 种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试
图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地
球的条件下是完全可能实现的。
故选： D。
20 ．【分析】生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重 大问题，是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有 很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了
更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
【解答】解：化学起源假说认为， 地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫 长的时间内， 由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。 化学起 源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段； 原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物。 第二个阶 段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分 子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。该学说认为，原始生命起源的
后三个阶段都是在原始海洋中形成的，原始海洋是原始生命的摇篮。
14
故选： C。
21 ．【分析】地球形成的最初是没有生命的，经历了从无生命到有生命的过程，生物进化的
总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【解答】 解：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成 化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、 高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，
从水生到陆生，可见 D 不正确。
故选： D。
22 ．【分析】化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬
迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。化石在 地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地 层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生 物， 结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，
结构越复杂，分类地位越高等。
【解答】解： A、物种丙生活的年代距今比物种乙更长，物种丙存在的时代最古老， A 正
确
B、物种乙形成的时间比物种丙要晚；与物种乙相比，物种丙生活的年代距今时间更长。
而不能说地层Ⅲ中的生物都比Ⅰ中的生物更高等， B 错误
CD、图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的物种丙位于古老的地层，而
物种乙位于较晚的地层。因此物种乙可能比物种丙更复杂、 更高等， 但物种丙也可能比
物种乙更高等， CD 正确
故选： B。
23 ．【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止 直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大， 近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐 性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出 7.8～62.5 倍；先天畸形及死产的机率比一般群体 要高 3～4 倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。我 们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“ 中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查
工作，把优生工作做到婚前孕前，因此， 我国婚姻法禁止近亲结婚。
【解答】解： ABD 、舅舅和姑姑、表妹和堂兄、叔叔和小姨，都不属于直系血亲和三代
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以内的旁系血亲，不违反婚姻法近亲结婚原则，可以结婚。
C、自己和表姐属于三代以内的旁系血亲，如果结婚就违反了婚姻法近亲结婚原则。
故选： C。
24．【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的， 而成对的基因往往有显性和隐性之分， 当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一 个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都
是隐性基因，显示隐性性状。大写字母是显性基因，小写字母是隐性基因。
【解答】解：在人舌性状的遗传中，能卷舌 A 为显性，不能卷舌为隐性。 一对夫妇都能 卷舌，却生下一个不能卷舌的孩子，则不卷舌孩子的基因组成是 aa，其基因分别来自父
亲和母亲，那么父母都能卷舌的基因组成都为 Aa，遗传图解如图：
从遗传图解看出， 这对夫妇的基因组成是 Aa、Aa，若他们再生一个不能卷舌孩子的概
率是。
故选： C。
25 ．【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都
是显性或一个是显性、 一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种
性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
【解答】解：若“丈夫有耳垂（Bb），妻子无耳垂（bb）”，因此妻子遗传给红红的基因一
定是 b，所以后代有耳垂的基因组成是 Bb ．遗传图解如图：
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。
若“丈夫有耳垂（BB），妻子无耳垂（bb）”，则后代的基因型 Bb。
因此丈夫有耳垂妻子无耳垂，有耳垂（BB 或 Bb），无耳垂（bb），孩子的基因型也有可
能是 Bb 、bb。
故选： A。
二、非选择题（每空 2 分，共 50 分）
26 ．【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成 对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进
入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。
【解答】解： （1）在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条 进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细 胞染色体数目为 23 对，因此生殖细胞 a、b 中染色体的数目是 23 条。 一个生殖细胞 c 或
d 含有的性染色体数都是 1 条。
（2）男性的性染色体用 XY 表示； Y 染色体来自父方， X 染色体来自母方，包含了父母
双方的遗传物质。
（3）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类 型的精子﹣﹣含 X 染色体的精子和含 Y 染色体的精子．女性则只产一种含 X 染色体的卵 细胞．受精时， 如果是含 X 的精子与卵子结合，就产生具有 XX 的受精卵并发育成女性； 如果是含 Y 的精子与卵子结合，就产生具有 XY 的受精卵并发育成为男性．这说明男女 的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的 X 精子与 Y 精子， 加之它
们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别
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之比大致 1：1 .
故答案为： （1）23；1
（2）XY；母亲
（3）1
27 ．【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或
一个是显性、 一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基
因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状
一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。
【解答】解： （1）外祖父和外祖母都表现正常，母亲患病，体现了亲子代之间在性状上 的差异性，因此这种现象被称为变异。表格中，外祖父、外祖母正常而母患病。表明白 化病是隐性性状，正常是显性性状。因此”分析表中的信息可知“，白化病基因是隐性
的，判断的依据是外祖父、外祖母正常而母亲患病。
（2）（4）”若用 A 和 a 分别表示控制该性状的基因， A 对 a 是显性的“，则正常的基因 型是 AA 或 Aa，患病的基因型是 aa。患病母亲（aa）遗传给女儿的基因一定是 a，因此
女儿正常是基因组成是 Aa ．遗传图解如图 1：
外祖父、外祖母遗传给母亲（aa）的基因是 a，因此外祖父、外祖母正常的基因组成是
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Aa，所以外祖父的基因组成是杂合体的。遗传图解如图 2：
可见， 一个家族中曾经有过某隐性遗传病，其后代携带该致病基因的可能性会增大。”如 果有血缘关系的后代之间再婚配生育，后代该遗传病出现的机会就会增加“，因此，我
国婚姻法规定：禁止近亲结婚。
（3）从图 1 看出，若父亲和母亲再生一个孩子，患白化病的几率是 50%，而生男生女的 概率是 50%，故表中的父亲和母亲再生一个正常的男孩子的概率是： 50%×50% ＝25%（或
1/4）。
故答案为： （1）隐性
（2）Aa；Aa
（3）1/4 或 25%
（4）近亲结婚
28 ．【分析】鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜.
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵细胞的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养.
卵黄上的小白点叫做胚盘， 含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎.
【解答】解： （1）（2）两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中， 进行体外受 精，而鸟类是体内受精。两栖类的受精卵必须在水中发育；鸟卵具有更复杂的结构，如
坚硬的卵壳保护，为胚胎发育提供水分的卵白和防止水分散失的卵壳等。
（3）鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交
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配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃
就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。
故答案为： （1）体内；卵壳；
（2）水分；
（3）求偶；交配。
29 ．【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起
源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答。
【解答】解：（1）、（3）原始地球上环境十分恶劣，从火山中喷出的气体构成了原始大气 层，米勒实验中的正负电极正式模拟了原始大气中的闪电，在米勒的实验装置中最终合 成了一些有机小分子物质氨基酸。在地球形成后的十亿年左右，逐渐形成了生命，地球
上最开始形成的生物最可能是原核生物。
（2）米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小 分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒和其他学者的实验说明，原始
地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的有机物，如氨基酸。
故答案为：
（1）火山；闪电； 氨基酸
（2）生命
（3）原核
30 ．【分析】此题是关于紫背柳树进行扦插繁殖的一个探究实验题。
【解答】解：（1）实验步骤：取 20 支生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向 切口，这样为了增加接触面积可以提高柳树枝条成活率。将 A 组下端涂抹药剂 X，B 组
下端涂抹等量清水。 扦插在同样的土壤中并放置在相同且适宜的环境中培养观察。
（2）为了防止偶然性上述实验中的 A 、B 组的枝条数量不可以选择 1 根或 2 根，应多选
几段。
故答案为：
（1）斜切；增加接触面积；药剂 X；相同且适宜
（2）防止偶然性
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