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六年级第一单元作文“变形记”方法详解以及范文讲评
一：审题
本单元的作文题材是“变形记”，这个单元中，类似的课文有《花之歌》，这篇课文以花的口吻进行自述，读起来亲切生动，很有趣味。作文题要求学生发挥想象，如果给你一次“变形”的机会，你最想变成什么，把自己“变形之后”的经历写下来。
这是一篇想象作文，学生可以充分发挥自己的想象，把自己变成另一种东西，将变形后的所思，所感以及经历写下来。
二：习作指导
1：首先要想一想自己想变成什么，变形的事物必须是自己熟知的，这样才会有话可写，才能言之有物，切忌为了显得高大上而去写自己不熟悉的物体，比如有同学写了地球，火星等自己并不熟悉的事物，结果写出来干巴空洞，味如嚼蜡。变形的对象可以是大自然中的动植物，也可以是风，雪，雷，电等自然现象，还可以是生活中比如课桌，橡皮等等这些和自己生活息息相关的事物。
2：选定好“变形”对象之后，就要根据事物的特点展开联想和想象，将自己物化，用事物的眼光来看世界。当然，最好能够安排一些有冲突的场景，创设一些吸引人的情节，想象可以大胆但是一定要合理，要符合逻辑。
3：作文以第一人称进行叙述，用自述的口吻来组织语言，让笔下的事物活起来，会哭，会笑，会说话，会思考，有感情。写作过程中要注意语言活泼，一定要融入自己的真情实感，把自己完全代入到你要变形的那个事物中去。要将自己的变形与生命感悟融为一体，无“感”则无“悟”，无“悟”则想象毫无价值，想象的价值，在于化“感”为“悟”，化情为理。
4：想象作文贵在新奇，但是幻想不是胡思乱想，一定要立足生活实际，符合基本常识，展开合理想象。写完作文之后，可以把自己的文章念给同学听，看看他们对你所描绘的”世界“是不是感兴趣，然后进行修改。
三：范文
（一） 哭泣的书包
天亮了，太阳照进房间，又是新的一天开始了，我懒懒地打着哈欠，正准备下床的时候，却惊奇地发现自己竟然动不了了，这是怎么回事？
惊慌地我四处张望，终于在镜子中看到了自己现在的样子，我居然变成了一个书包！天哪，这是怎么一回事？正当我还在怀疑人生的时候，一只大手伸过来，拽着我的背带就把我拖出了门。一路上他晃着我的背带，时而把我抛向空中，时而把我当作皮球踢来踢去，我被搞得头昏脑胀的。
好不容易来到公交车站，他带着我登上了公交车。“这下总可以休息一下了吧”，我想。谁知道他猛地把我甩在座位上，就像丢垃圾袋一样。这还没完，那个男孩还一屁股坐到了我身上。“哎，你能尊重一下我吗？我好歹也在帮你提东西啊”，只是我的呼喊似乎并没有作用。
到了教室，男孩在门口把我当作篮球，来了个三米远投，还别说，技术还不错，我被精准地投到了他的座位上，只不过这一摔，我可就差点“粉身碎骨”了，里面的书呀，本子呀，文具呀散落一地，小男孩并不以为意，笑嘻嘻地走过来，从地上捡起东西，胡乱地塞进我的肚子里。
本来我的“肚量”就不够，装了那么多的文具和书本就已经满满当当了，现在这样胡乱塞进来，更是装不下，拉链也拉不上，我就这样咧着大嘴被放在课桌旁边。这样不是“故意伤害”吗？我愤愤不平地想。但是有什么办法呢？谁叫我只是一个物件呢？谁叫我碰到这么一个不爱惜物品的男主人呢？
咦？这个小男孩怎么有点眼熟？这不就是我自己吗？难道这是我的书包变成我的样子来报复我了吗？那…………想到这里，我惊出了一身冷汗，猛然睁开眼，还好，这只是一个梦，但这个梦是那么真实，看来我以后对学习用品要好好爱惜了。
点评：在习作中，作者变成了一个书包，被小男孩当作玩具，扔来扔去，受尽虐待之后终于体会到了要爱护自己的学习用品。习作想象丰富，语言风趣幽默，在记叙中融入了自己的真实感受，通过对书包“悲惨”经历的描写，告诉我们要爱护自己的文具。
（二）愉快的蚯蚓
一觉醒来，我突然发现自己居然变成了一条蚯蚓，变点啥不好，为何要变成一条蚯蚓？又难看又没本事。
事实没办法改变，我只能试着适应现在的环境，我感到自己的身体软软的，凉凉的，周围是一片黑暗与寂静的世界，被温暖潮湿的泥土包裹着。这里就是我的家，黑暗而且拥挤，这里的环境让我喘不过气来，我扭动身体，极力想钻出地面去透透气。
周围还是一片黑暗，但是我能感觉到，在这无边的黑暗中，不只有我一条蚯蚓，我身边还有不少同伴也在扭动着身体，他们也在忙碌着。好不容易钻出了地面，阳光刺得我眼睛都快睁不开了，正当我贪婪地呼吸这新鲜空气的时候，地面的枯叶上，几只蚂蚁匆匆而过，他们正赶着去寻找粮食呢。我扭动身子跟他打招呼，他也用触角拍了拍地面，愉快地回应了我。
看来蚯蚓也是有乐趣的呢，我一下子有点开心，伸缩身体开始在土壤中自由滑行，迎面碰到了一个比自己大很多的蚯蚓，他带着我爬到了田地里，我们一起帮助人们疏松土壤。原来这里有很多同伴，我们在泥土里一起跳舞，经过我们松过的土地庄稼长势都很不错，农民可喜欢我们了。
我这知道自己原来有这么大的作用，其实我一点也不渺小。此时，一双温暖的手捧起了我，轻声对我说：“小蚯蚓，你松了土后，庄稼就会长得越来越旺，你可是农民丰收的大功臣啊！”接着，他小心翼翼地把我放回土壤里，那一刻，我感觉自己幸福啊，因为我能为这个世界做贡献了。
我美美地想着，在泥土中睡着了，再醒来时我依然躺在卧室里，原来这是场梦啊，虽然只是一场梦，却教会了我很多，生活中也有许多像蚯蚓一样，默默在黑暗耕耘的人，比如每天起早贪黑的环卫工人，辛勤工作的教师……
点评：再小的东西也有它的价值，哪怕是一条看起来那么不起眼的蚯蚓，也有自己的悲喜，也能做出贡献。小作者从蚯蚓的视角给我们描绘了一条小蚯蚓的生活，告诉我们蚯蚓虽小，也能做出贡献，尤其可贵的是文章最后还能借物喻理，引申到那些像蚯蚓一样默默奉献的人，这使得文章意境上了一个台阶。
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