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人教版
数学 六年级
上
第2课时 合理选择统计图
激趣导入
统计图的特点各是什么？
特点
条形
描述数据的多少
折线
反映事物的增减变化情况
扇形
各部分在总体中所占的百分比
知识讲解
(1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
年份 2007 2008 2009 2010 2011
总量/棵 100 120 150 170 200
(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
树种 杨树 柳树 松树 槐树 其他
百分比/% 25 20 15 15 25
(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
树种 杨树 柳树 松树 槐树 其他
总量/棵 50 40 30 30 50
选用哪种统计图表示更合适
知识讲解
(1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
选用哪种统计图表示更合适
年份 2007 2008 2009 2010 2011
总量/棵 100 120 150 170 200
100
120
150
170
200
2007
2008
2009
2010
2011
年份
总量／棵
0
50
100
150
200
250
绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
知识讲解
(1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。
选用哪种统计图表示更合适
年份 2007 2008 2009 2010 2011
总量/棵 100 120 150 170 200
100
120
150
170
200
2007
2008
2009
2010
2011
年份
总量／棵
0
50
100
150
200
250
绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图
选用哪种统计图更合适呢？
知识讲解
折线统计图，不仅可以反
映数量的多少，还能反映
出数量增减变化趋势。
条形统计图，能清楚地看出各个数量的多少。
折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。
知识讲解
用扇形统计图更能直观地看出它们之间的关系。
比较
2011年绿荫小学校园内各种
树木所占百分比情况统计表　
2011年绿荫小学校园内各种
树木所占百分比情况统计表　
(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
树种 杨树 柳树 松树 槐树 其他
百分比/% 25 20 15 15 25
选用哪种统计图表示更合适
知识讲解
选用哪种统计图表示更合适
(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
树种 杨树 柳树 松树 槐树 其他
总量/棵 50 40 30 30 50
给出了各种树木的数
量,只能用条形统计图
来表示。
2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表
练习巩固
山名 泰山 华山 黄山 庐山 峨眉山
海拔/米 1524 1997 1873 1500 3099
1.制作适当的统计图表示出各座名山主峰的海拔高度。
各座名山主峰海拔高度统计图
练习巩固
2.在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。
以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直观些？
答：这题可以用条形统计图和扇形统计图表示出这些信息，但用扇形统
计图能更加直观地反映出它们之间的关系。
33.82%
33.43%
14.82%
12.03%
5.9%
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
35.00%
40.00%
幼龄林 中龄林 近熟林 成熟林 过熟林
幼龄林
33.82%
中龄林
33.43%
近熟林
14.82%
成熟林
12.03%
过熟林
5.9%
1. 填一填。
（1）（　条形　）统计图能清楚地表示出数量的多少。
（2）（　折线　）统计图不但能表示出数量的多少，而且能表示出数
量的增减变化情况。
（3）（　扇形　）统计图便于看出各部分数量与总量之间的关系。
条形
折线
扇形
1
2
3
4
2. 下面的数据分别选用哪种统计图表示比较合适？请填一填。
（1）某公司进行一项市场调查，要了解各品牌洗衣机所占的市场份
额，选用（　扇形　）统计图比较合适。
（2）要了解莉莉一至六年级的体重变化情况，选用（　折线　）统计
图比较合适。
（3）要了解学校图书室各类图书的数量情况，选用（　条形　）统计
图比较合适。
扇形
折线
条形
1
2
3
4
3. （生活体验）下面是姚老师2020～2023年收到的邮件数量统计图。
（1）姚老师2020年收到的电子邮件比普通邮件少百分之多少？2023年
收到的电子邮件比2020年收到的电子邮件多百分之多少？
（20－10）÷20＝50％
（32－10）÷10＝220％
1
2
3
4
（2）根据前面的统计图，完成下面的折线统计图。
1
2
3
4
（3）看到姚老师2020～2023年收到的邮件数量变化情况，你有什么想
法？（写出一个即可）
随着时代的发展，电子邮件越来越流行（合理即可）
1
2
3
4
4. （时事热点）2024年4月3日，杭州亚运会博物馆正式对公众开放，小
军对本班同学最喜欢的亚运会运动项目进行调查（每人只选一项），并
将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图。请你根据图中给出的信
息，把这两幅统计图补充完整。
1
2
3
4
知识总结
我们在选择统计图时，要对各个数据进行分析，
再根据不同统计图的特点进行合适的选择。
总结收获
同学们，这节课你们都学会了哪些知识？
谢谢！同学们再见！
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