资源简介 浙教版科学九年级上册第一章——第二章一、单选题1.春节期间,台州有很多习俗,其中涉及化学变化的是( )A. B.C. D.2.如图“五环旗”的上面3个环代表一种液体,下面2个环各代表一种酸碱指示剂,两环相交部分表示指示剂跟有关液体混合后显示的颜色,如图表示相交部分显示的颜色,其中显示颜色不正确的是( )A.红色 B.蓝色 C.红色 D.蓝色3.利用氨气和氯化氢气体合成氯化氨是工业制取氮肥的研究热点,氯化氨属于( )A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物4.下列制作温州醋过程中,发生化学变化的是( )A.原料清洗 B.搅拌混匀C.入坛发酵 D.成品灌装5.小乐发现自家农田中的水稻叶子发黄且茎杆细弱,小乐建议父亲施用含钾的复合肥料。下列肥料符合要求的是( )A.(NH4)2SO4 B.KNO3C.(NH4)2HPO4 D.K2CO36.下列防止金属锈蚀的措施中,错误的是( )。A.将铁制品放在干燥的环境中 B.在金属容器的表面涂上油漆C.不用“钢丝球”打磨铝锅表面 D.用水清洗自行车7.七氟丙烷(C HF ) 灭火剂容易汽化不留残 渣,适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火。根据 上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是( )A.导电性 B.腐蚀性 C.不助燃 D.沸点高8.在干旱条件下适量施加钾肥可以有效促进植株根系发育,提高根茎活力,增强吸水吸肥能力。下列选项中属于钾肥的是( )A.K2CO3 B.KNO3 C.NaNO3 D.Ca(H2PO4)29.如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是( ) 甲 乙A. 稀硫酸和铜片 水和硝酸铵固体B. 水和氢氧化钠固体 AgNO3溶液和稀盐酸C. 双氧水和MnO2 NaOH溶液和CO2D. Na2CO3溶液和稀硫酸 水和浓硫酸A.A B.B C.C D.D10.在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列实验能证明两者恰好完全中和的是( )A.滴入适量溶液,溶液变黄,但无沉淀生成B.滴入几滴无色酚酞试液,酚酞试液不变色C.测得反应后溶液中与的个数比为D.滴入适量溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀11.为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液,设计如下实验:下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择,合理的是( )A.①酚酞 ②稀盐酸 ③氯化钡B.①酚酞 ②稀盐酸 ③稀盐酸C.①石蕊 ② 氯化钡 ③ 稀盐酸D.① 石蕊 ②氯化钡 ③碳酸钠12.据报道,杭州亚运会火炬“薪火”将以生物质燃气为燃料。生物质燃气是以农作物秸秆、禽畜粪便等含有生物质体的物质为原料,在一定条件下制成含有氢气、一氧化碳、甲烷等的生物质燃气。其中的一个反应是水气和碳在高温条件产生一氧化碳和氢气。下列有关叙述中,正确的是( )A.生物质燃气中只有无机物B.生物质燃气中的物质都是化合物C.产生一氧化碳的反应中,碳具有还原性D.生物质燃气燃烧是吸热反应13.小金完成了图示甲、乙实验后,依次将反应后的溶液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现白色沉淀,则下列说法中正确的是( )A.甲实验结束后,试管中的溶液中含盐酸和CaCl2B.乙实验结束后,试管中的溶液只含NaCl一种溶质C.最终,废液缸中一定含NaCl、Na2CO3两种溶质D.最终,废液缸中一定含NaCl、CaCl2两种溶质14.现有两个烧杯,分别装有质量分数均为10%的AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液各200克,现分别向两烧杯的溶液中缓慢加入足量的铁粉,则两个烧杯内所得金属固体的质量随加入铁粉质量的关系图中,正确的是( )A. B.C. D.15.如图是某航天飞行器座舱内空气更新过程示意图,下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是( )A.装置I的作用是将空气和CO2、H2O分离B.装置Ⅱ中氢气和二氧化碳发生了化学反应C.装置Ⅲ可以为座舱不断地提供氧气D.整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O二、填空题16.有机化合物⑴定义:含 元素的化合物(碳酸、碳酸盐、碳的氧化物等除外)是有机化合物,简称有机物。有机物是含碳元素的化合物,但含碳元素的化合物不一定是有机物,如碳的氧化物﹑碳酸、碳酸盐等属于无机物。有机物是化合物,不是单质,如碳单质不是有机物。⑵性质:大多数有机物难溶于水,易溶于有机溶剂,易挥发,易燃烧,熔点较低,受热易分解,不易导电。所以在保存时一定要密封,实验时一定要远离明火,防止着火或者爆炸。⑶判断依据:①化合物中是否含有 元素。②碳酸、碳酸盐、碳的氧化物等属于无机化合物,不属于有机化合物。17.常见的盐名称 氯化钠 硫酸铜 碳酸钙 碳酸钠化学式 NaCl CuSO4 CaCO3 Na2CO3俗称或主要成分 的主要成分 大理石、 的主要成分 、苏打物理性质 白色固体,易溶于水,溶解度受温度影响小 白色固体,易溶于水,溶液为 色,有毒 白色固体,不溶于水 白色固体,易溶于水化学性质 水溶液呈中性;与某些盐反应:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 CusO4+5H2O=CuSO4·5H2O;CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 与酸反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;高温分解:CaCO3CaO+CO2↑ 水溶液显 性;与酸反应:NagCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;与碱反应:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH用途 作调味剂和防腐剂;配制生理盐水;重要的化工原料 制作波尔多液 重要的建筑材料;用作补钙剂;用于实验室制取二氧化碳 制烧碱;广泛用于玻璃、纺织、造纸等工业碳酸钠的工业制取:侯德榜的“侯氏制碱法”。制碱过程:向饱和食盐水中先后通入足量的NH3和CO2,生成小苏打(在该溶液中难溶)和NH4Cl,其反应的化学方程式为NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl。过滤出碳酸氢钠晶体,再受热分解得到产品:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。18.北京冬奥会奥运火炬接力迎来了全球首次水下机器人火炬传递,彰显了北京奥运的环保理念和科技力量。(1)奥运火炬“飞扬”采用碳纤维作为外壳材料,实现了“轻、固、美“的特点,为此,专家团队必须解决碳纤维耐高温、耐燃烧的要求,耐燃烧属于碳纤维的 性质。(2)为保证火炬在水中能稳定燃烧,专家团队在火焰的周围设置了“气膜式热防护罩”(用气体压强在火焰外部形成一圈隔离层,使火焰与水隔离),从燃烧条件分析,该防护罩的作用是 。19.某同学参照生物的二歧分类检索表,对一些化学物质进行区分。现有A、B、C、D四种溶液,它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和氯化钠溶液中的一种。他制作了如图所示的分类检索表,请帮他将图中“ ”中的有关内容补充完整。20.在通常状况下:①氮气没有颜色。②氮气是没有气味的气体。③氮气比空气稍轻。④在-209.9℃、1.01×105帕的压强下,氮气可变成雪状固体。⑤常温下,氮气难溶于水。⑥在雷电的作用下,氮气可与氧气反应,产生一种有毒物质。⑦在高温、高压、催化剂的作用下,氮气能与氢气合成氨气。根据上述信息,用符合题意的编号填空。其中,属于物理性质的是 ;属于化学性质的是 。21.有一包固体粉末A,可能含有碳酸钠、氧化铁、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种。为了确定其成分,小金进行了如下实验,现象如图所示(部分生成物未标出,假设每步反应都充分反应)。(1)写出红褐色沉淀B的化学式 。(2)固体粉末A中存在的物质是 (写化学式)。(3)写出反应②的化学方程式 。22.有一包白色固体,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,某小组进行实验,所加试剂均足量,实验过程及现象如图所示。(1)白色沉淀A与稀盐酸反应的化学方程式为 。(2)白色沉淀C的化学式为 。(3)这包白色固体是由 (填化学式)组成的。三、实验探究题23.25 .油炸食品因其口感香脆而广受喜爱,网传一锅新鲜的食用油只能使用7次,7次后其中含有的有害物质含量就会超标,这一说法是否科学,某专业团队以油品中的极性物质(一种对人体健康有害的物质,国家标准值为不超过27%)为指标进行研究。取2kg 大豆油,每次炸400g鸡排,实验结果如表。(“8次速率”是指油炸8次过程中,极性物质含量提升的平均速率。极性物质 含量 油炸温度 油炸次数 8次速率/min0次 4次 7次 8次150 11.5% 14.6% 16.6% 17.3% 0.07%190 11.5% 15.2% 17.1% 17.6% 0.25%(1)结合实验结果说一说油炸温度对极性物质含量变化是否有影响 。(2)为使实验结论更具可靠性,你认为该团队还应该做哪些研究 。(举一例即可)(3)实验发现,经过27次油炸后,油中极性物质含量将超过国家食品安全标准值。油炸过程中随着次数增多,油的颜色逐渐变深,炸出的食物色泽也逐渐变深、口感逐渐变硬。关于油炸食品安全问题,请你再提出一个可探究的科学问题。 。24.在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一个魔术:使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图所示。老师揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体,无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成。请回答下列问题:(1)“空”杯内涂抹的物质可能是溶液 (2)此过程中发生反应的化学方程式可能是 (3)最终溶液为无色,能否说明该溶液一定呈中性 选填(“能”或“不能”)25.①在2支分别盛有3毫升氢氧化钠稀溶液的试管里,各滴加1滴酚酞试液,再分别向2支试管里逐滴加入稀盐酸和稀硫酸,边滴边振荡,直到红色刚好褪去。②用滴管吸取反应后的溶液滴在蒸发皿中,在酒精灯上烘干,蒸发皿上留下了什么?实验结论: 写出反应的化学方程式: 26.某化学活动小组以“酸的化学性质”为主题进行探究性实验学习,请根据下图实验回答下列问题:(1)实验中观察到产生气泡是试管 ;(填“①”“②”、“③”或“④”);(2)试管③中反应的化学方程式是 。(3)实验中观察到试管⑤中物质变蓝色溶液,X可能是 。四、解答题27.电导率传感器可辅助探究复分解反应的实质。相同条件下,电导中传感器离子浓度越大,电导率越大,溶液导电性越强。小明将某Ba(OH)2溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器(如图1),往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸钠溶液,测得溶液的电导率变化(如图2)所示。(1)当两个烧杯中均生成2.33克白色沉淀时,则所滴加的稀硫酸和硫酸钠溶液中溶质质量之比为 。(2)结合材料信息和所学知识分析, 曲线对应氢氧化钡与硫酸反应(填“甲”或“乙”),请作出合理解释 。28.科学处理工业污水,呵护绿水青山。含盐酸的废水不能直接排放,可用于制备氯化钙,其主要工艺流程如图所示。(1)请写化灰池中反应的化学方程式: 。(2)工作时,“反应锅”内不断搅拌的目的是 。(3)现有100吨含盐酸质量分数为1.46%的废水,理论上最多可生产氯化钙多少吨 29.小明向一定质量的氧化铜固体中加入过量的稀硫酸,充分反应后得到了只含CuSO4和H2SO4的废液。各取50克废液三份,向其中分别逐渐加入等浓度的氢氧化钠溶液,三组实验的数据与图像如下:实验组数 第一组 第二组 第三组加入氢氧化钠溶液质量/克 50 100 80产生沉淀的质量/克 0.98 2.94 2.94(1)计算50克废液中硫酸铜溶质的质量(写出计算过程)。(2)若三组数据中,只有一组加入的氢氧化钠溶液与废液恰好完全反应,则如图中a的数值为 。(3)请在图中画出生成沉淀质量随氢氧化钠溶液质量变化的图像。 30.实验室中取50.8gH2O2溶液和2gMnO2粉末混合制取氧气。当制得所需的氧气后,停止收集,此时测得装置内剩余物质的总质量为52g,剩余H2O2溶液中溶质质量分数降为1.68%。请计算:(1)H2O2和MnO2属于 (填物质类别)。(2)反应中制得氧气的质量是 g。(3)计算反应前所用H2O2溶液的溶质质量分数。答案解析部分1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】A15.【答案】D16.【答案】碳;碳17.【答案】食盐;石灰石;纯碱;蓝;碱18.【答案】(1)化学(2)保证燃料能达到着火点;能使气体燃料和助燃剂充分混合19.【答案】滴加紫色石蕊试剂不变色;碳酸钠溶液20.【答案】①②③④⑤;⑥⑦21.【答案】(1)(2)、(3)22.【答案】(1)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑(2)CaCO3(3)BaCl2 、Na2CO323.【答案】(1)在油炸次数相同的情况下,油温变化对极性物质总量的变化影响不大,但极性物质的平均变化速率随油温升高而增大(2)不同油品油炸7次后,油中极性物质含量是否超标;油炸更大质量的鸡排7次后,油中极性物质含量是否超标;油炸等质量的不同食物7次后,油中极性物质含量是否超标(3)油的颜色深浅是否与油中极性物质含量有关24.【答案】(1)氢氧化钠溶液等(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O(3)不能25.【答案】留下了白色固体;实验的结论是:酸和碱反应生成了盐和水;;NaOH+HCl=NaCl+H2O;2NaOH +H2SO4=Na2SO4 +2H2O26.【答案】(1)②④(2)2HCl+CuO=CuCl2+H2O(3)氢氧化铜或Cu(OH)227.【答案】(1)49: 71(2)甲;Ba(OH)2溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,恰好反应时,溶液的导电率为028.【答案】(1)(2)增大反应物的接触面积,使反应更充分(3)盐酸中溶质的质量是,设生成氯化钙的质量为x答:理论上可生产出氯化钙2.22t。29.【答案】(1)解:设废液中硫酸铜的质量为(2)127.06(3)30.【答案】(1)氧化物( 化合物)(2)0.8(3)设反应前H2O2溶液的溶质质量为x2H2O2 2H2O+ O2↑68 32x 0.8gx=1.7g剩余过氧化氢的质量为(52g﹣2g)×1.68%=0.84g反应前所用H2O2溶液的溶质质量分数为 = 5%答:反应前所用H2O2溶液的溶质质量分数为5%1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源预览