资源简介

冀少版（2024）生物七年级上册《生物资源的保护》同步练习题附知识点归纳
一、课文知识点归纳：
1．生物多样性的概念：包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
2．生物多样性的价值：直接价值（如食用、药用、工业原料等）和间接价值（如生态服务、科学研究等）。
3．生物资源面临的威胁：如栖息地破坏、过度捕猎、外来物种入侵等。
4．生物资源保护的重要性：保护生物资源就是保护人类自己，维护生态平衡和可持续发展。
5．生物资源保护的措施：建立自然保护区、加强法制建设、提高公众意识、实施科学管理等。
二、教材分析：
本课是冀少版（2024）生物七年级上册中的章节《生物资源的保护》，主要着重于培养学生认识生物多样性的价值、理解生物资源保护的重要性，并树立人与自然和谐共生的观念。教材通过丰富的案例和实践活动，引导学生关注身边的
生物资源，理解保护生物资源对于维护生态平衡和人类可持续发展的重要性。
三、学习目标：
1．知识与技能：理解生物多样性的概念和价值，掌握生物资源面临的威胁和保护措施。
2．过程与方法：通过案例分析、小组讨论等活动，提高分析问题和解决问题的能力。
3．情感态度与价值观：树立人与自然和谐共生的观念，增强保护生物资源的责任感和使命感。
四、同步练习题。
（一）、填空题。
1．生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和 多样性。
2．生物资源的直接价值主要体现在食用、药用、 等方面。
3．过度捕猎是导致许多野生动物濒危甚至灭绝的 原因之一。
4．建立自然保护区是保护生物资源、维护生态平衡的有效 之一。
5．外来物种入侵会破坏当地生态平衡，对本地物种构成 威胁。
6．保护生物资源，就是保护人类自己，维护 和可持
续发展。
（二）、选择题。
1．下列哪项不属于生物多样性的价值？（ ）
A.食用价值
B.观赏价值
C.科研价值
D.破坏价值
2．哪种行为最容易导致野生动物濒危甚至灭绝？（ ）
A.适度捕猎
B.过度捕猎
C.保护栖息地
D.建立自然保护区
3．下列哪项不是生物资源面临的威胁？（ ）
A.栖息地破坏
B.过度开发
C.物种入侵
D.气候变化
4．建立自然保护区的主要目的是什么？（ ）
A.发展旅游业
B.保护生物资源
C.增加经济收入
D.扩大城市面积
5．下列哪项不是保护生物资源的有效措施？（ ）
A.加强法制建设
B.提高公众意识
C.随意捕猎
D.实施科学管理
6．哪种资源不属于生物资源？（ ）
A.森林资源
B.矿产资源
C.渔业资源
D.草地资源
7．生物多样性中的遗传多样性是指什么？（ ）
A.不同物种之间的基因差异
B.同一物种不同个体之间的基因差异
C.生态系统中的物种数量
D.生物圈的复杂程度
8．下列哪种做法有利于保护生物资源？（ ）
A.随意丢弃塑料垃圾
B.过度砍伐森林
C.禁止非法捕猎
D.引进外来物种
（三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．生物多样性只包括物种多样性，不包括其他类型的多样
性。（ ）
2．过度捕猎是导致野生动物濒危的主要原因之一。（ ）
3．建立自然保护区可以完全解决生物资源保护的问题。( )
4．保护生物资源只是科学家和政府的责任，与普通民众无关。（ ）
（四）、简答题。
1．简述生物多样性的价值。
2．分析生物资源面临的威胁及其原因。
3．提出至少三项保护生物资源的措施。
【参考答案】：
四、同步练习题。
（一）、填空题。
1．答案：生态系统
2．答案：工业原料
3．答案：主要
4．答案：措施
5．答案：严重
6．答案：生态平衡
（二）、选择题。
1．答案：D
2．答案：B
3．答案：D
4．答案：B
5．答案：C
6．答案：B
7．答案：B
8．答案：C
（三）、判断题。
1．答案：×
2．答案：√
3．答案：×
4．答案：×
（四）、简答题。
1．答案：生物多样性具有巨大的价值，包括直接价值和间接价值。直接价值主要体现在食用、药用、工业原料等方面，如许多植物和动物是人类的食物来源，一些植物和动物具有药用价值，还有些生物是工业原料的重要来源。间接价值则体现在生态服务、科学研究等方面，如生物多样性的存在有助于维持生态平衡，提供清洁的空气和水源，促进土壤肥力等；同时，生物多样性也是科学研究的重要资源，有助于人类了解生命的奥秘和进化历程。
2．答案：生物资源面临多种威胁，主要包括栖息地破坏、过度捕猎、外来物种入侵等。栖息地破坏是由于人类活动（如城市化、工业化、农业扩张等）导致生物原有的生存环境被破坏或丧失；过度捕猎则是由于人类为了获取经济利益而过度捕猎野生动物，导致野生动物数量急剧下降；外来物种入
侵则是由于人类活动（如贸易、旅游等）将外来物种引入新的生态系统，这些外来物种可能适应力强、繁殖迅速，对本地物种构成威胁。这些威胁的原因主要与人类活动密切相关，因此保护生物资源需要人类共同努力。
3．答案：保护生物资源需要采取多种措施。首先，可以建立自然保护区，为生物提供安全的栖息地；其次，加强法制建设，制定和完善相关法律法规，严厉打击非法捕猎、贩卖野生动物等违法行为；最后，提高公众意识，通过宣传教育等方式增强公众对生物资源保护的认识和责任感。此外，还可以实施科学管理、加强国际合作等措施来保护生物资源。这些措施需要政府、社会组织、企业和公众共同参与和努力才能实现。

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