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2023-2024 学年度第二学期期末教学质量监测八年级
生物学科试卷
温馨提示：请将答案写在答题卷上；考试时间为60分钟，满分100分。
一、选择题（本题30小题，每小题2分，共60分）
1．米勒模拟原始地球生命起源的实验装置中合成的主要物质是
A.甲烷 B.蛋白质 C.氨基酸 D.硫化氢
2．科学家推测，生命起源的化学进化顺序是
①简单的有机小分子聚合成复杂的有机大分子
②简单的无机小分子合成简单的有机小分子
③有机大分子形成原始生命
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③②
3．比较不同地层中的化石可以发现，在越新近形成的地层中，成为化石的生物一般
A.越复杂、高等 B.越简单、低等
C.越复杂、低等 D.越简单、高等
4．如图表示几种植物类群的进化关系，叙述不正确的是
A.最低等的植物类群是甲
B.乙和丙的结构比甲更复杂
C.戊和丁最有可能来自海洋
D.达尔文生物进化理论的核心是“自然选择学说”
5．脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群是
A.鱼类 B.爬行类 C.两栖类 D.鸟类
6．蜂鸟细长的喙与其采蜜的花的形状有惊人的适应，其主要原因是
A.上帝创造的 B.人工选择的结果
C.自然选择的结果 D.定向变异的结果
7．桃蚜是危害桃树的常见害虫，果农通过喷洒农药进行防治，随着使用次数的增多，防治效果逐渐下降。出现该现象的原因是
A.农药的使用导致桃奶的遗传物质改变
B.农药的使用选择了耐药性的桃好个体
C.桃蚜为了适应环境，产生了耐药性变异
D.桃蚜耐药的个体比不耐药的个体繁殖能力更强
8．某地区某种蛾的体色有褐色、灰白色、白色三种，它们的数量是褐色最少、灰白色较多，白色最多。后来，由于该地区长期环境污染，树木及植被被乳成黑褐色。理论上，如图能正确反映三种线数量变化的是
9．从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是
①古猿从树栖生活转为地面生活 ②产生了语言
③学会制造和使用工具 ④四肢行走转为双足直立行走
A. ①②③④ B. ①③④② C. ①④②③ D. ①④③②
10．在新药应用于临床前，必须先在动物上进行药物实验。为使实验结果与人类接近，你认为应选择的实验动物是
A.金丝猴 B.思毅毅 C.小白鼠 D.流浪狗
11．了解和保护生物的多样性，需要对生物进行分类，分类的主要依据是
A.生活环境 B.内部结构 C.分布 D.形态结构和生理特征
12．流苏古树又名四月雪，属于木兰纲--唇形目--木犀科--流苏树属的植物，上述分类等级中，包含生物种类最多的是
A.纲 B.目 C.种 D.属
13．松、竹、梅被称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于
A.松是裸子植物，竹和梅是孢子植物B.松是波子植物，竹和梅是裸子植物
C.松是裸子植物，竹和梅是被子植物 D.松是被子植物，竹和梅是孢子植物
14．诗词是中华传统文化的瑰宝．下列诗句中提到无脊椎动物的是
A.鹰击长空，鱼翔浅底 B.蚯蚓在泥穴，出缩常似盈
C.神龟虽寿，犹有竟时 D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处处
15．云南亚叶螳是一种兽于拟态树叶的动物，其体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。据此判断，它属于
A.腔肠动物 B.线形动物 C.节肢动物 D.扇形动物
16．用测温枪分别测量青蛙、乌龟、家鸽和仓鼠在10℃和25℃下的体温，两次测量数据差别不大的是
A.家鸽和乌龟 B.青蛙和仓鼠 C.家鸽和仓鼠 D.青娃和乌龟
17．在“我为保护生态环境建言”的活动中，小揭提出了以下方案，不合理的是
A.积极参加植树造林 B.垃圾分类，变废为宝
C.大力引进外来生物 D.绿色出行，低碳生活
18．我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是
A.校园里所有的老师和同学 B.校园里所有的花、草、树木和动物
C.校园里所有的生物及其生存环境 D.校园里的生产者、消费者和分解者
19.2023年9月，日本向近海海水中排放核污染水，经检测发现海水中有大量的放射性铯，在硅藻→浮游动物→鳉负→鳍鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是
A.硅藻 B.浮游动物 C.鳕鱼 D.鳕鱼
20．下列生态系统中，最稳定的是
A.草原生态系统 B.城市生态系统 C.农田生态系统 D.森林生态系统
21．下列食物链书写正确的是
A.阳光→植物→青虫→蒸子 B.植物·一青虫-蒸子
C.植物→青虫→燕子→细菌 D.植物→青虫→蒸子
22．能量在生态系统的食物链中流动的特点是
A.单方向，能量逐级造减 B.多方向，能量保持稳定
C.单方向.能量保持稳定 D.双方向，能量逐级递减
23．如图为某生态系统中四种生物相对数量示意图，若这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，甲的数量增加，则可能引起
A.乙的数量增加 B.丁的数量减少
C.丙和丁的数量都增加 D.丙的数量减少
24．我们吃的面包膨大而松软，在制作过程中发挥作用的微生物是
A.乳酸菌 B.醇母菌 C.青霉菌 D.醋酸菌
25．下列做法不能延长食品保存时间的是
A.将新鲜水果放入冰箱冷藏保存 B.将海带晾晒成干
C.将鱼肉放入冰箱冷冻室 D.将黄豆磨成豆浆
26．下列实例与采用的主要生物技术搭配错误的是
A.多莉羊的诞生--克隆技术 B.超级鼠--转基因技术
C.高产水稻--杂交育种 D.快递繁殖无病毒植株--嫁接技术
27、用生物方法公虫、可以减少农药的使用，减轻污染环境。下列不属于生物防治法的是
A.用苏云金秆菌杀爆铃虫 B.放养鸭子捕食蝗虫
C.用白蛋圆小红毛虫 D.用粘蝇纸捕杀苍蝇
28．下列人类活动最可能造成土壤污染的是
A.在双山上大量种植树木
B.在农田中大量随用化肥
C.在干旱地区喷灌或滴湿
D.在适收供给上玉米与大豆套种
29．以下处理有机垃圾的方法中，最有益于城市环境保护的是
A.高温焚烧 B.倾倒入自然水体
C.挖坑填埋 D.爱生物发酵降解
30．下列药品中不是转基因产品的是
A.胰岛素 B.青霉素 C.凝血因子 D.干扰素
二、非选择题（除特别说明外，每空1分．每小题10分，共40分．）
31．读图理解（10分）
动荡片“海绵宝宝”中有许多可爱的动物小伙伴。它们的形象和原型名称如图所示，请据图回答。
（1）将上述动物①②③分为一类．④⑤分为一类．分类的依据是身体内有无 ；还可以将①～④分为一类，⑤单独为一类，依据是 。
（2）①②④是我们餐桌上的佳肴。①的体表有坚硬的 ，②的体表有 ，④的体表覆盖黏滑的 ，用 呼吸。
（3）⑤在海洋里需要戴氧气罩的原因是它用＿呼吸，生殖发育的特点是 。
（4）上述动物中属于同一类群的是 （填序号）,属于 动物。
32．资料分析（10分）
资料一：达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风，岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型：一类是翅非常发达的、一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较，发现无超或者超小的昆虫数日要远远大于超发达的昆虫。
资料二：如图是以生命起源的化学进化学说为依据、结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。
（1）在该岛屿上，昆虫的翅有非常发达的球无翅的，说明生物界中存在着 现象，而无翅或者翅小不能飞行是一种 （填“有利”或“不利”）变异。这是＿ 选择的结果。
（2）米勒实验模拟的地球时期是＿（填图中字母）。证实了在 的条件下，无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成有机小分子物质。
（3）请推测最初形成的生命是 （填“需氧型”或“不需氧型”），细閑属于 生物（填“原核”或“真核”），最高等的植物是 。
（4）根据时间轴上植物类群出现的顺序，推测生物进化的总趋势是 。（2分）
33．实验探究（10分）
酸奶因其独特的风味及丰富的营养备受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件，设计了如下实验，分析回答下列问题：
1号 2号 3号
第一步 将1000mL 新鲜牛奶倒入洁净烧杯，加适量盖糖煮沙，将编号为1号、2号、3号的三只同样玻璃瓶清洗干净，用水加热煮沸5分钟
第二步 将煮沸后的牛奶冷却至室温，加入100mL新鲜发酵的酸奶搅拌后，均 匀倒入1号、2号和3号的玻璃瓶中
第三步 密封 密封 通入纯净的氧气
5℃、放置8h 35℃、放置8h 35℃、放置8h
（1）制作酸奶时牛奶要煮沸、实验器材清洗并加热处理的目的是 .酸奶中主要含有 菌，该实验设置2号瓶的的目的是形成 。
（2）1号瓶和2号瓶形成一组对照实验，实验变量是 ．1号瓶能不能和3号瓶形成一组对照实验？ 。原因：
（3）若在2号瓶中成功获得酸奶，而3号瓶没有获得酸奶，则得出的结论是： ．（2分）
（4）牛奶煮沸后需要自然冷却至室温，再加入准备好的酸奶，这是因为温度过高容易 。
（5）夏天天气炎热，生物兴趣小组的同学自制的酸奶应如何保存？ 。
34．综合应用（10分）
“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”这样的绿色宣言要求我们要爱护自然环境，要与环境和谐发展。如图是某生态系统中的碳循环图，A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程。请回答下列问题。
（1）图中的B、D分别代表的角色是 、 。
（2）图中①②的生理过程分别是 。过程③中的碳以 形式进行传递。
（3）如果外来因素干扰严重时，导致生态危机。会使生态平衡遭到 ，说明生态系统的 能力是有一定限度的。如果要提高生态系统的稳定性，除增大绿地面积外，在绿化时还要注意增加物种的数量和 。
（4）为保护我们美丽的生态环境，作为中学生的你，我们该怎么做？（2分） ．（至少写出2点）
2023-2024学年度第二学期期末教学质量监测
八年级生物科参考答案
一、选择题（本题30小题，每小题2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
选项 C B A C C C B C D B D A C B C
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选项 C C C D D D A C B D D D B D B
二、非选择题（本题含4小题，每小题10分，除特别说明外，每空1分，共40分）
31、（1）脊柱 体温是否恒定
（2）外骨骼 外套膜 鳞片 鳃
（3）肺 胎生哺乳
(4)②③ 软体
32、（1）变异 有利 自然
(2)A 原始地球
（3）不需氧型 原核 被子植物
（4）从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等（2分）
33、（1）去除杂菌，避免影响实验结果 乳酸 对照
（2）温度 不能 没有控制单一变量
（3）制作酸奶需要无氧的环境（答案符合即可）（2分）
（4）杀死乳酸菌
（5）冰箱冷藏
34、（1）生产者 分解者
（2）光合作用 呼吸作用 二氧化碳
（3）破环 自动（我）调节 种类
（4）不乱扔垃圾、多植树造林、节约纸张等（2分）

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