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北师大版（2024）生物七年级上册期中质量评价达标测试卷
(时间：60分钟 满分：60分 姓名：________)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1．下列关于生物圈的说法正确的是（ ）
A．生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成
B．生物圈包括地球的全部，即地球内部所有生物
C．生物圈指生物活动能达到的范围，包括月球
D．生物圈是指地球上的生物及其生存空间的总称
2．世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（ ）
A．形态多样性 B．生态系统多样性
C．物种多样性 D．遗传多样性
3．古诗词是中华文化瑰宝，深受人民喜爱。下列诗句中包含生命现象的是（ ）
A．床前明月光，疑是地上霜 B．苔花如米小，也学牡丹开
C．大漠孤烟直，长河落日圆 D．海上生明月，天涯共此时
4．袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种，在消除饥饿与贫困、保障国家粮食安全中发挥着重要作用。杂交水稻的育种体现的生物特征是（ ）
A．能进行呼吸 B．遗传和变异
C．新陈代谢 D．应激性
5．下列科学家与其科学成就对应正确的是（ ）
A．拉马克——创立统一的生物命名法
B．沃森和克里克——发现血液循环
C．达尔文——提出了自然选择学说
D．哈维——发现DNA分子双螺旋结构
6．下列研究海豚行为的方法中，属于实验法的是（ ）
A．用照相机拍摄海豚的运动
B．用全球定位系统(GPS)确定海豚的活动位点
C．用摄像机录制海豚生育过程
D．探究海豚对不同频率声波的反应
7．挑取番茄果肉细胞制成的薄片标本称为（ ）
A．装片 B．涂片 C．切片 D．玻片
8．下列关于草履虫的结构与功能相适应的搭配中，不正确的是（ ）
A．表膜——消化食物
B．纤毛——参与运动
C．胞肛——排出食物残渣
D．伸缩泡——排出体内多余的水分和废物
9．如图是小明生物课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是（ ）
A．转动图1中的⑤使载物台缓缓上升时，眼睛应注视物镜
B．将图2中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片
C．从图3到图4，可以转动图1中的②更换物镜来实现
D．观察图4所示物像时，可调节图1中的④使视野变亮
10．如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（ ）
A．水、水 B．水、碘液 C．碘液、水 D．碘液、碘液
11．如图为动植物细胞结构模式图，下列结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．图甲表示植物细胞，结构①的功能是控制物质出入细胞
B．图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破
C．西瓜清甜多汁，主要与图乙所示细胞中的结构②有关
D．甲、乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器——叶绿体和线粒体
12．如图表示某动物细胞的一次分裂过程，下列对该分裂过程的排序，正确的是（ ）
A．abcd B．bacd C．cadb D．cdab
13．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞的生理活动。下列叙述错误的是（ ）
A．植物体由小长大，与细胞的①②③生理活动有关
B．②过程产生的新细胞，染色体的数目减少一半
C．③过程产生了不同细胞群，形成了不同的组织
D．①③过程形成的细胞，遗传物质与原细胞相同
14．人体的皮肤被划破时有时会流出血液，说明皮肤中含有的组织有（ ）
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
15．下列关于多细胞动植物体结构层次的叙述，正确的是（ ）
A．哺乳动物的心脏属于器官，主要由肌肉组织构成
B．动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织
C．植物体表面具有保护作用的结构，属于上皮组织
D．植物体具有系统这一结构层次，而动物体不具有
二、综合题(本大题共5小题，每空1分，共30分。)
16．连线题：将下列成语与其对应的生物特征用直线连接起来。
17．如图表示小明同学制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的部分实验。请根据实验回答下列问题。
(1)图甲中，A过程滴加的液体是 ，B过程滴加的液体是 。
(2)图乙中，具有放大作用的结构是 (填数字)。当载物台上升时，眼睛应注视[2] ；找到物像后，可以调节[ ] 使物像更加清晰。
(3)避免图丙中出现气泡的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后 。
(4)从结构层次上分析，口腔上皮属于 ，是细胞分化的结果。
18．阅读下列材料，回答下列问题。
草履虫、衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等；但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾，例如它们正在分裂时，天敌来了，怎么逃命？
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。多细胞生物内不同的细胞会有不同的分工，这样的细胞分工带来了很多优势。例如人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到极致。
(1)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明细胞是生物体 。
(2)根据材料可知，衣藻属于生物的原因是它具备 等生命特征。(写出两点)
(3)细胞分裂时，细胞核里的遗传物质经过 而数量倍增，并且平均分配到两个子细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
(4)“人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成密不透风的小肠壁”，这句话体现出的上皮组织的作用与植物的 组织的作用是相似的，也说明生物体的结构和 是相适应的。
(5)衣藻与桃树相比，缺少的结构层次有 。
19．如图是植物个体发育不同时期的结构层次示意图，据图回答下列问题。
(1)植物体[戊]与动物体发育相似，最初也由一个细胞发育而来，这个细胞是[甲] 。
(2)生物体由小 ，与细胞生长、细胞分裂、[b] 是分不开的。
(3)番茄是许多人喜欢吃的一种蔬菜，番茄果实的“筋络”能运送营养物质和水分，属于 组织；内部的果肉含有丰富的 物质，绝大多数属于营养组织；番茄与人的结构层次相比没有 。
20．厨房抹布是人们生活中常见的清洁工具，生物兴趣小组的同学以“探究天然材质和人工材质抹布的抗菌抑菌效果”为目的，进行了如下实验：
①从超市选择6种有代表性的抹布并发放到学校食堂，在同一条件下使用。
②各抹布选取相同面积，浸没于相同体积的无菌水中30分钟，沥干抹布，得到各抹布的细菌浸出液。
③将浸出液涂抹在培养基上，在相同且适宜条件下培养2 天后计数。每组实验重复3次，计算平均值，与各自起始细菌数量比较，计算细菌增加数记录如下表：
材质 天然材质 人工材质
天然棉纱 木质纤维 天然丝瓜纤维 涤纶 超细纤维 PET钛合金膜
细菌数量增加 500倍 9 000倍 600倍 170 000倍 220 000倍 600 000倍
(1)你对该实验提出的问题是 。
(2)本实验变量是 ；实验中控制单一变量的做法有 (写出一点即可)。
(3)每组实验重复3次，计算平均值的目的是 。
(4)分析上表，针对研究目的，得出的实验结论是 。
(5)为进一步探究不同清洗、消毒方式对抹布含菌量的影响，同学们选择天然棉纱继续实验。正常使用3天后，按下表处理，培养、测定前后细菌数量并计算杀菌率。数据如下表：
不同清洗方式 不同消毒方式
常温清水 洗洁精 沸水 白醋 硫黄皂 高压锅 日晒
杀菌率/% 43.2 53.0 99.44 98.4 5.3 100.0 74.7
根据表格数据，对抹布进行清洗、消毒，最经济便捷且效果好的组合方式是 。
答案
一、1-15 D D B B C D A A B C C B B C A
二、16.
17.（1）生理盐水 碘液
（2）1、2 物镜 5 细准焦螺旋
（3）缓缓地盖在液滴上
（4）组织
18.（1）结构和功能的基本单位
（2）获取营养、繁殖后代(合理即可)
（3）复制
（4）保护 功能
（5）组织和器官
19.（1）受精卵
（2）长大 细胞分化
（3）输导 营养 系统
20.（1）天然材质抹布的抗菌抑菌效果是否比人工材质的好
（2）抹布的材质 同一条件下使用(或各抹布选取相同面积或浸没于相同体积的无菌水中30分钟或在相同条件下培养2天等，合理即可)
（3）减少实验误差
（4）天然材质的抹布抗菌抑菌效果比人工材质的好
（5）沸水和日晒
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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