资源简介

(共25张PPT)
第四节　世界主要气候类型
第2课时　温带气候类型　寒带气候和高原山地气候
第五章　世界的气候
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
03
综合素养提升
目
录
一、 温带气候类型
气候
类型 温带季风气候 温带海洋性气候 温带大陆性气候
主要
分布 亚欧大陆温带地区
的 中纬地区的大
陆 大陆和北
美大陆
气候
特征




东部　
西岸　
亚欧　
夏季暖热多雨，
冬季寒冷干燥　
冬无严寒，夏无
酷暑，一年内降水
均匀　
冬冷夏热，降水
较少　
气候
类型 温带季风气候 温带海洋性气候 温带大陆性气候
自然
景观 温带
温带落叶阔叶林 森林、草原、荒漠
气候
资料
落叶阔叶林
二、 寒带气候和高原山地气候
气候
类型 苔原气候 冰原气候 高原山地气候
主要
分布 亚欧大陆和北美大
陆 沿岸 岛和北极
地区其他岛屿，南极
洲 中低纬度地区
的山地高原
气候
特征 长冬无夏，只有短暂
的 终年严寒，降水稀少 变化
明显
北冰洋　
格陵兰　
暖季　
垂直　
气候
类型 苔原气候 冰原气候 高原山地气候
自然
景观 苔藓和 等植物 几乎没有什么植物 自然景观垂直
变化显著
地衣　
　　老舍在《济南的冬天》中写道：“对于一个刚由伦敦回来的人，像
我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。”读
亚欧大陆局部地区气候类型分布图和伦敦、济南两地多年平均各月气温
和降水量图，完成1～3题。
1. 伦敦属于（　C　）
A. 温带季风气候 B. 温带大陆性气候
C. 温带海洋性气候 D. 亚热带季风气候
2. “冬天要能看得见日光，便觉得是怪事”主要是因为伦敦（　A　）
A. 冬季降水较多
B. 冬季寒冷干燥
C. 全年炎热多雨
D. 气温年较差小
C
A
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3. 导致济南冬天“响晴”的主要因素是（　B　）
A. 纬度 B. 季风
C. 地形 D. 人类活动
B
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　　读景观图，完成4～5题。
4. 图片中的植被类型是（　B　）
A. 热带雨林 B. 亚寒带针叶林
C. 常绿阔叶林 D. 落叶阔叶林
5. 图示植被类型主要分布在（　B　）
① 亚欧大陆的亚寒带地区
② 亚欧大陆的温带地区
③ 北美大陆的亚寒带地区
④ 非洲大陆的热带地区
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
B
B
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　　读亚洲气候类型分布图，完成6～7题。
6. 图中气候类型②表示（　B　）
A. 地中海气候 B. 温带大陆性气候
C. 温带季风气候 D. 热带雨林气候
7. 夏季暖热多雨，冬季寒冷干燥的地区是（　A　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
B
A
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　　某摄影师在旅行过程中用相机记录了他的见闻。读世界局部气候类
型分布图和景观图，完成8～9题。
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8. 摄影师作品中的民居位于（　C　）
A. 高原山地气候区 B. 温带季风气候区
C. 寒带气候区 D. 温带海洋性气候区
9. 该民居与自然环境的关系，正确的是（　D　）
A. 门窗小—挡风沙
B. 低矮无窗—昼夜温差大
C. 冰雪建材—美观
D. 墙体厚—保暖
C
D
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立春过后……冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两
个月，燕子翩然归来……于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实
的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄……到处呈现
一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上……区
域里，年年如是，周而复始。（节选自竺可桢《大自然的语
言》）。据此完成10～12题。
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10. 文中描述的“地球上……区域”可能在（　B　）
A. 热带雨林地区
B. 温带季风气候区
C. 地中海地区
D. 高原山地气候区
B
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11. 文中描述的区域的气候特征是（　C　）
A. 全年高温，分旱、雨两季
B. 全年高温多雨
C. 夏季暖热多雨，冬季寒冷干燥
D. 夏季炎热干燥，冬季温和多雨
C
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12. 下列气温年变化曲线和逐月降水量图中，与该区域气候特征相符的
是（　C　）
A B C D
C
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　　读寒带气候分布图和巴罗气候资料图，完成13～14题。
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13. 关于寒带气候的叙述，不正确的是（　A　）
A. 寒带气候主要分布在极圈以外
B. 南极洲属于典型的冰原气候
C. 苔原气候长冬无夏，只有短暂的暖季
D. 寒带气候的分布受纬度因素影响
A
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14. 根据巴罗的气温年变化曲线和逐月降水量图，分析巴罗（　C　）
A. 最高月均温在0℃以下
B. 降水充沛，季节分布均匀
C. 属于苔原气候
D. 气温年较差大，四季分明
C
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15. 自然景观呈现垂直变化的气候类型是（　A　）
A. 高原山地气候
B. 亚寒带针叶林气候
C. 冰原气候
D. 苔原气候
A
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16. [识图绘图　了解气候] 贝贝在学习了《世界主要气候类型》这一节
内容后，对气候的分布产生了浓厚的兴趣。他在空白地图上先绘出了四
种热带气候的分布情况。读图，完成下列问题。
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（1） 从贝贝绘制的气候图中可以看出，热带雨林气候主要分布在
（填纬线）附近，据图A判断其气候特征是 ；热
带季风气候主要分布在 洲。
赤
道　
全年高温多雨　
亚　
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（2） 贝贝在图上绘好四种热带气候后，在图中M区域绘出了温带季风
气候的分布情况，但他的同学却告诉他，M区域分布的应该是
气候，这种气候是世界上分布最广泛的气候类型。
温带大
陆性　
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（3） 图B为温带季风气候的气温年变化曲线和逐月降水量图，据图判
断其气候特征是 ，该气候主要分布在
温带地区的亚欧大陆 （填“东”或“西”）部。
（4） 贝贝修改了错误后，决定要更加仔细地根据课本上各种气候的分
布情况来绘图。复习时，贝贝发现南极大陆属于典型的 （填
“高原山地”或“寒带”）气候。
夏季暖热多雨，冬季寒冷干燥　
东　
寒带　
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16(共20张PPT)
第二节　气温和降水
第1课时　气温　世界气温的分布
第五章　世界的气候
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
03
综合素养提升
目
录
一、 气温
1. 气温的概念：指空气的温度，单位是 （℃）。
2. 气温的测定
（1） 观测方法：利用 或将温度计放在离地面约1.5米的阴影
处来测量。
（2） 观测时间：北京时间2时、8时、 时、20时。
摄氏度　
百叶箱　
14　
3. 日平均气温、月平均气温，年平均气温
（1） 日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。如下图所示：
（2） 月平均气温：把一月中的日平均气温相加，再除以当月的天数，
就是月平均气温。
（3） 年平均气温：把一年中的月平均气温相加，再除以12，就是年平
均气温。
4. 气温的变化
（1） 气温日变化与气温日较差
气温日变化 以一天为周期的气温变化
气温日较差 一天中 与 的差
一天中的气温
极值 一天中，最高气温出现在午后2时（14时）左右，最低
气温出现在日出前后
最高气温　
最低气温　
（2） 气温年变化与气温年较差
气温年变化 以一年为周期的气温变化
气温年较差 一年中 与 的
差
一年中的气温
极值 一年中，北半球的气温，通常陆地 月最
高， 月最低；海洋 月最高， 月最低；
南半球相反
最高月平均气温　
最低月平均气温　
7　
1　
8　
2　
二、 世界气温的分布
1. 等温线及其判读
（1） 等温线：在地图上，把气温相同的地点用线连接起来，就是等温
线。在同一条等温线上，各点的气温相等。
（2） 等温线图的判读
运用等高线判读技巧理解等温线
项　目 稀疏区 密集区 呈封闭形状
数值向里增大 数值向外增大
等高线 缓　坡 陡　坡 山　峰 盆　地
等温线 温差小 温差大 高温中心 低温中心
2. 世界气温的分布规律
（1） 世界气温由 向 逐渐降低。年平均气温最低
的大洲是 。
（2） 同纬度的陆地和海洋气温不一样。夏季陆地气温 ，冬季海
洋气温 。
（3） 同纬度海拔高处气温 。青藏高原是同纬度气温最低的
地区。
低纬度　
高纬度　
南极洲　
高　
高　
低　
　　某学校地理兴趣小组每天共测4次气温，某日测得的气温值为
19℃、15℃、33℃、25℃。下表是他们测量气温的时间表。据此完成
1～2题。
时　间 2时 8时 14时 20时
气　温
1. 完成表格的填写，33℃的气温值应填在（　C　）
A. 2时 B. 8时 C. 14时 D. 20时
C
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2. 这一天的平均气温约为（　B　）
A. 24℃ B. 23℃ C. 20℃ D. 19℃
B
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　　读图，完成3～4题。
3. 该地最低月平均气温约为（　A　）
A. －10℃ B. 3℃ C. 9℃ D. 10℃
A
4. 下列说法正确的是（　B　）
A. 该图为气温日变化曲线图
B. 该地最高月均温出现在7月
C. 该地的气温年较差约为20℃
D. 该地的气温日较差约为38℃
B
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　　北京某中学地理学习小组通过校园气象站，测得了当地一天内的气
温变化。读该地气温变化示意图，完成5～6题。
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5. 根据图片信息可知，一天中最高气温约出现在（　C　）
A. 日出前后 B. 12时
C. 14时 D. 午夜时分
6. 当日在北京市可能见到的景象是（　A　）
A. 公园荷花花开正盛
B. 商场羽绒服售卖火爆
C. 地面枯黄树叶遍地
D. 柳树吐出嫩绿的新芽
C
A
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　　读等温线图，完成7～8题。
7. 图中有一个地方标注的温度数据不正确，不正确的数据为（　C　）
A. 28℃ B. 20℃ C. 10℃ D. 8℃
C
8. 在改正之后，下列说法正确的是（　C　）
A. 甲地是高温中心 B. 丙地是低温中心
C. 乙地是高温中心 D. 丁地是低温中心
C
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　　秋天是多彩的季节，某地理类杂志评选出了全球十大赏秋地。下图
是世界年平均气温和全球十大赏秋地分布图。读图，完成9～10题。
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9. 十大赏秋地大都分布在（　C　）
① 北半球热带地区　② 北半球中纬度地区　③ 0～10℃等温线之间　
④ 0～20℃等温线之间
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 从图中可看出，世界年平均气温分布的一般规律是（　C　）
A. 气温从沿海向内陆逐渐降低
B. 气温自北向南升高
C. 气温从低纬向高纬逐渐降低
D. 最低温出现在北半球
C
C
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11. （教材活动改编题）按照下列程序和要求，完成探究内容。
[活动材料]
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
[实践过程]
（1） ① 按照测定气温的要求，应将 （测量气温的仪器）放
到百叶箱内（该仪器离地面1.5米）；② 气温观测时间：北京时间8时、
14时、20时、2时；③ 记录观测结果（下图为某日的气
温观测记录）。当天最高气温是 。
温度计　
15℃　
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[归纳分析]
（2） 一天当中，我国陆地最高气温出现在 左右，最低气温出
现在 。
[延伸拓展]
（3） 一年当中，吉林长春最高月平均气温一般出现在 月，同纬
度沿海地区的最低月平均气温一般出现在 月。
[探究生活]
14时　
日出前后　
7　
2　
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（4） 下面是不同温度带各月气温的变化图，能大致反映吉林省气温变
化的是 图，气温年较差最小的是 图。
A B C
B　
A　
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11(共23张PPT)
第三节　影响气候的因素
第1课时　纬度位置与气候　海陆分布与气候
第五章　世界的气候
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
03
综合素养提升
目
录
一、 纬度位置与气候
1. 太阳高度与正午太阳高度
（1） 太阳高度：太阳光线与 的夹角。
（2） 正午太阳高度：一天中 的太阳高度。
2. 太阳辐射与正午太阳高度的关系
（1） 正午太阳高度 ，太阳辐射越强，地面获得的太阳光热越
多，气温越高。
地平面　
最大　
越大　
（2） 太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最大，太阳辐射最强。当太
阳光线垂直照射赤道时，随着纬度的增加，太阳高度 ，太阳辐
射的强度逐渐 。
变小　
降低　
图解太阳高度与受热面的关系
3. 太阳直射点的移动
太阳直射点的最北界线是北回归线，最南界线是南回归线。在南北
回归线上，太阳每年直射一次；在南北回归线之间，太阳每年直射两
次。如下图所示：
4. 地球上的五带
温度带 范　围 特　点
热　带 南北回归线之间 终年 ， 阳光直射现
象， 极昼、极夜现象
北温带 北回归线与北极
圈之间 变化明显， 阳光直射现
象， 极昼、极夜现象
南温带 南回归线与南极
圈之间
炎热　
有　
无　
四季　
无　
无　
温度带 范　围 特　点
北寒带 北极圈以北 终年 ， 阳光直射现
象， 极昼、极夜现象
南寒带 南极圈以南
寒冷　
无　
有　
二、 海陆分布与气候
1. 海陆分布对同纬度地区气温的影响
（1） 纬度相同的地区
季　节 夏　季 冬　季
陆　地 气温 气温
海　洋 气温 气温
高　
低　
低　
高　
（2） 中纬度地区（以北半球为例）
海陆位置 陆　地 海　洋
最高气温 月 月
最低气温 月 月
7　
8　
1　
2　
2. 海陆分布对降水的影响
近海迎风地区降水 ，内陆地区和近海背风地区降水 。
多　
少　
　　（教材活动改编题）“气候”一词在古希腊语原义为倾斜，指的是
由于太阳对地面的投射角度不同而造成各地冷暖的差异。下图示意太阳
直射赤道时的局部太阳光线。读图，完成1～2题。
1. 图中阴影地区太阳高度角最小的是（　D　）
A. A地区 B. B地区
C. C地区 D. D地区
2. 图中四地区中，单位面积获得太阳光热最多的是（　A　）
A. A地区 B. B地区 C. C地区 D. D地区
D
A
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　　某校地理兴趣小组同学通过设计地理实验，模拟探究某地理因素对
气温的影响。读图，完成3～4题。
3. 用酒精灯同时给两个烧杯加热，几分钟后可观察到（　A　）
① 沙子温度高于水温度　② 沙子温度低于水温度　③ 沙子升温快于水
升温　④ 沙子升温慢于水升温
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
A
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4. 该实验能体现出哪一因素对气温的影响（　B　）
A. 纬度因素 B. 海陆因素
C. 太阳高度 D. 无法确定
B
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　　冬寒夏暑，体现了气温的季节变化。读北京、上海、曼谷、悉尼位
置示意图和四地气温年变化曲线图，完成5～6题。
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5. 气温年变化曲线与图中城市对应正确的是（　A　）
A. 甲—北京 B. 乙—悉尼
C. 丙—上海 D. 丁—曼谷
6. 造成图中四地气温差异的主要因素是（　B　）
A. 海陆位置 B. 纬度位置
C. 太阳运动 D. 无法确定
A
B
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7. 到日本旅游，赏樱是最常见的事，许多游客按照樱花绽放的时间安排
旅游行程。受气候因素影响，2024年东京樱花盛开时间比2023年晚13
天，创下近十年来最晚纪录。读日本群岛樱花开放时间图，追樱之旅的
方向以及主要影响因素分别是（　D　）
A. 自南向北　海陆位置
B. 自北向南　纬度位置
C. 由东向西　海陆位置
D. 自南向北　纬度位置
D
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　　一般当旬（指最近十日）平均气温稳定超过5℃时，杨树、柳树、
桃树、槐树等落叶乔木就会陆续长出绿色的新叶。读全国树叶变绿进程
预估图，完成8～9题。
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8. 林木“变绿”进程反映出我国东部春季气温的分布规律是（　D　）
A. 由东向西逐渐降低
B. 由南向北逐渐升高
C. 由东向西逐渐升高
D. 由南向北逐渐降低
9. 影响我国东部地区树叶变绿进程的主要因素是（　B　）
A. 海陆分布 B. 纬度位置
C. 太阳运动 D. 无法确定
D
B
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10. 读世界年平均气温分布图，完成下列问题。
（1） 世界气温分布规律是由低纬向高纬气温逐渐降低，说明气温
受 位置的影响。
纬度　
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（2） 受海陆位置的影响，同纬度地带，陆地和海洋气温 （填
“相同”或“不同”）。
（3） 非洲大部分地区平均气温在 ℃以上。南极洲附近等温线非
常 （填“密集”或“稀疏”），说明气温变化 。南极地
区与北极地区比较，气温明显较低的是 ，因为
。
（4） 南半球的等温线与北半球相比较为 （填“平直”或“弯
曲”），等温线大致沿 （填“东西”或“南北”）向延伸。
不同　
20　
密集　
大　
南极地区　
北极地区
主要是海洋，南极地区是陆地（言之有理即可）　
平直　
东西　
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10(共34张PPT)
第五章整合提升
第五章　世界的气候
01
知识体系构建
02
单元要点精讲
03
中考真题体验
目
录
世
界
的
气
候
世
界
的
气
候
.
世
界
的
气
候
考点1　气温年变化曲线与逐月降水量图的判读
顺　序 内　容 依　据 结　论
判半球 气　温 7、8月气温高 北半球
1、2月气温高 南半球
以温 定带 最冷或最 热月气温 最冷月气温 ＞15℃ 热　带
顺　序 内　容 依　据 结　论
以温 定带 最冷 或最 热月 气温 最冷月气温 0～15℃ 亚热带
最冷月气温 －15～0℃ 温　带
最热月气温 ＜10℃ 寒　带
顺　序 内　容 依　据 结　论
以水 定型 年降 水量 全年多雨 （湿润）型 热带雨林气候、温带海洋
性气候
全年少雨型 热带沙漠气候、温带大陆
性气候、寒带气候、高原
山地气候
顺　序 内　容 依　据 结　论
以水 定型 年降 水量 夏季多雨型 热带草原气候、热带季风
气候、亚热带季风和季风
性湿润气候、温带季风气
候
冬季多雨型 地中海气候
例1　下图是我国四地气温年变化曲线和逐月降水量图。四地均位于我
国东部季风区，读图，完成（1）～（3）题。
　
（1） 四地降水均来自夏季风，其风向主要为（　A　）
A. 东南风 B. 西北风
C. 东北风 D. 西南风
（2） 四地中最适合种植椰子的地方可能是（　D　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
A
D
（3） 四地位置由南向北的排列顺序是（　C　）
A. ①②③④ B. ②③④①
C. ④③②① D. ③②①④
C
考点2　影响气候的主要因素
太阳辐射
气
候的主要因素
太
阳
辐
射
地球
形状
气温:自低纬度向两极气温逐渐降低
降水:赤道地区降水多,两极地区降水少
地球
运动
自转
公转
特点:昼夜更替和时间差异
影响:一日中天气变化
特点:赤道以外地区昼夜长短变化
影响
寒带的极昼、极夜现象
中纬度的四季更替现象
热带地区的阳光直射现象
太阳辐射
气
候的主要因素
太
阳
辐
射
海陆分布
气温
同纬度地区,夏季陆高海低;冬季陆低海高
(近海迎风地区温差小,内陆地区温差大)
降水:沿海地区降水多,内陆地区降水少
地形地势
气温:海拔每上升100米,气温下降约0.6 ℃(山上低、山下高;阴坡低、阳坡高)
降水:迎风坡降水多，背风坡降水少
人类活动
影响局地气候
气候异常
城市热岛效应
例2　哈尔滨地处我国东北，是黑龙江省的省会。哈尔滨2023年冬天异
常火爆，很多“南方小土豆”纷纷前往哈尔滨旅游，体验冰雪风情。广
西外出游学的11位同学被亲切地称为“砂糖橘”。为了迎接远来的游
客，哈尔滨出现了“讨好型市格”，中央大街铺地毯、为游客搭建保暖
房，免费送姜茶等，这些也成为流量密码。读哈尔滨、广西位置图和哈
尔滨冰雕、“砂糖橘”游学图，完成（1）～（2）题。
（1） 哈尔滨冰雪风情吸引广西“砂糖橘”前往体验，造成东北、广西
气候差异的主要影响因素是（　A　）
A. 纬度位置 B. 地形地势
C. 海陆位置 D. 人口数量
A
（2） 根据材料信息可以得出，符合哈尔滨气候特征的气温年变化曲线
和逐月降水量图的是（　C　）
A B C D
C
考点3　世界气候的分布规律
例3　世界气候类型的分布有一定的规律性。如图为①②③④四地位置
示意图及甲、乙、丙、丁多年平均各月气温和降水量图。据此完成
（1）～（3）题。
（1） 图中①②③④四地为同一种气候类型，该气候类型的分布规律是
（　B　）
A. 分布在南、北纬20°～30°的大陆西岸地区
B. 分布在南、北纬30°～40°的大陆西岸地区
C. 分布在南、北纬30°～40°的大陆东岸地区
D. 分布在南、北纬20°～30°的大陆东岸地区
（2） 图中甲、乙、丙、丁中与该气候类型的特点相符合的是
（　A　）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
B
A
（3） 该气候类型属于（　B　）
A. 温带大陆性气候 B. 地中海气候
C. 温带季风气候 D. 亚热带季风气候
B
（2023·福建）“西山白雪三城戍，南浦清江万里桥”是杜甫描述
成都西边雪山的诗句。据此完成1～2题。
1. 摄影爱好者在成都市区拍摄100千米外的雪山，最适合的天气对应的
天气符号为（　B　）
A B C D
B
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2. 为提升城市空气质量，提高在成都市区看到雪山的概率，可采取的措
施有（　C　）
① 增加绿化面积 ② 集中焚烧秸秆
③ 提倡绿色出行 ④ 使用清洁能源
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
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　　（2024·山西晋中模拟）气温和降水是气候的两大要素。不同地区
的气温、降水情况不一样，气候就不相同，对应的地带性自然植被也不
相同。读甲、乙两地的气温年变化曲线与逐月降水量图，完成3～4题。
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3. 与乙地比较，甲地（　A　）
① 年降水量多　② 年降水量少　③ 年平均气温较高　④ 年平均气温较
低　⑤ 温差大　⑥ 温差小
A. ①③⑤ B. ②④⑥
C. ①④⑤ D. ②③⑥
A
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4. 下面四幅景观图，与甲地地带性自然植被对应正确的是（　D　）
A B C D
D
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　　（2023·江苏无锡）下图示意北京某月2—5日天气观察记录。据此
完成5～7题。
5. 气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差。
2—5日气温日较差大的是（　B　）
A. 2日与3日 B. 3日与4日
C. 4日与5日 D. 2日与5日
6. 下列关于北京这几天天气状况的叙述，错误的是（　D　）
A. 2日，雾霾严重 B. 3日，沙尘天气
C. 4日，多云天气 D. 5日，晴转多云
B
D
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7. 5日这一天气温明显下降，可能是（　C　）
A. 受来自较低纬度的东南风影响
B. 出现了降雪天气
C. 受来自较高纬度的西北风影响
D. 云层太厚，阻挡了太阳辐射
C
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　　（2023·海南）下图①②两条曲线为对应大洲的大陆西岸纬度
0°～30°年降水量分布示意，据此完成8～9题。
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8. ①②两条曲线分别对应的大洲是（　D　）
A. 南美洲、非洲 B. 北美洲、欧洲
C. 北美洲、亚洲 D. 非洲、大洋洲
9. 两条曲线对应的大洲，气候分布叙述正确的是（　C　）
A. ①—地中海气候南北狭长分布
B. ②—温带海洋性气候分布广
C. ①—气候呈南北对称
D. ②—温带季风气候分布广
D
C
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　　（2024·湖南邵阳模拟）随着气温的下降，美国森林中的树叶变幻
出多彩的颜色，展示出多姿多彩的秋天景色，吸引着人们的目光。下图
示意美国本土各地赏秋时间。读图，完成10～11题。
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10. 影响甲地“无秋”的主要影响因素为（　A　）
A. 纬度位置 B. 经度位置
C. 地形 D. 人类活动
11. 与A地区相比，B地区赏秋时间较早的主要原因是（　C　）
A. 海拔较高 B. 降水较少
C. 降温较快 D. 植被稀少
A
C
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　　（2024·海南三亚模拟）读某地的气候资料表，完成12～13题。
月　份 平均 气温/℃ 降水量 /mm 月　份 平均 气温/℃ 降水量
/mm
1 0.5 61 7 16.8 82
2 1.1 41 8 16.6 70
3 3.7 56 9 13.2 70
4 7.3 51 10 9.7 63
5 12.2 57 11 5.1 71
6 15.5 74 12 1.9 72
1
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12. 该地属于（　C　）
A. 温带季风气候 B. 地中海气候
C. 温带海洋性气候 D. 亚热带季风气候
13. 该地最可能位于图中的（　B　）
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
C
B
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13(共21张PPT)
第四节　世界主要气候类型
第1课时　热带气候类型　亚热带气候类型
第五章　世界的气候
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
03
综合素养提升
目
录
一、 热带气候类型
气候类型 主要分布区 自然景观 气候特征
热带雨林
气候 附近

热带草原
气候 热带雨林气候的南北
两侧
终年高温，降水年内分
布
热带季风
气候 半岛和
半岛
终年高温，长夏无冬，
季明显
赤道　
热带雨
林　
全年高温多雨　
热带草
原　
不均匀　
印度　
中
南　
热带季
雨林　
旱、雨　
气候类型 主要分布区 自然景观 气候特征
热带沙漠
气候 南北回归线经过
的 和大陆
的 地区
全年炎热干燥，降水极少
内陆　
西岸　
热带荒
漠　
图解热带草原气候与热带季风气候区别
　　　　　　
　　热带草原气候年降水量为750～1000毫米，热带季风气候年降
水量大于1500毫米；热带季风气候降水的季节变化比热带草原气候明
显。
二、 亚热带气候类型
气候类型 主要分布区 自然景观 气候特征
地中海气候 南北纬30°～40°的陆

夏季 ，冬
季
亚热带季
风和季风
性湿润气候 亚热带的大陆 地区

四季分明，夏季高温多雨
（雨热同期）
西岸　
亚热带
常绿硬叶
林　
炎热干燥　
温和多雨　
东岸
亚热带
常绿阔叶
林　
因为南北半球的季节相反，北半球地中海气候区7月炎热干燥，1
月温和多雨；南半球地中海气候区1月炎热干燥，7月温和多雨。所以
地中海气候冬季温和多雨，夏季炎热干燥。
　　下图为某气候类型分布示意图。读图，完成1～3题。
1. 图中阴影区域最有可能是（　D　）
A. 热带季风气候 B. 热带草原气候
C. 地中海气候 D. 热带雨林气候
D
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2. 图中阴影区域的气候特点是（　C　）
A. 终年炎热少雨
B. 终年寒冷干燥
C. 终年高温多雨
D. 夏季高温，降水分干湿季
3. 影响图中气候的主要因素是（　B　）
A. 海陆位置 B. 纬度位置
C. 地形地势 D. 人类活动
C
B
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　　橄榄油素有“植物油皇后”美誉。油橄榄树的果实是制作橄榄油的
原料，为耐旱树种，叶片上有较厚的蜡质层。下图为某国油橄榄树种植
区气温年变化曲线和逐月降水量图。读图，完成4～6题。
4. 根据气温年变化曲线和逐月降水量图，可推测该种植区域地理位置为
（　A　）
A. 位于南温带
B. 位于北温带
C. 位于南半球高纬区
D. 位于北半球低纬区
A
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5. 该国油橄榄树种植区的气候类型是（　A　）
A. 地中海气候
B. 亚热带季风和季风性湿润气候
C. 热带草原气候
D. 热带沙漠气候
A
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6. 油橄榄叶片表面蜡质层的主要作用是减少水分蒸腾，主要因为该国油
橄榄树种植区的气候特点是（　D　）
A. 夏季高温多雨
B. 冬季寒冷干燥
C. 冬季温和多雨
D. 夏季炎热干燥
D
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读沿南回归线的海陆分布示意图，完成7～8题。
7. 根据图中经纬度和海陆面积判断，正确的是（　D　）
A. ①是太平洋　②是非洲
B. ③是印度洋　④是非洲
C. ⑦是大西洋　⑧是南美洲
D. ⑦是印度洋　⑧是大洋洲
D
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8. 有关图中沿南回归线的陆地的气候类型，判断正确的是（　A　）
A. ②西岸属于热带沙漠气候
B. ④全属于热带雨林气候
C. ⑥全属于热带草原气候
D. ⑧西岸属于热带季风气候
A
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　　斑克木，形如宝塔状，故又称“佛塔树”。读斑克木生长资料图，
完成9～10题。
　　斑克木喜干热和充足阳光，生长适温为25～
30℃，生长期需适量水分；在年平均降雨量600～800
毫米的地区，自然降雨量就能够满足大部分斑克木种
类对于水分的需求，从而快速生长。
9. 根据材料推测大部分斑克木树种生长地的气候类型可能为（　B　）
A. 地中海气候 B. 热带草原气候
C. 热带沙漠气候 D. 热带雨林气候
B
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10. 该气候类型主要分布在下图中 　　　　处（　B　）
A. A B. B C. C D. D
B
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　　读某气候类型气温年变化曲线和逐月降水量图，完成11～12题。
11. 该气候类型是（　D　）
A. 热带草原气候
B. 热带季风气候
C. 地中海气候
D. 亚热带季风和季风性湿润气候
D
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12. 该气候类型的特征是（　C　）
A. 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
B. 夏季高温少雨，冬季寒冷干燥
C. 夏季高温多雨，冬季温和少雨
D. 夏季高温少雨，冬季温和多雨
C
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13. 读世界气候类型分布图，完成下列问题。
（1） A代表 气候，最大的分布区在 洲。
热带草原　
非　
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（2） C代表 气候，以 沙漠地区面积最为
广大。
（3） A、B、C、D四种气候类型， （填字母）降水最丰富。
（4） E代表 气候，该气候类型在 地区最典型。
（5） F气候类型是 ，主要特征
是 。
热带沙漠　
撒哈拉　
B　
地中海　
地中海　
亚热带季风和季风性湿润气候　
夏季高温多雨，冬季温和少雨　
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13(共19张PPT)
第二节　气温和降水
第2课时　降水　世界降水的分布　气候资料的表示方法
第五章　世界的气候
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
03
综合素养提升
目
录
一、 降水
1. 降水的概念：指从大气中降落的 、雪、冰雹等，统称为降水。
2. 降水形成的基本条件
（1） 空气中含有足够的 和 。
（2） 空气温度 到水汽能够凝结出来，并形成降水。
雨　
水汽　
凝结核　
下降　
3. 主要降水类型
降水类型 图　示 成　因 分　布

湿润空气受热膨胀上升，变冷
凝结而形成的降水 赤道
附近


湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水 山地迎
风坡
对流雨
地形雨
　
降水类型 图　示 成　因 分　布

当冷空气与暖空气相遇时，相
对较轻的暖空气被迫“抬
升”，冷却凝结而产生的降水 中纬度
地区
锋面
雨　
4. 降水量的概念：指一段时间内，雨水（或融化后的固体降水）未经蒸
发、渗透和流失所积聚起来的水层深度，通常以 为单位。
5. 降水量的测定
（1） 测量仪器： 。
（2） 降水量的计算：某时间段的降水量的累加值。
毫米　
雨量器　
二、 世界降水的分布
1. 赤道地区降水 ，两极地区降水 。
多　
少　
2. 回归线附近，大陆东岸降水 ，大陆西岸降水 。
3. 中纬度地区，沿海降水地区 ，内陆地区降水 。
多　
少　
多　
少　
降水的分布规律（“三多三少”）
世界降水的空间分布规律（以北半球为例）
三、 气候资料的表示方法
1. 表示方法：表格、 图、 图等。
2. 气温年变化曲线和逐月降水量图
坐标　
等值线　
　　下图为世界年降水量分布图。读图，完成1～2题。
1. 世界年降水量分布的规律，正确的是（　D　）
A. 赤道附近地区降水量较少
B. 只有两极地区降水少
C. 中纬度地区大陆内部降水多
D. 北回归线附近大陆东岸降水较多，
西岸降水较少
D
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2. A处年降水量在（　D　）
A. 2000mm以上
B. 500～1000mm
C. 200～500mm
D. 200mm以下
D
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10
　　读北半球四城市的降水量图，完成3～5题。
3. 四个城市降水共同点是（　B　）
A. 冬季多雨 B. 夏季多雨
C. 全年多雨 D. 全年少雨
4. 年降水量最多的城市是（　D　）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
B
D
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5. 若四城市分别是北京、广州、哈尔滨、武汉，则能代表广州的是
（　A　）
A. 丁 B. 丙 C. 乙 D. 甲
A
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读某校地理老师在教授《主要降水类型》时的部分板书，完成
6～7题。
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6. 板书中绘制的降水类型是（　A　）
A. 地形雨 B. 对流雨
C. 锋面雨 D. 台风雨
7. 下列生活中的现象，与降水形成条件原理相似的是（　D　）
A. 秋季部分树种叶子变黄
B. 剧烈运动过后，身体出汗
C. 冬季河流结冰
D. 夏季从冰箱拿出的容器表面有水珠
A
D
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　　学完了世界降水的分布规律之后，甲、乙、丙、丁四位同学结合亚
欧大陆的纬度和海陆分布情况，绘制了四幅亚欧大陆降水的地区分布示
意图。读图，完成8～9题。
8. 同学们绘制的示意图中，能够正确表示亚欧大陆降水地区分布情况的
是（　B　）
A. 甲同学 B. 乙同学
C. 丙同学 D. 丁同学
B
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9. 示意图中没有反映出来的降水分布规律是（　D　）
A. 赤道地区降水多，极地地区降水少
B. 中纬度地带，大陆内部降水少
C. 中纬度地带，沿海地区降水多
D. 山地迎风坡降水多，背风坡降水少
D
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10. 某学校七年级（1）班学生对世界降水量的分布进行了探究学习。阅
读图文材料，完成下列问题。
材料一　北半球五个城市降水量柱状图。
材料二　北半球年降水量分布图。
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（1） 探究降水的季节变化：把材料一中字母表示的降水量柱状图填入
下表。
全年多雨 全年少雨 夏季多雨
① ② ③
（2） 探究降水的分布规律：从材料二中可以看出， （填“赤
道”或“两极”）地区降水多，在 （填“中纬度”或“高纬
度”）地带沿海和内陆降水差异较大。
（3） 材料一中的A降水类型对应材料二中的 ，E降水类型对
应材料二中的 。（填城市名称）
A　
E　
B　
赤道　
中纬度　
新加坡　
开罗　
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10(共17张PPT)
第一节　天气与天气预报
第五章　世界的气候
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
03
综合素养提升
目
录
一、 天气
1. 概念：天气指某个地方距离地表较近的大气层在 内的具体
状态。
2. 描述用词：晴、 ，气温高、气温低，风力大、风力小等。
3. 突出特点： 。
短时段　
雨　
多变　
二、 天气预报和常用天气符号
1. 天气预报的概念：对未来一定时期内某一地区可能出现的
所作的预报。
2. 卫星云图的判读
绿色表示 ；蓝色表示 ；白色表示 ，云的颜色
越白表示 。
天气状
况　
陆地　
海洋　
云区　
云层越厚　
3. 天气预报的内容：主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水
的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。
4. 常用天气符号
三、 气候
1. 概念：气候是指一个地方多年的 状况。
2. 突出特点：具有 。
天气平均　
相对稳定性　
天气对我们的生活和生产有很大影响，天气预报可以指导人们的生
活、生产活动。据此回答1～3题。
1. 下列诗句中，不是描述天气的是（　B　）
A. 夜来风雨声，花落知多少
B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
D. 赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦
B
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2. 假如看到明天天气预报中出现“ ”天气符号，明天早上出门应该准
备（　B　）
A. 带雨伞防下雨 B. 添衣保暖
C. 戴口罩防沙尘 D. 戴太阳帽防晒
3. 小明关注到这几天合肥空气质量不是很好，决定写下一些倡议向市民
宣传。下列倡议对提升空气质量有效的有（　A　）
① 出行乘坐公共交通　② 不乱扔垃圾　③ 农民伯伯不要焚烧秸秆　④
洗菜的水冲马桶或浇花
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
A
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天气与我们的生产、生活息息相关，我们关注天气变化，注重身体
健康。读我国某城市某日天气预报图，完成4～5题。
4. 该市当日的天气状况是（　C　）
A. 最高气温为25℃
B. 多云转小雨
C. 气温日较差为9℃
D. 空气湿度小
C
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5. 利于优质空气质量保持的做法是（　A　）
A. 乘坐公共交通 B. 焚烧稻草秸秆
C. 工厂排放废气 D. 燃放烟花爆竹
6. （教材活动改编题）下面是小明作文中关于天气和气候的语句描述，
正确的是（　C　）
A. 今天的气候晴朗，和同学们打球很开心
B. 奶奶很喜欢南方冬季温和的天气
C. 今年夏季气温较往年偏高，气候较异常
D. 上午晴空万里，下午雷电交加，气候变化大
A
C
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　　山东潍坊风筝节（会）于每年4月的第三个周六在潍坊举行，有来
自世界各地的30多个国家和地区参赛。读图，完成7～8题。
　
7. 下列最适合放风筝的天气是（　B　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
B
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8. 若某日为东北风4级，则风筝起飞时，贝贝应拉着绳子向 　　　　方
向快速跑（　B　）
A. 西北 B. 东北 C. 西南 D. 东南
B
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　　下图是某地区某年1月1日8：00的天气和未来几天的天气预报。读
图，完成9～11题。
9. 图中的2℃指的是1月1日当天的（　D　）
A. 平均温度 B. 0：00的温度
C. 12：00的温度 D. 8：00的温度
D
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10. 周二到周六的天气预报中，正确的是（　A　）
A. 以晴天为主 B. 气温明显下降
C. 降雪几率大 D. 有大风天气
11. 图中“相关指数”是指与天气有关的生活参考数据，其不包括
（　B　）
A. 着装指数 B. 水污染指数
C. 空气质量指数 D. 交通指数
A
B
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12. （教材活动改编题）[我是天气预报员] 随着科学技术的发展，我们
能够对即将出现的天气状况作出准确的预报。及时准确地发布天气预
报，有利于人们早做准备，合理安排生活和生产，避免和预防不利天气
带来的危害。阅读图文材料，完成下列问题。
活动一　观察卫星云图
卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。通过观察卫星云图，
我们可以分析哪些地方是晴天，哪些地方有雨或是阴天。
（1） 卫星云图上绿色表示： ；蓝色表示： ；白色表
示： 。
陆地　
海洋　
云区　
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活动二　辨识天气符号
　　　
（2） 图甲表示的风向和风力是 。
（3） 图乙表示的天气符号名称是 。
西北风6级　
台风　
活动三　播报天气状况
　　空气质量指数越高，空气质量越差。空气质量指数在0～50，为优；在51～100，为良；在101～150，为轻度污染；在151～200，为中度污染；在201～300为重度污染；在300以上为严重污染。
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（4） 播报广州的天气状况。
雷电，气温18～25℃，空气质量优。
（5） 判断图中四个城市空气质量最差的是 。
（6） 作为天气预报员，针对北京的天气，你的建议有

。
武汉　
在沙尘暴天
气，尽量不出门，关好门窗；如果要出门，一定要做好个人防护，如戴
口罩　
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12(共17张PPT)
第三节　影响气候的因素
第2课时　地形地势与气候　人类活动与气候
第五章　世界的气候
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
03
综合素养提升
目
录
一、 地形地势与气候
1. 地形对气候的影响
（1） 山脉对太阳辐射的屏障作用：山地 气温高； 气
温低。
（2） 山脉对低层空气运动的阻挡作用：山地 降水多，
降水少。
阳坡　
阴坡　
迎风坡　
背
风坡　
2. 地势对气候的影响
气温随着海拔的升高而降低，一般情况下，海拔每升高100米，气温下
降约 。
0.6℃　
二、 人类活动与气候
1. 通过改变地面状况，影响局部地区气候： 、修建水库和
灌溉工程等，可以使局部地区气候有所改善； ，则可
能使当地气候恶化。
2. 城市的热岛效应
人工造林　
过度砍伐森林　
3. 温室效应：人类在生产生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增
加，使全球气温 ， 等灾害频繁发生。
对温室效应的认识
易错情况：人们常误认为温室效应是人类在生产活动中排放的热
量增加造成的。
正确辨析：温室效应并不是人类在生产活动中排放的热量增加造
成的，而是排放的大量二氧化碳造成的。二氧化碳能吸收地面的热量
从而使大气升温，形成温室效应。
4. 臭氧层破坏：人类排放氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致到达地面
的太阳紫外线辐射增强，进而危及人类健康。
升高　
旱涝　
暑假期间，小萱一家相约去秦岭主峰太白山游玩，到山顶后发现山
顶和山脚下温差很大。读太白县和太白山7月某日的平均气温图，完成
1～2题。
1. 图中数据显示，海拔每升高1000米，气温（　A　）
A. 降低约6℃ B. 升高约6℃
C. 降低约10℃ D. 升高约10℃
2. 影响太白山与太白县7月平均气温差异的主要因素是（　C　）
A. 人类活动 B. 纬度位置
C. 地形地势 D. 海陆位置
A
C
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　　《科学报告》中有研究指出：在近几十年中，喜马拉雅冰川正
以“异常速度”加速融化，冰川面积从28000平方千米缩小至19600
平方千米，减少了大约30％，远远快于世界其他地区的冰川。据此
完成3～4题。
3. 喜马拉雅冰川广布、其融化速度加快的主要原因分别是（　D　）
A. 纬度较低、海拔升高
B. 海拔较高、气候变冷
C. 距海较近、海拔降低
D. 海拔较高、气候变暖
D
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4. 有关全球变暖造成的影响的叙述，正确的是（　B　）
A. 全球变暖对海洋生态系统影响很小
B. 全球变暖使干旱、半干旱地区的土地荒漠化
C. 全球变暖会导致各地蒸发量增加，从而使海平面下降
D. 全球变暖只会影响自然生态环境，对人类的社会经济不会产生影响
B
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《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，许多诗句都与
地理现象息息相关。据此完成5～6题。
5. 诗句“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”中蕴含的地理现象是
（　C　）
A. 全球气候变暖 B. 气温垂直变化
C. 城市热岛效应 D. 区域降水差异
C
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6. 影响上题地理现象形成的主要因素是（　D　）
A. 海陆分布 B. 地形地势
C. 纬度因素 D. 人类活动
D
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　　下图是某山脉的迎风坡和背风坡成云致雨示意图。读图，完成
7～9题。
7. 图中降水最多的地点是（　B　）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
B
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8. 丙、丁两地降水减少的主要原因是（　A　）
A. 地形因素 B. 人类活动
C. 远离海洋 D. 纬度太高
9. 图中降水随地形变化规律正确的是（　D　）
A. 距海越远，降水越多
B. 背风坡降水多
C. 海拔越高，降水越多
D. 迎风坡降水多
A
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10. 近年来，全球气候变暖导致的环境问题引起人们的关注和担忧。下
图示意世界年平均气温分布。据此回答下列问题。
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（1） 甲地年平均气温为 ℃，乙地年平均气温为
℃，世界年平均气温的分布规律是
。
（2） 丙地的气温在0℃以下，比同纬度气温低的影响因素是
。
20　
－10～
0　
由低纬向高纬逐渐降低（由赤
道向两极递减）　
地
形　
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（3） 全球等温线的延伸方向大致是 ，中纬度地区南半球
等温线比北半球平直的原因是 。
（4） 人类活动对全球气候影响深刻。请补全下图。
① 海平面上升 ② 森林被大量砍伐
③ 沿海低地被淹没 ④ 加速冰川融化
A ，B ，C ，D 。
（5） 为缓解全球变暖，日常生活中我们可以选择的低碳生活方式
有 。
东西方向　
南半球中纬度地区以海洋为主　
②　
④　
①　
③　
绿色出行；少用纸张和一次性筷子等　
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