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湖北省十堰市郧阳区2022-2023学年八年级上学期期中调研监测生物试题
一、选择题（每小题2分，在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请在答题卡的相应位置上将正确选项的代号涂黑。）
1．（2022八上·郧阳期中）若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是（　　）
A．背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．由内外两层细胞构成
【答案】C
【知识点】腔肠动物
【解析】【解答】解：A、涡虫的身体背腹扁平，水螅的身体呈圆筒形，A错误；
B、水螅的身体呈辐射对称，涡虫的身体左右对称，故B错误；
C、水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，二者都有口无肛门；C正确；
D、水螅的身体由内外两层细胞构成，涡虫的体壁具有三胚层（三层细胞），故D错误．
故选：C
【分析】腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，有梯状神经系统，有口无肛门．水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物．解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特征．
2．（2022八上·郧阳期中） 观察识别下列四种动物，描述错误的是（　　）
A．甲靠肌肉和刚毛运动
B．乙的贝壳就是外套膜，呈螺旋形
C．丙遇敌害时能喷出墨汁，掩护逃生
D．丁用肺呼吸
【答案】B
【知识点】动物的运动方式；软体动物；爬行动物；观察蚯蚓
【解析】【解答】A、甲图所示为蚯蚓，蚯蚓靠肌肉和刚毛运动。蚯蚓的身体由许多环节组成，每个环节都有环形和纵向的肌肉。当环形肌肉收缩时，蚯蚓的身体变长变细；当纵向肌肉收缩时，身体变短变粗。同时，蚯蚓体表有许多细小的刚毛，这些刚毛可以帮助它在土壤中抓住土壁，防止滑动，从而有效地推进身体前进。A正确；
B、乙图所示为蜗牛，蜗牛的贝壳并不是外套膜，而是由其身体分泌的钙质物质逐渐形成的螺旋状壳。因此，描述中将贝壳与外套膜混淆了。蜗牛的贝壳是由其身体内腺体分泌的碳酸钙和蛋白质逐渐沉积而成的。它们通过外部加工和修复来增加壳的大小，并且每个螺旋形的壳都有特定的形状和纹路。贝壳起到保护和提供支持的作用，同时也为蜗牛提供了居住的空间。B错误；
C、丙图所示为乌贼，乌贼的确有喷出墨汁的能力，这被用来迷惑或掩护自己逃离捕食者。墨汁可以形成浓重的黑色云团，使得乌贼能够迅速逃离。因此，描述中关于乌贼喷出墨汁的行为是准确的。C正确；
D、丁图所示为蜥蜴，蜥蜴用肺进行呼吸。与鱼类和两栖动物不同，蜥蜴属于爬行动物，其主要的呼吸器官是肺。通过扩张和收缩胸腔，蜥蜴能够吸入空气并进行气体交换，从而获取氧气并排出二氧化碳。D正确；
故答案为：B。
【分析】蚯蚓的运动：
结构：蚯蚓的身体由许多环节组成，每个环节都有环形和纵向的肌肉。
运动机制：当环形肌肉收缩时，蚯蚓的身体变长变细；当纵向肌肉收缩时，身体变短变粗。
辅助结构：蚯蚓体表有许多细小的刚毛，这些刚毛可以帮助它在土壤中抓住土壁，防止滑动，从而有效地推进身体前进。
蜗牛的贝壳：
结构与形成：蜗牛的贝壳是由其身体分泌的钙质物质逐渐形成的螺旋状壳，而不是外套膜。
功能：贝壳起到保护和提供支持的作用，同时也为蜗牛提供了居住的空间。
乌贼喷墨行为：
防御机制：乌贼有喷出墨汁的能力，这被用来迷惑或掩护自己逃离捕食者。墨汁可以形成浓重的黑色云团，使得乌贼能够迅速逃离。
蜥蜴的呼吸：
呼吸器官：蜥蜴属于爬行动物，其主要的呼吸器官是肺。
呼吸机制：通过扩张和收缩胸腔，蜥蜴能够吸入空气并进行气体交换，从而获取氧气并排出二氧化碳。
3．（2022八上·郧阳期中）动物类群的结构与其功能不相适应的是（　　）
选项 动物类群 结构 功能
A 软体动物 足 运动
B 鱼 鳍 呼吸
C 节肢动物 触角、单眼、复眼 感知外部环境
D 线形动物 角质层 保护
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、软体动物 - 足 - 运动软体动物（如蜗牛、蛤蜊）确实使用足进行运动，A正确；
B、鱼 - 鳍 - 呼吸鱼类主要通过鳃进行呼吸，而鳍的主要功能是帮助游泳、平衡和转向。因此，鳍并不是用来呼吸的，B错误；
C、节肢动物 - 触角、单眼、复眼 - 感知外部环境节肢动物（如昆虫、蜘蛛）确实使用触角、单眼和复眼来感知外部环境，C正确；
D、线形动物 - 角质层 - 保护线形动物（如线虫）的角质层确实起到保护作用，D正确；
故答案为：B。
【分析】软体动物如蜗牛、蛤蜊使用足进行运动。足是软体动物用来在海底或其他表面移动的主要器官。
鱼类主要通过鳃进行呼吸，而鳍的主要功能是帮助游泳、平衡和转向，并非用来呼吸。鱼类的主要呼吸器官是鳃，鳍主要用于游泳和保持姿势。
节肢动物如昆虫、蜘蛛使用触角、单眼和复眼来感知外部环境。触角、单眼和复眼是节肢动物主要的感知器官，用于探测食物、环境或危险。
线形动物如线虫的角质层起到保护作用。线形动物的角质层能够提供保护，防止损伤和水分流失。
4．（2022八上·郧阳期中）在观察蚯蚓的外部形态及其运动的实验过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润的目的是（　　）
A．减少蚯蚓运动时的摩擦力 B．可以观察蚯蚓运动的痕迹
C．便于观察蚯蚓的形态结构 D．保持蚯蚓的正常呼吸
【答案】D
【知识点】观察蚯蚓
【解析】【解答】A、湿润蚯蚓体表并不能显著减少蚯蚓运动时的摩擦力，A 错误；
B、湿润蚯蚓体表并不是为了观察蚯蚓运动的痕迹，B 错误；
C、虽然湿润蚯蚓体表可以帮助便于观察，但这并不是主要原因，C 错误；
D、蚯蚓通过体表进行呼吸，保持体表湿润有助于维持其正常的气体交换，D 正确。
故答案为：D。
【分析】本题考查的是蚯蚓的生理特点及实验操作的目的。蚯蚓通过体表进行气体交换，因此，其皮肤必须保持湿润以利于氧气的溶解和扩散。湿润体表是为了确保蚯蚓能够正常呼吸，这对于蚯蚓的存活和正常活动是至关重要的。其他选项虽然有一定的合理性，但并不是主要目的。在实验过程中，保持蚯蚓体表湿润是为了保证其生理需求，尤其是呼吸功能的正常运作。
5．（2022八上·郧阳期中）将鱼放在盛有清水的玻璃缸中，用吸管吸取一些墨汁，慢慢的滴在鱼口的前方，观察到的现象有（　　）
①鱼的口和鳃盖后缘同时张合 ②墨汁从鳃盖后缘流出 ③鱼的口和鳃盖后缘交替张合 ④鱼只靠鱼鳍运动 ⑤墨汁从口流出
A．①②④ B．②③ C．①② D．③④⑤
【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】在将鱼放在盛有清水的玻璃缸中，并在鱼口前方慢慢滴入墨汁的实验中，我们可以通过观察鱼的呼吸过程来得出几个关键现象。鱼是通过口吸入水，然后通过鳃盖排出水来进行呼吸的。在这个过程中，以下现象可能会被观察到：
① 鱼的口和鳃盖后缘同时张合： 这不符合实际的鱼的呼吸过程。实际上，鱼的口和鳃盖后缘是交替张合的，以推动水流过鳃。
② 墨汁从鳃盖后缘流出： 这是正确的，因为鱼通过口吸入水（和墨汁混合），然后水从鳃盖后缘流出。
③ 鱼的口和鳃盖后缘交替张合： 这是正确的，鱼的呼吸机制依赖于口和鳃盖交替张合，以确保水能连续不断地流过鳃。
④ 鱼只靠鱼鳍运动： 这个选项与呼吸实验无直接关系，在此情景中不相关。
⑤ 墨汁从口流出： 这不正确，因为墨汁应当随着水流经过鳃并从鳃盖后缘排出，而不是从口流出。分析得知B正确。
故答案为：B。
【分析】鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。
6．（2022八上·郧阳期中）在生长有较多藻类的池塘中，常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面是为了（　　）
A．呼吸氧气 B．吸引其它鱼交配
C．产卵 D．逃避敌害
【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；藻类植物
【解析】【解答】在黎明时，水中的溶解氧含量通常会增加，因为在光照下藻类进行光合作用释放氧气，这样鱼类为了获取更多氧气，会上浮到水面或者跳出水面。这是为了充分利用水面上的氧气，以满足身体的呼吸需求。这种行为是为了适应环境中氧气含量的变化，而不是为了吸引其他鱼交配、产卵或逃避敌害。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】鱼类在黎明时浮头甚至跳出水面是为了呼吸氧气。在生长有较多藻类的池塘中，由于藻类在光照下进行光合作用释放氧气，而夜间或清晨时氧气含量较高，因此鱼类会上浮到水面或跳出水面，以便吸入更多氧气满足呼吸需求。这种行为有助于适应环境中氧气含量的变化，保证鱼类正常的生理功能。
7．（2022八上·郧阳期中）自然界中，各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同，以下叙述正确的是（　　）
A．两栖动物的幼体既能生活在水中，也能生活在陆地上
B．爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活
C．鸟飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换
D．家鸽和麻雀消化能力强，代谢快需不停的找食
【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、两栖动物的幼体既能生活在水中，也能生活在陆地上，这不正确。两栖动物的幼体，如蝌蚪，通常生活在水中并用鳃呼吸；A 错误；
B、爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活，这不正确。爬行动物是变温动物，其体温随环境温度变化，不是恒温动物；B 错误；
C、鸟飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换，这不正确。鸟类的气体交换主要发生在肺部，气囊主要用于空气储存和流通；C 错误；
D、家鸽和麻雀消化能力强，代谢快需不停的找食，这正确。家鸽和麻雀等小型鸟类有很高的代谢率，需要大量能量来维持其高活动性，所以它们需要频繁进食；D 正确；
故答案为：D。
【分析】本题主要涉及生物学知识，特别是关于不同动物类群的生理特征和适应性。这些知识点包括两栖动物、爬行动物和鸟类的特征。具体考点如下：
两栖动物的幼体特征：
考点：两栖动物幼体（如蝌蚪）通常生活在水中，使用鳃呼吸。
爬行动物的体温调节：
考点：爬行动物是变温动物，其体温随环境温度变化，不是恒温动物。
鸟类的呼吸系统：
考点：鸟类的气体交换主要发生在肺部，而气囊主要用于空气储存和流通，并不直接进行气体交换。
鸟类的代谢特点：
考点：家鸽和麻雀等小型鸟类有很高的代谢率，需要频繁进食以满足其能量需求。
8．（2022八上·郧阳期中）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物适于飞行的特征有（　　）
①前肢变为翼，骨骼薄而轻 ②身体呈流线形，体表被覆羽毛 ③体内有气囊辅助肺呼吸
④胎生、哺乳 ⑤发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动
A．①③④ B．①②④ C．①②③⑤ D．②③④
【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】 ① 前肢变为翼，骨骼薄而轻：这是一种典型的飞行适应性特征。鸟类的前肢已经进化成翅膀，骨骼轻便，有助于飞行。
② 身体呈流线形，体表被覆羽毛：流线型的身体有助于减少空气阻力，而羽毛提供了飞行所需的升力和绝缘。
③ 体内有气囊辅助肺呼吸：鸟类体内的气囊系统有助于更高效的氧气交换，支持高能量需求的飞行活动。
④ 胎生、哺乳：这是哺乳动物的特征，与鸟类无关。
⑤ 发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动：发达的胸肌使鸟能够有效地拍动翅膀，从而实现飞行。分析得知C正确。
故答案为：C。
【分析】鸟类前肢变成翼；体表被覆羽毛；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，双重呼吸，可以供给充足的氧气；体温高而恒定；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重，这些特点都是与空中生活相适应的。
9．（2022八上·郧阳期中）把鲸归为哺乳动物，主要原因是（　　）
A．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
B．用肺呼吸，心脏发达
C．胎生哺乳
D．体温恒定、有脊椎
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、虽然哺乳动物通常具有分化的牙齿（如门齿、犬齿和臼齿），但这并不是所有哺乳动物的共同特征。例如，一些鲸类的牙齿结构与陆生哺乳动物不同，某些种类的鲸甚至没有牙齿。因此，这个特点不足以成为将鲸归为哺乳动物的主要原因。A错误；
B、哺乳动物确实使用肺呼吸并且通常具有发达的心脏，但这些特征并不独属于哺乳动物。许多其他类群，如爬行动物（如鳄鱼）和鸟类，也用肺呼吸并且有发达的心脏。因此，这个特点也不足以单独用于分类。B错误；
C、这是最关键的特点。哺乳动物的定义特征之一是它们胎生，即通过母体内部发育胚胎，并且能够哺乳后代。鲸虽然生活在水中，但它们仍然保留了这些哺乳动物的基本特征：雌鲸生产幼鲸，并通过哺乳腺分泌乳汁喂养幼鲸。因此，胎生哺乳是将鲸归为哺乳动物的主要原因。C正确；
D、恒温动物（即能够维持稳定体温）和有脊椎是哺乳动物的特征，但这些特征并非哺乳动物独有。鸟类也是恒温动物，有脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。因此，这些特点不能单独用来确定鲸是哺乳动物。D错误；
故答案为C。
【分析】用肺呼吸、心脏发达、体温恒定、有脊椎也是哺乳动物的特点，但这些特征并不是哺乳动物独有的。胎生和哺乳是区别哺乳动物与其他类群的重要特征。
10．（2022八上·郧阳期中）下图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是（　　）
A．伸肘时，[1]肱三头肌舒张，[2]肱二头肌收缩
B．[3]是骨骼肌的肌腱，[4]是骨骼肌的肌腹
C．[1]和[2]相互配合，牵动骨完成屈肘和伸肘动作
D．只要运动系统完好，屈肘和伸肘动作就能正常完成
【答案】C
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、当伸肘时，肱三头肌（位于上臂后面）实际上是收缩的，而肱二头肌（位于上臂前面）是舒张的。肱三头肌的收缩使得前臂向外伸展。A错误；
B、肌腱是连接肌肉和骨骼的坚韧结构，而肌腹指的是肌肉中较为厚实、活跃收缩的部分。B错误；
C、肱二头肌和肱三头肌相互配合，通过交替收缩和舒张来实现屈肘和伸肘。这种配合动作使得前臂能够灵活地进行各种活动。C正确；
D、除了运动系统的完好之外，神经系统也必须正常工作，因为神经系统负责传递肌肉收缩和放松的信号。如果神经系统受损，即使运动系统完好，也无法正常完成这些动作。D错误；
故答案为C。
【分析】这道题主要考查的是人体解剖学和生理学中关于运动系统的基础知识，特别是骨骼肌如何通过收缩和放松来实现关节的运动。
骨骼肌的功能与动作：
骨骼肌是一种随意肌，它们通过收缩和放松来牵动骨骼，实现各种运动。
骨骼肌通常成对工作，一个肌肉收缩时，另一个相对的肌肉舒张。以肱二头肌（负责屈肘）和肱三头肌（负责伸肘）为例，就是这种配合作用。
肌肉的结构：
肌腹：这是骨骼肌中间较厚的部分，能够产生力量。
肌腱：这是连接肌腹和骨骼的部分，坚韧且不具有收缩能力。
神经系统与运动系统的协同作用：
运动不仅依赖于完好的肌肉和骨骼系统，还需要神经系统传递指令，以协调肌肉的收缩与舒张。
肘关节的运动：
屈肘动作主要由肱二头肌的收缩和肱三头肌的舒张完成。
伸肘动作主要由肱三头肌的收缩和肱二头肌的舒张完成。
11．（2022八上·郧阳期中）刚出生的婴儿就会吃奶，这一行为属于（　　）
A．先天性行为 B．社会行为 C．学习行为 D．运动行为
【答案】A
【知识点】先天性行为和学习行为；社会行为
【解析】【解答】A、先天性行为是指生物体在出生后不经过学习和训练而自然发生的行为。刚出生的婴儿会吃奶，这是由遗传因素决定的，不需要后天学习，因此属于先天性行为，A 正确；
B、社会行为是指个体与其他个体之间的互动行为。婴儿吃奶是其自身的生理需求表现，并不涉及与其他个体的互动，不属于社会行为，B 错误；
C、学习行为是通过经验获得的行为，需要后天的学习和训练。刚出生的婴儿会吃奶是天生的，不需要后天学习，因此不属于学习行为，C 错误；
D、运动行为泛指一切与身体活动有关的行为，但一般不特指如吃奶这种具体的本能反应，故此选项不符合题意，D 错误；
故答案为：A。
【分析】本题主要考查学生对行为类型的分类和理解。行为一般分为先天性行为、学习行为、社会行为和运动行为等。每种行为的定义和特点如下：
先天性行为：由基因决定的，不需要通过学习来获得的行为。这类行为在生物体出生后就会表现出来，例如婴儿吃奶。
学习行为：通过后天的经验和学习获得的行为，这些行为不是天生的，而是通过与环境的互动逐渐形成的。
社会行为：个体与其他个体之间的互动行为，这种行为通常涉及群体中的交流和协作。
运动行为：指与身体活动相关的行为，包含各种身体姿势和动作。
12．（2022八上·郧阳期中）“人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息。下列不属于动物“通讯”的是 （　　）
A．长尾猴的不同叫声 B．蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”
C．孔雀开屏 D．狼集结成群捕获食物
【答案】D
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】A、长尾猴通过不同的叫声传递各种信息，例如警告同伴有天敌接近等，这是一种典型的声音通讯，属于动物通讯，A 符合题意；
B、蜜蜂通过跳舞传递蜜源的位置和距离信息，这是一种行为通讯，非常典型的动物通讯，B 符合题意；
C、孔雀开屏是为了吸引雌性孔雀，通过展示自己的羽毛来传递健康和基因优势的信息，这是一种视觉通讯，也是动物通讯的一种，C 符合题意；
D、狼集结成群捕获食物虽然是群体行动，但这里强调的是一种合作行为，而不是通过特定的行为语言或信号来传递信息，因此，这不属于严格意义上的动物通讯，D 不符合题意；
故答案为：D。
【分析】动物通讯是指动物之间通过各种方式传递信息，以影响彼此行为的现象。常见的动物通讯方式包括声音通讯、视觉通讯、化学通讯和行为通讯等。
13．（2022八上·郧阳期中）虫害给农林业生产造成了巨大的损失，在害虫未造成严重损害时，即控制害虫又经济环保的方法是（　　）
A．使用农药见效快 B．引入害虫的天敌
C．人工捕捉 D．自然消失不必控制
【答案】B
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】A、使用农药见效快，但农药对环境有污染，长期使用可能导致害虫产生抗药性，对天敌和其他有益生物也有不利影响，A 不符合题意；
B、引入害虫的天敌是经济环保的方法，可以在害虫未造成严重损害时有效控制害虫数量，减少对环境的负面影响，B 符合题意；
C、人工捕捉适合在小范围内进行，但在大面积农林业生产中效率低且成本高，难以广泛实施，C 不符合题意；
D、自然消失不必控制忽略了在害虫未造成严重损害时及时控制的重要性，可能导致更大的损失，D 不符合题意；
故答案为：B。
【分析】对此题的考点分析主要包括对农药与环境影响、引入天敌控制害虫、人工捕捉和自然消失等方法的理解和评价。
需要了解农药的使用效果和环境污染问题，以及长期使用可能导致害虫抗药性的情况。同时，了解引入害虫的天敌可以有效控制害虫数量，并减少对环境的不利影响。对于人工捕捉方法，需要理解其适用范围和实施的难度。最后，需要明白自然消失并不一定是最好的选择，因为在害虫未造成严重损害时及时控制害虫数量是重要的。
14．（2022八上·郧阳期中） 下列属于仿生学发明的是（　　）
①抗荷服 ②蝴蝶的控温原理 ③蝇眼照相机 ④鸟巢体育馆 ⑤蝙蝠的回声定位系统
A．①②③④⑤ B．②③⑤ C．①③④ D．①②④⑤
【答案】C
【知识点】生物学研究的范畴；现代生物技术概述
【解析】【解答】仿生学是指借鉴自然界生物的结构和功能来设计和制造人工设备或系统，这些发明通常模仿自然界的某些特征以解决工程、科技等领域的问题。
①抗荷服：抗荷服不是基于仿生学的发明，而是一种用于减轻载荷对人体压力的装备，因此①不符合题意；
②蝴蝶的控温原理：研究蝴蝶翅膀的微结构以控制温度，是仿生学的应用，②符合题意；
③蝇眼照相机：基于苍蝇复眼结构设计的照相机，属于仿生学发明，③符合题意；
④鸟巢体育馆：虽然设计灵感来源于鸟巢，但它主要是建筑艺术设计，不完全符合仿生学的定义，④不符合题意；
⑤蝙蝠的回声定位系统：利用蝙蝠的回声定位原理开发的技术，如声呐，属于仿生学发明，⑤符合题意；
故答案为：B。
【分析】人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术。
15．（2022八上·郧阳期中）某同学将A、B两种细菌转移到琼脂上进行培养，同时，他还在培养基上放了盐水浸过的纸片。经过恒温培养一天后，盐纸片周围只有A细菌生长。说明（　　）
A．不同的细菌需要的生存条件不同
B．只分布在富含有机物、且温暖潮湿的物体上
C．细菌的分布十分广泛
D．将A、B两种细菌转移到琼脂上的过程叫接种
【答案】A
【知识点】细菌和真菌的分布
【解析】【解答】A、实验结果表明，A细菌能够在盐水浸过的区域生长，而B细菌不能，这说明A、B两种细菌对环境条件（例如盐浓度）的耐受性或需求不同；A 正确；
B、只分布在富含有机物、且温暖潮湿的物体上，虽然细菌确实常常在富含有机物且温暖潮湿的地方生长，但题目中盐水浸过的纸片不一定富含有机物。因此，这个选项的描述不完全准确；B 错误；
C、细菌的分布十分广泛，这是一个普遍性的陈述，虽然正确，但并没有直接解释题目中观察到的现象；C 错误；
D、将A、B两种细菌转移到琼脂上的过程叫接种，这个选项描述的是实验过程中的一个步骤，而不是对实验现象的解释。虽然接种是正确的术语，但它并不能解释为什么只有A细菌在盐水区域生长；D 错误；
故答案为：A。
【分析】这道题的考点主要是关于细菌的生存条件和对环境的耐受性。通过观察实验现象，需要理解不同细菌对于特定环境条件的需求或耐受性，并能够据此解释实验结果。这涉及到对细菌生态学和微生物学的基本理解，以及对细菌在不同环境中的适应性的认识。因此，需要掌握细菌生态学的基本知识，包括细菌对环境条件的反应以及其在不同环境中的生存机制。
16．（2022八上·郧阳期中）有关下列三种生物的说法错误的是（　　）
A．①与②的区别是①无细胞核，属真核生物
B．③由许多菌丝组成，靠孢子繁殖后代
C．②个体微小，通过分裂繁殖后代
D．①和③都属于真菌，③是多细胞生物
【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；细菌的生殖；真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖
【解析】【解答】A、①与②的区别是①无细胞核，属真核生物，这个说法错误。酵母菌①是有细胞核的，属于真核生物，而细菌②没有细胞核，是原核生物，因此这个表述混淆了两者的分类；A 错误；
B、③由许多菌丝组成，靠孢子繁殖后代，这个说法正确。蘑菇③确实是由许多菌丝组成的，并且通过孢子进行繁殖；B 正确；
C、②个体微小，通过分裂繁殖后代，这个说法正确。细菌②通常个体微小，主要通过二分裂（binary fission）繁殖后代；C 正确；
D、酵母菌（①）和蘑菇（③）都属于真菌门，蘑菇（③）是多细胞生物；D 正确。
故答案为：A。
【分析】这道题的考点主要涉及以下几个生物学知识点：
真核生物与原核生物的区别：
真核生物（如酵母菌和蘑菇）有细胞核，细胞结构复杂。
原核生物（如细菌）没有细胞核，细胞结构相对简单。
酵母菌的特性：
酵母菌是单细胞真菌，属于真核生物，有细胞核。
通过出芽或裂殖等方式繁殖后代。
细菌的特性：
细菌是原核生物，没有细胞核，个体微小。
主要通过二分裂方式进行繁殖。
蘑菇的特性：
蘑菇是多细胞真菌，由许多菌丝组成。
通过孢子繁殖后代。
17．（2022八上·郧阳期中）下列对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关描述，其中错误的是（　　）
A．青霉可进行出芽生殖
B．酵母菌为单细胞生物
C．放大镜下可见青霉白色的直立菌丝
D．显微镜下可见酵母菌有明显的液泡
【答案】A
【知识点】观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】A、青霉是一种真菌，主要通过孢子繁殖，而不是出芽生殖；A 错误；
B、酵母菌是一种单细胞真菌；B 正确；
C、在放大镜下可以看到白色的直立菌丝；C 正确；
D、显微镜下可以看到酵母菌的液泡；D 正确。
故答案为：A。
【分析】本题考查的内容主要涉及生物学中真菌和单细胞生物的基本知识，包括生殖方式、形态特征以及显微观察等方面。
青霉的生殖方式。青霉作为一种真菌，主要通过孢子繁殖，而不是出芽生殖（这是酵母菌的一种生殖方式）。
酵母菌的基本特征。酵母菌是一种单细胞真菌，这是其基本特征之一。
菌丝的形态特征。在放大镜下可以看到青霉白色的菌丝。
显微镜下酵母菌的细胞结构。酵母菌在显微镜下可以看到液泡，这是其细胞结构的一个组成部分。
18．（2022八上·郧阳期中）下列属于健康的生活习惯的是（　　）
A．生吃鱼片 B．打喷嚏时用手捂住口鼻
C．吃青蛙、蛇等野生动物 D．饭前便后不必常洗手
【答案】B
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、生吃鱼片可能带来寄生虫和细菌的感染风险，不属于健康生活习惯，A 错误；
B、打喷嚏时用手捂住口鼻可以防止飞沫传播，B 正确；
C、吃青蛙、蛇等野生动物存在较大的健康风险，包括潜在的病毒和细菌感染，不属于健康生活习惯，C 错误；
D、饭前便后不必常洗手是不健康的做法，因为饭前便后洗手是预防疾病的重要措施，D 错误；
故答案为：B。
【分析】生吃鱼片可能带来寄生虫和细菌的感染风险。
虽然用手捂住口鼻可以防止飞沫传播。
食用野生动物存在较大的健康风险，包括潜在的病毒和细菌感染。
饭前便后洗手是预防疾病的重要措施，有助于防止病菌传播。
二、非选择题（每空1分，共14分）
19．（2022八上·郧阳期中）图示五种常见动物，请回答问题：
（1）A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有　 　，有保护和防止体内水分蒸发的作用。
（2）E与D相比，E在生殖发育方面的特点是胎生和　 　。
（3）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为　 　动物。除这种归类方法外，你还可以依据　 　将图中五种动物归为两类。
【答案】（1）外骨骼
（2）哺乳
（3）脊椎；体温是否恒定(或受精方式或生殖方式等)
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，属于节肢动物，它的体表有外骨骼，有保护和防止体内水分蒸发的作用。
(2)B生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类，C 青蛙水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。B和C在结构上的共同特点之一是：用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的毛细血管。
(3)E家兔属于哺乳动物，D是鸟类，两者相比，E在生殖发育方面的特点是胎生和哺乳。
（4）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为脊椎动物，A为无脊椎动物。除这种归类方法外，你还可以依据体温是否恒定将图中五种动物归为两类，ABC为变温动物，DE为恒温动物。
【分析】图中A蝗虫，属于节肢动物，B属于鱼类，C青蛙属于两栖动物；D麻雀，属于鸟类，E家兔，属于哺乳动物。
昆虫的特点：
1. 种类丰富：昆虫是动物界中种类最多的群体，已发现约1000科、100万种。
2. 身体结构：昆虫的身体分为头、胸、腹三个部分。头部通常配备触角、复眼等感官器官；胸部有三对足，通常还有两对翅膀；腹部包含大部分内脏器官。
3. 生活习性：昆虫几乎在地球的每个角落都能找到，包括地面、土壤、植物表面和内部、水中、洞穴、房屋等。它们的食性广泛，包括植食性、肉食性和杂食性。
4. 繁殖方式：昆虫主要通过有性生殖或无性生殖进行繁殖，许多昆虫是雌雄异体。
5. 生命周期：昆虫的生命周期包括卵、幼虫、蛹（部分种类）和成虫等阶段。
鱼的特点：
1. 生活环境：所有的鱼类都生活在水中，即使有些鱼类可以短时间离水，但长期脱水是无法存活的。
2. 呼吸方式：鱼类主要用鳃呼吸，通过水流经过鳃丝进行氧气交换。部分鱼类如泥鳅和丝足鲈科的鱼可以用其他器官辅助呼吸。
3. 运动方式：鱼类通过鳍进行游动，包括胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍等。
4. 繁殖方式：大多数鱼类是卵生的，少数是卵胎生的。
两栖动物的特点：
1. 变态发育：两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体则大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
2. 身体结构：两栖动物是初登陆的变温四足动物，具有脊椎，皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的环境。
3. 生活习性：两栖动物广泛分布于全球，除南极洲和海洋性岛屿外，几乎都有它们的踪迹。
4. 繁殖方式：两栖动物一般为卵生，体外受精，体外发育。
哺乳动物的特点：
1. 高度进化：哺乳动物是动物世界中形态结构最高等、生理机能最完善的动物。
2. 胎生和哺乳：哺乳动物通过胎生方式繁殖，母体分泌的乳汁喂养幼崽。
3. 体温调节：几乎所有的哺乳动物都是温血动物，体温基本恒定。
4. 身体结构：哺乳动物具有发达的大脑和毛发，以保护身体、隔绝冷热等。
5. 行为复杂：哺乳动物能产生比其他动物更为复杂的行为，并能不断地改变自己的行为，以适应外界环境的变化。
20．（2022八上·郧阳期中）为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验，下面表格中的数据是该同学的实验记录；图甲为“迷宫”示意图；图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答下列问题：
次数 找到食物的时间
第一次 268秒
第二次 195秒
第三次 100秒
（1）请在图乙中绘出小鼠第二次找到食物时间的柱形图。
（2）从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于　 　行为，通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传递　 　的作用。
（3）在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越　 　，学习能力越弱，这种学习能力的强弱是由动物体内的　 　决定的。
【答案】（1）略
（2）学习；信息
（3）低等；遗传物质
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】(1) 在图乙中，对应第二次实验的位置绘制一根高度为195秒的柱形图。
（2）根据动物行为°获得的途径，动物行为可分为先天性行为°和后天性学习行为。小白鼠一生下来就会吮吸乳汁生来就有的，是由动物体内的遗传物质 所决定的先天性行为。动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和"学习"逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为，是一种学习行为。
（3）若把小白鼠换成蟑螂，蟑螂难以经过短时间训练获取食物。说明动物越高等学习能力越强，更能够适应复制的生活环境。
【分析】数据分析能力：根据图乙中的实验数据，找出小鼠第二次找到食物时间的柱形图，需要理解并提取正确的数据进行绘制。
推理能力：通过观察实验数据，可以推断小鼠在多次实验中逐渐缩短了找到食物的时间，说明它们具有学习和记忆迷宫路径的能力。同时，发出叫声引导其他小鼠也是一种信息传递的学习行为。
学习行为和学习能力：需要理解学习行为是指动物通过经验获取新的行为方式或改变原有的行为方式，学习能力受到动物进化程度和神经系统的影响，低等动物学习能力较弱。
21．（2022八上·郧阳期中）请阅读下列资料，回答问题：
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁，为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织大规模的捕狼运动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。
（1）在上述草原生态系统中，野兔、牛、羊、狼等动物的遗体或粪便经过　 　的分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐供植物利用。
（2）在该生态系统中，野兔、牛、羊、狼都是哺乳动物，但牙齿的分化有明显差异，下图示属于狼的牙齿的是　 　。
（3）为了保护牛羊，牧民组织大规模的捕狼运动，这将导致草原中野兔数量变化的趋势是____。
A．越来越少 B．越来越多
C．保持不变 D．先增多后减少
（4）从上述资料可以看出，人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持　 　中起着重要作用。
（5）若该草原受到某有毒物质的污染，则下列生物体内有毒含量最多的是____。
A．牧草 B．牛 C．狼 D．羊
【答案】（1）分解者
（2）B
（3）D
（4）生态平衡
（5）C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；生态系统概述；生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】(1) 在草原生态系统中，动物的遗体和粪便需要经过微生物、真菌等分解者的分解，才能将有机物质转化为无机物质如二氧化碳和含氮的无机盐，这些无机物质被植物吸收利用。
(2) 根据食性不同，狼的牙齿较尖锐和锋利，适合撕裂肉类；相比之下，草食动物如牛和羊的牙齿比较平坦适合磨碎植物。分析得知B正确。
(3) 捕杀狼会减少它们对野兔的捕食压力，从而导致野兔数量增加。因此，捕狼运动会导致草原中野兔数量越来越多，但野兔不会无限制增加，到一定数量会相应的减少。
(4) 每种动物在生态系统中都有其特定的生态位和功能，随意灭杀某种动物会破坏生态系统的平衡，影响其他生物。故填：生态平衡。
(5)由于生物放大作用，处于食物链顶端的生物体内的有毒物质浓度最高。狼处于这条食物链的顶端，因此体内的有毒物质含量最多，分析得知C正确。
【分析】(1) 动物遗体和粪便的分解过程分解者在生态系统中的作用。有机物的分解过程及其对植物的营养供应。分解者的定义和功能：如细菌、真菌等微生物将动物遗体和粪便中的有机物分解为无机物（如二氧化碳和含氮的无机盐），供植物吸收利用。
(2) 不同哺乳动物牙齿的分化哺乳动物的牙齿结构与其食性的关系。食肉动物与草食动物牙齿的特点。食肉动物（如狼）的牙齿适应于撕裂肉类，通常较尖锐和锋利。草食动物（如牛、羊）的牙齿适应于磨碎植物，通常较平坦。
(3) 捕狼对野兔数量的影响捕食关系对生态系统中种群数量的影响。捕食者减少对被捕食者种群的影响。捕食者-猎物动态：捕杀狼会减少对野兔的捕食压力，导致野兔数量增加。
(4) 动物在生态平衡中的作用生物多样性和生态平衡的重要性。人类活动对生态系统的影响。
每种动物在生态系统中都有其特定的生态位和功能，随意灭杀某种动物会破坏生态系统的平衡，进而影响其他生物。
(5) 有毒物质在食物链中的累积生物放大作用（生物累积效应）。食物链顶端生物体内有毒物质的聚集。生物放大作用：有毒物质通过食物链逐级累积，导致处于食物链顶端的生物（如狼）体内的有毒物质浓度最高。
1 / 1湖北省十堰市郧阳区2022-2023学年八年级上学期期中调研监测生物试题
一、选择题（每小题2分，在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请在答题卡的相应位置上将正确选项的代号涂黑。）
1．（2022八上·郧阳期中）若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是（　　）
A．背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．由内外两层细胞构成
2．（2022八上·郧阳期中） 观察识别下列四种动物，描述错误的是（　　）
A．甲靠肌肉和刚毛运动
B．乙的贝壳就是外套膜，呈螺旋形
C．丙遇敌害时能喷出墨汁，掩护逃生
D．丁用肺呼吸
3．（2022八上·郧阳期中）动物类群的结构与其功能不相适应的是（　　）
选项 动物类群 结构 功能
A 软体动物 足 运动
B 鱼 鳍 呼吸
C 节肢动物 触角、单眼、复眼 感知外部环境
D 线形动物 角质层 保护
A．A B．B C．C D．D
4．（2022八上·郧阳期中）在观察蚯蚓的外部形态及其运动的实验过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润的目的是（　　）
A．减少蚯蚓运动时的摩擦力 B．可以观察蚯蚓运动的痕迹
C．便于观察蚯蚓的形态结构 D．保持蚯蚓的正常呼吸
5．（2022八上·郧阳期中）将鱼放在盛有清水的玻璃缸中，用吸管吸取一些墨汁，慢慢的滴在鱼口的前方，观察到的现象有（　　）
①鱼的口和鳃盖后缘同时张合 ②墨汁从鳃盖后缘流出 ③鱼的口和鳃盖后缘交替张合 ④鱼只靠鱼鳍运动 ⑤墨汁从口流出
A．①②④ B．②③ C．①② D．③④⑤
6．（2022八上·郧阳期中）在生长有较多藻类的池塘中，常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面是为了（　　）
A．呼吸氧气 B．吸引其它鱼交配
C．产卵 D．逃避敌害
7．（2022八上·郧阳期中）自然界中，各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同，以下叙述正确的是（　　）
A．两栖动物的幼体既能生活在水中，也能生活在陆地上
B．爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活
C．鸟飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换
D．家鸽和麻雀消化能力强，代谢快需不停的找食
8．（2022八上·郧阳期中）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物适于飞行的特征有（　　）
①前肢变为翼，骨骼薄而轻 ②身体呈流线形，体表被覆羽毛 ③体内有气囊辅助肺呼吸
④胎生、哺乳 ⑤发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动
A．①③④ B．①②④ C．①②③⑤ D．②③④
9．（2022八上·郧阳期中）把鲸归为哺乳动物，主要原因是（　　）
A．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
B．用肺呼吸，心脏发达
C．胎生哺乳
D．体温恒定、有脊椎
10．（2022八上·郧阳期中）下图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是（　　）
A．伸肘时，[1]肱三头肌舒张，[2]肱二头肌收缩
B．[3]是骨骼肌的肌腱，[4]是骨骼肌的肌腹
C．[1]和[2]相互配合，牵动骨完成屈肘和伸肘动作
D．只要运动系统完好，屈肘和伸肘动作就能正常完成
11．（2022八上·郧阳期中）刚出生的婴儿就会吃奶，这一行为属于（　　）
A．先天性行为 B．社会行为 C．学习行为 D．运动行为
12．（2022八上·郧阳期中）“人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息。下列不属于动物“通讯”的是 （　　）
A．长尾猴的不同叫声 B．蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”
C．孔雀开屏 D．狼集结成群捕获食物
13．（2022八上·郧阳期中）虫害给农林业生产造成了巨大的损失，在害虫未造成严重损害时，即控制害虫又经济环保的方法是（　　）
A．使用农药见效快 B．引入害虫的天敌
C．人工捕捉 D．自然消失不必控制
14．（2022八上·郧阳期中） 下列属于仿生学发明的是（　　）
①抗荷服 ②蝴蝶的控温原理 ③蝇眼照相机 ④鸟巢体育馆 ⑤蝙蝠的回声定位系统
A．①②③④⑤ B．②③⑤ C．①③④ D．①②④⑤
15．（2022八上·郧阳期中）某同学将A、B两种细菌转移到琼脂上进行培养，同时，他还在培养基上放了盐水浸过的纸片。经过恒温培养一天后，盐纸片周围只有A细菌生长。说明（　　）
A．不同的细菌需要的生存条件不同
B．只分布在富含有机物、且温暖潮湿的物体上
C．细菌的分布十分广泛
D．将A、B两种细菌转移到琼脂上的过程叫接种
16．（2022八上·郧阳期中）有关下列三种生物的说法错误的是（　　）
A．①与②的区别是①无细胞核，属真核生物
B．③由许多菌丝组成，靠孢子繁殖后代
C．②个体微小，通过分裂繁殖后代
D．①和③都属于真菌，③是多细胞生物
17．（2022八上·郧阳期中）下列对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关描述，其中错误的是（　　）
A．青霉可进行出芽生殖
B．酵母菌为单细胞生物
C．放大镜下可见青霉白色的直立菌丝
D．显微镜下可见酵母菌有明显的液泡
18．（2022八上·郧阳期中）下列属于健康的生活习惯的是（　　）
A．生吃鱼片 B．打喷嚏时用手捂住口鼻
C．吃青蛙、蛇等野生动物 D．饭前便后不必常洗手
二、非选择题（每空1分，共14分）
19．（2022八上·郧阳期中）图示五种常见动物，请回答问题：
（1）A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有　 　，有保护和防止体内水分蒸发的作用。
（2）E与D相比，E在生殖发育方面的特点是胎生和　 　。
（3）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为　 　动物。除这种归类方法外，你还可以依据　 　将图中五种动物归为两类。
20．（2022八上·郧阳期中）为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验，下面表格中的数据是该同学的实验记录；图甲为“迷宫”示意图；图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答下列问题：
次数 找到食物的时间
第一次 268秒
第二次 195秒
第三次 100秒
（1）请在图乙中绘出小鼠第二次找到食物时间的柱形图。
（2）从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于　 　行为，通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传递　 　的作用。
（3）在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越　 　，学习能力越弱，这种学习能力的强弱是由动物体内的　 　决定的。
21．（2022八上·郧阳期中）请阅读下列资料，回答问题：
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁，为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织大规模的捕狼运动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。
（1）在上述草原生态系统中，野兔、牛、羊、狼等动物的遗体或粪便经过　 　的分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐供植物利用。
（2）在该生态系统中，野兔、牛、羊、狼都是哺乳动物，但牙齿的分化有明显差异，下图示属于狼的牙齿的是　 　。
（3）为了保护牛羊，牧民组织大规模的捕狼运动，这将导致草原中野兔数量变化的趋势是____。
A．越来越少 B．越来越多
C．保持不变 D．先增多后减少
（4）从上述资料可以看出，人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持　 　中起着重要作用。
（5）若该草原受到某有毒物质的污染，则下列生物体内有毒含量最多的是____。
A．牧草 B．牛 C．狼 D．羊
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】腔肠动物
【解析】【解答】解：A、涡虫的身体背腹扁平，水螅的身体呈圆筒形，A错误；
B、水螅的身体呈辐射对称，涡虫的身体左右对称，故B错误；
C、水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，二者都有口无肛门；C正确；
D、水螅的身体由内外两层细胞构成，涡虫的体壁具有三胚层（三层细胞），故D错误．
故选：C
【分析】腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，有梯状神经系统，有口无肛门．水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物．解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特征．
2．【答案】B
【知识点】动物的运动方式；软体动物；爬行动物；观察蚯蚓
【解析】【解答】A、甲图所示为蚯蚓，蚯蚓靠肌肉和刚毛运动。蚯蚓的身体由许多环节组成，每个环节都有环形和纵向的肌肉。当环形肌肉收缩时，蚯蚓的身体变长变细；当纵向肌肉收缩时，身体变短变粗。同时，蚯蚓体表有许多细小的刚毛，这些刚毛可以帮助它在土壤中抓住土壁，防止滑动，从而有效地推进身体前进。A正确；
B、乙图所示为蜗牛，蜗牛的贝壳并不是外套膜，而是由其身体分泌的钙质物质逐渐形成的螺旋状壳。因此，描述中将贝壳与外套膜混淆了。蜗牛的贝壳是由其身体内腺体分泌的碳酸钙和蛋白质逐渐沉积而成的。它们通过外部加工和修复来增加壳的大小，并且每个螺旋形的壳都有特定的形状和纹路。贝壳起到保护和提供支持的作用，同时也为蜗牛提供了居住的空间。B错误；
C、丙图所示为乌贼，乌贼的确有喷出墨汁的能力，这被用来迷惑或掩护自己逃离捕食者。墨汁可以形成浓重的黑色云团，使得乌贼能够迅速逃离。因此，描述中关于乌贼喷出墨汁的行为是准确的。C正确；
D、丁图所示为蜥蜴，蜥蜴用肺进行呼吸。与鱼类和两栖动物不同，蜥蜴属于爬行动物，其主要的呼吸器官是肺。通过扩张和收缩胸腔，蜥蜴能够吸入空气并进行气体交换，从而获取氧气并排出二氧化碳。D正确；
故答案为：B。
【分析】蚯蚓的运动：
结构：蚯蚓的身体由许多环节组成，每个环节都有环形和纵向的肌肉。
运动机制：当环形肌肉收缩时，蚯蚓的身体变长变细；当纵向肌肉收缩时，身体变短变粗。
辅助结构：蚯蚓体表有许多细小的刚毛，这些刚毛可以帮助它在土壤中抓住土壁，防止滑动，从而有效地推进身体前进。
蜗牛的贝壳：
结构与形成：蜗牛的贝壳是由其身体分泌的钙质物质逐渐形成的螺旋状壳，而不是外套膜。
功能：贝壳起到保护和提供支持的作用，同时也为蜗牛提供了居住的空间。
乌贼喷墨行为：
防御机制：乌贼有喷出墨汁的能力，这被用来迷惑或掩护自己逃离捕食者。墨汁可以形成浓重的黑色云团，使得乌贼能够迅速逃离。
蜥蜴的呼吸：
呼吸器官：蜥蜴属于爬行动物，其主要的呼吸器官是肺。
呼吸机制：通过扩张和收缩胸腔，蜥蜴能够吸入空气并进行气体交换，从而获取氧气并排出二氧化碳。
3．【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、软体动物 - 足 - 运动软体动物（如蜗牛、蛤蜊）确实使用足进行运动，A正确；
B、鱼 - 鳍 - 呼吸鱼类主要通过鳃进行呼吸，而鳍的主要功能是帮助游泳、平衡和转向。因此，鳍并不是用来呼吸的，B错误；
C、节肢动物 - 触角、单眼、复眼 - 感知外部环境节肢动物（如昆虫、蜘蛛）确实使用触角、单眼和复眼来感知外部环境，C正确；
D、线形动物 - 角质层 - 保护线形动物（如线虫）的角质层确实起到保护作用，D正确；
故答案为：B。
【分析】软体动物如蜗牛、蛤蜊使用足进行运动。足是软体动物用来在海底或其他表面移动的主要器官。
鱼类主要通过鳃进行呼吸，而鳍的主要功能是帮助游泳、平衡和转向，并非用来呼吸。鱼类的主要呼吸器官是鳃，鳍主要用于游泳和保持姿势。
节肢动物如昆虫、蜘蛛使用触角、单眼和复眼来感知外部环境。触角、单眼和复眼是节肢动物主要的感知器官，用于探测食物、环境或危险。
线形动物如线虫的角质层起到保护作用。线形动物的角质层能够提供保护，防止损伤和水分流失。
4．【答案】D
【知识点】观察蚯蚓
【解析】【解答】A、湿润蚯蚓体表并不能显著减少蚯蚓运动时的摩擦力，A 错误；
B、湿润蚯蚓体表并不是为了观察蚯蚓运动的痕迹，B 错误；
C、虽然湿润蚯蚓体表可以帮助便于观察，但这并不是主要原因，C 错误；
D、蚯蚓通过体表进行呼吸，保持体表湿润有助于维持其正常的气体交换，D 正确。
故答案为：D。
【分析】本题考查的是蚯蚓的生理特点及实验操作的目的。蚯蚓通过体表进行气体交换，因此，其皮肤必须保持湿润以利于氧气的溶解和扩散。湿润体表是为了确保蚯蚓能够正常呼吸，这对于蚯蚓的存活和正常活动是至关重要的。其他选项虽然有一定的合理性，但并不是主要目的。在实验过程中，保持蚯蚓体表湿润是为了保证其生理需求，尤其是呼吸功能的正常运作。
5．【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】在将鱼放在盛有清水的玻璃缸中，并在鱼口前方慢慢滴入墨汁的实验中，我们可以通过观察鱼的呼吸过程来得出几个关键现象。鱼是通过口吸入水，然后通过鳃盖排出水来进行呼吸的。在这个过程中，以下现象可能会被观察到：
① 鱼的口和鳃盖后缘同时张合： 这不符合实际的鱼的呼吸过程。实际上，鱼的口和鳃盖后缘是交替张合的，以推动水流过鳃。
② 墨汁从鳃盖后缘流出： 这是正确的，因为鱼通过口吸入水（和墨汁混合），然后水从鳃盖后缘流出。
③ 鱼的口和鳃盖后缘交替张合： 这是正确的，鱼的呼吸机制依赖于口和鳃盖交替张合，以确保水能连续不断地流过鳃。
④ 鱼只靠鱼鳍运动： 这个选项与呼吸实验无直接关系，在此情景中不相关。
⑤ 墨汁从口流出： 这不正确，因为墨汁应当随着水流经过鳃并从鳃盖后缘排出，而不是从口流出。分析得知B正确。
故答案为：B。
【分析】鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。
6．【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；藻类植物
【解析】【解答】在黎明时，水中的溶解氧含量通常会增加，因为在光照下藻类进行光合作用释放氧气，这样鱼类为了获取更多氧气，会上浮到水面或者跳出水面。这是为了充分利用水面上的氧气，以满足身体的呼吸需求。这种行为是为了适应环境中氧气含量的变化，而不是为了吸引其他鱼交配、产卵或逃避敌害。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】鱼类在黎明时浮头甚至跳出水面是为了呼吸氧气。在生长有较多藻类的池塘中，由于藻类在光照下进行光合作用释放氧气，而夜间或清晨时氧气含量较高，因此鱼类会上浮到水面或跳出水面，以便吸入更多氧气满足呼吸需求。这种行为有助于适应环境中氧气含量的变化，保证鱼类正常的生理功能。
7．【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、两栖动物的幼体既能生活在水中，也能生活在陆地上，这不正确。两栖动物的幼体，如蝌蚪，通常生活在水中并用鳃呼吸；A 错误；
B、爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活，这不正确。爬行动物是变温动物，其体温随环境温度变化，不是恒温动物；B 错误；
C、鸟飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换，这不正确。鸟类的气体交换主要发生在肺部，气囊主要用于空气储存和流通；C 错误；
D、家鸽和麻雀消化能力强，代谢快需不停的找食，这正确。家鸽和麻雀等小型鸟类有很高的代谢率，需要大量能量来维持其高活动性，所以它们需要频繁进食；D 正确；
故答案为：D。
【分析】本题主要涉及生物学知识，特别是关于不同动物类群的生理特征和适应性。这些知识点包括两栖动物、爬行动物和鸟类的特征。具体考点如下：
两栖动物的幼体特征：
考点：两栖动物幼体（如蝌蚪）通常生活在水中，使用鳃呼吸。
爬行动物的体温调节：
考点：爬行动物是变温动物，其体温随环境温度变化，不是恒温动物。
鸟类的呼吸系统：
考点：鸟类的气体交换主要发生在肺部，而气囊主要用于空气储存和流通，并不直接进行气体交换。
鸟类的代谢特点：
考点：家鸽和麻雀等小型鸟类有很高的代谢率，需要频繁进食以满足其能量需求。
8．【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】 ① 前肢变为翼，骨骼薄而轻：这是一种典型的飞行适应性特征。鸟类的前肢已经进化成翅膀，骨骼轻便，有助于飞行。
② 身体呈流线形，体表被覆羽毛：流线型的身体有助于减少空气阻力，而羽毛提供了飞行所需的升力和绝缘。
③ 体内有气囊辅助肺呼吸：鸟类体内的气囊系统有助于更高效的氧气交换，支持高能量需求的飞行活动。
④ 胎生、哺乳：这是哺乳动物的特征，与鸟类无关。
⑤ 发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动：发达的胸肌使鸟能够有效地拍动翅膀，从而实现飞行。分析得知C正确。
故答案为：C。
【分析】鸟类前肢变成翼；体表被覆羽毛；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，双重呼吸，可以供给充足的氧气；体温高而恒定；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重，这些特点都是与空中生活相适应的。
9．【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、虽然哺乳动物通常具有分化的牙齿（如门齿、犬齿和臼齿），但这并不是所有哺乳动物的共同特征。例如，一些鲸类的牙齿结构与陆生哺乳动物不同，某些种类的鲸甚至没有牙齿。因此，这个特点不足以成为将鲸归为哺乳动物的主要原因。A错误；
B、哺乳动物确实使用肺呼吸并且通常具有发达的心脏，但这些特征并不独属于哺乳动物。许多其他类群，如爬行动物（如鳄鱼）和鸟类，也用肺呼吸并且有发达的心脏。因此，这个特点也不足以单独用于分类。B错误；
C、这是最关键的特点。哺乳动物的定义特征之一是它们胎生，即通过母体内部发育胚胎，并且能够哺乳后代。鲸虽然生活在水中，但它们仍然保留了这些哺乳动物的基本特征：雌鲸生产幼鲸，并通过哺乳腺分泌乳汁喂养幼鲸。因此，胎生哺乳是将鲸归为哺乳动物的主要原因。C正确；
D、恒温动物（即能够维持稳定体温）和有脊椎是哺乳动物的特征，但这些特征并非哺乳动物独有。鸟类也是恒温动物，有脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。因此，这些特点不能单独用来确定鲸是哺乳动物。D错误；
故答案为C。
【分析】用肺呼吸、心脏发达、体温恒定、有脊椎也是哺乳动物的特点，但这些特征并不是哺乳动物独有的。胎生和哺乳是区别哺乳动物与其他类群的重要特征。
10．【答案】C
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、当伸肘时，肱三头肌（位于上臂后面）实际上是收缩的，而肱二头肌（位于上臂前面）是舒张的。肱三头肌的收缩使得前臂向外伸展。A错误；
B、肌腱是连接肌肉和骨骼的坚韧结构，而肌腹指的是肌肉中较为厚实、活跃收缩的部分。B错误；
C、肱二头肌和肱三头肌相互配合，通过交替收缩和舒张来实现屈肘和伸肘。这种配合动作使得前臂能够灵活地进行各种活动。C正确；
D、除了运动系统的完好之外，神经系统也必须正常工作，因为神经系统负责传递肌肉收缩和放松的信号。如果神经系统受损，即使运动系统完好，也无法正常完成这些动作。D错误；
故答案为C。
【分析】这道题主要考查的是人体解剖学和生理学中关于运动系统的基础知识，特别是骨骼肌如何通过收缩和放松来实现关节的运动。
骨骼肌的功能与动作：
骨骼肌是一种随意肌，它们通过收缩和放松来牵动骨骼，实现各种运动。
骨骼肌通常成对工作，一个肌肉收缩时，另一个相对的肌肉舒张。以肱二头肌（负责屈肘）和肱三头肌（负责伸肘）为例，就是这种配合作用。
肌肉的结构：
肌腹：这是骨骼肌中间较厚的部分，能够产生力量。
肌腱：这是连接肌腹和骨骼的部分，坚韧且不具有收缩能力。
神经系统与运动系统的协同作用：
运动不仅依赖于完好的肌肉和骨骼系统，还需要神经系统传递指令，以协调肌肉的收缩与舒张。
肘关节的运动：
屈肘动作主要由肱二头肌的收缩和肱三头肌的舒张完成。
伸肘动作主要由肱三头肌的收缩和肱二头肌的舒张完成。
11．【答案】A
【知识点】先天性行为和学习行为；社会行为
【解析】【解答】A、先天性行为是指生物体在出生后不经过学习和训练而自然发生的行为。刚出生的婴儿会吃奶，这是由遗传因素决定的，不需要后天学习，因此属于先天性行为，A 正确；
B、社会行为是指个体与其他个体之间的互动行为。婴儿吃奶是其自身的生理需求表现，并不涉及与其他个体的互动，不属于社会行为，B 错误；
C、学习行为是通过经验获得的行为，需要后天的学习和训练。刚出生的婴儿会吃奶是天生的，不需要后天学习，因此不属于学习行为，C 错误；
D、运动行为泛指一切与身体活动有关的行为，但一般不特指如吃奶这种具体的本能反应，故此选项不符合题意，D 错误；
故答案为：A。
【分析】本题主要考查学生对行为类型的分类和理解。行为一般分为先天性行为、学习行为、社会行为和运动行为等。每种行为的定义和特点如下：
先天性行为：由基因决定的，不需要通过学习来获得的行为。这类行为在生物体出生后就会表现出来，例如婴儿吃奶。
学习行为：通过后天的经验和学习获得的行为，这些行为不是天生的，而是通过与环境的互动逐渐形成的。
社会行为：个体与其他个体之间的互动行为，这种行为通常涉及群体中的交流和协作。
运动行为：指与身体活动相关的行为，包含各种身体姿势和动作。
12．【答案】D
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】A、长尾猴通过不同的叫声传递各种信息，例如警告同伴有天敌接近等，这是一种典型的声音通讯，属于动物通讯，A 符合题意；
B、蜜蜂通过跳舞传递蜜源的位置和距离信息，这是一种行为通讯，非常典型的动物通讯，B 符合题意；
C、孔雀开屏是为了吸引雌性孔雀，通过展示自己的羽毛来传递健康和基因优势的信息，这是一种视觉通讯，也是动物通讯的一种，C 符合题意；
D、狼集结成群捕获食物虽然是群体行动，但这里强调的是一种合作行为，而不是通过特定的行为语言或信号来传递信息，因此，这不属于严格意义上的动物通讯，D 不符合题意；
故答案为：D。
【分析】动物通讯是指动物之间通过各种方式传递信息，以影响彼此行为的现象。常见的动物通讯方式包括声音通讯、视觉通讯、化学通讯和行为通讯等。
13．【答案】B
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】A、使用农药见效快，但农药对环境有污染，长期使用可能导致害虫产生抗药性，对天敌和其他有益生物也有不利影响，A 不符合题意；
B、引入害虫的天敌是经济环保的方法，可以在害虫未造成严重损害时有效控制害虫数量，减少对环境的负面影响，B 符合题意；
C、人工捕捉适合在小范围内进行，但在大面积农林业生产中效率低且成本高，难以广泛实施，C 不符合题意；
D、自然消失不必控制忽略了在害虫未造成严重损害时及时控制的重要性，可能导致更大的损失，D 不符合题意；
故答案为：B。
【分析】对此题的考点分析主要包括对农药与环境影响、引入天敌控制害虫、人工捕捉和自然消失等方法的理解和评价。
需要了解农药的使用效果和环境污染问题，以及长期使用可能导致害虫抗药性的情况。同时，了解引入害虫的天敌可以有效控制害虫数量，并减少对环境的不利影响。对于人工捕捉方法，需要理解其适用范围和实施的难度。最后，需要明白自然消失并不一定是最好的选择，因为在害虫未造成严重损害时及时控制害虫数量是重要的。
14．【答案】C
【知识点】生物学研究的范畴；现代生物技术概述
【解析】【解答】仿生学是指借鉴自然界生物的结构和功能来设计和制造人工设备或系统，这些发明通常模仿自然界的某些特征以解决工程、科技等领域的问题。
①抗荷服：抗荷服不是基于仿生学的发明，而是一种用于减轻载荷对人体压力的装备，因此①不符合题意；
②蝴蝶的控温原理：研究蝴蝶翅膀的微结构以控制温度，是仿生学的应用，②符合题意；
③蝇眼照相机：基于苍蝇复眼结构设计的照相机，属于仿生学发明，③符合题意；
④鸟巢体育馆：虽然设计灵感来源于鸟巢，但它主要是建筑艺术设计，不完全符合仿生学的定义，④不符合题意；
⑤蝙蝠的回声定位系统：利用蝙蝠的回声定位原理开发的技术，如声呐，属于仿生学发明，⑤符合题意；
故答案为：B。
【分析】人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术。
15．【答案】A
【知识点】细菌和真菌的分布
【解析】【解答】A、实验结果表明，A细菌能够在盐水浸过的区域生长，而B细菌不能，这说明A、B两种细菌对环境条件（例如盐浓度）的耐受性或需求不同；A 正确；
B、只分布在富含有机物、且温暖潮湿的物体上，虽然细菌确实常常在富含有机物且温暖潮湿的地方生长，但题目中盐水浸过的纸片不一定富含有机物。因此，这个选项的描述不完全准确；B 错误；
C、细菌的分布十分广泛，这是一个普遍性的陈述，虽然正确，但并没有直接解释题目中观察到的现象；C 错误；
D、将A、B两种细菌转移到琼脂上的过程叫接种，这个选项描述的是实验过程中的一个步骤，而不是对实验现象的解释。虽然接种是正确的术语，但它并不能解释为什么只有A细菌在盐水区域生长；D 错误；
故答案为：A。
【分析】这道题的考点主要是关于细菌的生存条件和对环境的耐受性。通过观察实验现象，需要理解不同细菌对于特定环境条件的需求或耐受性，并能够据此解释实验结果。这涉及到对细菌生态学和微生物学的基本理解，以及对细菌在不同环境中的适应性的认识。因此，需要掌握细菌生态学的基本知识，包括细菌对环境条件的反应以及其在不同环境中的生存机制。
16．【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；细菌的生殖；真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖
【解析】【解答】A、①与②的区别是①无细胞核，属真核生物，这个说法错误。酵母菌①是有细胞核的，属于真核生物，而细菌②没有细胞核，是原核生物，因此这个表述混淆了两者的分类；A 错误；
B、③由许多菌丝组成，靠孢子繁殖后代，这个说法正确。蘑菇③确实是由许多菌丝组成的，并且通过孢子进行繁殖；B 正确；
C、②个体微小，通过分裂繁殖后代，这个说法正确。细菌②通常个体微小，主要通过二分裂（binary fission）繁殖后代；C 正确；
D、酵母菌（①）和蘑菇（③）都属于真菌门，蘑菇（③）是多细胞生物；D 正确。
故答案为：A。
【分析】这道题的考点主要涉及以下几个生物学知识点：
真核生物与原核生物的区别：
真核生物（如酵母菌和蘑菇）有细胞核，细胞结构复杂。
原核生物（如细菌）没有细胞核，细胞结构相对简单。
酵母菌的特性：
酵母菌是单细胞真菌，属于真核生物，有细胞核。
通过出芽或裂殖等方式繁殖后代。
细菌的特性：
细菌是原核生物，没有细胞核，个体微小。
主要通过二分裂方式进行繁殖。
蘑菇的特性：
蘑菇是多细胞真菌，由许多菌丝组成。
通过孢子繁殖后代。
17．【答案】A
【知识点】观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】A、青霉是一种真菌，主要通过孢子繁殖，而不是出芽生殖；A 错误；
B、酵母菌是一种单细胞真菌；B 正确；
C、在放大镜下可以看到白色的直立菌丝；C 正确；
D、显微镜下可以看到酵母菌的液泡；D 正确。
故答案为：A。
【分析】本题考查的内容主要涉及生物学中真菌和单细胞生物的基本知识，包括生殖方式、形态特征以及显微观察等方面。
青霉的生殖方式。青霉作为一种真菌，主要通过孢子繁殖，而不是出芽生殖（这是酵母菌的一种生殖方式）。
酵母菌的基本特征。酵母菌是一种单细胞真菌，这是其基本特征之一。
菌丝的形态特征。在放大镜下可以看到青霉白色的菌丝。
显微镜下酵母菌的细胞结构。酵母菌在显微镜下可以看到液泡，这是其细胞结构的一个组成部分。
18．【答案】B
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、生吃鱼片可能带来寄生虫和细菌的感染风险，不属于健康生活习惯，A 错误；
B、打喷嚏时用手捂住口鼻可以防止飞沫传播，B 正确；
C、吃青蛙、蛇等野生动物存在较大的健康风险，包括潜在的病毒和细菌感染，不属于健康生活习惯，C 错误；
D、饭前便后不必常洗手是不健康的做法，因为饭前便后洗手是预防疾病的重要措施，D 错误；
故答案为：B。
【分析】生吃鱼片可能带来寄生虫和细菌的感染风险。
虽然用手捂住口鼻可以防止飞沫传播。
食用野生动物存在较大的健康风险，包括潜在的病毒和细菌感染。
饭前便后洗手是预防疾病的重要措施，有助于防止病菌传播。
19．【答案】（1）外骨骼
（2）哺乳
（3）脊椎；体温是否恒定(或受精方式或生殖方式等)
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，属于节肢动物，它的体表有外骨骼，有保护和防止体内水分蒸发的作用。
(2)B生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类，C 青蛙水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。B和C在结构上的共同特点之一是：用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的毛细血管。
(3)E家兔属于哺乳动物，D是鸟类，两者相比，E在生殖发育方面的特点是胎生和哺乳。
（4）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为脊椎动物，A为无脊椎动物。除这种归类方法外，你还可以依据体温是否恒定将图中五种动物归为两类，ABC为变温动物，DE为恒温动物。
【分析】图中A蝗虫，属于节肢动物，B属于鱼类，C青蛙属于两栖动物；D麻雀，属于鸟类，E家兔，属于哺乳动物。
昆虫的特点：
1. 种类丰富：昆虫是动物界中种类最多的群体，已发现约1000科、100万种。
2. 身体结构：昆虫的身体分为头、胸、腹三个部分。头部通常配备触角、复眼等感官器官；胸部有三对足，通常还有两对翅膀；腹部包含大部分内脏器官。
3. 生活习性：昆虫几乎在地球的每个角落都能找到，包括地面、土壤、植物表面和内部、水中、洞穴、房屋等。它们的食性广泛，包括植食性、肉食性和杂食性。
4. 繁殖方式：昆虫主要通过有性生殖或无性生殖进行繁殖，许多昆虫是雌雄异体。
5. 生命周期：昆虫的生命周期包括卵、幼虫、蛹（部分种类）和成虫等阶段。
鱼的特点：
1. 生活环境：所有的鱼类都生活在水中，即使有些鱼类可以短时间离水，但长期脱水是无法存活的。
2. 呼吸方式：鱼类主要用鳃呼吸，通过水流经过鳃丝进行氧气交换。部分鱼类如泥鳅和丝足鲈科的鱼可以用其他器官辅助呼吸。
3. 运动方式：鱼类通过鳍进行游动，包括胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍等。
4. 繁殖方式：大多数鱼类是卵生的，少数是卵胎生的。
两栖动物的特点：
1. 变态发育：两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体则大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
2. 身体结构：两栖动物是初登陆的变温四足动物，具有脊椎，皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的环境。
3. 生活习性：两栖动物广泛分布于全球，除南极洲和海洋性岛屿外，几乎都有它们的踪迹。
4. 繁殖方式：两栖动物一般为卵生，体外受精，体外发育。
哺乳动物的特点：
1. 高度进化：哺乳动物是动物世界中形态结构最高等、生理机能最完善的动物。
2. 胎生和哺乳：哺乳动物通过胎生方式繁殖，母体分泌的乳汁喂养幼崽。
3. 体温调节：几乎所有的哺乳动物都是温血动物，体温基本恒定。
4. 身体结构：哺乳动物具有发达的大脑和毛发，以保护身体、隔绝冷热等。
5. 行为复杂：哺乳动物能产生比其他动物更为复杂的行为，并能不断地改变自己的行为，以适应外界环境的变化。
20．【答案】（1）略
（2）学习；信息
（3）低等；遗传物质
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】(1) 在图乙中，对应第二次实验的位置绘制一根高度为195秒的柱形图。
（2）根据动物行为°获得的途径，动物行为可分为先天性行为°和后天性学习行为。小白鼠一生下来就会吮吸乳汁生来就有的，是由动物体内的遗传物质 所决定的先天性行为。动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和"学习"逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为，是一种学习行为。
（3）若把小白鼠换成蟑螂，蟑螂难以经过短时间训练获取食物。说明动物越高等学习能力越强，更能够适应复制的生活环境。
【分析】数据分析能力：根据图乙中的实验数据，找出小鼠第二次找到食物时间的柱形图，需要理解并提取正确的数据进行绘制。
推理能力：通过观察实验数据，可以推断小鼠在多次实验中逐渐缩短了找到食物的时间，说明它们具有学习和记忆迷宫路径的能力。同时，发出叫声引导其他小鼠也是一种信息传递的学习行为。
学习行为和学习能力：需要理解学习行为是指动物通过经验获取新的行为方式或改变原有的行为方式，学习能力受到动物进化程度和神经系统的影响，低等动物学习能力较弱。
21．【答案】（1）分解者
（2）B
（3）D
（4）生态平衡
（5）C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；生态系统概述；生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】(1) 在草原生态系统中，动物的遗体和粪便需要经过微生物、真菌等分解者的分解，才能将有机物质转化为无机物质如二氧化碳和含氮的无机盐，这些无机物质被植物吸收利用。
(2) 根据食性不同，狼的牙齿较尖锐和锋利，适合撕裂肉类；相比之下，草食动物如牛和羊的牙齿比较平坦适合磨碎植物。分析得知B正确。
(3) 捕杀狼会减少它们对野兔的捕食压力，从而导致野兔数量增加。因此，捕狼运动会导致草原中野兔数量越来越多，但野兔不会无限制增加，到一定数量会相应的减少。
(4) 每种动物在生态系统中都有其特定的生态位和功能，随意灭杀某种动物会破坏生态系统的平衡，影响其他生物。故填：生态平衡。
(5)由于生物放大作用，处于食物链顶端的生物体内的有毒物质浓度最高。狼处于这条食物链的顶端，因此体内的有毒物质含量最多，分析得知C正确。
【分析】(1) 动物遗体和粪便的分解过程分解者在生态系统中的作用。有机物的分解过程及其对植物的营养供应。分解者的定义和功能：如细菌、真菌等微生物将动物遗体和粪便中的有机物分解为无机物（如二氧化碳和含氮的无机盐），供植物吸收利用。
(2) 不同哺乳动物牙齿的分化哺乳动物的牙齿结构与其食性的关系。食肉动物与草食动物牙齿的特点。食肉动物（如狼）的牙齿适应于撕裂肉类，通常较尖锐和锋利。草食动物（如牛、羊）的牙齿适应于磨碎植物，通常较平坦。
(3) 捕狼对野兔数量的影响捕食关系对生态系统中种群数量的影响。捕食者减少对被捕食者种群的影响。捕食者-猎物动态：捕杀狼会减少对野兔的捕食压力，导致野兔数量增加。
(4) 动物在生态平衡中的作用生物多样性和生态平衡的重要性。人类活动对生态系统的影响。
每种动物在生态系统中都有其特定的生态位和功能，随意灭杀某种动物会破坏生态系统的平衡，进而影响其他生物。
(5) 有毒物质在食物链中的累积生物放大作用（生物累积效应）。食物链顶端生物体内有毒物质的聚集。生物放大作用：有毒物质通过食物链逐级累积，导致处于食物链顶端的生物（如狼）体内的有毒物质浓度最高。
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