(核心素养目标)3.2 学习成就梦想 课件(共36张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

(核心素养目标)3.2 学习成就梦想 课件(共36张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共36张PPT)
★观看视频《青年毛泽东看世界的第一站》
青年毛泽东的求学之路给我们什么启示
学习成就梦想。
新知导入
第三课 梦想始于当下
3.2学习成就梦想
道德修养:
学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
健全人格:
努力学习、善于学习,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。
责任意识:
努力学习将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动。
教学重点:为实现梦想,我们要怎样学会学习;
教学难点:学习的重要性。
核心素养目标
1.学习的意义
2.怎样学会学习
请同学们自主学习课本P16-18 内容,时间3分钟。
01
青年时期,又是学习的黄金时期。“广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头,不懂就学,不会就练,没有条件就努力创造条件”“希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福”“青年朋友们,人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”……
习近平常常提到“读书已成为我的一种生活方式”,青年时期,他在艰苦条件下读书学习的诸多故事为人传颂。
2013年,在五四青年节主题团日活动中,习近平现身说法:“上山放羊,我揣着书,把羊圈在山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。”
2014年,习近平在文艺工作座谈会上回忆起自己30里借书的故事:“那时候,我在陕北农村插队,听说一个知青有《浮士德》这本书,就走了30里路去借这本书书。”
在当年村民和知青眼里,习近平“爱读书”“懂得很多知识”“是个有文化的人”。
经常去习近平所住窑洞里串门的王宪平回忆:“他每天下地干活回来,吃完饭就看书,到了晚上,他就点一盏煤油灯看书。当时的煤油灯很简陋,把用完的墨水瓶里灌上煤油,瓶口插个铅筒筒,再插上灯芯,点燃了照明就拿本书,凑着那点儿亮光看书,因为离得太近,煤油烟经常熏得他脸上、鼻子上都是黑的。就是在这样艰苦的环境下每天都要看到大半夜,困得不行了才睡觉。”除此之外,他还潜心学习生产劳动方面的技能。
1974年,他在报纸上看到四川农村办沼气,意识到这可以解决梁家河缺煤少柴的问题,于是他和其他大队代表亲自去四川学习办沼气技术,回来后动员村民组建办沼气的施工队。后来,在习近平的带领下,梁家河村拥有了第一个沼气池,逐步解决了村民照明、做饭和取暖的问题。
从梁家河的窑洞到清华大学的课堂,从基层工作到治国理政,习近平始终把读书学习当成一种生活态度、一种精神追求,不断滋养着他治国理政的大智慧。
1、学习的重要性
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
③学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
02
小强利用课余时间广泛阅读课外书籍
小鹏经常主动帮父母做家务
掌握科学
文化知识
培养自理
自立能力
判断:他们是在学习吗?为什么?
小胜周末去
敬老院做义工
培养
实践能力
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
与人交往
的能力
做义工可以提升能力、培养品格
初中阶段的学习内容丰富多彩
他们是在学习吗?说说你的理由。
初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品格的培养等。
二、学习的内容
初中阶段的学习内容非常丰富,
既有知识的获取,
又有能力的提升、品德的培养等。
(1)学习的内容
学生上课
学生做题
学生实验
学生观察
学生志愿服务
学生孝敬父母
接受
掌握
探究
发现
体验
感悟
思考:学习的表现形式有哪些?
三、学习的具体形式
博物馆的一天——新县山区小学生参观信阳博物馆活动今天启动
佛山市南海中学250名学生参观南海博物馆
学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
我们可以从一切经历中学习;认识世界,关爱他人,遵循规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
三、学习的具体形式
(2)学习的范围及表现
爬山真带劲儿!我好高兴啊!
我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!
我觉得和同学一起玩很有意思!
我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。
思考:在同一次春游学习中,同学们各收获了什么?这说明了什么?
A.范围:学习不仅仅局限在学校,所看、所听、所尝、所触、所做、都可以是学习。
B表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则....带着学习的心态,生活中的点滴都是学习
终身学习
笔记2.怎样理解学习P20
①学习的内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②学习的范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
③学习的表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
④学习的时间:终生学习(补充)
03
从北大毕业3年后
24岁的陈如月
重新参加了2024年高考
近日,好消息传来
陈如月圆梦上海交通大学医学院
她将就读临床医学专业
(八年制本博连读方向)
新闻链接:北大毕业3年后,女生重新参加高考?
陈如月说——
“我不想给人生留下太多遗憾
经过这几年的试错
我现在很确定
自己想要成为一个救死扶伤
一个能够直接给予他人帮助的人”
2023年9月,她从北京搬回上海,开始准备2024年的高考,她说:“很多人觉得我是有退路的,但我是背水一战,为了实现自己的从医梦,我必须再试一次”
“重启人生”
是一条热血但也充满挑战的道路
陈如月说,“我感到很幸运
无论是父母,还是母校
都为我提供了
一个温暖、爱和包容的氛围
这也让我有勇气去试错
找寻自己
真正热爱、想要奋斗终生的事业”
陈如月的妈妈
以自己种植花草蔬果的心境
来总结女儿的人生选择:
“敢于自我挑战的人生真的无比美好
人生不要自我设限
想做的事情现在开始
努力去做、去尝试
只要你努力,你会得到生活的馈赠!”
个人前途和命运(个人梦想)
民族的未来和发展(中国梦)
学习
学习成就梦想
①学习成就梦想,不断学习,不断努力,在学习中实现梦想。
欢乐加倍!双胞胎兄弟高考同获688分
家长分享教育“秘诀”:兴趣、习惯、陪伴 优质家庭教育的六字诀
思考:分享完双胞胎的欢乐后,想一想我们该如何学习?
【任务三】:分析案例,得出方法
②学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉主动地学习。
据父亲申斌介绍,兄弟俩刚开始读小学时,申斌便已开始重视对他们学习兴趣的培养。“当他们提出问题时,作为家长,一定要认真回答,这样能够让他们对知识产生兴趣。”另外,申斌还提到:“不要逼着他们学习,累了当然可以休息。”
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。---孔子
思考:结合父亲申斌的介绍以及孔子的话。提示我们学会学习首先要怎么做?
探究:如何学会学习
探究 如何学会学习
③养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率,积极参加社会实践活动
思考:以上材料说明了什么
能考出688的高分,有没有独属于学霸的高分秘籍呢?申致挠了挠脑袋,笑着说:“没有别的诀窍,如果一定要有的话,那就是上课认真听,及时做好复习巩固,不能死读书,要灵活高效一些”弟弟补充道:”也得经常出去活动活动,不要变成书呆子”
“工欲善其事,必先利其器”。
译文:工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工具非常重要。
积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
历史学院开启2020年“暑期三下乡”社会实践活动
长春市十一高中学生志愿者走进正阳街道丰和社区开展团日活动
积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
无法用文字完全表达的知识和经验,这些知识和经验往往需要通过实践和领悟才能获得。
知识归纳
3.为实现梦想,我们要怎样学会学习?
①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
②发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
③养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
④积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
永恒主题、重要基础、
基本任务、重要路径
发现并保持对学习的兴趣 掌握科学的学习方法
积极参与社会实践活动
学习的意义
学会学习
学习成就梦想
课堂总结
3.2
1.神舟十六号航天员乘组成员朱杨柱,曾两次与飞天梦失之交臂,但他一路坚持。出征时,他将满腔豪情化为一阕《如梦令》:“曾经少年如风,而今家国更重。空间站建功,踏尽无悔征程。追梦,追梦,星辰大海一生。”追梦的朱杨柱( )
①心系祖国,志存高远 ②脚踏实地,追梦前行
③自尊自大,无畏困难 ④循规蹈矩,把握机遇
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
A
2.2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要( )
A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学学习方法
C.时刻保持乐观心态 D.努力实现人生梦想
D
3.感动中国2023年度人物张雨霏,颁奖词这样评价她:“探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。”这对我们青少年的启示是( )
A.珍惜青春就能为祖国赢得荣誉
B.以冠军为榜样,立志做运动员
C.青春意味着改变自己适应世界
D.青年要有梦想,不断为之奋斗
D
4.下图的漫画告诉了我们,畅想未来( )
A.只需脚踏实地的努力,就能把梦想变为现实
B.只要对未来有美好的憧憬,不需要脚踏实地的行动
C.需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动
D.只需对人生作出努力,不需对人生进行规划
C
5.中国首位“太空教师”王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及但只要努力和坚持,就一定能触摸到。”这表明( )
A.梦想的实现需要付出努力、脚踏实地
B.我们要像王亚平一样从小树立飞天梦想
C.梦想不可以改变,否则梦想就难以实现
D.只要敢于拥有梦想,就一定能实现梦想
A
感谢观看

展开更多......

收起↑

资源预览