资源简介

(共22张PPT)
时政导入
铁路时评：向不文明乘车勇敢说“不”
7月29日，一女子乘坐从苏州开往南京的G7068次列车时发现自己座位被一男子占用，该男子正在使用座位的插座为手机充电。女子请求男子恢复原位，遭拒绝。男子非但不接受，还指责女子“一根筋”。最终在女子多次要求及工作人员介入后，该男子离了座位。
是什么支撑我们能勇敢说不？
第三课《社会生活离不开规则》第二框
3.2遵守规则
1.政治认同：融入社会生活，在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。
2.法治观念：提高运用所学知识对社会热点问题进行深度分析的能力；通过对案例的深度剖析和解读，提高遵守规则和维护规则的自觉性；
3.道德修养：树立遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识。
4.健全人格：在社会生活中养成生活自律习惯，尊重和敬畏规则做人品格。
5.责任意识：自觉遵守社会规则，维护社会秩序，服务他人、服务社会。
核心素养
自由与规则不可分
01
园区内的动物饮食有着严格的标准，为保障他们的健康和安全，禁止投喂自带食物。
禁止向动物投掷物品，抛物容易让他们受到惊吓，严重时会对他们造成伤害。
你知道参观熊猫基地有什么要求吗？
情境串新知
参观规则不可违。有游客违反了参观规则被通报处罚。
思考1：以上游客因私自投喂，被终生禁入成都大熊猫基地。你如何看待动物园的处理结果？
思考2：以上六人遭到“终身禁入”的惩罚，对我们有什么启示？
2.①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(P27)
②社会规则是人们享有自由的保障。
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(P28)
思考1：以上游客因私自投喂，被终生禁入成都大熊猫基地。你如何看待动物园的处理结果？
思考2：以上六人遭到“终身禁入”的惩罚，对我们有什么启示？
1.熊猫的饮食都是按照健康标准严格制定的，动物园处处都有标语，一个小举动却可能给大熊猫的身体健康带来实质性伤害；此外还会扰乱参观现场的秩序。
自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
①人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
自主归纳：1.社会规则与自由的关系（小组讨论：3分钟)
守规则，得自由
无规则，无自由
自觉遵守规则
第二目
遵守规则需要他律和自律
两位小朋友是如何遵守规则的？
他律：
监督、提醒、奖惩等
外在约束
自律：
自我约束、严于律己
情境：列车运行中
观点评析：你如何看待以下乘客的观点
满车厢都是小孩在闹，我的小孩闹一点也无所谓。
只要没有乘务员过来，没有人管，我就可以放任小孩到处跑。
车上人多的时候小孩要安静待在座位上，人少就可以外放动画片或者到处跑。
（知识点）这三种观点都是缺乏规则意识的表现。遵守规则不能只靠外在约束，更需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
造成满地垃圾的原因何在？
探究与分享
　　国庆假期，小明去电影院观看《长津湖》，电影中顽强不屈、坚韧不拔的志愿军让许多观众感动流泪。而电影结束后，地板上留下的一堆堆纸巾，却与电影的正能量格格不入。一些观众认为：大家都扔地上，我也跟着扔；反正那么黑，扔了也没人知道；反正保洁人员都是要打扫的。
（1）一方面要从自己做起，自觉遵守规则；
（2）另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
2.我们要坚定维护规则。
劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。
劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。
劝导的技巧
劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。
有“礼”
有“理”
有“节”
01
新闻一
铁路部门优化车票改签规则，扩大车票改签范围
02
新闻二
建立以市场为导向的票价机制，四条高铁调价
03
新闻三
儿童乘火车、高铁最新购票标准已修改
04
新闻四
优化铁路进站流程,取消“按车次检票”
宏观环境利好，表现为四个方面
规则遵守靠什么？——靠规则的改进
这些规则的不断变化，给你怎样的启发？
社会
规则
①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；
②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
4.为什么改进规则(P31)
5.如何改进规则(P31)
我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
请你参考朱丽平2024年的全国两会建议——《关于倡导文明守法出行，维护良好铁路交通环境秩序的建议》，小组合作完成属于你们小组的《建议》
课后拓展
本课小结
自由与规则不可分
维护和改进规则
社会规则划定了自由的边界
我们要坚定维护规则。
遵守规则
社会规则是人们享有自由的保障。
我们要积极改进规则。
遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。
需要自律和他律
自觉遵守规则
(2022年四川自贡）“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明
①我们要积极参与改进规则
②社会规则划定了自由的边界
③社会规则是人们享有自由的保障
④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
B
真题演练
（2023 湖北黄冈、孝感、咸宁）（节选）【坚持宪法至上实行良法善治】
2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法，被称为是“管法的法”，它是规范国家立法制度和立法活动，维护社会主义法治统一的基本法律。
(1) 请你从改进规则的角度，说明我国修改法律的原因。
真题演练
【答案】（1）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善；规则不是一成不变的；我们要积极参与规则的改进和完善。
【答案】（1）①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。
（2023 江苏扬州）（节选）【文化中国 扬州答卷】4分
真题演练
结束语
近年来，我国铁路客运服务质量全面提升，人民群众乘火车出行的获得感、幸福感和安全感明显增强。与此同时，我们也要遵守好铁路运输秩序、维护站车公共安全，共同营造文明有礼、和谐有序的站车环境。
谢谢大家

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