资源简介 广东省宝安区2023-2024学年三年级下学期期中考试科学试题一、科学概念填空题。1.(2024三下·宝安期中)物体在斜面上的运动情况可能是静止不动、 和滚动的其中一种。【答案】滑动【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】物体在斜面上有滑动和滚动两种运动方式,还有可能静止不动。物体在斜面上的运动方式与物体的形状有关,小球在斜面上的运动方式是滚动,木块在斜面上的运动方式是滑动。2.(2024三下·宝安期中)按照运动路线的不同,物体的运动可以分为 运动和曲线运动。【答案】直线【知识点】直线运动;曲线运动【解析】【分析】运动着的物体有各自不同的运动方式,但是运动的方式多种多样,分类方法也不同。物体的运动方式按运动轨迹(路线)可分为直线运动和曲线运动两类。运动路线是一条直线的运动,叫做直线运动。运动路线是一条曲线的运动,叫做曲线运动。3.(2024三下·宝安期中)在相同的时间内,物体运动的距离越远,说明物体运动的越 (选镇“快”或“慢”)。【答案】快【知识点】速度【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量,根据路程=速度x时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,时间长,运动慢,时间短,运动快;在相同时间的情况下比较距离的长短,距离长,运动快,距离短,运动慢。4.(2024三下·宝安期中)运动相同的距离,用时 ,说明物体运动快。(选填“多”或“少”)【答案】少【知识点】距离与时间【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量,根据路程=速度x时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,时间长,运动慢,时间短,运动快;在相同时间的情况下比较距离的长短,距离长,运动快,距离短,运动慢。5.(2024三下·宝安期中)蚕的身体两侧有一些小黑点,这是蚕的 结构。【答案】气门【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕的身体特征:分为头、胸、腹三部分,头部头部较小,位于蚕体的最前方,呈扁圆形。蚕头左右两侧各分布有6只黑褐色的单眼,下方具有咀嚼式口器,下唇中间有1小孔,为吐丝孔。胸部在头部后面的三个体节(环节),蚕共有8对足,有3对胸足,协助口器把持桑叶取食;吐丝时用于结茧;对爬行仅起辅助作用。腹部由10个体节组成。有4对腹足,在第3、4、5、6节各有1对,为蚕的运动器官。第10节有1对尾足,可用来挟持他物,固定身体。蚕的身体两侧有小黑点,是蚕的气门(用来呼吸)。二、判断题。6.(2024三下·宝安期中)在物体不同位置贴上圆点,圆点的运动形式一定都是相同的。( )【答案】错误【知识点】运动形式【解析】【分析】运动着的物体有各自不同的运动方式,但是运动的方式多种多样,分类方法也不同。在物体不同位置贴上圆点,圆点的运动形式不一定都是相同的。题目说法错误。7.(2024三下·宝安期中)物体运动的快慢只与运动的时间有关。【答案】错误【知识点】距离与时间【解析】【分析】考查速度的快慢,相同距离的情况下,时间最短的速度最快。运动的快慢与时间和距离有关。8.(2024三下·宝安期中)在抵达终点之前,我们的“过山车”是不能冲出轨道的。( )【答案】正确【知识点】测试过山车【解析】【分析】在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计,先设计后制作。过山车设计要求:轨道的总长应在两米以上,要有直线轨道和曲线轨道,轨道的坡度要有变化,初始位置要比其它部位高,小球能滚完全部轨道,不能脱轨,整座“过山车”要稳固,完成的“过山车”需要调试,不断的进行修改。题目说法正确。9.(2024三下·宝安期中)桑叶洗干净后就可以给蚕宝宝吃。( )【答案】错误【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】养蚕小窍门: (1)小蚕爱吃桑叶,它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。(2)桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条。(3)经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕“房间”的清洁。(4)把小蚕放在通风的地方,不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。题目说法错误。10.(2024三下·宝安期中)脊娃的卵虽然没有硬壳,但是有一层膜可以保护娃卵。( )【答案】正确【知识点】认识动物的卵【解析】【分析】卵是动物一生的初始阶段,卵孵化发育成小动物。不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:有卵壳:蛇卵、龟卵、鸡卵(蛋)等。无卵壳:蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等。青娃的卵虽然没有硬壳,但是有一层膜可以保护娃卵。题目说法正确。三、单顶选择题。11.(2024三下·宝安期中)下地铁后,小安妈妈打开了地图软件搜索动物园的位置。如下图所示,动物园售票处在西丽地铁站的()A.西南方向 B.东北方向 C.西北方向【答案】A【知识点】描述方位【解析】【分析】一个物体的位置是相对于其他物体来说的,知道了方向和距离,就能更加准确地确定物体的位置。所以描述物体的位置时我们要确定参照物、距离、方向。下地铁后,小安妈妈打开了地图软件搜索动物园的位置。如下图所示,动物园售票处在西丽地铁站的地图的方向是上北下南,左西右东。观察图示发现,动物园售票处在西丽地铁站的西南方向。故选A。12.(2024三下·宝安期中)小安妈妈打算根据地图显示的路线走路到动物园的售票处。由图示可知,这段路程的运动路线是由( )组成的。 A.两段曲线和一段直线B.一段曲线和两段直线C.三段直线【答案】C【知识点】直线运动;曲线运动【解析】【分析】根据题图显示,小安妈妈打算根据地图显示的路线走路到动物园的售票处,这段路程的运动路线是由三段直线组成的。故选C。13.(2024三下·宝安期中)前往动物园时,小安一群人之间的相对位置变化如下图所示。从图中可以看出,小文相对于( ))是运动的。A.小安 B.小文妈妈 C.小安爸爸【答案】A【知识点】描述物体的运动【解析】【分析】物体的运动是相对的。物体与参照物的位置发生改变,物体相对参照物就是运动的;物体与参照物的位置不变,物体相当于参照物是静止的。前往动物园时,小安一群人之间的相对位置变化如图所示。从图中可以看出,小文相对于小安发生了位置的变化,所以小文相对于小安是运动的。故选A。14.(2024三下·宝安期中)小安发现路边的树枝被风吹得左右摆动,观察树技的运动方式,小安如果要画出树技的运动轨迹,其运动轨迹应该是()A. B. C.【答案】B【知识点】运动形式【解析】【分析】不同的物体的运动形式不同,根据物体的运动方式划分,分为平动、转动、摆动、滚动、振动等。小安发现路边的树枝被风吹得左右摆动,观察树枝的运动方式,小安如果要画出树枝的运动轨迹,根据实际情形分析可知,其运动轨迹应该是摆动。故选B。15.(2024三下·宝安期中)观察路上车行驶的运动方式,小文在行驶的轮子上标记了圆点,她可以发现圆点的运动方式是( ).A.滚动 B.转动 C.摆动【答案】A【知识点】运动形式【解析】【分析】不同的物体的运动形式不同,根据物体的运动方式划分,分为平动、转动、摆动、滚动、振动等。观察路上车行驶的运动方式,小文在行驶的轮子上标记了圆点,圆点是随着车轮转动并不断向前移动,可以发现圆点的运动方式是滚动。故选A。16.(2024三下·宝安期中)此时经过儿童乐园,小文看到小朋友们在滑梯,他们在滑梯上的运动是( )A.静止不动 B.滚动 C.滑动【答案】C【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】物体在斜面上有滑动和滚动两种运动方式。经过儿童乐园,小文看到小朋友们在滑滑梯,他们在滑梯上的运动是滑动。故选C。17.(2024三下·宝安期中)利用右图所示的实验装置进行实验,小安的实验目的是( )A.探究不同坡度的斜面对物体运动方式的影响B.探究不同形状的物体在斜面上的运动方式C.探究不同坡度的斜面对物体运动快慢的影响【答案】B【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】物体在斜面上有滑动和滚动两种运动方式。物体在斜面上的运动方式与物体的形状有关,小球在斜面上的运动方式是滚动,木块在斜面上的运动方式是滑动。利用右图所示的实验装置进行实验,小安的实验目的是探究不同形状的物体在斜面上的运动方式。故选B。18.(2024三下·宝安期中)在观察物体在斜面上的运动情况时,小安需要注意()A.每次要将物体放在斜面上端的同一位置B.不用重复实验,只需要仔细观察进行一次实验C.物体要轻轻地放,也可以用力推动【答案】A【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】在观察物体在斜面上的运动情况时,运用了对比实验的方法,对比实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。小安需要注意每次要将物体放在斜面上端的同一位置,重复试验,确保实验准确性,物体要轻轻地放,不可以用力推动。故选A。19.(2024三下·宝安期中)小安在两条一样长的斜坡轨道上比较不同大小的球运动的快慢,关干这个实验,下列说法不正确的是( )A.两条轨道只要长度一样就可以,材料可以不同B.两条轨道的坡度需保持相同C.记录时间时要多测量几次【答案】A【知识点】速度【解析】【分析】小安在两条一样长的斜坡轨道上比较不同大小的球运动的快慢,本实验运用了对比实验的方法,对比实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。两条轨道只要长度一样,材料也要相同,两条轨道的坡度需保持相同,记录时间时要多测量几次,确保实验准确性。故选A。20.(2024三下·宝安期中)在这两条一样长的轨道上比较小球的快慢时,小安可以用( )记录小球运动的时间。A.软尺 B.秒表 C.温度计【答案】B【知识点】速度【解析】【分析】秒表是用来记录时间的工具,在这两条一样长的轨道上比较小球的快慢时,小安可以用秒表记录小球运动的时间。故选B。21.(2024三下·宝安期中)小安测量得到小球三次运动时间的数据分别是3秒、4秒和5秒,因此,小球三次数据的中位数是( )。A.3秒 B.4秒 C.5秒【答案】B【知识点】科学常识【解析】【分析】中位数是将一组数据按照从小到大的顺序排列(或者从大到小的顺序也可以)之后处在数列中点位置的数值,是典型的位置平均数,不受极端变量值的影响。小安测量得到小球三次运动时间的数据分别是3秒、4秒和5秒,因此,小球三次数据的中位数是4秒。故选B。22.(2024三下·宝安期中)小安测量得到小球三次运动时间的数据分别是3秒、4秒和5秒, 实验结果显示大球的运动时间为10秒,因此小安判断小球比大球运动得快。这是利用了( )的原理。A.物体运动相同时间比较距离,距离越长,运动越快B.物体运动相同距离比较时间,时间越长,运动越快C.物体运动相同距离比较时间,时间越短,运动越快【答案】C【知识点】距离与时间【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量,根据路程=速度x时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,时间长,运动慢,时间短,运动快;在相同时间的情况下比较距离的长短,距离长,运动快,距离短,运动慢。实验结果显示大球的运动时间为10秒,因此小安判断小球比大球的运动得快。这是利用了物体运动相同距离比较时间,时间越短,运动越快的原理。故选C。23.(2024三下·宝安期中)小安利用六棱柱和八棱柱重复轨道实验。将六棱柱和八棱柱放在轨道顶端后,小安同时松手让物体自由滚落。经过三秒后,小安拍得两个物体的运动位置如图所示,由此可以判断( )。A.六棱柱运动得较快B.八棱柱运动得较快C.两个物体运动得一样快【答案】B【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】物体在斜面上有滑动和滚动两种运动方式。物体在斜面上的运动方式与物体的形状有关,小球在斜面上的运动方式是滚动,木块在斜面上的运动方式是滑动。八棱柱比六棱柱更接近圆形,运动更快。故选B。24.(2024三下·宝安期中)到达动物园后,小安妈妈发现出发时,前1公里行走了6分钟,最后1公里行走了8分钟,由此可知,小安一群人的运动速度是()A.先快后慢 B.先慢后快 C.匀速【答案】A【知识点】速度【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量,根据路程=速度x时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,时间长,运动慢,时间短,运动快;在相同时间的情况下比较距离的长短,距离长,运动快,距离短,运动慢。到达动物园后,小安妈妈发现出发时,前1公里行走了6分钟,最后1公里行走了8分钟,由此可知,小安一群人的运动速度是先快后慢。故选A。25.(2024三下·宝安期中)入馆参观的每一位游客可以领取一些蚕卵回家养殖。小安一家应该选择( )的蚕卵,原因是这种蚕卵已经成熟,即将孵化出蚁蚕。A.白色 B.黑色 C.黄色【答案】B【知识点】观察蚕卵【解析】【分析】蚕的生命是从蚕卵开始的,蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的,像芝麻那么大。蚕卵的颜色变化:淡黄色-玫瑰红色-紫黑色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。入馆参观的每一位游客可以领取一些蚕卵回家养殖。小安一家应该选择黑色的蚕卵,原因是这种蚕卵已经成熟,即将孵化出蚁蚕。故选B。26.(2024三下·宝安期中)观察蚕的外形,小安会发现()A.蚕的身体分为头、胸、腹和尾四个部分,没有体节B.蛋的身体分为头、胸和腹三个部分,有体节C.蚕的身体分为头、胸和腹三个部分,没有体节【答案】B【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕的身体特征:分为头、胸、腹三部分,头部头部较小,位于蚕体的最前方,呈扁圆形。蚕头左右两侧各分布有6只黑褐色的单眼,下方具有咀嚼式口器,下唇中间有1小孔,为吐丝孔。胸部在头部后面的三个体节(环节),蚕共有8对足,有3对胸足,协助口器把持桑叶取食;吐丝时用于结茧;对爬行仅起辅助作用。腹部由10个体节组成。有4对腹足,在第3、4、5、6节各有1对,为蚕的运动器官。第10节有1对尾足,可用来挟持他物,固定身体。蚕的身体两侧有小黑点,是蚕的气门(用来呼吸)。故选B。27.(2024三下·宝安期中)鸡与蚕一样,都属于卵生动物。下列有关“观察鸡卵的结构”叙述,错误的是()A.卵壳具有保护卵的作用B.气室是为卵的孵化提供营养物质C.卵白是用来供给水分和营养物质【答案】B【知识点】鸡蛋的内部结构和作用【解析】【分析】鸡蛋的组成:卵壳、卵黄、卵白、气室和胚盘。熟鸡蛋由外到内可以观察到:卵壳、气室、卵白、卵黄。生鸡蛋由外到内可以观察到:卵壳、卵白、卵黄,卵黄上面有一个小白点是胚盘。各部分作用:卵壳具有保护卵的作用;卵白为卵提供水分和营养物质;卵黄为卵孵化提供营养物质;气室为卵孵化提供氧气;胚盘发育成小动物,是动物生命的开端。故选B。28.(2024三下·宝安期中)自然界中动物的卵多种多样,小安将鱼、蛙、蚂蚁的卵分成一类,鸡、蛇、龟的卵分成另一类。他的分类依据是( )。A.大小 B.是否光滑 C.有无硬壳【答案】C【知识点】认识动物的卵【解析】【分析】卵是动物一生的初始阶段,卵孵化发育成小动物。不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:有卵壳:蛇卵、龟卵、鸡卵(蛋)等。无卵壳:蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等。故选C。29.(2024三下·宝安期中)小安发现桑蚕馆中有些蚕身体颜色暗淡,并且如右下图所示抬起前半部身体,一动不动,这是( )之前的状态,称作“眠”。A.即将吐丝 B.即将蜕皮 C.即将结茧【答案】B【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕的一生一共蜕6次皮,其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次,蛹期蜕皮2次。蚕蜕皮前头高高仰起,不吃也不动,好像睡着了一样,称作“眠”,这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。龄期:5个龄期。故选B。30.(2024三下·宝安期中)在饲养蚕的过程中,蚕会有很多特殊的行为。以下说法正确的是( )A.蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮B.蚕的蜕皮顺序一定是先从背部开始,最后皮从尾部脱落C.蚕蜕皮的原因是蚕身体长大了,外面的皮紧了,必须蜕掉才能长得更大【答案】C【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕的一生一共蜕6次皮,其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次,蛹期蜕皮2次。蚕蜕皮前头高高仰起,不吃也不动,好像睡着了一样,称作“眠”,这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。龄期:5个龄期。蚕的蜕皮顺序一定是先从头部开始,最后皮从尾部脱落。蚕蜕的“皮”其实是它的外骨骼。蜕皮的前一段时间发现那层“皮”看上去有点透明,里面好像有东西在动,这就是它里面的身体长大了,但“皮”却无法像原来那样紧贴着身体了,它要蜕皮了。当旧的外骨骼脱掉后,新生的外骨骼比较柔软,可以随身体长大,一段时间后硬化,成为不能继续生长的外骨骼,当它继续发育,不断长大后,又会发生下一次蜕皮,直到变成蛹,然后成为成虫。故选C。31.(2024三下·宝安期中)通过阅读资料,小安发现桑蚕馆会为即将结茧的蚕提供专门的"结茧房”。下列描述符合“结茧房”特征的是( )A.干净、气味清新的盒子中铺有一些细碎的、幼嫩的桑叶B.干净、气味清新的盒子中铺有大量完整的、成熟的桑叶C.干净的盒子里没有桑叶,并且用纸板分割出很多小格子【答案】C【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】当蚕不再吃东西,身体发黄变亮,就开始吐丝结茧了。蚕在吐丝的时候,头胸昂起,头部的典型动作是呈8字形,左右上下摆动寻找固定蚕丝的位置,口中吐出丝缕。可以在蚕房中搭建一些小架子,或用纸做一些小格子为蚕宝宝结茧做好准备。故选C。32.(2024三下·宝安期中)在“结茧房”中,小安看到了一颗颗茧缠绕包围着很多蚕丝,蚕蛹会被茧包裹着,是因为茧的主要作用是()A.呼吸 B.变成蚕蛾 C.保护蚕蛹【答案】C【知识点】蚕蛹【解析】【分析】蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹起来,形成了蚕茧。蚕茧是椭圆形,通常为白色,起到保护蛹的作用,由一根蚕丝组成。故选C。四、探究实践题。33.(2024三下·宝安期中)回家后,小安和小文打算用积木制作一个过山车,他们在制作的过程中有以下思考(1)制作“过山车”轨道的过程中,需要经历五个阶段,下列排序正确的是()。①评价与改善②)制作样品 ③画设计图 ④明确实际需求 ⑤初步构思A.③②⑤①④ B.②⑤④③① C.④⑤③②①(2)小安和小文绘制了右图所示的过山车轨道设计图,其中描述正确的是()A.图中过山车的起点太低了,小球不能到达终点:B.图中过山车缺少曲线轨道:C.过山车的 AB段过于陡峭,小球可能会脱离轨道。(3)请你根据设计图进行猜测,过山车到达轨道终点后,在未做任何干预的情况下,小球将会做( )A.直线运动 B.曲线运动 C.停止不动(4)改进后的过山车轨道,小安要测量过山车轨道的长度是否符合预期要求,他应该选用 测量。(选填“秒表”或“软尺”)。(5)小安和小文用秒表测量了乒乓球和玻璃球在过山车上运行完全程所需要的时间,如下表所示;表格中的“△”处应该填写数据 较合理。(6)由表格可知, (选填“乒乓球”或“玻璃球”)运动速度比较快,判断依据是乒乓球和玻璃球运动的 相同,乒乓球用的时间较长,所以其运动速度较 。【答案】(1)C(2)C(3)A(4)软尺(5)18(6)玻璃球;距离;快【知识点】搭建过山车【解析】【分析】(1)制作“过山车”轨道的过程中,需要经历五个阶段,首先要明确实际需求,再初步构思,然后画设计图,接下来制作样品,最后评价与改善。故选C。(2)设计过山车时要符合设计要求,需要有直线轨道和曲线轨道,轨道的坡度要有变化,小车能够滚完全部轨道不能脱轨,小安和小文绘制了右图所示的过山车轨道设计图,我们发现过山车的 AB段过于陡峭,小球可能会脱离轨道。故选C。(3)运动着的物体有各自不同的运动方式,但是运动的方式多种多样,分类方法也不同。物体的运动方式按运动轨迹(路线)可分为直线运动和曲线运动两类。运动路线是一条直线的运动,叫做直线运动。运动路线是一条曲线的运动,叫做曲线运动。根据设计图进行猜测,过山车到达轨道终点后,在未做任何干预的情况下,小球将会做直线运动。故选A。(4)改进后的过山车轨道,小安要测量过山车轨道的长度是否符合预期要求,他应该选用软尺测量。(5)小安和小文用秒表测量了乒乓球和玻璃球在过山车上运行完全程所需要的时间,如下表所示;表格中的“△”处应该填写数据18较合理。(6)速度是描述物体运动快慢的物理量,根据路程=速度x时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,时间长,运动慢,时间短,运动快;在相同时间的情况下比较距离的长短,距离长,运动快,距离短,运动慢。由表格可知,玻璃球运动速度比较快,判断依据是乒乓球和玻璃球运动的距离相同,乒乓球用的时间较长,所以其运动速度较快。34.(2024三下·宝安期中)小安看《加油向未来》节目,对“无壳化小鸡”非常感兴趣。于是,小安对鸡蛋的结构进行了观察。(1)实验时,小安用放大镜观察鸡蛋,发现()A.鸡蛋表面光滑,但有很多小孔B.鸡蛋表面粗糙,且没有小孔C.鸡蛋表面粗糙,且有很多小孔(2)小安发现在蛋黄上有一个白点,它叫 。将来会孵化成小鸡,卵黄的作用是 ,气室的作用是 ,卵壳的作用是 。A.为胚胎发育提供营养 B.坚硬,对卵起保护作用 C.坚硬,对卵起保护作用(3)不同动物的卵结构不一定相同,下列动物的卵,像鸡卵这样有硬质壳的是()A.鱼卵和蛇卵 B.鸽子卵和龟卵 C.蛙卵和蚂蚁卵(4)小安查找资料了解到,无壳孵化小鸡的过程中,科学家会将鸡蛋倒入无菌的保鲜膜上,并且用透气保鲜膜“环抱”着种蛋,被杯口托起,形成与真实蛋壳相同的立体结构和弧度。从而说明蛋壳的作用是( )。A.保护小鸡不被细菌感染B.创造透气的环境,让孵化中的小鸡可以呼吸C.以上两个选项都是【答案】(1)C(2)胚盘;A.为胚胎发育提供营养;为胚胎发育提供空气;B.坚硬,对卵起保护作用(3)B(4)C【知识点】鸡蛋的内部结构和作用【解析】【分析】(1)小安用放大镜观察鸡蛋,发现鸡蛋表面粗糙,且有很多小孔。故选C。(2)鸡蛋的组成:卵壳、卵黄、卵白、气室和胚盘。熟鸡蛋由外到内可以观察到:卵壳、气室、卵白、卵黄。生鸡蛋由外到内可以观察到:卵壳、卵白、卵黄,卵黄上面有一个小白点是胚盘。各部分作用:卵壳具有保护卵的作用;卵白为卵提供水分和营养物质;卵黄为卵孵化提供营养物质;气室为卵孵化提供氧气;胚盘发育成小动物,是动物生命的开端。小安发现在蛋黄上有一个白点,它叫胚盘。将来会孵化成小鸡,卵黄的作用是为胚胎发育提供营养,气室的作用是为胚胎发育提供空气,卵壳的作用是坚硬,对卵起保护作用。(3)卵是动物一生的初始阶段,卵孵化发育成小动物。不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:有卵壳:蛇卵、龟卵、鸡卵(蛋)等。无卵壳:蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等。不同动物的卵结构不一定相同,下列动物的卵,像鸡卵这样有硬质壳的是鸽子卵和龟卵。故选B。(4)小安查找资料了解到,无壳孵化小鸡的过程中,科学家会将鸡蛋倒入无菌的保鲜膜上,并且用透气保鲜膜“环抱”着种蛋,被杯口托起,形成与真实蛋壳相同的立体结构和弧度。从而说明蛋壳的作用是保护小鸡不被细菌感染;创造透气的环境,让孵化中的小鸡可以呼吸。故选C。1 / 1广东省宝安区2023-2024学年三年级下学期期中考试科学试题一、科学概念填空题。1.(2024三下·宝安期中)物体在斜面上的运动情况可能是静止不动、 和滚动的其中一种。2.(2024三下·宝安期中)按照运动路线的不同,物体的运动可以分为 运动和曲线运动。3.(2024三下·宝安期中)在相同的时间内,物体运动的距离越远,说明物体运动的越 (选镇“快”或“慢”)。4.(2024三下·宝安期中)运动相同的距离,用时 ,说明物体运动快。(选填“多”或“少”)5.(2024三下·宝安期中)蚕的身体两侧有一些小黑点,这是蚕的 结构。二、判断题。6.(2024三下·宝安期中)在物体不同位置贴上圆点,圆点的运动形式一定都是相同的。( )7.(2024三下·宝安期中)物体运动的快慢只与运动的时间有关。8.(2024三下·宝安期中)在抵达终点之前,我们的“过山车”是不能冲出轨道的。( )9.(2024三下·宝安期中)桑叶洗干净后就可以给蚕宝宝吃。( )10.(2024三下·宝安期中)脊娃的卵虽然没有硬壳,但是有一层膜可以保护娃卵。( )三、单顶选择题。11.(2024三下·宝安期中)下地铁后,小安妈妈打开了地图软件搜索动物园的位置。如下图所示,动物园售票处在西丽地铁站的()A.西南方向 B.东北方向 C.西北方向12.(2024三下·宝安期中)小安妈妈打算根据地图显示的路线走路到动物园的售票处。由图示可知,这段路程的运动路线是由( )组成的。 A.两段曲线和一段直线B.一段曲线和两段直线C.三段直线13.(2024三下·宝安期中)前往动物园时,小安一群人之间的相对位置变化如下图所示。从图中可以看出,小文相对于( ))是运动的。A.小安 B.小文妈妈 C.小安爸爸14.(2024三下·宝安期中)小安发现路边的树枝被风吹得左右摆动,观察树技的运动方式,小安如果要画出树技的运动轨迹,其运动轨迹应该是()A. B. C.15.(2024三下·宝安期中)观察路上车行驶的运动方式,小文在行驶的轮子上标记了圆点,她可以发现圆点的运动方式是( ).A.滚动 B.转动 C.摆动16.(2024三下·宝安期中)此时经过儿童乐园,小文看到小朋友们在滑梯,他们在滑梯上的运动是( )A.静止不动 B.滚动 C.滑动17.(2024三下·宝安期中)利用右图所示的实验装置进行实验,小安的实验目的是( )A.探究不同坡度的斜面对物体运动方式的影响B.探究不同形状的物体在斜面上的运动方式C.探究不同坡度的斜面对物体运动快慢的影响18.(2024三下·宝安期中)在观察物体在斜面上的运动情况时,小安需要注意()A.每次要将物体放在斜面上端的同一位置B.不用重复实验,只需要仔细观察进行一次实验C.物体要轻轻地放,也可以用力推动19.(2024三下·宝安期中)小安在两条一样长的斜坡轨道上比较不同大小的球运动的快慢,关干这个实验,下列说法不正确的是( )A.两条轨道只要长度一样就可以,材料可以不同B.两条轨道的坡度需保持相同C.记录时间时要多测量几次20.(2024三下·宝安期中)在这两条一样长的轨道上比较小球的快慢时,小安可以用( )记录小球运动的时间。A.软尺 B.秒表 C.温度计21.(2024三下·宝安期中)小安测量得到小球三次运动时间的数据分别是3秒、4秒和5秒,因此,小球三次数据的中位数是( )。A.3秒 B.4秒 C.5秒22.(2024三下·宝安期中)小安测量得到小球三次运动时间的数据分别是3秒、4秒和5秒, 实验结果显示大球的运动时间为10秒,因此小安判断小球比大球运动得快。这是利用了( )的原理。A.物体运动相同时间比较距离,距离越长,运动越快B.物体运动相同距离比较时间,时间越长,运动越快C.物体运动相同距离比较时间,时间越短,运动越快23.(2024三下·宝安期中)小安利用六棱柱和八棱柱重复轨道实验。将六棱柱和八棱柱放在轨道顶端后,小安同时松手让物体自由滚落。经过三秒后,小安拍得两个物体的运动位置如图所示,由此可以判断( )。A.六棱柱运动得较快B.八棱柱运动得较快C.两个物体运动得一样快24.(2024三下·宝安期中)到达动物园后,小安妈妈发现出发时,前1公里行走了6分钟,最后1公里行走了8分钟,由此可知,小安一群人的运动速度是()A.先快后慢 B.先慢后快 C.匀速25.(2024三下·宝安期中)入馆参观的每一位游客可以领取一些蚕卵回家养殖。小安一家应该选择( )的蚕卵,原因是这种蚕卵已经成熟,即将孵化出蚁蚕。A.白色 B.黑色 C.黄色26.(2024三下·宝安期中)观察蚕的外形,小安会发现()A.蚕的身体分为头、胸、腹和尾四个部分,没有体节B.蛋的身体分为头、胸和腹三个部分,有体节C.蚕的身体分为头、胸和腹三个部分,没有体节27.(2024三下·宝安期中)鸡与蚕一样,都属于卵生动物。下列有关“观察鸡卵的结构”叙述,错误的是()A.卵壳具有保护卵的作用B.气室是为卵的孵化提供营养物质C.卵白是用来供给水分和营养物质28.(2024三下·宝安期中)自然界中动物的卵多种多样,小安将鱼、蛙、蚂蚁的卵分成一类,鸡、蛇、龟的卵分成另一类。他的分类依据是( )。A.大小 B.是否光滑 C.有无硬壳29.(2024三下·宝安期中)小安发现桑蚕馆中有些蚕身体颜色暗淡,并且如右下图所示抬起前半部身体,一动不动,这是( )之前的状态,称作“眠”。A.即将吐丝 B.即将蜕皮 C.即将结茧30.(2024三下·宝安期中)在饲养蚕的过程中,蚕会有很多特殊的行为。以下说法正确的是( )A.蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮B.蚕的蜕皮顺序一定是先从背部开始,最后皮从尾部脱落C.蚕蜕皮的原因是蚕身体长大了,外面的皮紧了,必须蜕掉才能长得更大31.(2024三下·宝安期中)通过阅读资料,小安发现桑蚕馆会为即将结茧的蚕提供专门的"结茧房”。下列描述符合“结茧房”特征的是( )A.干净、气味清新的盒子中铺有一些细碎的、幼嫩的桑叶B.干净、气味清新的盒子中铺有大量完整的、成熟的桑叶C.干净的盒子里没有桑叶,并且用纸板分割出很多小格子32.(2024三下·宝安期中)在“结茧房”中,小安看到了一颗颗茧缠绕包围着很多蚕丝,蚕蛹会被茧包裹着,是因为茧的主要作用是()A.呼吸 B.变成蚕蛾 C.保护蚕蛹四、探究实践题。33.(2024三下·宝安期中)回家后,小安和小文打算用积木制作一个过山车,他们在制作的过程中有以下思考(1)制作“过山车”轨道的过程中,需要经历五个阶段,下列排序正确的是()。①评价与改善②)制作样品 ③画设计图 ④明确实际需求 ⑤初步构思A.③②⑤①④ B.②⑤④③① C.④⑤③②①(2)小安和小文绘制了右图所示的过山车轨道设计图,其中描述正确的是()A.图中过山车的起点太低了,小球不能到达终点:B.图中过山车缺少曲线轨道:C.过山车的 AB段过于陡峭,小球可能会脱离轨道。(3)请你根据设计图进行猜测,过山车到达轨道终点后,在未做任何干预的情况下,小球将会做( )A.直线运动 B.曲线运动 C.停止不动(4)改进后的过山车轨道,小安要测量过山车轨道的长度是否符合预期要求,他应该选用 测量。(选填“秒表”或“软尺”)。(5)小安和小文用秒表测量了乒乓球和玻璃球在过山车上运行完全程所需要的时间,如下表所示;表格中的“△”处应该填写数据 较合理。(6)由表格可知, (选填“乒乓球”或“玻璃球”)运动速度比较快,判断依据是乒乓球和玻璃球运动的 相同,乒乓球用的时间较长,所以其运动速度较 。34.(2024三下·宝安期中)小安看《加油向未来》节目,对“无壳化小鸡”非常感兴趣。于是,小安对鸡蛋的结构进行了观察。(1)实验时,小安用放大镜观察鸡蛋,发现()A.鸡蛋表面光滑,但有很多小孔B.鸡蛋表面粗糙,且没有小孔C.鸡蛋表面粗糙,且有很多小孔(2)小安发现在蛋黄上有一个白点,它叫 。将来会孵化成小鸡,卵黄的作用是 ,气室的作用是 ,卵壳的作用是 。A.为胚胎发育提供营养 B.坚硬,对卵起保护作用 C.坚硬,对卵起保护作用(3)不同动物的卵结构不一定相同,下列动物的卵,像鸡卵这样有硬质壳的是()A.鱼卵和蛇卵 B.鸽子卵和龟卵 C.蛙卵和蚂蚁卵(4)小安查找资料了解到,无壳孵化小鸡的过程中,科学家会将鸡蛋倒入无菌的保鲜膜上,并且用透气保鲜膜“环抱”着种蛋,被杯口托起,形成与真实蛋壳相同的立体结构和弧度。从而说明蛋壳的作用是( )。A.保护小鸡不被细菌感染B.创造透气的环境,让孵化中的小鸡可以呼吸C.以上两个选项都是答案解析部分1.【答案】滑动【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】物体在斜面上有滑动和滚动两种运动方式,还有可能静止不动。物体在斜面上的运动方式与物体的形状有关,小球在斜面上的运动方式是滚动,木块在斜面上的运动方式是滑动。2.【答案】直线【知识点】直线运动;曲线运动【解析】【分析】运动着的物体有各自不同的运动方式,但是运动的方式多种多样,分类方法也不同。物体的运动方式按运动轨迹(路线)可分为直线运动和曲线运动两类。运动路线是一条直线的运动,叫做直线运动。运动路线是一条曲线的运动,叫做曲线运动。3.【答案】快【知识点】速度【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量,根据路程=速度x时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,时间长,运动慢,时间短,运动快;在相同时间的情况下比较距离的长短,距离长,运动快,距离短,运动慢。4.【答案】少【知识点】距离与时间【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量,根据路程=速度x时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,时间长,运动慢,时间短,运动快;在相同时间的情况下比较距离的长短,距离长,运动快,距离短,运动慢。5.【答案】气门【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕的身体特征:分为头、胸、腹三部分,头部头部较小,位于蚕体的最前方,呈扁圆形。蚕头左右两侧各分布有6只黑褐色的单眼,下方具有咀嚼式口器,下唇中间有1小孔,为吐丝孔。胸部在头部后面的三个体节(环节),蚕共有8对足,有3对胸足,协助口器把持桑叶取食;吐丝时用于结茧;对爬行仅起辅助作用。腹部由10个体节组成。有4对腹足,在第3、4、5、6节各有1对,为蚕的运动器官。第10节有1对尾足,可用来挟持他物,固定身体。蚕的身体两侧有小黑点,是蚕的气门(用来呼吸)。6.【答案】错误【知识点】运动形式【解析】【分析】运动着的物体有各自不同的运动方式,但是运动的方式多种多样,分类方法也不同。在物体不同位置贴上圆点,圆点的运动形式不一定都是相同的。题目说法错误。7.【答案】错误【知识点】距离与时间【解析】【分析】考查速度的快慢,相同距离的情况下,时间最短的速度最快。运动的快慢与时间和距离有关。8.【答案】正确【知识点】测试过山车【解析】【分析】在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计,先设计后制作。过山车设计要求:轨道的总长应在两米以上,要有直线轨道和曲线轨道,轨道的坡度要有变化,初始位置要比其它部位高,小球能滚完全部轨道,不能脱轨,整座“过山车”要稳固,完成的“过山车”需要调试,不断的进行修改。题目说法正确。9.【答案】错误【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】养蚕小窍门: (1)小蚕爱吃桑叶,它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。(2)桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条。(3)经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕“房间”的清洁。(4)把小蚕放在通风的地方,不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。题目说法错误。10.【答案】正确【知识点】认识动物的卵【解析】【分析】卵是动物一生的初始阶段,卵孵化发育成小动物。不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:有卵壳:蛇卵、龟卵、鸡卵(蛋)等。无卵壳:蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等。青娃的卵虽然没有硬壳,但是有一层膜可以保护娃卵。题目说法正确。11.【答案】A【知识点】描述方位【解析】【分析】一个物体的位置是相对于其他物体来说的,知道了方向和距离,就能更加准确地确定物体的位置。所以描述物体的位置时我们要确定参照物、距离、方向。下地铁后,小安妈妈打开了地图软件搜索动物园的位置。如下图所示,动物园售票处在西丽地铁站的地图的方向是上北下南,左西右东。观察图示发现,动物园售票处在西丽地铁站的西南方向。故选A。12.【答案】C【知识点】直线运动;曲线运动【解析】【分析】根据题图显示,小安妈妈打算根据地图显示的路线走路到动物园的售票处,这段路程的运动路线是由三段直线组成的。故选C。13.【答案】A【知识点】描述物体的运动【解析】【分析】物体的运动是相对的。物体与参照物的位置发生改变,物体相对参照物就是运动的;物体与参照物的位置不变,物体相当于参照物是静止的。前往动物园时,小安一群人之间的相对位置变化如图所示。从图中可以看出,小文相对于小安发生了位置的变化,所以小文相对于小安是运动的。故选A。14.【答案】B【知识点】运动形式【解析】【分析】不同的物体的运动形式不同,根据物体的运动方式划分,分为平动、转动、摆动、滚动、振动等。小安发现路边的树枝被风吹得左右摆动,观察树枝的运动方式,小安如果要画出树枝的运动轨迹,根据实际情形分析可知,其运动轨迹应该是摆动。故选B。15.【答案】A【知识点】运动形式【解析】【分析】不同的物体的运动形式不同,根据物体的运动方式划分,分为平动、转动、摆动、滚动、振动等。观察路上车行驶的运动方式,小文在行驶的轮子上标记了圆点,圆点是随着车轮转动并不断向前移动,可以发现圆点的运动方式是滚动。故选A。16.【答案】C【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】物体在斜面上有滑动和滚动两种运动方式。经过儿童乐园,小文看到小朋友们在滑滑梯,他们在滑梯上的运动是滑动。故选C。17.【答案】B【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】物体在斜面上有滑动和滚动两种运动方式。物体在斜面上的运动方式与物体的形状有关,小球在斜面上的运动方式是滚动,木块在斜面上的运动方式是滑动。利用右图所示的实验装置进行实验,小安的实验目的是探究不同形状的物体在斜面上的运动方式。故选B。18.【答案】A【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】在观察物体在斜面上的运动情况时,运用了对比实验的方法,对比实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。小安需要注意每次要将物体放在斜面上端的同一位置,重复试验,确保实验准确性,物体要轻轻地放,不可以用力推动。故选A。19.【答案】A【知识点】速度【解析】【分析】小安在两条一样长的斜坡轨道上比较不同大小的球运动的快慢,本实验运用了对比实验的方法,对比实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。两条轨道只要长度一样,材料也要相同,两条轨道的坡度需保持相同,记录时间时要多测量几次,确保实验准确性。故选A。20.【答案】B【知识点】速度【解析】【分析】秒表是用来记录时间的工具,在这两条一样长的轨道上比较小球的快慢时,小安可以用秒表记录小球运动的时间。故选B。21.【答案】B【知识点】科学常识【解析】【分析】中位数是将一组数据按照从小到大的顺序排列(或者从大到小的顺序也可以)之后处在数列中点位置的数值,是典型的位置平均数,不受极端变量值的影响。小安测量得到小球三次运动时间的数据分别是3秒、4秒和5秒,因此,小球三次数据的中位数是4秒。故选B。22.【答案】C【知识点】距离与时间【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量,根据路程=速度x时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,时间长,运动慢,时间短,运动快;在相同时间的情况下比较距离的长短,距离长,运动快,距离短,运动慢。实验结果显示大球的运动时间为10秒,因此小安判断小球比大球的运动得快。这是利用了物体运动相同距离比较时间,时间越短,运动越快的原理。故选C。23.【答案】B【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】物体在斜面上有滑动和滚动两种运动方式。物体在斜面上的运动方式与物体的形状有关,小球在斜面上的运动方式是滚动,木块在斜面上的运动方式是滑动。八棱柱比六棱柱更接近圆形,运动更快。故选B。24.【答案】A【知识点】速度【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量,根据路程=速度x时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,时间长,运动慢,时间短,运动快;在相同时间的情况下比较距离的长短,距离长,运动快,距离短,运动慢。到达动物园后,小安妈妈发现出发时,前1公里行走了6分钟,最后1公里行走了8分钟,由此可知,小安一群人的运动速度是先快后慢。故选A。25.【答案】B【知识点】观察蚕卵【解析】【分析】蚕的生命是从蚕卵开始的,蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的,像芝麻那么大。蚕卵的颜色变化:淡黄色-玫瑰红色-紫黑色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。入馆参观的每一位游客可以领取一些蚕卵回家养殖。小安一家应该选择黑色的蚕卵,原因是这种蚕卵已经成熟,即将孵化出蚁蚕。故选B。26.【答案】B【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕的身体特征:分为头、胸、腹三部分,头部头部较小,位于蚕体的最前方,呈扁圆形。蚕头左右两侧各分布有6只黑褐色的单眼,下方具有咀嚼式口器,下唇中间有1小孔,为吐丝孔。胸部在头部后面的三个体节(环节),蚕共有8对足,有3对胸足,协助口器把持桑叶取食;吐丝时用于结茧;对爬行仅起辅助作用。腹部由10个体节组成。有4对腹足,在第3、4、5、6节各有1对,为蚕的运动器官。第10节有1对尾足,可用来挟持他物,固定身体。蚕的身体两侧有小黑点,是蚕的气门(用来呼吸)。故选B。27.【答案】B【知识点】鸡蛋的内部结构和作用【解析】【分析】鸡蛋的组成:卵壳、卵黄、卵白、气室和胚盘。熟鸡蛋由外到内可以观察到:卵壳、气室、卵白、卵黄。生鸡蛋由外到内可以观察到:卵壳、卵白、卵黄,卵黄上面有一个小白点是胚盘。各部分作用:卵壳具有保护卵的作用;卵白为卵提供水分和营养物质;卵黄为卵孵化提供营养物质;气室为卵孵化提供氧气;胚盘发育成小动物,是动物生命的开端。故选B。28.【答案】C【知识点】认识动物的卵【解析】【分析】卵是动物一生的初始阶段,卵孵化发育成小动物。不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:有卵壳:蛇卵、龟卵、鸡卵(蛋)等。无卵壳:蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等。故选C。29.【答案】B【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕的一生一共蜕6次皮,其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次,蛹期蜕皮2次。蚕蜕皮前头高高仰起,不吃也不动,好像睡着了一样,称作“眠”,这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。龄期:5个龄期。故选B。30.【答案】C【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕的一生一共蜕6次皮,其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次,蛹期蜕皮2次。蚕蜕皮前头高高仰起,不吃也不动,好像睡着了一样,称作“眠”,这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。龄期:5个龄期。蚕的蜕皮顺序一定是先从头部开始,最后皮从尾部脱落。蚕蜕的“皮”其实是它的外骨骼。蜕皮的前一段时间发现那层“皮”看上去有点透明,里面好像有东西在动,这就是它里面的身体长大了,但“皮”却无法像原来那样紧贴着身体了,它要蜕皮了。当旧的外骨骼脱掉后,新生的外骨骼比较柔软,可以随身体长大,一段时间后硬化,成为不能继续生长的外骨骼,当它继续发育,不断长大后,又会发生下一次蜕皮,直到变成蛹,然后成为成虫。故选C。31.【答案】C【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】当蚕不再吃东西,身体发黄变亮,就开始吐丝结茧了。蚕在吐丝的时候,头胸昂起,头部的典型动作是呈8字形,左右上下摆动寻找固定蚕丝的位置,口中吐出丝缕。可以在蚕房中搭建一些小架子,或用纸做一些小格子为蚕宝宝结茧做好准备。故选C。32.【答案】C【知识点】蚕蛹【解析】【分析】蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹起来,形成了蚕茧。蚕茧是椭圆形,通常为白色,起到保护蛹的作用,由一根蚕丝组成。故选C。33.【答案】(1)C(2)C(3)A(4)软尺(5)18(6)玻璃球;距离;快【知识点】搭建过山车【解析】【分析】(1)制作“过山车”轨道的过程中,需要经历五个阶段,首先要明确实际需求,再初步构思,然后画设计图,接下来制作样品,最后评价与改善。故选C。(2)设计过山车时要符合设计要求,需要有直线轨道和曲线轨道,轨道的坡度要有变化,小车能够滚完全部轨道不能脱轨,小安和小文绘制了右图所示的过山车轨道设计图,我们发现过山车的 AB段过于陡峭,小球可能会脱离轨道。故选C。(3)运动着的物体有各自不同的运动方式,但是运动的方式多种多样,分类方法也不同。物体的运动方式按运动轨迹(路线)可分为直线运动和曲线运动两类。运动路线是一条直线的运动,叫做直线运动。运动路线是一条曲线的运动,叫做曲线运动。根据设计图进行猜测,过山车到达轨道终点后,在未做任何干预的情况下,小球将会做直线运动。故选A。(4)改进后的过山车轨道,小安要测量过山车轨道的长度是否符合预期要求,他应该选用软尺测量。(5)小安和小文用秒表测量了乒乓球和玻璃球在过山车上运行完全程所需要的时间,如下表所示;表格中的“△”处应该填写数据18较合理。(6)速度是描述物体运动快慢的物理量,根据路程=速度x时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,时间长,运动慢,时间短,运动快;在相同时间的情况下比较距离的长短,距离长,运动快,距离短,运动慢。由表格可知,玻璃球运动速度比较快,判断依据是乒乓球和玻璃球运动的距离相同,乒乓球用的时间较长,所以其运动速度较快。34.【答案】(1)C(2)胚盘;A.为胚胎发育提供营养;为胚胎发育提供空气;B.坚硬,对卵起保护作用(3)B(4)C【知识点】鸡蛋的内部结构和作用【解析】【分析】(1)小安用放大镜观察鸡蛋,发现鸡蛋表面粗糙,且有很多小孔。故选C。(2)鸡蛋的组成:卵壳、卵黄、卵白、气室和胚盘。熟鸡蛋由外到内可以观察到:卵壳、气室、卵白、卵黄。生鸡蛋由外到内可以观察到:卵壳、卵白、卵黄,卵黄上面有一个小白点是胚盘。各部分作用:卵壳具有保护卵的作用;卵白为卵提供水分和营养物质;卵黄为卵孵化提供营养物质;气室为卵孵化提供氧气;胚盘发育成小动物,是动物生命的开端。小安发现在蛋黄上有一个白点,它叫胚盘。将来会孵化成小鸡,卵黄的作用是为胚胎发育提供营养,气室的作用是为胚胎发育提供空气,卵壳的作用是坚硬,对卵起保护作用。(3)卵是动物一生的初始阶段,卵孵化发育成小动物。不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:有卵壳:蛇卵、龟卵、鸡卵(蛋)等。无卵壳:蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等。不同动物的卵结构不一定相同,下列动物的卵,像鸡卵这样有硬质壳的是鸽子卵和龟卵。故选B。(4)小安查找资料了解到,无壳孵化小鸡的过程中,科学家会将鸡蛋倒入无菌的保鲜膜上,并且用透气保鲜膜“环抱”着种蛋,被杯口托起,形成与真实蛋壳相同的立体结构和弧度。从而说明蛋壳的作用是保护小鸡不被细菌感染;创造透气的环境,让孵化中的小鸡可以呼吸。故选C。1 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