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浙江省绍兴市柯桥区湖塘中学2023-2024学年七年级第一学期科学第一次阶段性检测试卷
1．（2023七上·柯桥）下列选项中属于生物的是（　　）
A．电脑病毒
B．送餐机器人
C．野生蘑菇
D．长大的钟乳石
【答案】C
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】ABD、电脑病毒、送餐机器人、长大的钟乳石，都不具有生物的共同特征，因此不属于生物，ABD不符合题意。
C、野生蘑菇具有生长和繁殖、遗传和变异等生物的特征，因此属于生物，C符合题意。
故答案为：C。
2．（2023七上·柯桥）杭州亚运会于2023年9月23日开幕，这是杭州在全世界的一次精彩亮相。下列有关运动员在比赛中的运动机理，说法正确的是 （　　）
A．运动员运动时，只需要神经系统参与
B．运动员运动时，骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动
C．运动员的血液能够运输氧气和营养物质，属于输导组织
D．运动员发生轻微磕碰时，人体表面的保护组织可以预防外界细菌入侵
【答案】B
【知识点】组织；人体运动系统的组成；骨连结、骨骼肌
【解析】【分析】 运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的。
【解答】A、任何一个动作的完成，不仅靠运动系统的参与，还需要神经系统和内分泌系统的调节，消化系统、循环系统、呼吸系统等的辅助下完成的，不符合题意；
B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，骨骼肌通过收缩和舒张产生运动的动力，符合题意；
C、血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，不符合题意；
D、上皮组织具有保护、分泌等功能，保护组织是植物体的组织，不符合题意。
故答案为：B。
3．（2023七上·柯桥）对以下科学量的估测最接近实际的是（　　）
A．大拇指指甲的宽度为10cm
B．洗澡时的水温度接近70℃
C．教室内空气的体积约为20m3
D．做一遍眼保健操的时间大约是5min
【答案】D
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量；时间的测量
【解析】【分析】根据对长度、温度、体积和时间的认识判断。
【解答】A.大拇指指甲的宽度为1cm，故A错误；
B.洗澡时的水温度接近45℃，故B错误；
C.教室内空气的体积约为200m3，故C错误；
D.做一遍眼保健操的时间大约是5min，故D正确。
故选D。
4．（2023七上·柯桥）如图所示的四种测量中，最符合科学测量要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】根据对温度、长度和体积测量的注意事项分析判断。
【解答】A.温度计的液泡不能触碰容器的侧壁和底部，故A错误；
B.用两个三角板的直角边夹住圆柱，另外一条直角边与下面的刻度尺重合，则两个三角板的距离就是圆柱的底面直径，故B正确；
C.刻度尺的刻度没有贴近被测物体，故C错误；
D.视线要与量筒内凹形液面的最低处相平，故D错误。
故选B。
5．（2023七上·柯桥）下列实验操作正确的是（　　）
A．为了防止污染，胶头滴管不能伸入试管内滴加液体
B．为了节省火柴，用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯
C．为了闻清气味，直接用鼻子凑近集气瓶大量闻气味
D．为了节省药品，实验结束后将剩余的药品放回原试剂瓶
【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断。
【解答】A.为了防止污染，胶头滴管不能伸入试管内滴加液体，故A正确；
B.为了节省火柴，用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，可能会酒精外溢引起火灾，故B错误；
C.为了闻清气味，用手轻轻扇动，从旁边去闻，故C错误；
D.为了节省药品，实验结束后将剩余的药品不能放回原试剂瓶，会造成试剂污染，故D错误。
故选A。
6．（2023七上·柯桥）有两支都准确的温度计，它们下端玻璃泡的容积相同，但玻璃管的内径不同，当把它们插入同一杯热水中时，下列现象正确的是（　　）
A．内径粗的上升得快，示数较大 B．内径细的上升得快，示数较大
C．内径细的上升得快，示数相同 D．上升的高度相同，示数相同
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计玻璃泡的容积相同时，玻璃管越细管内的液体膨胀就越明显，测出的温度就越精确。
【解答】 同一杯热水温度相同，两支温度计示数一定相同。由于两支温度计的玻璃泡内水银一样多，故当它们升高或降低相同温度时，水银膨胀或收缩的体积相同，因此在温度相同时，内径粗的温度计液柱短，内径细的温度计液柱长，水银柱上升得快，示数相同。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
7．（2023七上·柯桥）2022年12月4日，神舟十四号载人飞船安全着陆。同时返回的还有多种太空实验样品，包括国际上首次在太空获得的水稻种子，返回的太空水稻将由中科院实验室继续培养，并与普通水稻种子作对比研究。某科学兴趣小组同学对此提出以下问题，其中不属于科学问题的是（　　）
A．该水稻得到种子会更多吗？ B．该水稻成熟时间会更短吗？
C．该水稻植株长得会更高吗？ D．该水稻开出的花会更美吗？
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
【解答】 ABC、该水稻得到种子数量多少、成熟时间长短、植株长势都是值得提出并加以研究的问题，属于科学问题，ABC不符合题意；
D、该水稻开出的花会更美属于美学问题，不属于科学问题，D符合题意。
故答案为：D。
8．（2023七上·柯桥）若有下列一组测量数据：0.2343 米， 2.34 米， 234毫米， 234分米，各自对应的刻度尺的最小刻度分别是（　　）
A．1分米、1毫米、1厘米、1米 B．1毫米、1分米、1厘米、1米
C．1毫米、1分米、1分米、1米 D．1厘米、1分米、1毫米、1米
【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】一个正确的长度差测量结果包括测量值和准确值，倒数第二位数字所在的单位为刻度尺的最小刻度值。
【解答】0.2343米中数字4所在的单位1mm为刻度尺的刻度值；
2.34米中数字3所在的单位1dm为刻度尺的刻度值；
234毫米中数字3所在的单位1cm为刻度尺的刻度值；
234分米中数字3所在的单位1m为刻度尺的刻度值；
故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
9．（2023七上·柯桥）有一支刻度不清的温度计，插入冰水混合物时液柱的高度为2.5厘米；插入1标准大气压下沸腾的水中时液柱的高度为17.5厘米。那么这支温度计液柱的高度为8.5厘米时，被测物体的温度为（　　）
A．40℃ B．37℃ C．50℃ D．33℃
【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上刻度值的变化量与温度的变化量成正比。设液柱的长度为L，实际温度为t，则它们之间存在这样的关系：。
【解答】当液柱的高度为8.5cm时，根据得到：
；
解得：L=40℃。
故选A。
10．（2023七上·柯桥）使用目镜为10×，物镜为4×光学显微镜观察图形，视野如图。若将物镜也换为10×，则视野中的图像是下图中的（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数；
【解答】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，所以从原来的放大40倍到现在放大100倍，所以视野中的图是B.
故答案为：B.
11．（2023七上·柯桥）有两支示数为37.3℃体温计，若没有把水银甩回玻璃泡就分别去测量小科和小敏的体温，如果小科和小敏的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（　　）
A．小科37.1℃，小敏38.4℃ B．小科37.3℃，小敏38.4℃
C．小科37.3℃，小敏37.3℃ D．小科37.1℃，小敏37.3℃
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，当温度降低水银体积减小时，水银柱不能通过这个位置流回液泡，因此水银柱只能上升，不能下降，据此分析判断。
【解答】体温计原来的示数为37.3℃，小科的体温低于37.3℃，那么体温计的示数不会减小，即显示为37.3℃；
小敏的体温38.4℃大于37.3℃，因此体温计的示数会变大，即显示为38.4℃。
故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
12．（2023七上·柯桥）骨髓移植是常见治疗白血病的方法之一。如图所示，骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内，便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板。这类形成不同形态功能新细胞的过程主要涉及（　　）
A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞突变
【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。
【解答】 细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，这样的细胞群是组织。造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）。
故答案为：B。
13．（2023七上·柯桥）如图是人体结构层次概念图，下列选项符合②所表示结构层次的是（　　）
A．皮肤 B．上皮组织
C．消化系统 D．口腔上皮细胞
【答案】A
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官.动物的器官举例：心脏、唾液腺、一块骨、一块肌肉、皮肤等都是器官。
【解答】人体的结构层次从微观到宏观：细胞→组织→器官→系统→人体。因此，图中①表示组织，②表示器官，③表示系统。因此符合②器官所表示结构层次的是皮肤。
故答案为：A。
14．（2023七上·柯桥）对学过知识及时进行归纳总结，是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。下列说法正确的是（　　）
序号 错误操作 测量结果
① 用拉得过紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
② 在测量头发的直径时，头发绕在铅笔上时排列宽松 偏小
③ 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
④ 用量筒测液体体积时，俯视读数 偏大
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【知识点】误差分析
【解析】【分析】根据对常见测量误差的认识分析判断。
【解答】 A.用皮卷尺测量跳远距离时，将尺拉得太紧，尺子未正常伸长，导致距离读数偏小，故A错误；
B.测量头发直径时，绕在铅笔上的头发相互排列较为松散，使测得的总长度偏大，再除以头发的匝数得到的头发直径就偏大，故B错误；
C.用温度计测沸水温度时，读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，否则温度计示数会降低，测量结果偏小，故C错误；
D.当砝码受潮生锈，砝码本身的质量会变大，而物体的质量经这样的砝码测出来会仍按砝码所标的质量读出，物体的测量值会比真实值偏小，故D正确。
故选D。
15．（2023七上·柯桥）将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂（PI）中，细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入活细胞中，细胞核会被着色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是（　　）
A．活细胞的细胞核能够分解PI
B．活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入
C．活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入
D．死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同
【答案】B
【知识点】细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
【解析】【分析】植物细胞中，细胞膜紧贴细胞壁内侧，在光学显微镜下不易看清。细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质进入细胞，都要经过细胞的边界--细胞膜。细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来。细胞膜有适于运输物质的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出。可见，细胞膜能够控制物质的进出。
【解答】 水溶性染色剂PI能与核酸结合而使细胞核着色。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，可能是活细胞的细胞膜阻止PI进入，也可能是活细胞能分解PI，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色，不可能是活细胞能分解PI，综上产生上述现象的原因是活细胞的细胞膜阻止PI进入。
故答案为：B。
16．（2023七上·柯桥）掌握实验中常用仪器的特征和用途，有利于更好开展学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列问题（选填字母）。
（1）用于加速溶解，引流，蘸取液体等的仪器是　 　。
（2）用于收集或贮存气体的仪器是　 　。
（3）用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是　 　。
（4）可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的仪器是　 　。
【答案】（1）E
（2）F
（3）H
（4）A
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】根据常见实验仪器的用途分析解答。
【解答】（1）用于加速溶解，引流，蘸取液体等的仪器是玻璃棒，故选E；
（2）用于收集或贮存气体的仪器是集气瓶，故选F；
（3）用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是胶头滴管，故选H；
（4）可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的仪器是试管，故选A。
17．（2023七上·柯桥）填写合适单位或者数据
（1）珠穆朗玛峰海拔8.84443　 　
（2）一瓶大雪碧体积为 2.5　 　
（3）50cm3=　 　L
（4）600μm=　 　nm
【答案】（1）千米（或km）
（2）升（或L）
（3）5×10-5
（4）6×105
【知识点】单位换算；物理量的单位
【解析】【分析】（1）长度的国际单位为m，常用单位为km，还有dm、cm、mm、μm和nm；
（2）体积的常用单位为L，还有mL；
（3）（4）高级单位化低级单位，乘以进率；低价单位化高级单位，除以进率。
【解答】（1） 珠穆朗玛峰海拔8.84443 千米（或km） ；
（2） 一瓶大雪碧体积为2.5 升（或L）；
（3）50cm3=50×10-6L=5×10-5L；
（4）600μm=600×103nm=6×105nm。
18．（2023七上·柯桥）根据测量结果，回答下列问题。
（1）如图甲所示，被测物体的长度是　 　。
（2）如图乙所示，三位同学读数结果偏小的是　 　同学。
（3）如图丙所示，温度计的读数是　 　。
（4）小科用如图丁所示示数的体温计，在未甩情况下，测量已确定在发烧的学生体温，他　 　（选填“能”或“不能”）准确测出体温。
【答案】（1）2.64厘米（2.62厘米-2.68厘米都可）
（2）小静
（3）-2℃
（4）能
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 （1）刻度尺从非零刻度开始测量时，读数用最终刻度减去起始刻度；
（2）量筒读数时，视线与液面齐平，仰视时，读数偏小，俯视时，读数偏大；
（3）温度计刻度从上往下数值增大，说明温度为零下；
（4）当用体温计测量比起始温度高的物体温度时，能准确测量。
【解答】 （1）由图甲可知，刻度尺的分度值为0.1cm，则被测物体的温度为：14.64cm-12.00cm=2.64cm；
（2）由图乙可知，小静读数时仰视，故小静读数结果偏小；
（3）由图丙可知，温度计刻度从上往下数值增大，说明此时温度为零下，故读数为-2℃；
（4）由图丁可知，此时温度计示数为36.5℃，温度高于36.5℃，所以温度计在未甩的情况下也能准确测出确定发烧的学生体温。
19．（2023七上·柯桥）如图为动物细胞和植物细胞的结构示意图。请据图回答：
（1）甲、乙两图中，可能是青蛙体细胞的图是　 　(选填“甲”或“乙”)；
（2）樟树长得高大而不倒塌，这与细胞结构中的　 　有关(填字母，下同)；
（3）“龙生龙，凤生凤”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要在细胞结构中的　 　。
（4）请再写出一个未在图中划线标出的植物细胞特有的结构：　 　。
【答案】（1）甲
（2）A
（3）C
（4）叶绿体
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】图中： A是细胞壁，B是细胞膜，C是细胞核、D是细胞质，E是液泡 。
动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
【解答】 （1）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此乙图是植物细胞结构模式图，甲图是动物细胞结构模式图。
（2）细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；所以松树之所以长得高大而不倒塌，这与细胞结构中的A细胞壁有关。
（3）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；所以“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的C细胞核。
（4）植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。植物特有的结构有：A细胞壁、E液泡，还有未标出的叶绿体。
20．（2023七上·柯桥）图甲中①、②、③表示小科制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤；图乙为小科在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答问题：
（1）图甲中①步骤往载玻片上滴加的液体是　 　；
（2）图甲中②步骤往载玻片上滴加液体的目的是　 　；
（3）图乙中出现a的原因是图甲中的　 　（填序号）步骤操作不当引起的。
（4）图乙中b处于视野右下方，若要移到视野正中央，装片应向　 　移动。
【答案】（1）0.9%的生理盐水（生理盐水）
（2）使细胞染色，便于观察细胞结构
（3）③
（4）右下方
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
【解答】（1）图甲中，①步骤为“滴”，往载玻片上滴加的液体是生理盐水，其目的是保持细胞的正常形态和结构。
(2)图甲中，②步骤为染，往载玻片上滴加的液体是碘液（或稀碘液），其目的是使细胞染色。
(3)图乙a是气泡，b是口腔上皮细胞，视野出现气泡a，可能是图甲中③盖盖玻片操作不当造成的；盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。
(4)在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏右下方的物像b移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动。
21．（2023七上·柯桥）对测量仪器、测量方法的观察思考能够帮助我们更好解决问题。
（1）若有一个量筒和一个量杯的量程都是200 mL（设底部到量程的高度都是h），如果倒入50 mL的液体，对量杯而言，液面的高度将　 　h／4（选填“大于”“小于”或“等于”）。如果它们最小刻度都是5 mL，则当所测液体体积较大时，选用　 　（选填“量筒”或“量杯”）测量要更准确。
（2）小科想测一块不规则矿石的体积，因矿石较大，放不进量筒，因此小科利用一只烧杯，按下图所示方法来测量矿石的体积。 测得的矿石的体积是　 　。该方法测得的矿石体积可能　 　(选填“偏大”、“偏小”或“一样”)，理由是　 　。
【答案】（1）大于；量筒
（2）70cm3；偏大；取出矿石时会带出部分水
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）①根据烧杯和量杯的特点分析液面的高度位置。
②根据刻度线分布是否均匀分析解答；
（2）矿石的体积等于前后两个量筒示数的差。根据矿石会带出部分水分析。
【解答】（1）①如果量杯是上下粗细一致的，那么50mL是200mL的，则此时液面的高度恰好在处。而实际上量杯上大下小，则高度处液体的体积肯定小于50mL，即50mL的刻度线大于
②如果它们的分度值相同，根据它们的形状特点可知，量筒的刻度上下均匀，而量杯的刻度则“下疏上密”，因此，当所测液体体积较大时，量杯会因上端相邻刻度较密而不易读数准确，应选用量筒来进行测量更准确。
（2）根据图片可知，测得矿石的体积V=200cm3-130cm3=70cm3。该方法测出的矿石体积可能偏大，理由是： 取出矿石时会带出部分水 。
22．（2023七上·柯桥）夏天，有些人容易被蚊子叮咬。某研究团队对此现象进行了研究。
①招募血型为A、B、AB、O型的志愿者各1人。
②取5个培养皿，各加入2mL抗凝剂(防止血液凝固)。
③从每个志愿者体内采10mL血液，分别加入培养皿中并摇匀，按血型分为甲、乙、丙、丁四组；剩下培养皿加入10mL生理盐水并摇匀，记为戊组。
④把五组培养皿都摆放在蚊子较多的同一环境中，统计相同时间内各培养皿中吸引蚊子的数量。
⑤先统计各组吸引蚊子数，再算出各组吸引蚊子数占五组总数的百分比。绘制成图像如图所示。
（1）该团队开展以上实验想研究的具体问题是　 　。
（2）实验中戊组起　 　作用。
（3）实验中有一处明显不足是　 　。
（4）实验采用志愿者的血样来吸引蚊子，而不是直接让志愿者本人来吸引蚊子。理由是　 　。
【答案】（1）哪种血型的人容易吸引蚊子？
（2）对照
（3）志愿者人数太少，具有偶然性
（4）排除因志愿者其它因素不同而产生的干扰（或保护志愿者身体健康）
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】（1）根据题干描述确定其中的变量，进而确定要研究的问题；
（2） 对照实验指其他条件都相同，只有一个条件不同的实验。往往好多因素对实验结果都有影响，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
（3）在科学探究中，如果实验次数太少导致数据太少，那么得出的结论会缺乏普遍性，具有偶然性；
（4）探究某个因素对物理量的影响时，只需改变这个因素，而其它因素要保持相同，即比较其它因素对物理量的影响。
【解答】 （1）某研究团队对“夏天，有些人容易被蚊子叮咬”这一现象进行研究，并招募血型为A、B、AB、O型的志愿者各30人，因此该团队研究的具体问题是：哪种血型的人容易吸引蚊子？
（2）戊组是不作任何处理的一组，所以实验中戊组起对照的作用；
（3）实验中有一处明显不足是：志愿者人数太少，具有偶然性。
（4）实验采用志愿者的血样来吸引蚊子，而不是直接让志愿者本人来吸引蚊子，不同的志愿者身上可能还有其他的因素会吸引蚊子，这样做可以排除因素对实验产生的干扰，当然也是为了保护志愿者的身体健康。
23．（2023七上·柯桥）科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
（1）【观察】制作模型前，利用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞装片并记录。观察时，显微镜视野中出现如图甲的细胞重叠现象。请写出一点原因　 　。
（2）【制作】某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型（图乙）。请写出该模型存在的一点不足之处　 　。
（3）【评价】评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为某小组制定的量规，将表中横线处补充完整。
植物细胞模型评价量规
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整性 　 　 结构较完整有1处缺失 结构不完整有2处及以上缺失
材料与匹配 模型材料的选择能体现细胞中2个结构的功能 模型材料的选择能体现细胞中1个结构的功能 模型材料的选择未能 体现细胞结构的功能
美观与成本 材料环保 易得且成本低 材料环保 但成本较高 材料不环保 且成本较高
（4）【改进】有同学根据量规中的“材料与匹配”评价指标，认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足，将模型评为“待改进”。选择该模型中的一处结构进行改进，填写下表。
我的改进
细胞结构 所选材料 选择理由
　 　 　 　 气球内装水可表示液泡内有细胞液
【答案】（1）洋葱鳞片表皮未在载玻片上展平而造成折叠（或撕取的表皮太厚）；
（2）缺少细胞壁（细胞核在液泡内或洋葱表皮细胞没有叶绿体）
（3）结构完整
（4）液泡；气球和水
【知识点】细胞的结构；观察细胞
【解析】【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，各具有一定的作用。细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，细胞质具有流动性，在生命活动旺盛的细胞中，细胞质是缓缓流动的，加速了细胞内外物质的交换。
【解答】 （1）观察时，显微镜视野中出现如图甲的折叠现象，原因：洋葱鳞片表皮未在载玻片上展平而造成折叠；对策：用镊子展平洋葱表皮，重新制作装片。
（2）植物细胞的细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体、细胞膜、细胞质和细胞核；该模型存在的缺陷是：缺少细胞壁。
（3）作品等级分为优秀、合格和待改进，所以结构完整性来看，可分为三个等级，依次是：结构完整、结构较完整有1处缺失、结构不完整有2处及以上缺失。
（4）认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足，所以可以对液泡进行改进，材料可以选为气球和水，选择理由：气球内装水可表示液泡内有细胞液（或气球内装不同量的水可表示液泡大小变化）。
24．（2023七上·柯桥）请根据相关探究实验，回答问题：
（1）【实验：认识和使用显微镜】
①在如图所示的普通光学显微镜中，与调节光线强弱有关的结构是　 　。（用图中字母表示）
②使用显微镜时，正确的步骤是　 　（用字母排序）A．放观察物，用压片夹压住B．收镜C．调节粗、细准焦螺旋等结构，看清物像D．取出显微镜，放在实验台上，安装镜头E．对光，有白亮的视野为止
（2）【观察：人口腔上皮细胞临时玻片】
①观察时发现视野中有污点，先后转动物镜和移动装片，污点均不动，则污点应该在　 　上。
②边观察边绘制细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔　 　表示（选填“涂黑”或“细点”）。
【答案】（1）de；DEACB
（2）a或目镜；细点
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）根据显微镜的结构和各部分的功能分析解答；
（2）① 绘图时应该注意：①图形大小、位置要适当；较暗的部分用点细点表示；标注名称时，一般在图的右侧引出水平指示线；一般在图的下方写出所画结构的名称。
② 根据显微镜成像有原理，显微镜视野中污点存在的位置只能是目镜、物镜和玻片上。如果转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着动，说明污点只能在物镜上了。
【解答】 （1）①遮光器在载物台下紧靠载物台，上有大小不同的光圈；反光镜在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的，有平面镜和凹面镜两面，显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此与调节光线强弱有关的结构是d遮光器和e反光镜；
②使用显微镜时，正确的步骤是：d取出显微镜，放在实验台上，安装镜头；
e对光，有白亮的视野；
a放观察物，用压片夹压住；
c调节粗、细准焦螺旋等结构看清物像；
b收镜；
即正确顺序为DEACB。
（2）①观察时发现视野中有污点，先后转动物镜和移动装片，污点均不动，则污点应该在目镜上，故选a。
②边观察边绘制细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔细点表示。
25．（2023七上·柯桥）某STEAM小组成员利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图甲），并用其观察番茄的果肉细胞临时装片，看到显微物像（如图乙）。请据图分析：
（1）水滴显微镜中的“水滴”相当于　 　（选填“物镜”或“目镜”），但此显微镜无法调节物镜倍数，因为缺少　 　这一结构。
（2）显微镜下，如图乙所示的番茄果肉细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于　 　组织。
（3）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实的结构层次是　 　（选填“组织”、“器官”或“系统”）。
【答案】（1）物镜；物镜转换器
（2）营养
（3）器官
【知识点】显微镜的使用；组织；器官和系统
【解析】【分析】（1）靠近物体的为物镜，靠近眼睛的为目镜。根据物镜转换器的作用解答；
（2） 营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。
（3） 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
【解答】（1）水滴显微镜中的“水滴”靠近物体，相当于物镜，但此显微镜无法调节物镜倍数，因为缺少物镜转换器这一结构。
（2）显微镜下，如图乙所示的番茄果肉细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于营养组织。
（3）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实的结构层次是器官。
26．（2023七上·柯桥）小科同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m（宽×长），厚度0.63mm”，小科选取一张废弃的墙纸，想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：
A用刻度尺测出废弃墙纸长度为 L1；
B把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈；
C用刻度尺测出铅笔的直径为D1；
D用刻度尺测出圆环的直径为D2；
（1）以上步骤中没有必要的步骤是　 　，除没必要实验步骤后合理的顺序是　 　。（用字母表示）
（2）测得墙纸厚度的表达式是　 　。 （用所给字母表示）
（3）该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些？____（选填字母）
A．每次绕的松紧程度不同
B．墙纸厚度不均匀
C．读数时小数点点错
【答案】（1）A；CBD
（2）
（3）A；B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）在测量中，遇到比较小的物理量无法直接测量的话，就要积少成多法。
（2）用圆环的直径D2减去铅笔的直径D1除去2n就是墙纸的厚度；
（3）在测量过程中，由于测量的人或工具的原因，导致测量值与物体的真实值之间存在差异，叫误差。
【解答】 （1）正确测量一张墙纸的方法：找一支圆铅笔，把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈，用刻度尺测出铅笔的直径为D1，用刻度尺测出圆环的直径为D2，所以没有必要的步骤为①；
（2）用圆环的直径D2减去铅笔的直径D1除去2n就是墙纸的厚度，
所以墙纸的厚度的表达式：；
（3）在测量原理和方法一样的情况下，误差是由于测量者的人为客观原因及测量工具本身的准确程度引起的，例如：
A.人在绕纸的时候，可能用力的大小不同，造成松紧程度不同，会产生误差，故A符合题意；
B.墙纸自身可能粗细不够均匀，会导致误差的产生，故C符合题意。
D.读数时由于粗心，小数点记错位置，属于测量错误，故D不符合题意。
故选AB。
27．（2023七上·柯桥）小科同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一支没有刻度的半成品温度计，于是他决定根据学过的温度计刻度标定方法自己来粗略的标定刻度：
（1）他先把温度计放到　 　，液柱位置稳定后标记为A点。然后在1标准大气压下，把温度计放到沸水中，液柱位置稳定后标记为B点，用刻度尺测得两标记间的距离为20厘米。
（2）于是小科决定将AB间的距离分成50等份标记刻度，则他标定的温度计最小刻度是　 　。
（3）最后他用该温度计来测一杯水的温度，发现液柱所处位置距B点5厘米，则这杯水的温度是多少？　 　。
【答案】（1）冰水混合物
（2）2℃
（3）75℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）根据冰水混合物的温度为0℃解答；
（2）温度计的最小刻度=AB的温度差÷中间小格数；
（3）刻度值的变好量与温度的变化量成正比，据此推算即可。
【解答】 （1） 他先把温度计放到冰水混合物中，液柱位置稳定后标记为A点。 在1标准大气压下，把温度计玻璃泡浸在沸水中一段时间后，在对应的液柱上端处标记温度为100℃，标记为B点，用刻度尺测得两标记间的距离为20厘米；
（2）AB标定的温度差为100℃，中间有50个可u地址，则温度计的最小刻度为：100℃÷20=2℃；
（3）因为100℃÷20厘米=5℃/厘米，所以液柱据B点5厘米处时，水的温度为：100℃-5℃/厘米×5厘米=75℃.
28．（2023七上·柯桥）近日，在杭州亚运会田径铁饼赛场上运铁饼的“小狗”，成了网上的“显眼包”，一时风光无两。这是在国际赛事上，首次使用机器狗。四足机器狗在赛场上可以自主绕过障碍物运送铁饼，即使走太快摔倒也可以自行爬起来，比赛结束还可以现场给观众“作揖”感谢。但该“小狗”显然不是生物，请根据所学生物特征说明其不是生物的原因。
【答案】该“小狗”虽能对外界一些指定刺激做出简单反应，但这是在电脑程序的控制下进行的，而非依赖生物神经系统的自主反应。并且，该“小狗”不能生长发育，不能繁殖，不能遗传变异，没有新陈代谢，采用的是材料组装而没有细胞等严整结构，只能在电脑程序控制下完成简单指令动作而不能适应和影响环境。（生物七大特征分析，每点1分，指出四点得满分）
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
1 / 1浙江省绍兴市柯桥区湖塘中学2023-2024学年七年级第一学期科学第一次阶段性检测试卷
1．（2023七上·柯桥）下列选项中属于生物的是（　　）
A．电脑病毒
B．送餐机器人
C．野生蘑菇
D．长大的钟乳石
2．（2023七上·柯桥）杭州亚运会于2023年9月23日开幕，这是杭州在全世界的一次精彩亮相。下列有关运动员在比赛中的运动机理，说法正确的是 （　　）
A．运动员运动时，只需要神经系统参与
B．运动员运动时，骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动
C．运动员的血液能够运输氧气和营养物质，属于输导组织
D．运动员发生轻微磕碰时，人体表面的保护组织可以预防外界细菌入侵
3．（2023七上·柯桥）对以下科学量的估测最接近实际的是（　　）
A．大拇指指甲的宽度为10cm
B．洗澡时的水温度接近70℃
C．教室内空气的体积约为20m3
D．做一遍眼保健操的时间大约是5min
4．（2023七上·柯桥）如图所示的四种测量中，最符合科学测量要求的是（　　）
A． B．
C． D．
5．（2023七上·柯桥）下列实验操作正确的是（　　）
A．为了防止污染，胶头滴管不能伸入试管内滴加液体
B．为了节省火柴，用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯
C．为了闻清气味，直接用鼻子凑近集气瓶大量闻气味
D．为了节省药品，实验结束后将剩余的药品放回原试剂瓶
6．（2023七上·柯桥）有两支都准确的温度计，它们下端玻璃泡的容积相同，但玻璃管的内径不同，当把它们插入同一杯热水中时，下列现象正确的是（　　）
A．内径粗的上升得快，示数较大 B．内径细的上升得快，示数较大
C．内径细的上升得快，示数相同 D．上升的高度相同，示数相同
7．（2023七上·柯桥）2022年12月4日，神舟十四号载人飞船安全着陆。同时返回的还有多种太空实验样品，包括国际上首次在太空获得的水稻种子，返回的太空水稻将由中科院实验室继续培养，并与普通水稻种子作对比研究。某科学兴趣小组同学对此提出以下问题，其中不属于科学问题的是（　　）
A．该水稻得到种子会更多吗？ B．该水稻成熟时间会更短吗？
C．该水稻植株长得会更高吗？ D．该水稻开出的花会更美吗？
8．（2023七上·柯桥）若有下列一组测量数据：0.2343 米， 2.34 米， 234毫米， 234分米，各自对应的刻度尺的最小刻度分别是（　　）
A．1分米、1毫米、1厘米、1米 B．1毫米、1分米、1厘米、1米
C．1毫米、1分米、1分米、1米 D．1厘米、1分米、1毫米、1米
9．（2023七上·柯桥）有一支刻度不清的温度计，插入冰水混合物时液柱的高度为2.5厘米；插入1标准大气压下沸腾的水中时液柱的高度为17.5厘米。那么这支温度计液柱的高度为8.5厘米时，被测物体的温度为（　　）
A．40℃ B．37℃ C．50℃ D．33℃
10．（2023七上·柯桥）使用目镜为10×，物镜为4×光学显微镜观察图形，视野如图。若将物镜也换为10×，则视野中的图像是下图中的（　　）
A． B．
C． D．
11．（2023七上·柯桥）有两支示数为37.3℃体温计，若没有把水银甩回玻璃泡就分别去测量小科和小敏的体温，如果小科和小敏的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（　　）
A．小科37.1℃，小敏38.4℃ B．小科37.3℃，小敏38.4℃
C．小科37.3℃，小敏37.3℃ D．小科37.1℃，小敏37.3℃
12．（2023七上·柯桥）骨髓移植是常见治疗白血病的方法之一。如图所示，骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内，便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板。这类形成不同形态功能新细胞的过程主要涉及（　　）
A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞突变
13．（2023七上·柯桥）如图是人体结构层次概念图，下列选项符合②所表示结构层次的是（　　）
A．皮肤 B．上皮组织
C．消化系统 D．口腔上皮细胞
14．（2023七上·柯桥）对学过知识及时进行归纳总结，是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。下列说法正确的是（　　）
序号 错误操作 测量结果
① 用拉得过紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
② 在测量头发的直径时，头发绕在铅笔上时排列宽松 偏小
③ 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
④ 用量筒测液体体积时，俯视读数 偏大
A．① B．② C．③ D．④
15．（2023七上·柯桥）将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂（PI）中，细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入活细胞中，细胞核会被着色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是（　　）
A．活细胞的细胞核能够分解PI
B．活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入
C．活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入
D．死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同
16．（2023七上·柯桥）掌握实验中常用仪器的特征和用途，有利于更好开展学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列问题（选填字母）。
（1）用于加速溶解，引流，蘸取液体等的仪器是　 　。
（2）用于收集或贮存气体的仪器是　 　。
（3）用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是　 　。
（4）可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的仪器是　 　。
17．（2023七上·柯桥）填写合适单位或者数据
（1）珠穆朗玛峰海拔8.84443　 　
（2）一瓶大雪碧体积为 2.5　 　
（3）50cm3=　 　L
（4）600μm=　 　nm
18．（2023七上·柯桥）根据测量结果，回答下列问题。
（1）如图甲所示，被测物体的长度是　 　。
（2）如图乙所示，三位同学读数结果偏小的是　 　同学。
（3）如图丙所示，温度计的读数是　 　。
（4）小科用如图丁所示示数的体温计，在未甩情况下，测量已确定在发烧的学生体温，他　 　（选填“能”或“不能”）准确测出体温。
19．（2023七上·柯桥）如图为动物细胞和植物细胞的结构示意图。请据图回答：
（1）甲、乙两图中，可能是青蛙体细胞的图是　 　(选填“甲”或“乙”)；
（2）樟树长得高大而不倒塌，这与细胞结构中的　 　有关(填字母，下同)；
（3）“龙生龙，凤生凤”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要在细胞结构中的　 　。
（4）请再写出一个未在图中划线标出的植物细胞特有的结构：　 　。
20．（2023七上·柯桥）图甲中①、②、③表示小科制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤；图乙为小科在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答问题：
（1）图甲中①步骤往载玻片上滴加的液体是　 　；
（2）图甲中②步骤往载玻片上滴加液体的目的是　 　；
（3）图乙中出现a的原因是图甲中的　 　（填序号）步骤操作不当引起的。
（4）图乙中b处于视野右下方，若要移到视野正中央，装片应向　 　移动。
21．（2023七上·柯桥）对测量仪器、测量方法的观察思考能够帮助我们更好解决问题。
（1）若有一个量筒和一个量杯的量程都是200 mL（设底部到量程的高度都是h），如果倒入50 mL的液体，对量杯而言，液面的高度将　 　h／4（选填“大于”“小于”或“等于”）。如果它们最小刻度都是5 mL，则当所测液体体积较大时，选用　 　（选填“量筒”或“量杯”）测量要更准确。
（2）小科想测一块不规则矿石的体积，因矿石较大，放不进量筒，因此小科利用一只烧杯，按下图所示方法来测量矿石的体积。 测得的矿石的体积是　 　。该方法测得的矿石体积可能　 　(选填“偏大”、“偏小”或“一样”)，理由是　 　。
22．（2023七上·柯桥）夏天，有些人容易被蚊子叮咬。某研究团队对此现象进行了研究。
①招募血型为A、B、AB、O型的志愿者各1人。
②取5个培养皿，各加入2mL抗凝剂(防止血液凝固)。
③从每个志愿者体内采10mL血液，分别加入培养皿中并摇匀，按血型分为甲、乙、丙、丁四组；剩下培养皿加入10mL生理盐水并摇匀，记为戊组。
④把五组培养皿都摆放在蚊子较多的同一环境中，统计相同时间内各培养皿中吸引蚊子的数量。
⑤先统计各组吸引蚊子数，再算出各组吸引蚊子数占五组总数的百分比。绘制成图像如图所示。
（1）该团队开展以上实验想研究的具体问题是　 　。
（2）实验中戊组起　 　作用。
（3）实验中有一处明显不足是　 　。
（4）实验采用志愿者的血样来吸引蚊子，而不是直接让志愿者本人来吸引蚊子。理由是　 　。
23．（2023七上·柯桥）科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
（1）【观察】制作模型前，利用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞装片并记录。观察时，显微镜视野中出现如图甲的细胞重叠现象。请写出一点原因　 　。
（2）【制作】某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型（图乙）。请写出该模型存在的一点不足之处　 　。
（3）【评价】评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为某小组制定的量规，将表中横线处补充完整。
植物细胞模型评价量规
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整性 　 　 结构较完整有1处缺失 结构不完整有2处及以上缺失
材料与匹配 模型材料的选择能体现细胞中2个结构的功能 模型材料的选择能体现细胞中1个结构的功能 模型材料的选择未能 体现细胞结构的功能
美观与成本 材料环保 易得且成本低 材料环保 但成本较高 材料不环保 且成本较高
（4）【改进】有同学根据量规中的“材料与匹配”评价指标，认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足，将模型评为“待改进”。选择该模型中的一处结构进行改进，填写下表。
我的改进
细胞结构 所选材料 选择理由
　 　 　 　 气球内装水可表示液泡内有细胞液
24．（2023七上·柯桥）请根据相关探究实验，回答问题：
（1）【实验：认识和使用显微镜】
①在如图所示的普通光学显微镜中，与调节光线强弱有关的结构是　 　。（用图中字母表示）
②使用显微镜时，正确的步骤是　 　（用字母排序）A．放观察物，用压片夹压住B．收镜C．调节粗、细准焦螺旋等结构，看清物像D．取出显微镜，放在实验台上，安装镜头E．对光，有白亮的视野为止
（2）【观察：人口腔上皮细胞临时玻片】
①观察时发现视野中有污点，先后转动物镜和移动装片，污点均不动，则污点应该在　 　上。
②边观察边绘制细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔　 　表示（选填“涂黑”或“细点”）。
25．（2023七上·柯桥）某STEAM小组成员利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图甲），并用其观察番茄的果肉细胞临时装片，看到显微物像（如图乙）。请据图分析：
（1）水滴显微镜中的“水滴”相当于　 　（选填“物镜”或“目镜”），但此显微镜无法调节物镜倍数，因为缺少　 　这一结构。
（2）显微镜下，如图乙所示的番茄果肉细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于　 　组织。
（3）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实的结构层次是　 　（选填“组织”、“器官”或“系统”）。
26．（2023七上·柯桥）小科同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m（宽×长），厚度0.63mm”，小科选取一张废弃的墙纸，想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：
A用刻度尺测出废弃墙纸长度为 L1；
B把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈；
C用刻度尺测出铅笔的直径为D1；
D用刻度尺测出圆环的直径为D2；
（1）以上步骤中没有必要的步骤是　 　，除没必要实验步骤后合理的顺序是　 　。（用字母表示）
（2）测得墙纸厚度的表达式是　 　。 （用所给字母表示）
（3）该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些？____（选填字母）
A．每次绕的松紧程度不同
B．墙纸厚度不均匀
C．读数时小数点点错
27．（2023七上·柯桥）小科同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一支没有刻度的半成品温度计，于是他决定根据学过的温度计刻度标定方法自己来粗略的标定刻度：
（1）他先把温度计放到　 　，液柱位置稳定后标记为A点。然后在1标准大气压下，把温度计放到沸水中，液柱位置稳定后标记为B点，用刻度尺测得两标记间的距离为20厘米。
（2）于是小科决定将AB间的距离分成50等份标记刻度，则他标定的温度计最小刻度是　 　。
（3）最后他用该温度计来测一杯水的温度，发现液柱所处位置距B点5厘米，则这杯水的温度是多少？　 　。
28．（2023七上·柯桥）近日，在杭州亚运会田径铁饼赛场上运铁饼的“小狗”，成了网上的“显眼包”，一时风光无两。这是在国际赛事上，首次使用机器狗。四足机器狗在赛场上可以自主绕过障碍物运送铁饼，即使走太快摔倒也可以自行爬起来，比赛结束还可以现场给观众“作揖”感谢。但该“小狗”显然不是生物，请根据所学生物特征说明其不是生物的原因。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】ABD、电脑病毒、送餐机器人、长大的钟乳石，都不具有生物的共同特征，因此不属于生物，ABD不符合题意。
C、野生蘑菇具有生长和繁殖、遗传和变异等生物的特征，因此属于生物，C符合题意。
故答案为：C。
2．【答案】B
【知识点】组织；人体运动系统的组成；骨连结、骨骼肌
【解析】【分析】 运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的。
【解答】A、任何一个动作的完成，不仅靠运动系统的参与，还需要神经系统和内分泌系统的调节，消化系统、循环系统、呼吸系统等的辅助下完成的，不符合题意；
B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，骨骼肌通过收缩和舒张产生运动的动力，符合题意；
C、血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，不符合题意；
D、上皮组织具有保护、分泌等功能，保护组织是植物体的组织，不符合题意。
故答案为：B。
3．【答案】D
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量；时间的测量
【解析】【分析】根据对长度、温度、体积和时间的认识判断。
【解答】A.大拇指指甲的宽度为1cm，故A错误；
B.洗澡时的水温度接近45℃，故B错误；
C.教室内空气的体积约为200m3，故C错误；
D.做一遍眼保健操的时间大约是5min，故D正确。
故选D。
4．【答案】B
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】根据对温度、长度和体积测量的注意事项分析判断。
【解答】A.温度计的液泡不能触碰容器的侧壁和底部，故A错误；
B.用两个三角板的直角边夹住圆柱，另外一条直角边与下面的刻度尺重合，则两个三角板的距离就是圆柱的底面直径，故B正确；
C.刻度尺的刻度没有贴近被测物体，故C错误；
D.视线要与量筒内凹形液面的最低处相平，故D错误。
故选B。
5．【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断。
【解答】A.为了防止污染，胶头滴管不能伸入试管内滴加液体，故A正确；
B.为了节省火柴，用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，可能会酒精外溢引起火灾，故B错误；
C.为了闻清气味，用手轻轻扇动，从旁边去闻，故C错误；
D.为了节省药品，实验结束后将剩余的药品不能放回原试剂瓶，会造成试剂污染，故D错误。
故选A。
6．【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计玻璃泡的容积相同时，玻璃管越细管内的液体膨胀就越明显，测出的温度就越精确。
【解答】 同一杯热水温度相同，两支温度计示数一定相同。由于两支温度计的玻璃泡内水银一样多，故当它们升高或降低相同温度时，水银膨胀或收缩的体积相同，因此在温度相同时，内径粗的温度计液柱短，内径细的温度计液柱长，水银柱上升得快，示数相同。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
7．【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
【解答】 ABC、该水稻得到种子数量多少、成熟时间长短、植株长势都是值得提出并加以研究的问题，属于科学问题，ABC不符合题意；
D、该水稻开出的花会更美属于美学问题，不属于科学问题，D符合题意。
故答案为：D。
8．【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】一个正确的长度差测量结果包括测量值和准确值，倒数第二位数字所在的单位为刻度尺的最小刻度值。
【解答】0.2343米中数字4所在的单位1mm为刻度尺的刻度值；
2.34米中数字3所在的单位1dm为刻度尺的刻度值；
234毫米中数字3所在的单位1cm为刻度尺的刻度值；
234分米中数字3所在的单位1m为刻度尺的刻度值；
故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
9．【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上刻度值的变化量与温度的变化量成正比。设液柱的长度为L，实际温度为t，则它们之间存在这样的关系：。
【解答】当液柱的高度为8.5cm时，根据得到：
；
解得：L=40℃。
故选A。
10．【答案】B
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数；
【解答】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，所以从原来的放大40倍到现在放大100倍，所以视野中的图是B.
故答案为：B.
11．【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，当温度降低水银体积减小时，水银柱不能通过这个位置流回液泡，因此水银柱只能上升，不能下降，据此分析判断。
【解答】体温计原来的示数为37.3℃，小科的体温低于37.3℃，那么体温计的示数不会减小，即显示为37.3℃；
小敏的体温38.4℃大于37.3℃，因此体温计的示数会变大，即显示为38.4℃。
故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
12．【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。
【解答】 细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，这样的细胞群是组织。造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）。
故答案为：B。
13．【答案】A
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官.动物的器官举例：心脏、唾液腺、一块骨、一块肌肉、皮肤等都是器官。
【解答】人体的结构层次从微观到宏观：细胞→组织→器官→系统→人体。因此，图中①表示组织，②表示器官，③表示系统。因此符合②器官所表示结构层次的是皮肤。
故答案为：A。
14．【答案】D
【知识点】误差分析
【解析】【分析】根据对常见测量误差的认识分析判断。
【解答】 A.用皮卷尺测量跳远距离时，将尺拉得太紧，尺子未正常伸长，导致距离读数偏小，故A错误；
B.测量头发直径时，绕在铅笔上的头发相互排列较为松散，使测得的总长度偏大，再除以头发的匝数得到的头发直径就偏大，故B错误；
C.用温度计测沸水温度时，读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，否则温度计示数会降低，测量结果偏小，故C错误；
D.当砝码受潮生锈，砝码本身的质量会变大，而物体的质量经这样的砝码测出来会仍按砝码所标的质量读出，物体的测量值会比真实值偏小，故D正确。
故选D。
15．【答案】B
【知识点】细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
【解析】【分析】植物细胞中，细胞膜紧贴细胞壁内侧，在光学显微镜下不易看清。细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质进入细胞，都要经过细胞的边界--细胞膜。细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来。细胞膜有适于运输物质的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出。可见，细胞膜能够控制物质的进出。
【解答】 水溶性染色剂PI能与核酸结合而使细胞核着色。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，可能是活细胞的细胞膜阻止PI进入，也可能是活细胞能分解PI，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色，不可能是活细胞能分解PI，综上产生上述现象的原因是活细胞的细胞膜阻止PI进入。
故答案为：B。
16．【答案】（1）E
（2）F
（3）H
（4）A
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】根据常见实验仪器的用途分析解答。
【解答】（1）用于加速溶解，引流，蘸取液体等的仪器是玻璃棒，故选E；
（2）用于收集或贮存气体的仪器是集气瓶，故选F；
（3）用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是胶头滴管，故选H；
（4）可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的仪器是试管，故选A。
17．【答案】（1）千米（或km）
（2）升（或L）
（3）5×10-5
（4）6×105
【知识点】单位换算；物理量的单位
【解析】【分析】（1）长度的国际单位为m，常用单位为km，还有dm、cm、mm、μm和nm；
（2）体积的常用单位为L，还有mL；
（3）（4）高级单位化低级单位，乘以进率；低价单位化高级单位，除以进率。
【解答】（1） 珠穆朗玛峰海拔8.84443 千米（或km） ；
（2） 一瓶大雪碧体积为2.5 升（或L）；
（3）50cm3=50×10-6L=5×10-5L；
（4）600μm=600×103nm=6×105nm。
18．【答案】（1）2.64厘米（2.62厘米-2.68厘米都可）
（2）小静
（3）-2℃
（4）能
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 （1）刻度尺从非零刻度开始测量时，读数用最终刻度减去起始刻度；
（2）量筒读数时，视线与液面齐平，仰视时，读数偏小，俯视时，读数偏大；
（3）温度计刻度从上往下数值增大，说明温度为零下；
（4）当用体温计测量比起始温度高的物体温度时，能准确测量。
【解答】 （1）由图甲可知，刻度尺的分度值为0.1cm，则被测物体的温度为：14.64cm-12.00cm=2.64cm；
（2）由图乙可知，小静读数时仰视，故小静读数结果偏小；
（3）由图丙可知，温度计刻度从上往下数值增大，说明此时温度为零下，故读数为-2℃；
（4）由图丁可知，此时温度计示数为36.5℃，温度高于36.5℃，所以温度计在未甩的情况下也能准确测出确定发烧的学生体温。
19．【答案】（1）甲
（2）A
（3）C
（4）叶绿体
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】图中： A是细胞壁，B是细胞膜，C是细胞核、D是细胞质，E是液泡 。
动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
【解答】 （1）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此乙图是植物细胞结构模式图，甲图是动物细胞结构模式图。
（2）细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；所以松树之所以长得高大而不倒塌，这与细胞结构中的A细胞壁有关。
（3）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；所以“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的C细胞核。
（4）植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。植物特有的结构有：A细胞壁、E液泡，还有未标出的叶绿体。
20．【答案】（1）0.9%的生理盐水（生理盐水）
（2）使细胞染色，便于观察细胞结构
（3）③
（4）右下方
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
【解答】（1）图甲中，①步骤为“滴”，往载玻片上滴加的液体是生理盐水，其目的是保持细胞的正常形态和结构。
(2)图甲中，②步骤为染，往载玻片上滴加的液体是碘液（或稀碘液），其目的是使细胞染色。
(3)图乙a是气泡，b是口腔上皮细胞，视野出现气泡a，可能是图甲中③盖盖玻片操作不当造成的；盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。
(4)在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏右下方的物像b移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动。
21．【答案】（1）大于；量筒
（2）70cm3；偏大；取出矿石时会带出部分水
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）①根据烧杯和量杯的特点分析液面的高度位置。
②根据刻度线分布是否均匀分析解答；
（2）矿石的体积等于前后两个量筒示数的差。根据矿石会带出部分水分析。
【解答】（1）①如果量杯是上下粗细一致的，那么50mL是200mL的，则此时液面的高度恰好在处。而实际上量杯上大下小，则高度处液体的体积肯定小于50mL，即50mL的刻度线大于
②如果它们的分度值相同，根据它们的形状特点可知，量筒的刻度上下均匀，而量杯的刻度则“下疏上密”，因此，当所测液体体积较大时，量杯会因上端相邻刻度较密而不易读数准确，应选用量筒来进行测量更准确。
（2）根据图片可知，测得矿石的体积V=200cm3-130cm3=70cm3。该方法测出的矿石体积可能偏大，理由是： 取出矿石时会带出部分水 。
22．【答案】（1）哪种血型的人容易吸引蚊子？
（2）对照
（3）志愿者人数太少，具有偶然性
（4）排除因志愿者其它因素不同而产生的干扰（或保护志愿者身体健康）
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】（1）根据题干描述确定其中的变量，进而确定要研究的问题；
（2） 对照实验指其他条件都相同，只有一个条件不同的实验。往往好多因素对实验结果都有影响，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
（3）在科学探究中，如果实验次数太少导致数据太少，那么得出的结论会缺乏普遍性，具有偶然性；
（4）探究某个因素对物理量的影响时，只需改变这个因素，而其它因素要保持相同，即比较其它因素对物理量的影响。
【解答】 （1）某研究团队对“夏天，有些人容易被蚊子叮咬”这一现象进行研究，并招募血型为A、B、AB、O型的志愿者各30人，因此该团队研究的具体问题是：哪种血型的人容易吸引蚊子？
（2）戊组是不作任何处理的一组，所以实验中戊组起对照的作用；
（3）实验中有一处明显不足是：志愿者人数太少，具有偶然性。
（4）实验采用志愿者的血样来吸引蚊子，而不是直接让志愿者本人来吸引蚊子，不同的志愿者身上可能还有其他的因素会吸引蚊子，这样做可以排除因素对实验产生的干扰，当然也是为了保护志愿者的身体健康。
23．【答案】（1）洋葱鳞片表皮未在载玻片上展平而造成折叠（或撕取的表皮太厚）；
（2）缺少细胞壁（细胞核在液泡内或洋葱表皮细胞没有叶绿体）
（3）结构完整
（4）液泡；气球和水
【知识点】细胞的结构；观察细胞
【解析】【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，各具有一定的作用。细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，细胞质具有流动性，在生命活动旺盛的细胞中，细胞质是缓缓流动的，加速了细胞内外物质的交换。
【解答】 （1）观察时，显微镜视野中出现如图甲的折叠现象，原因：洋葱鳞片表皮未在载玻片上展平而造成折叠；对策：用镊子展平洋葱表皮，重新制作装片。
（2）植物细胞的细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体、细胞膜、细胞质和细胞核；该模型存在的缺陷是：缺少细胞壁。
（3）作品等级分为优秀、合格和待改进，所以结构完整性来看，可分为三个等级，依次是：结构完整、结构较完整有1处缺失、结构不完整有2处及以上缺失。
（4）认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足，所以可以对液泡进行改进，材料可以选为气球和水，选择理由：气球内装水可表示液泡内有细胞液（或气球内装不同量的水可表示液泡大小变化）。
24．【答案】（1）de；DEACB
（2）a或目镜；细点
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）根据显微镜的结构和各部分的功能分析解答；
（2）① 绘图时应该注意：①图形大小、位置要适当；较暗的部分用点细点表示；标注名称时，一般在图的右侧引出水平指示线；一般在图的下方写出所画结构的名称。
② 根据显微镜成像有原理，显微镜视野中污点存在的位置只能是目镜、物镜和玻片上。如果转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着动，说明污点只能在物镜上了。
【解答】 （1）①遮光器在载物台下紧靠载物台，上有大小不同的光圈；反光镜在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的，有平面镜和凹面镜两面，显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此与调节光线强弱有关的结构是d遮光器和e反光镜；
②使用显微镜时，正确的步骤是：d取出显微镜，放在实验台上，安装镜头；
e对光，有白亮的视野；
a放观察物，用压片夹压住；
c调节粗、细准焦螺旋等结构看清物像；
b收镜；
即正确顺序为DEACB。
（2）①观察时发现视野中有污点，先后转动物镜和移动装片，污点均不动，则污点应该在目镜上，故选a。
②边观察边绘制细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔细点表示。
25．【答案】（1）物镜；物镜转换器
（2）营养
（3）器官
【知识点】显微镜的使用；组织；器官和系统
【解析】【分析】（1）靠近物体的为物镜，靠近眼睛的为目镜。根据物镜转换器的作用解答；
（2） 营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。
（3） 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
【解答】（1）水滴显微镜中的“水滴”靠近物体，相当于物镜，但此显微镜无法调节物镜倍数，因为缺少物镜转换器这一结构。
（2）显微镜下，如图乙所示的番茄果肉细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于营养组织。
（3）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实的结构层次是器官。
26．【答案】（1）A；CBD
（2）
（3）A；B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）在测量中，遇到比较小的物理量无法直接测量的话，就要积少成多法。
（2）用圆环的直径D2减去铅笔的直径D1除去2n就是墙纸的厚度；
（3）在测量过程中，由于测量的人或工具的原因，导致测量值与物体的真实值之间存在差异，叫误差。
【解答】 （1）正确测量一张墙纸的方法：找一支圆铅笔，把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈，用刻度尺测出铅笔的直径为D1，用刻度尺测出圆环的直径为D2，所以没有必要的步骤为①；
（2）用圆环的直径D2减去铅笔的直径D1除去2n就是墙纸的厚度，
所以墙纸的厚度的表达式：；
（3）在测量原理和方法一样的情况下，误差是由于测量者的人为客观原因及测量工具本身的准确程度引起的，例如：
A.人在绕纸的时候，可能用力的大小不同，造成松紧程度不同，会产生误差，故A符合题意；
B.墙纸自身可能粗细不够均匀，会导致误差的产生，故C符合题意。
D.读数时由于粗心，小数点记错位置，属于测量错误，故D不符合题意。
故选AB。
27．【答案】（1）冰水混合物
（2）2℃
（3）75℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）根据冰水混合物的温度为0℃解答；
（2）温度计的最小刻度=AB的温度差÷中间小格数；
（3）刻度值的变好量与温度的变化量成正比，据此推算即可。
【解答】 （1） 他先把温度计放到冰水混合物中，液柱位置稳定后标记为A点。 在1标准大气压下，把温度计玻璃泡浸在沸水中一段时间后，在对应的液柱上端处标记温度为100℃，标记为B点，用刻度尺测得两标记间的距离为20厘米；
（2）AB标定的温度差为100℃，中间有50个可u地址，则温度计的最小刻度为：100℃÷20=2℃；
（3）因为100℃÷20厘米=5℃/厘米，所以液柱据B点5厘米处时，水的温度为：100℃-5℃/厘米×5厘米=75℃.
28．【答案】该“小狗”虽能对外界一些指定刺激做出简单反应，但这是在电脑程序的控制下进行的，而非依赖生物神经系统的自主反应。并且，该“小狗”不能生长发育，不能繁殖，不能遗传变异，没有新陈代谢，采用的是材料组装而没有细胞等严整结构，只能在电脑程序控制下完成简单指令动作而不能适应和影响环境。（生物七大特征分析，每点1分，指出四点得满分）
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
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