第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 课件(共42张PPT)-2025届高考政治一轮复习统编版必修一

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第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 课件(共42张PPT)-2025届高考政治一轮复习统编版必修一

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(共42张PPT)
知识准备:
①新中国成立的意义
②社会主义改造的意义
③改革开放发的历程、意义
④中国特色社会主义道路、制度、理论、文化的地位作用
精神准备: 激情、专注、思考、质疑 。
只有中国特色社会主义才能发展中国
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
完成开天辟地的救国大业实现改天换地的兴国大业
创造翻天覆地的富国大业
开启惊天动地的强国大业

起来
富起来
强起来
人类社会发展的一般规律
教材结构
中国特色社会主义
第一课
社会主义从空想到科学、从理论到实践
第二课
只有社会主义才能救中国
第三课
第四课
考情预测:
1、从命题内容上看,主要考查新时代的内涵和意义、新时代我国社会的主要矛盾、中国梦的本质和特点、四个伟大及其关系、习近平新时代中国特色社会主义思想的提出时代背景和核心内容。
2、从命题方式上看,选择题和非选择题都有考查,观点题、探究题是考查的重要形式。
3、从命题热点上看,习近平新思想属于高频考点。
课标要求:
1、论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。
2、阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标, 明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化从强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
3、阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内涵和重要意义。
年份省份 试题类型 考查考点
2024湖北 选择题 人类社会发展的一般进程
2024东北三省 选择题 习近平新时代中国特色社会主义思想
2024山东 选择题、非选择题 中国特色社会主义(中国式现代化);民族复兴
2024安徽 选择题 马克思主义中国化时代化
2023新课标 选择题 习近平新时代中国特色社会主义思想
2023湖南 选择题 人类文明新形态
2023浙江6月 选择题(2题) 中国特色社会主义;习近平新时代中国特色社会主义思想
2023浙江1月 选择题(2题) 中国梦是人民的梦;马克思主义中国化、时代化
2023辽宁 选择题(2题) 新时代振兴,中国式现代化
2023北京 选择题(2题) 共青团员爱国情、强国志、报国行,赶考
2022海南 选择题 新时代中国青年如何实现中国梦、个人梦
2022天津 非选择题 中国梦需要全体人民共同努力
2022山东 非选择题 继往开来的世纪伟业
2022北京 选择题(2题)、非选择题 历史性成就;青年责任;习近平新时代中国特色社会主义思想
二、考情分析
中国特色
社会主义
进入新时代
习近平新时代中国特色社会主义思想
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴
新时代(地位、内涵、意义)
新时代社会的主要矛盾(内涵、变与不变、要求)
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之(原因、要求)
产生背景
主要内容
时代价值(重要地位)
思维导图
理论层面:“十个明确”(内容、地位)
实践层面:“十四个坚持”(内容、地位)
成就及丰富:十三个方面成就
实现中华民族伟大复兴的中国梦
中国梦(本质、意义、要求)
新时代中国共产党的历史使命(内容、要求———四个伟大)
分两步走建成现代化强国(战略安排、要求)
目 标
指导 思想
新方位、新矛盾、新战略、新思想
自主学习
1. 新时代的地位、内涵及意义分别是什么?
2. 新时代我国社会的主要矛盾是什么?变与不变是什么?如何应对?
3. 如何理解“新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之”?(详细背诵课本P47上面“一以贯之......”)
4. 中国梦是什么(本质、内容、特点要求)?如何实现?(党、国家战略、青年
5. 新时代中共的历史使命是什么? “四个伟大”是什么?有何关系?
新时代中国特色社会主义发展的战略安排(两个阶段)?
6. 新思想指的是什么?是如何创立、丰富和发展的?(产生的时代背景)
7. 新思想的核心内容是什么及它们的地位?为什么是党和国家必须长期坚持的指导思想?(熟读:P61-62)
一、新的历史方位
考点一:中国特色社会主义进入新时代(2012年)
党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
注意:
1.党的十九大报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代。这是一个重大判断。
2.从党的十八大开始,中国特色社会主义进入新时代。
3.区分新时期≠新时代
十一届三中全会作出改革开放的重大决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期;
十九大提出中国特色社会主义进入新时代。
地位 党的十八大以来(2012),中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位
科学 内涵 ①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代(历史脉络)
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代(国家)
③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代(人民)
④是全体中华儿女勤力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代(民族)
⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。(世界)
意义 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;(对中华民族)
②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;(对科学社会主义)
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(对其他国家和民族)
核心考点一:中国特色社会主义进入新时代
1.新时代的地位、内涵、意义
2.新时代我国社会主要矛盾
我国社会主要矛盾的变化是中国特色 社会主义进入新时代的重要标志。
(1)内涵:党的十九大提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)“变”与“不变”:
一个“变”:主要矛盾变了——人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾。
两个“不变”: ①基本国情不变——仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
②国际地位不变——仍是世界最大发展中国家
点睛:基本矛盾不变,不同时期主要矛盾不同
不平衡
不充分
从区域发展上看,有的地方快一些,有的地方慢一些,生产力布局还不平衡,比如城市和乡村、东部和西部。
从发展各领域来看,既有达到甚至引领世界先进水平的生产力,也有大量传统的和相对落后的生产力,既存在产能过剩的情况,又存在有效供给不足的问题,特别是在群众就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题,社会文明和生态文明建设领域还有不少明显的“短板”。
从发展成果的共享看,不同群体之间也有不平衡,比如收入分配差距依然较大,贫富差别比较明显,社会上存在不少困难群众和弱势群体,贫困人口还有很多。
指创新能力不够强,
实体经济水平有待提高,
发展的能力和水平还需要加强,
发展质量和效益还不够高,
转变发展方式还处于攻坚阶段,
客观上还存在发展不够稳定和不够持续的情况。
知识拓展:不同时期的社会主要矛盾
时期 主要矛盾
半殖民地半封建社会 帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾
中华人民共和国 成立初期 工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾
党的八大 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
十一届六中全会 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
社会主义新时代 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
(3)要求(如何解决新时代的主要矛盾)
A、牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情
B、牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际
C、牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
①应对“变”:
②应对“不变“:
着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。(P44相关链接)
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
3.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
(1)原因:
①国情 ②中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
③新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。
④坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要接续奋斗 。
(2)要求:①当代中国共产党人的任务:把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
②对中国人民而言:
(1)每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者,需要新时代劳动者的持续奋斗。
(2)要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命。
(3)必须勇于改革创新,勇于迎难而上,勇于担当尽责。
中国共产党的初心和使命 ≠ 当代中国共产党人的任务
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02
【课堂训练】
1.进入新时代,我国社会基本矛盾已经发生变化。( )
2.进入新时代,我国社会的主要矛盾发生了转化,但这种转化不会改变我国经济发展对高速度的追求。( )
3.全面建成小康社会是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。( )
4.进入新时代,我国已经走出社会主义初级阶段。( )
5.中国特色社会主义道路是发展中国家实现现代化的最好模式。( )
6.中国特色社会主义道路能为解决新时代中国发展提供具体方案。( )
纠错:进入新时代,我国社会基本矛盾没有变,主要矛盾发生变化。
纠错:这种转化不会改变我国经济发展对中高速的追求。
纠错:我国主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。
纠错:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
纠错:中国特色社会主义道路拓展了发展中国家走向现代化的途径
纠错:中国特色社会主义道路并不能为解决新时代中国发展提供具体方案
核心考点二:实现中华民族伟大复兴的中国梦
本质 实现国家富强、民族振兴、人民幸福
意义 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在近14亿人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
特点 (要求) ①中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。
②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。只要每个人把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。
③中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平和发展的崇高事业做出更大的贡献!
1.中国梦的本质、意义、特点(要求)
知识拓展:国家富强、民族振兴、人民幸福三者的关系
(1)国家富强是中国梦的实现基础。中国梦首先是强国之梦,是实现国家富强之梦。国家富强,民族振兴才有坚实的基础,人民幸福才有根本的保障。
(2)民族振兴是中国梦的核心内容。中国梦也是中华民族觉醒和崛起之梦,中国梦所要实现的正是要让中华民族再一次屹立于世界民族之林,将自立、自强的面貌呈现给世界人民。
(3)人民幸福是中国梦的奋斗目标。中国梦是个体梦与群体梦的辩证统一,国家富强与民族振兴出发点、最终落脚点都是人民幸福。
(国家、民族和个人紧密联系)
2.新时代中国共产党的历史使命
(1)初心和使命:
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(2)要求(怎样实现)
:进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。
四个伟大 内涵 地位 要求
伟大梦想 实现中华民族伟大复兴 目标
伟大斗争 应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾 动力 充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领
伟大工程 深入推进党的建设新的伟大工程 保证 中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力
伟大事业 推进中国特色社会主义伟大事业 路径 要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义
关系 四个伟大紧密联系、相互贯通、相互作用,统一于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践。其中起决定作用的是党的建设新的伟大工程
3.分两步走建成社会主义现代化强国
(1)战略安排:
全面建设社会主义现代化国家是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远,前进道路上,我们必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则,增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。
(2)要求:五大原则+历史机遇+青年责任
五大原则
历史机遇:紧紧抓住大有可为的历史机遇期
特点:新时代历史机遇期是中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇,是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力感召力的机遇,是中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇,是中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就千秋伟业的机遇。
要求:紧紧抓住这个大有可为的历史机遇期,锐意进取、埋头苦干、善于创新 、永不懈怠,不负时代的要求、历史的期待。
青年的责任
原因:青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
要求:广大青年要坚定不移的听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
核心考点三:习近平新时代中国特色社会主义思想
1.产生背景(回答时代之问)
时代产物 是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
国际 当今世界正在经历百年未有之大变局。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在把握世界发展大势,应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的
国内 中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的
中国式现代化 习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。
党建 中国共产党自我革命开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的
科学 社会主义 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习近平新思想正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、 深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略(习思想的主要内容)
1.十个明确(思想层面)
2.十四个坚持(实践层面)
3.十三个方面成就(成果层面)
考点三:习近平新时代中国特色社会主义思想
2.主要内容( “十个明确 ”和“十四个坚持”、十三个方面成就)
——原创性的治国理政新理念新思想新战略)
(1)“十个明确”——理论层面
①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;
②明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴;
③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展;
④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面;
四个意识:政治意识/大局意识/核心意识/看齐意识
两个维护:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位/坚决维护党中央权威和集中统一领导
⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;
⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;
⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全;(新增)
⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;
⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体;
⑩明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会革命。
地位:
①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。
②“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。
(2)“十四个坚持”——实践层面
一是坚持党对一切工作的领导
二是坚持以人民为中心
三是坚持全面深化改革
四是坚持新发展理念
五是坚持人民当家作主
六是坚持全面依法治国
七是坚持社会主义核心价值体系
八是坚持在发展中保障和改善民生
九是坚持人与自然和谐共生
十是坚持总体国家安全观
十一是坚持党对人民军队的绝对领导
十二是坚持“一国两制”和推进祖国统一
十三是坚持推动构建人类命运共同体
十四是坚持全面从严治党
地位:
“十四个坚持”涵盖坚持党的领导和“五位一体总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国之安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和”方法论“。
3.“十三个方面成就”(成果层面)
在坚持党的全面领导上
1
在全面从严治党上
2
在经济建设上
3
在全面深化改革开放上
4
在政治建设上
5
在全面依法治国上
6
在文化建设上
7
在社会建设上
8
在生态文明建设上
9
在国防和军队建设上
10
在维护国家安全上
11
在坚持“一国两制”和祖国统一上
12
在外交工作上
13
考点三:习近平新时代中国特色社会主义思想
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略(习思想的主要内容)
地位 联系
“十个明确” 是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 (1)三个方面彼此呼应、相互贯通,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总布局、战略布局和发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
“十四个 坚持” 概括了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
“十三个 方面成就” 全景展示了以习近平为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。
归纳提升6:“习思想”三大主要内容的关系
P58相关链接:
为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙;
解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,也是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。
三、党和国家必须长期坚持的指导思想
为什么 伟大贡献
历史地位
怎么做
①理论创新有广度(三个贯通)
②理论创新有高度(守正创新)
贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域。
既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化、时代化新的飞跃。
①实质:在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
②要求:必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
考点三:习近平新时代中国特色社会主义思想
1、补:一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。(方向 )
2、中国梦必须紧紧依靠人民来实现。每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中。(人民)
3、必须进行伟大斗争,深入推进党的建设新的伟大工程,推进中国特色社会主义伟大事业。(党)
4、分两步走建成社会主义现代化强国。抓住战略机遇期,锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠。
5、广大青年要坚定不移的听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。(广大青年)
6、补:坚定“四个自信”。毫不动摇地坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导。(指导思想)
知识整合:怎样实现中国梦(措施) P20 备忘录
3. (2024山东,1,3分)新中国成立后,毛泽东提出,“中国应当对于人类有较大的贡献”。新的历史条件下,习近平指出,“只要是对全人类有益的事情,中国就应该义不容辞地做,并且做好”。下列选项能够体现材料主旨的是( )
①坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要历史经验
②人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定
③中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景
④吸收借鉴人类文明优秀成果,中国才能更好地赢得未来
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
五、高考真题
4. (2024安徽,2,3分)习近平总书记指出:“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定,我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉,决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。”下列对“魂脉”与“根脉”理解正确的是( )
①“魂脉”与“根脉”的思想来源相同,二者一脉相承
②“魂脉”与“根脉”存在高度契合性,二者贯通融通
③“魂脉”与“根脉”的结合推进了党的理论守正创新
④“魂脉”与“根脉”的结合为深化改革提供物质基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
五、高考真题
16. (2024山东,19,8分)挺膺担当、逐梦未来。
◆一代代奋进为中华。
一本《共产党宣言》,一场伟大的革命,将真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来,中国共产党高举真理的旗帜,持续推进“中华之崛起”的历史进程。新时代,真理赋予了更为鲜明的时代特色和中国气象,中国道路拥有了更加宏阔深远的历史纵深。
(2)结合材料,综合运用所学知识,以“真理之光与理想之光交相辉映”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰:③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。
五、高考真题
答案示例:
真理之光照亮复兴之路
真理的光芒,穿越历史时空,照亮理想征途。马克思主义以其自身的科学真理性,成为中国共产党的根本指导思想。一百多年来,中国共产党高举马克思主义旗帜,并把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,不断推进马克思主义中国化时代化,指引和带领中国人民取得新民主主义革命胜利,建立了新中国;完成了社会主义改造,建立起社会主义制度;推进改革开放,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
走进新时代,汇聚磅礴伟力,开启新征程。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。我们党坚持和发展中国特色社会主义,坚定道路、制度、理论和文化自信,推进中国式现代化。并在深刻回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的过程中,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,汇聚起全面建设社会主义现代化强国的磅礴伟力,成为照亮实现中华民族伟大复兴的真理之光。
17.(2022天津,17,8分)阅读材料,回答问题。
共同富裕是中国人民自古以来的梦想和追求,逐步实现全体人民共同富裕,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要全体人民共同努力,形成人人不“躺平”、人人不“等靠要”的良好社会氛围。
运用《中国特色社会主义》知识,谈谈实现中国梦为什么需要全体人民共同努力。(8分)
五、高考真题
参考答案:
①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
②中国梦归根到底是人民的梦,人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。
③中国梦也是每一位中华儿女的梦,只要把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中,就能汇聚起实现中国梦的强大力量。
18.[2022山东,19(3),8分]
真理的力量
◆继往开来。
2021年7月1日,习近平代表党和人民庄严宣告——“在中华大地上全面建成了小康社会”。回望过往的奋斗路,我们以全面建成小康社会的世纪伟业,把光荣与梦想写在了历史深处;眺望前方的奋进路……。
(3)结合材料,运用中国特色社会主义知识,以“继往开来的世纪伟业”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;
③学科术语使用规范; ④总字数在250字左右。
五、高考真题
[分析] 
①确定短评主题→本题已给定主题:继往开来的世纪伟业。
②明确短评论点及相关论据→可以围绕继往开来的世纪伟业是什么、当前我国处于继往开来的世纪伟业什么阶段、广大青年如何才能继往开来成就世纪伟业等方面撰写。
③组织答案→结合材料信息和题目要求,围绕主题组织答案。(具体见下面)
[答案示例] 
中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
当前,经过全党全国各族人民持续奋斗,在中华大地上我们已实现了全面建成小康社会这一继往开来的世纪伟业,正在意气风发向着全面建设社会主义现代化强国目标前进。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
19.(2022北京,21,8分)中华民族是守正创新的民族,有着守正创新的传统。
习近平总书记曾在多个场合强调要“守正创新”,如2022 年 1 月在一次重要讲话中指出,我们要“准确把握时代大势,勇于站在人类发展前沿,聆听人民心声,回应现实需要,坚持解放思想、实事求是、守正创新”。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。这一思想坚持和发展了马克思主义,根据新的实践,在经济、政治、文化、社会、生态文明等领域,都提出了许多标志性引领性的新思想新观点新论断,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
结合材料,综合运用所学,阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新的。
“守正”和“创新”都曾在我国古代文献中多次出现,如西汉司马迁在《史记》中使用了“循法守正”,南北朝魏收在《魏书》中使用了“革弊创新”。
五、高考真题
分析:
此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许考生发表不同的看法,鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时,考查考生创新意识和创新能力。
关键词①:准确把握时代大势,勇于站在人类发展前沿,聆听人民心声,回应现实需要,坚持解放思想、实事求是、守正创新→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的形成;立足时代之基,回答时代问题;
关键词②:坚持和发展了马克思主义,根据新的实践,在经济、政治、文化、社会、生态文明等领域,都提出了许多标志性引领性的新思想新观点新论断,实现了马克思主义中国化新的飞跃→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、中国共产党的指导思想、发展的观点等。
中国特色
社会主义
进入新时代
习近平新时代中国特色社会主义思想
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴
新时代(地位、内涵、意义)
新时代社会的主要矛盾(内涵、变与不变、要求)
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之(原因、要求)
创立
核心内容
时代价值(重要地位)
思维导图
理论层面:“十个明确”(内容、地位)
实践层面:“十四个坚持”(内容、地位)
实现中华民族伟大复兴的中国梦
中国梦(本质、意义、要求)
新时代中国共产党的历史使命(内容、要求———四个伟大)
分两步走建成现代化强国(战略安排、要求)
目 标
指导 思想
新方位、新矛盾、新战略、新思想
(2023年新课标高考真题)党的二十大报告强调,继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念,必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持”( )
①是新时代继续推进理论创新的科学方法
②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
③是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的系统回答
④是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想必须把握的基本点
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
(2023年广东高考)党的二十大审议通过了《中国共产党章程(修正案)》,把党的十九大以来习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章,以更好反映以习近平同志为核心的党中央推进党的理论创新、实践创新、制度创新成果。这一修改( )
①全面具体地总结了十八大以来党和国家各项事业的伟大成就
②为更好坚持和发展中国特色社会主义提供了制度保障和法律依据
③更加彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力
④适应形势和任务的发展变化,有利于更好发挥党章的规范和指导作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D

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