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永嘉县崇德实验学校2023年第一学期期中考试六年级
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题日答题区域内作答，超出黑色矩形边柜限定区域的答案无效
科学学科答题卷
10(6分
3(2分)
注意事项：
准考证号
1.答题前，考生先将自己
考号
的姓名、准考证号码填写
清楚。
a
6
2.选择题必须使用2B铅笔
姓名
填涂且按正确填涂方式填
涂：■非选择题必须使用
0,5毫米黑色字迹的签字笔
C
班级
书写，字体工整，笔迹清
团
二、(2分)
11(2分)
考场」
1.小科在显微镜下观察到洋葱表皮细胞，我们也观察过。请将你看到的洋葱表皮细胞
回
回
画在下框中。(2分)
座位号
二、昼夜交替现象(6分)
缺考
1
2□
3a回 四
二、昼夜交替现象(8分)
I微小世界(49分)
4(8分)
、(10分)
1
Wa四
三、(10分)
2 A][BCD
3D
1a四
4 D@回
2aIa四
5 BD
3
4ABC
二、(5分)
5aBO
三、谁先迎来黎明(5分)
1(5分)
1(5分)
(1)根据“谁先迎来黎明”模拟实验，把两边相关的内容用线连起来。
A是
Ⅱ地球的运动(51分)
先看到红色纸片
地球
B是
迎来黎明
我们的地球模型(2分》
围成一圈的同学
C是
红色纸片
太阳
一、我们的地球模型(5分)
按某种方向转动
地球上不同地区的人们
D是
2(3分)
贴上地名方位标志的同学
地球的自转
E是
三、谁先迎米黎明(6分)
二、(16分)
2四I四
7A1B1C1
3□O四
3
8
4四四
4 A [B]CD]
9四D
5四B
四、地球的四季变换(8分)
6国网D
二、
(6分)
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各愿日答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
0000
第1页
第2页
第3页
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请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题日答题区域内作答，超出黑色矩形边柜限定区域的答案无效
1
四
2B
3四
4Ba
请勿在此区域作答
四、地球的四季变换(9分)
1(9分)
②
①
(1)请用箭头在图中标出地球公转方向。(1分)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
地球的四季变换(2分)
8(2分)
关于地球，你还想研究什么呢？你打算怎样去研究？(2分)
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各愿目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各愿日答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
0010
第4页
第5页
第6页答案
微小世界
一、1-5 CBACC
二、1.目镜 调节旋钮 物镜 载物台 反光镜
2-9 CBBAA BCB
10. 物镜 防止标本被物镜损害 右上方 反光镜 对光
11.画图略
三、1-5DBCBC
地球的运动
1.B
地壳 地幔 地核 海洋 陆地
3.（1）-（3）BDC
4.地心说 日心说 球形 公转 自转 自转 昼夜交替 自西向东
5.（1）.连线略（2）-（4）.CCD
6.（1）-（4）BBBC
7. （1）画图略
（2）冬至 3
（3）赤道
（4）1
公转 地轴
合理即可
8.合理即可永嘉县崇德实验学校2023年六年级第一学期科学期中试卷
出卷人：谷周鹏审卷人：陈琪2023.11
(本卷共6页，满分100分，考试60分钟)
亲爱的同学们，半学期过去了，你一定有很多收获，展示一下
吧！“字如其人”你一定能写一手千净、规范的字，
试试吧！
I微小世界(49分)
小科在学校里学了《微小世界》这一单元，对微生物有了很大的兴趣，回家后迫
不及待地开始自己的研究。(10分)
1.科学课上，老师让同学们玩了放大镜点燃小火柴的实验，小科回家想再做一次，但
是家里没有放大镜，他可以用(
)来代替。
A.妈妈的近视眼镜片B.家里的小镜子C.奶奶的老花眼镜片D.空玻璃杯
2.小科将报纸紧靠在下面四个玻璃杯后面，文字会被放大的是(
3.小科用放大镜观察昆虫时，发现不同昆虫触角的形状不同，蚕蛾的触角是(
A.羽毛状B.棒状C.鞭状D.柱状
4.昆虫太小了，小科看不清昆虫的细微之处，他想要用放大倍数更大的放大镜来观察，
以下放大倍数最大的是(
)的放大镜。
A.面积最大B.凸度最小C.凸度最大D.面积最小
5.发明了世界上最早的可放大近300倍的金属结构显微镜的是(
)。
A.罗伯特·胡克
B.简·施旺麦丹
C.列文虎克
D.伽利略
妈妈看小科这么热爱观察，给小科买了一台光学显微镜，看到光学显微镜的实验
套装，小科高兴得蹦蹦跳跳，想要探究生活中人们看不到的领域。(29分)
1.小科打开实验盒，拿出光学显微镜，组装如下，将ABCDE名称填到横线上。
A是
B
B是
C是
D是
1E是
2.显微镜的目镜标有“10×”与“20×”和物镜分别标有“40×”与“50×”，为了
在视野中看到数量最多的洋葱表皮细胞，小科应该选择()的放大倍数。
A.200倍
B.800倍
C.400倍
D.500倍
3.看到妈妈刚买的洋葱，小科决定先制作洋葱表皮玻片标本，以下是小科制作洋葱表
皮玻片标本的过程，正确的顺序是(
)。
①滴水
②染色
③吸水
④撕取
⑤展平
⑥盖片
A.④①⑤⑥②③
B.①④⑤⑥②③
C.④⑥①②③⑤
D.①⑥②⑤③④
4.为了便于观察，制作洋葱表皮细胞的玻片标本应该(
A.厚而透明B.薄而透明C,薄而不透明D.厚而不透明
5.盖盖玻片的操作尤其需要注意，操作不当可能会产生气泡等情况，影响观察效果。
以下四幅图中，哪个是盖盖玻片的正确操作(
)a
盖玻片
盖玻片
A
清水
B
清水
戟玻片
戟玻片
盖玻片
盖玻片
一清水
一清水
戟玻片
栈玻片
6.小科在显微镜下看到洋葱表皮细胞中有小黑点，这是(
A.细胞核
B.液泡
C.细胞壁D.叶绿体
7.使用显微镜观察时，小科先用低倍物镜观察，又换成高倍物镜观察，跟低倍物镜相
比，高倍物镜视野里看到的细胞会(
)
A.细胞更大、数目更多
B.细胞更大、数目更少
C.细胞更大、数目不变
D.细胞不变、数目更少
8.通过显微镜观察字母“b”，在显微镜的视野中看到的图像应该是()。
A.b
B.p
C.a
D.d
9.第一个发现细胞的科学家是(
)。
A.列文虎克
B.罗伯特·胡克
C.詹森父子
D.简·施旺麦丹
10.小科将玻片标本放在载物台上，转动调节旋钮让镜筒下降时，眼睛应该从侧面注视
显微镜的
，注视的理由是
:观察时，小科发现洋葱细
胞在右上方，要把它移到视野的中央，应该向
移动载玻片，移动载玻片的过
程中，视野的画面突然变暗了，他可能是碰到了
,要想重新获得明亮的像，
2永嘉县崇德实验学校2023年六年级第一学期科学期中试卷
出卷人：谷周鹏 审卷人：陈琪 2023.11
（本卷共6页，满分100分，考试 60分钟）
Ⅰ微小世界(49分)
小科在学校里学了《微小世界》这一单元，对微生物有了很大的兴趣，回家后迫不及待地开始自己的研究。（10分）
科学课上，老师让同学们玩了放大镜点燃小火柴的实验，小科回家想再做一次，但是家里没有放大镜，他可以用（ ）来代替。
A.妈妈的近视眼镜片 B.家里的小镜子 C.奶奶的老花眼镜片 D.空玻璃杯
2.小科将报纸紧靠在下面四个玻璃杯后面，文字会被放大的是（ ）
3.小科用放大镜观察昆虫时，发现不同昆虫触角的形状不同，蚕蛾的触角是（ ）
A.羽毛状 B.棒状 C.鞭状 D.柱状
4.昆虫太小了，小科看不清昆虫的细微之处，他想要用放大倍数更大的放大镜来观察，以下放大倍数最大的是（ ）的放大镜。
A.面积最大 B.凸度最小 C.凸度最大 D.面积最小
5.发明了世界上最早的可放大近300倍的金属结构显微镜的是( )。
A.罗伯特 胡克 B. 简 施旺麦丹 C.列文虎克 D.伽利略
妈妈看小科这么热爱观察，给小科买了一台光学显微镜，看到光学显微镜的实验套装，小科高兴得蹦蹦跳跳，想要探究生活中人们看不到的领域。（29分）
1.小科打开实验盒，拿出光学显微镜，组装如下，将ABCDE名称填到横线上。
显微镜的目镜标有“10×”与“20×”和物镜分别标有“40×”与“50×”，为了在视野中看到数量最多的洋葱表皮细胞，小科应该选择（ ）的放大倍数。
A.200倍 B.800倍 C.400倍 D.500倍
3.看到妈妈刚买的洋葱，小科决定先制作洋葱表皮玻片标本，以下是小科制作洋葱表皮玻片标本的过程，正确的顺序是（ ）。
①滴水 ②染色 ③吸水 ④撕取 ⑤展平 ⑥盖片
④①⑤⑥②③ B.①④⑤⑥②③ C.④⑥①②③⑤ D.①⑥②⑤③④
4.为了便于观察，制作洋葱表皮细胞的玻片标本应该（ ）
A.厚而透明 B.薄而透明 C.薄而不透明 D.厚而不透明
5.盖盖玻片的操作尤其需要注意，操作不当可能会产生气泡等情况，影响观察效果。以下四幅图中，哪个是盖盖玻片的正确操作（ ）。
6.小科在显微镜下看到洋葱表皮细胞中有小黑点，这是( )。
A.细胞核 B.液泡 C.细胞壁 D.叶绿体
7.使用显微镜观察时，小科先用低倍物镜观察，又换成高倍物镜观察，跟低倍物镜相比，高倍物镜视野里看到的细胞会（ ）
A.细胞更大、数目更多 B.细胞更大、数目更少
C.细胞更大、数目不变 D.细胞不变、数目更少
8.通过显微镜观察字母“b”，在显微镜的视野中看到的图像应该是（ ）。
A.b B.p C.q D.d
9.第一个发现细胞的科学家是（ ）。
A.列文虎克 B.罗伯特 胡克 C.詹森父子 D.简 施旺麦丹
10.小科将玻片标本放在载物台上，转动调节旋钮让镜筒下降时，眼睛应该从侧面注视显微镜的 ，注视的理由是 ；观察时，小科发现洋葱细胞在右上方，要把它移到视野的中央，应该向 移动载玻片，移动载玻片的过程中，视野的画面突然变暗了，他可能是碰到了 ，要想重新获得明亮的像，
需要重新 。（填操作名称）
11.小科在显微镜下观察到洋葱表皮细胞，我们也观察过。请将你看到的洋葱表皮细胞画在下框中。 （2分）
小科观察完洋葱表皮细胞，又把爸爸鱼缸里的水拿来进行观察，他发现了大量的草履虫，以此对微生物展开了大量的了解和学习。（10分）
1.下列四种细胞图片中，属于草履虫的是（ ）
A B C D
2.下列不能作为草履虫是生物的证据是（ ）
A.在培养液中加入肉汁后，会聚集觅食
B.草履虫的形状像一只鞋子
C.在培养液里加入盐后四处逃跑
D.草履虫会繁殖
下列事实中，不能够体现“微生物对人类有益”的是（ ）
大肠杆菌产生的冬酰胺酶可用于治疗白血病
酵母菌可以用来做面包
霉菌能让食物腐败变质引起食物中毒
微生物可以帮助我们处理有机垃圾和污水
4.植物细胞和动物细胞是不同的，动物细胞没有( )。
A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质
5.人体遇到病菌入侵时，人体内的（ ）便会与病菌展开激战。
A.血细胞 B.干细胞 C.白细胞 D.骨细胞
Ⅱ地球的运动(51分)
北京时间2023年5月30日9时31分，神州十六号载人飞船发射成功。小科在电视前观看了这一成功时刻并对地球产生了浓厚的探究兴趣。
一、我们的地球模型（7分）
1.面对地球这样的研究对象，小科想到了用（ ）实验方法进行研究。
A.对比实验 B.模拟实验 C.虚拟实验 D.重复实验
2.左图方框内填写地球结构名称，右图方框内填写陆地、海洋。
昼夜交替现象（14分）
3.小科和同桌小芳研究地球昼夜交替现象。
（1）地球上昼夜交替的时间周期一般是（ ）。
A.12小时 B.24小时 C.一个月 D.一年
（2）按照他们的实验，右图中的甲乙丙丁区域处在白天的是（ ）。
A.甲和乙 B.乙和丁 C.丁和丙 D.甲和丙
（3）下面现象，与昼夜交替有关的是（ ）
A.大雁南飞 B.青蛙冬眠 C.猫头鹰夜间出行 D.鱼儿洄游
4.为了进一步的研究昼夜交替现象，小科去了天文馆查了相关的文献资料。
（1）小明在天文馆了解到人类认识地球运动的历史上，有过两个非常有代表性的学说，即以托勒密为代表的 和以哥白尼为代表的 。两个学说都与部分事实相符，如它们都提出地球是 的，哥白尼认为地球绕着太阳 的
同时还绕着地轴 。
（2）天文台里有个傅科摆，这是验证、体现地球 的一种装置。小明通过参观了解到随着地球不停地自转，地球表面会产生 的现象，并通过太阳东升西落的现象得出地球是 的方向运动的。
三、谁先迎来黎明（11分）
5.地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间会相同吗？
（1）根据“谁先迎来黎明”模拟实验，把两边相关的内容用线连起来。
先看到红色纸片 地球
围成一圈的同学 迎来黎明
红色纸片 太阳
按某种方向转动 地球上不同地区的人们
贴上地名方位标志的同学 地球的自转
（2）每天看到太阳和其他天体东升西落，这说明地球的自转方向是（ ）。
A.自东向西 B.自南向北 C.自西向东 D.自北向南
（3）地球上不同的地方迎来黎明的时间存在差异，其原因在于（ ）
A.地球的表面受热不同 B.地球的公转运动
C.地球的自转方向 D.月球绕地球公转
（4）乌鲁木齐迎来黎明时，温州是（ ）状态。
A.黎明 B.黄昏 C.白天 D.黑夜
四、地球的四季变换（20分）
6.查阅资料，小科了解到古人是通过圭表来观察日影的四季变化规律的。（8分）
（1）圭表是根据日影正午的（ ）变化判断测定季节、全年日数、冬至夏至，推算历法等。
A.方向 B.长短 C.方向和长短 D.大小
（2）使用圭表时，下列做法不合理的是（ ）
A.选取同一个位置 B.早晚测量 C.靠窗放置圭表 D.用尺量出日影长度。
（3）一年中，从夏季到冬季，同一地点同一物体正午影子长短的变化规律是（ ）。
A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长后变短 D.先变短后变长
（4）我国城市高楼林立，高楼之间有间隔。为了使底层居民能在全年的正午照到阳光，设计师设计两幢楼之间的距离应该按照（ ）的楼影来计算。
A.夏至 B.秋分 C.冬至 D.春分
7.观察地球绕太阳运动，同时地球自转的示意图，回答下列问题。（9分）
（1）请用箭头在图中标出地球公转方向。
（2）地球公转到①时，北半球正值冬季，属于农历_______节气。地球公转到_____________位置时，北半球正值夏季。
（3）当地球绕太阳转到②处时，太阳直射在_____________。
（4）若科研队要去南极考察，最好是在地球公转到_____________位置时去。
（5）四季变化的原因主要是因为地球 且__________倾斜角度不变。
（6）我们知道地球的公转产生了四季变化，对地球生命的生活方式产生了重大的影响，请写出两个受此影响的例子：_________________________________________________
__________________________________________________________________________。
8.关于地球，你还想研究什么呢？你打算怎样去研究？（2分）

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